Vilniaus lobių beieškant su 8a kl. mokiniais
Edukacinė veikla kitose erdvėse vertinga ne vien įspūdžių gausa, bet ir galimybe naujai pamatyti supančia aplinką. Juk kartais užtenka pakeisti savo požiūrį ir buvusi įprastinė aplinka nušvinta dar neregėtomis spalvomis. Neatsitiktinai nedidelė kelionė, Vilniaus pažinimo diena, atskleidė daug privalumą. Per gana trumpą pusdienį galėjome
išvysti labai daug. 
Mūsų pažintis su Vilniumi parsidėjo nuo Literatų gatvės. Tai viena iš lankomiausių Vilniaus senamiesčio vietų. Kaip visa tai pasidarė? Buvo sau gatvė kaip gatvė – sienos ramiai sau pelijo ir trupėjo, džiugindamos “širdį nevieną”…
Manoma, kad Literatų gatvė šį savo pavadinimą gavo tik XIX a. pirmojoje pusėje šios gatvės pradžioje gyvenusio rašytojo Adomo Mickevičiaus garbei. Tai liudija ir trys lentos ant namo sienos su užrašais lietuvių, rusų bei lenkų kalbomis. 2011 m. gegužės 28 d. Literatų gatvėje buvo iškilmingai atidengta siena, kurioje dailininkai ir kitų sričių menininkai du metus kūrė metalo, medžio, stiklo ir kitas plokšteles ar objektėlius skirtus literatams. 
Toliau keliavome į Šv. Pranciškaus Asyžiečio (Bernardinų) bažnyčią. Ji stovi kairiajame Vilnios krante šalia Bernardinų sodo. Tai viena didžiausių Lietuvos gotikinių bažnyčių, XVII-XVIII a. įgijusi šiek tiek renesanso ir interjere – baroko bruožų. Aplankėme Irenos Jomantienės tapybos parodą „Žolynų sugrįžimas“ Bernardinų bendruomenės centre.
Po to sekė pažintis su Vilniaus senamiestyje, Šv. Mykolo bažnyčios ir buvusio Bernardinų vienuolyno ansamblyje, įsikūrusiu unikaliu Bažnytinio paveldo muziejumi. Čia saugomos ir visuomenei pristatomos sakralinės vertybės. Muziejaus erdvėse įrengtose ekspozicijose pristatomi vertingiausi eksponatai, surinkti iš Vilniaus miesto šventovių: katedros, Šv. apaštalų Petro ir Povilo, Šv. Mikalojaus, Šv. Teresės bažnyčių. Čia akį traukia prabangūs auksakalystės šedevrai, puošnūs bažnytinės tekstilės pavyzdžiai.
8a klasės mokiniai išklausę ir išgirdę katedros lobyno istoriją, pasiskirstė į komandas ir pasileido ieškoti paslėpto lobio. Užuomina sekė užuominą, sudėtingas rebusas – mįslę, paieškoms reikėjo istorinių, fizikinių ir geografinių žinių. Kartu su mokytojų pagalba pavyko viską  išspręsti ir atverti lobio skrynią. Po lobio paieškos patraukėme link Vilnelės. Upės dešiniajame krante šalia Trijų kryžių kyšanti kalva vadinama Bekešo kalnu. Kalno aukštis 139,70 m virš jūros lygio. Norint ji pasiekti turėjome įveikti kelis šimtus laiptelių.
Trijų kryžių kalno apžvalgos aikštelėje aptarę dienos išpūdžius padarėme išvadą, kad ir kiek keliautum po Vilnių, visada atsiras dar nematytų ir nebūtų vietų. 
Vilniaus pažinimo diena 2c klasėje
    Mokykloje tradiciškai vyko Vilniaus pažinimo diena. Šią saulėtą ir šiltą rugsėjo 22 dieną 2c klasės mokiniai praleido vykdami į edukacinę pamoką “Vilniaus senamiesčio gatvelėmis. Vilniaus Rotušė”. 
     Ryte susitikę mokykloje, peržiūrėjome filmuką apie Vilniaus    legendą, lankytinas vietas, kalbėjomės. Vėliau keliavome  autobusiuku į Vilniaus Rotušę, kurioje mus pasitiko puiki gidė  Laimutė. O tada ir prasidėjo mūsų paslaptinga kelionė po  senamiesčio gatveles, Rotušės aikštę ir net požemius!  Susipažinome su Vilniaus istorija, kalbėjomės apie Vilniaus  metraštininką, kuris Vilnių pristatė Europos miestams.  Aplankėme paslaptingiausius senamiesčio kiemelius, gėdos  stulpą. Sužinojome, kur vykdavo meškų pasirodymai, kur buvo  žuvų ir mėsos turgus.
    Vilniaus Rotušės pastate buvome Vilniaus mero kabinete,  apžvelgėme paveikslų galeriją ir vaikštinėjome požemiais, kur pasak legendų iki dabar yra vaiduoklių!      
    Buvo labai įdomu klausytis gidės pasakojimų, tad grįžę atgal į  mokyklą negalėjome nustoti dalintis įspūdžiais.  Lauko klasėje  surengėme piešinių parodą “Mano įsimintiniausia išvykos   akimirka”. 
5b kl. mokinių veiklos edukacinėje dienoje “Vilniaus dienos”
Prieš ekskursiją 5B klasės mokiniai susirinko į mokyklą matematikos kabinete. Mokiniai atidžiai
išklausė klasės vadovės Jurgitos Zenevičiūtės pasakojimą apie ekskursijos programą ir užsirašė
pateiktus klausimus, nurodė, ką reikės išvykos metu stebėti, kokią informaciją surinkti. Klausimai
susiję su matematikos, technologijų, gamtos mokslų dalykais.
Nuotaiki puiki, oras gražus! Visa klasė organizuotai ir tvarkingai nuvyko į M. K. Čiurlionio gatvę,
kurioje yra VU Chemijos ir geomokslų fakultetų pastatų ansamblis, mokiniai sustojo viename
vidiniame kieme, kuriame pamatė orų stebėjimo stotį. Stotyje yra sumontuoti prietaisai, kurie
fiksuoja oro, slėgio, vėjo, temperatūros ir kitus parametrus. Pastatai seni ir įspūdingi, mokiniai labai
nustebo pamatę VU vidines patalpas ir auditorijas, kuriose vyksta studentams paskaitos ir yra
atliekami moksliniai tyrimai. Vienoje auditorijoje mus pasitiko VU ekskursijų vadovė
dr. E. Rudnickaitė, kuri labai daug ir įdomiai papasakojo apie mamutų tyrinėjimą, nes 5B klasės
mokinių tikslas aplankyti parodą “Vilniaus mamuto pėdsakais”. Ekskursijos vadovė pakomentavo
visus parodos eksponatus, papasakojo apie atliktus mokslininkų tyrimo metodus, kurie labai
sudomino mokinius. Klausydami mokiniai uždavė daug klausimų. Didžiausias įspūdis buvo pamatyti
didžiuliai mamuto griaučiai paskutinėje ekskursijos auditorijoje, šis eksponatas yra labai brangus ir
įspūdingas!
Po išvykos mokiniai sugrįžo į mokyklą, savo klasės kabinete parašė refleksijas – įspūdžius apie
ekskursiją ir atsakė į pateiktus klausimus. Ekskursiją organizavo ir vykdė 5B klasės vadovė Jurgita
Zenevičiūtė ir technologijų mokytojas Rolandas Matulevičius.
“Vilniaus pažinimo diena” su geležinkeliais
Vilniaus “Spindulio” progimnazijos 3a klasės mokiniams
pamokos per „Vilniaus pažinimo dieną“ vyko Vilniaus
geležinkelių stoties rūmų lauko muziejuje. Edukacinio
užsiėmimo metu mokiniai susipažino su garvežiu ir
palygino jį su šių dienų dyzeliniu lokomotyvu, sužinojo,
kuo skiriasi akmuo nuo akmens anglies. Susipažino su
geležinkelių kelių valdymu ir kam skirtas vairas. Trečiokai
išbandė lokomotyvo mašinisto kabiną, įspūdį paliko, kad
viską buvo galima išbandyti ir paliesti. Mokiniai mokėsi
saugaus elgesio geležinkelyje ir sužinojo, ką reiškia geležinkelių signalai. Vaikai daug smalsavo ir
domėjosi traukiniais.
6c kl. išvyka į energetikos ir technikos muziejų
Kaip ir kiekvienais metais, tradiciškai mokykloje vyksta
Vilniaus pažinimo edukacinė diena. Pažinti savo miestą
yra labai svarbu, o ypač Vilnių, kuriame verda bei
kunkuliuoja gyvenimas pilnas naujovių ir neaplankytų
vietovių. 6C klasės mokiniai, kartu su auklėtoja Renata
Ziminskiene, nusprendė šiltą bei saulėtą rugsėjo 22
dieną nuvykti į energetikos ir technikos muziejų.
Atvykome į muziejų, kuris yra įsikūręs industrinio
paveldo objekte – pirmosios Vilniaus miesto elektrinės,
atidarytos 1903 m. vasario 14 d., patalpose.
Tik įžengę į muziejų supratome šio
muziejaus didingumą: visur supo garo
turbinos, generatoriai, garo katilai,
vandens siurbliai, vamzdynai, valdymo
pultai. Elektrinės pirmo aukšto erdvėje mokiniams buvo pristatomos senovinės lempos, jų veikimo
principai. Mokiniai sužinojo, kad pirmoji viešoji elektros lemputė užsidegė Rietave 1892 m.,
kunigaikščių Oginskių dvare. Pirmosios nedidelės elektrinės lemputės Vilniuje atsirado pasiturinčių
žmonių namuose, o 1987 m. tokia elektrinė lemputė veikė M. Jelenskio name Jurgio (dab.
Gedimino) prospekte. Elektra taip pat gali būti naudojama kaip dirbtinio apšvietimo šaltinis, todėl
po kelių dešimtmečių pasirodė Voltos lanko lempos, kurios buvo naudojamos lauko apšvietimui, po
to sekė elektros žvakės, jos buvo naudojamos Paryžiaus, Londono, Niujorko gatvių apšvietimui. O
kas gi išrado lemputę, nekantravo pagilinti savo žinias smalsieji šeštokai? Štai čia ir sužinojom, kad
praktiškų kaitrinių elektros lempučių išradėjais galima laikyti britą Joseph Swan ir amerikietį Tomą
Edisoną. Jie sukūrė lemputes, kaitriniams siūleliams panaudodami suanglintą medvilnę ir bambuką,
taigi lemputės tapo sąlyginai patikimos ir pigios. Pagilinę žinias toliau keliavome su gidu į edukacinį
užsiėmimą: „Kaip 6C klasės mokiniams įsižiebė lemputė?”. Mokiniai tapo tikrais fizikais ir jau po šio
eksperimento tikrai bus pasiruošę kelionei į fizikos gilesnį mokslą. Šioje edukacijoje jie sužinojo, kad
grandine keliaujantys elektronai atsitrenkia į lemputės gijos atomus, kurie ima vibruoti, išskiria
šilumą ir šviesą. Taip įsižiebia lemputė. Taip pat suprato, kad elektra gali įkaitinti medžiagas, o
įkaitusi viela tapo kaip šviesos šaltinis. Vėliau išmoko apie kaitrinę lemputę, hermetinę dviejų
anglies gijų lemputę. O didžiausią džiaugsmą mokiniai pajautė kai sukonstravo savo lemputes ir
pasirodo jos dar švietė. Valio! Eksperimentas pavyko ir visi toliau su šypsenomis sparčiai
žingsniavome į interaktyvią ekspoziciją, kurioje pamatėme spalvotus šešėlius, šokinėjantį žiedą,
vandens smegduobę, bernulio kamuolį, garso vamzdžius, vienas iš milijono – čia sukome cilindrą ir
bandėme surasti juodą rutuliuką, elektromagnetinius garsus, šviesos medį, koriolio ratą –
spaudėme oranžinį mygtuką, tada pradėjo tekėti vanduo, o pasukę ratą, stebėjome, kas vyksta su
vandens čiurkšlėmis; vandens parabolę – sukome indą, stebėjome kaip keičiasi skysčio paviršiaus
forma.; stroboskopą – spaudėme mygtuką, stebėjome, kas vyksta ir sukdami reguliatorių, keitėme
virvelės sukimosi greitį ir jos įsitempimą; rankų bateriją – padėjome ranką sant dviejų metalinių
diskų- vieną ant kairiojo, kitą ant dešiniojo. Stebėjome matuoklį. Išbandėme skirtingas metalų
kombinacijas. Stebėjome, kada matuoklio parodymai buvo didžiausi. Ir visas mūsų eksperimentines
veiklas vainikavo kiekvieno 6c klasės mokinio čiuožimas geltonu vamzdžiu bei kiekvieno nučiuožto
mokinio greičio matavimas.
Vilniaus pažinimo diena
      Kaip ir kasmet, ankstyvą rudenį, visi “Spindulio” progimnazijos mokiniai vykdo projektą, skirtą Vilniaus pažinimui: aplankomi  muziejai, parkai, žymios vietos. Edukacinių veiklų, integruotų pamokų įvairovė mokinius supažindins su miesto ir valstybės  istorija, kultūros paveldu, muziejų lobynais, mokslo ir technikos pasiekimais.
    Mažieji mokinukai daugiausia lankysis muziejuose – Lietuvos Nacionaliniame, Žaislų, V.Kasiulio, Gedimino pilies, Energetikos  muziejuose. Visuomet populiarūs yra ir Valdovų rūmai. 
    5-8 klasių mokiniai su mokytojais pabuvos Vilniaus universiteto Chemijos ir gamtos mokslų fakultete, Valstybės pažinimo centre, energetikos muziejuje, susipažins su gamtos paminklais.
   Taigi, rugsėjo 22 -ąją (antradienį) mūsų laukia įdomi pažintinė diena su Vilniumi.
Vilniaus pažinimo dienos programa – prisegtuke.
P.S. Nepamirškite muziejuose dėvėti kaukių ir laikytis visų saugumo reikalavimų.
Orientacinės varžybose po Vilniaus senamiestį
Kaip ir kiekvienais metais, tradiciškai mokykloje vyksta Vilniaus pažinimo edukacinė diena. Šiais metais Vilniaus pažinimo diena vyko spalio 25 dieną. Muziejai aplankyti, gatvelės išvaikščiotos…O kodėl nepasivaržius tarpusavyje orientacinėse varžybose po Vilniaus senamiestį?
Mokytojoms, geografijos – Linai Mažukėlėi ir matematikos – Jurgitai Zenevičiūtei, kilo idėja surengti orientacines – pažintines varžybas Vilniaus senamiesčio gatvelėmis. 7A ir 8A klasių mokiniai susiskirstė į komandas. Kiekvienai komandai buvo priskirtas kapitonas. Pirmajai grupei vadovavo Nerijus, antrajai – Tautvydas, o trečiajai – Edgaras. Komandų kapitonai gavo Vilniaus senamiesčio žemėlapį su punktais bei užduotimis kiekviename punkte. Taip pat visai komandai reikėjo nusifotografuoti prie surasto lankomo objekto. Tą dieną mokiniai ne tik aktyviai ir įdomiai praleido penktadienio pusdienį, bet ir savarankiškai Vilniaus žemėlapio pagalba aplankė 12 objektų, atliko užduotis, pasitikrino žinias ir labiau pažino Vilnius senamiestį. 
Visoms komandoms patiko kartu dalyvauti orientacinėse varžybose. Mokinių mintys po orientacinių varžybų:
„Varžybos buvo įdomios. Sužinojau naujų Vilniaus lankytinų objektų. Visi stengėsi padaryti užduotis kuo įmanoma greičiau. Buvo sustiprintas gebėjimas bendradarbiauti. Galiausiai nugalėjo draugystė.“
Rokas, 7A klasė
„Man patiko orientacinės varžybos. Buvo smagu, įdomu ir naudinga. Sužinojau daugiau apie Vilniaus senamiestį ir jo įdomybes. Dabar tikrai nepasimesiu mieste.“
Ieva, 8A klasė
„Buvo labai faina praleisti laiką už mokyklos ribų. Buvo truputį šalta, bet paskui sušilome. Mūsų komanda buvo labai patenkinta, kad atėjome pirmi ir visas užduotis atlikome teisingai.“
 Agnė, 7A klasė
„Man patiko, nes buvo puiki proga pažinti mūsų sostinės lobį (senamiestį). Ir buvo labai linksma atlikinėti įdomias užduotis ir ieškoti įvairių objektų.“
Neringa, 8A klasė
„Išvyka buvo žiauriai linksma, įdomi ir naudinga. Naudinga tuo, kad sužinai daugiau nepamatytų vietų ir jų istorijas. Truputėlį buvo šalta, bet svarbiausia buvo gerai praleisti laiką.“
Ugnė, 7A klasė
„Man patiko, sužinojau naujų objektų Vilniaus senamiestyje. Patiko dirbti komandoje, buvo linksma.“
Joana, 8A klasė
Antrokai vieną dieną studentavo !?
    Miestas mokiniui – tai ne tik jį supantys objektai ir vykstantis eismas. Tai vieta, kurioje verda gyvenimas. O koks gi gyvenimas kunkuliuoja studentų miestelyje „Saulėtekis“? Spalio 25 d. per Vilniaus pažinimo dieną 2a klasė svečiavosi „Saulėtekyje“. Kelionės tikslas buvo supažindinti mokinius, kas yra studentas, studijos ir universitetas. Skatinti mąstyti apie mokslo svarbą, suvokti ir domėtis profesijomis, mokinti svajoti. Vedini žemėlapių, tarsi nuo žemės atitrūkę, mokiniai susipažino su vietove, kurią valdo studentija. Kelionės kulminacija buvo apsilankymas Vilniaus Gedimino technikos universiteto Aplinkos inžinerijos fakulteto didžiojoje auditorijoje. Mokiniai dalyvavo paskaitoje, vedė diskusiją, kuo skiriasi ir kuo panaši jų klasė į auditoriją ir kas gi yra ta paskaita. Vėliau būsimi studentai parašė laišką sau „Mano svajonė“. O apie savo studijas ir gyvenimą jų metu pasidalino mūsų mokyklos sveikatos priežiūros specialistė Marta Vitienė ir linksmai visus nuteikęs mokinio senelis humanitarinių mokslų daktaras, docentas Sigitas Sunelaitis. Mokiniai liko sužavėti ekskursija ir išreiškė norą aplankyti daugiau universitetų.
Svečiuose pas gaisrininkus
Pažinti savo miestą yra labai svarbu. Dažniausiai
gražiausios ir įdomiausios vietos, kurias galima aplankyti
yra visai šalia. Spalio 25 dieną mūsų mažiausieji „
Spinduliukai“ dalyvavo mokyklos organizuojamoje
Vilniaus pažinimo dienoje ir keliavo į šalia mokyklos
įsikūrusią Vilniaus priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos
1-osios komandos būstinę.
Tokios profesijos kaip gaisrininkas, policininkas, gydytojas
vis dar populiarios mažųjų tarpe. Visus sužavėjo
uniformuoti gaisrinės pareigūnai, kurie pasitiko vaikus.
Vilniaus priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos 1-moji komanda yra seniausia mūsų mieste ir turi savo
istoriją bei tradicijas. Didelį įspūdį visiems paliko gaisrinės automobiliai ir juose esanti įranga. Vaikai
turėjo progą pakelti ir palaikyti įrankius, kuriais naudojasi gaisrininkai gelbėdami žmones, matavosi
gaisrininkų šalmus ir netgi sėdėjo gaisrininkų mašinoje. Ekskursijos metu daug dėmesio buvo skirta
saugiam elgesiui su ugnimi, ant ledo, vandenyje.
Dėkojame visam Vilniaus priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos 1-osios komandos kolektyvui už puikią
ekskursiją ir už tai, kad dažnai rizikuodami savo gyvybėmis gelbėja žmones.
Vilniaus pažinimo diena: Vilniaus gynybinės sienos bastėja bei Lietuvos kino, muzikos ir teatro muziejus
Spalio 25 dieną 5B klasės mokiniai, kartu su klasės auklėtoja Lina Povilioniene ir muzikos mokytoja Lina Gubanoviene aplankė Vilniaus gynybinės sienos bastėją ir Lietuvos kino, muzikos ir teatro muziejų.
Gynybinės sienos muziejuje sužinojome: ,,Gynybiniu atžvilgiu ypač reikšmingi ir tvirti bei labai gražūs buvo Subačiaus vartai. Šiandien jų vietoje nerasime nei ženklo to didingo statinio, o dvi išlikusios gynybinės sienos atkarpos stūkso lyg perplėštos ties buvusių vartų vieta. Vartuose buvo įrengti du gynybiniai bokštai. Subačiaus vartai atskirais laikotarpiais buvo ir budelio būstas bei kalėjimas. Netoli šių vartų 17 amžiaus pirmojoje pusėje iškilo inžinieriaus Getkanto suprojektuota bastėja – įspūdingas gynybinis įrenginys, kuriame šiuo metu yra Lietuvos nacionalinio muziejaus ginklų ekspozicija. Bastėjos gynybinis bokštas, požeminė patrankų patalpa ir ją jungiantis koridorius, kuriuo į požemius leidžiasi žmogus. Vilniaus bastėjoje edukaciniai užsiėmimai vyksta gerai žinomame, dar XVII a. pirmojoje pusėje pastatytame miesto gynybiniame statinyje – Vilniaus gynybinės sienos bastėjoje. Tai vienas iš miesto gynybinės sienos išlikusių elementų, ir jis yra tinkamiausia vieta sužinoti apie kadaise visą miestą pustrečio kilometro ilgio žiedu juosusią gynybinę sieną su dešimčia joje buvusių miesto vartų, iš kurių mūsų dienomis išlikę tik vieneri – Aušros vartai. Negana to, bastėjoje įrengtoje ekspozicijoje esanti ikonografinė medžiaga padeda atskleisti ir to meto gynybos ypatumus, o eksponuojami įvairūs ginklai, patrankos – ginkluotės specifiką. Edukacinių užsiėmimų dalyvių laukia ir bastėjos mitinė būtybė – baziliskas.Manoma, kad Vilniuje baziliskas pradėtas minėti Žygimanto Augusto valdymo laikais, nors pirmasis jį aprašė, Vilniaus universiteto profesorius, istorikas Adomas Ignacas Naramovskis XVIII a. pr., o Teodoras Narbutas pirmas Vilniaus baziliską susiejo su konkrečia vieta – Bokšto, Subačiaus ir Bastėjos gatvių sankirta. Jis taip pat mini, kad visi žūdavo nuo Vilniaus bazilisko žvilgsnio. Tačiau nuteistas miriop ir pasiųstas į bazilisko buveinę nusikaltėlis, vietoje skydo pasiėmė veidrodį. Todėl Vilniaus baziliskas žuvo nuo atsispindėjusio veidrodyje savo paties žvilgsnio.”
Vėliau aplankėme Lietuvos muzikos, kino ir teatro muziejų. Muziejaus gidas papasakojo apie Lietuvos tautinės kultūros puoselėtojus. Tai Lietuvos himno autorius Vincas Kudirka, kompozitorius, dirigentas Juozas Naujalis, kompozitorius Mikas Petrauskas, dainininkas Kipras Petrauskas, aktorė, režisierė Unė Babickaitė ir kiti. Edukacinė teminė ekskursija, skirta moksleiviams supažindinti su mūsų kultūros veikėjais, Lietuvos patriotais. Apsilankę muziejuje, mokiniai išgirdo netikėtų pasakojimų, įdomių istorinių faktų, pamatė retus muziejaus eksponatus.