Nauja nemokama skaitmeninė priemonė “Eismopolis”
     Ši virtuali mokymo(si) priemonė yra skirta formuoti vaikų ir paauglių saugaus elgesio kelyje įgūdžius, suteikti naudingos informacijos, įtvirtinti žinias, ugdyti gebėjimą atpažinti besivystančias pavojingas situacijas. Mokomoji priemonė tinkama tiek individualiam mokymuisi, tiek ir grupiniam darbui per pamokas, tiek vaikams, tiek suaugusiems. Šiuo projektu siekiame žymiai sumažinti nukentėjusių, ypač jauno amžiaus, eismo dalyvių skaičių.   
Keliaudamas po Eismopolį, žaidėjas aplankys 24 stoteles. Kiekvienoje stotelėje ras informacijos svarbiomis saugų elgesį užtikrinančiomis temomis, žinių pasitikrinimo testą, pavojingos situacijos vaizdo siužetą, žaidimą atsipalaiduoti. Atlikęs užduotis, žaidėjas gaus taškų. Jei rezultatas bus itin geras, gaus ir papildomų motyvacinių apdovanojimų – miesto kortelių. Tikimės, kad žaisminga patogi aplinka padarys mokymąsi įdomų ir smagų.  
 Priemonė nekomercinė, nemokama ir atvira visiems. Platesnė informacija – prisegta. Kviečiame naudotis ir dalintis! 
Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras pristato naują, inovatyvią skaitmeninę mokymo(si) priemonę – Eismopolis.
Iš kur į mūsų namus atkeliauja dujos?
Į šį klausimą atsakys mūsų mokyklos
priešmokyklinukai, kurie spalio 10 d. lankėsi AB
Amber Grid įmonėje. Ši įmonė yra Lietuvos gamtinių
dujų perdavimo operatorius ir yra atsakinga už
gamtinių dujų perdavimą sistemos naudotojams.
Sistemą sudaro magistraliniai dujotiekiai, dujų
kompresorių stotys ir kiti įrenginiai.
Išvykos metu vaikai sužinojo, kad gamtinės dujos tai
švariausias iškastinis kuras. Dujų atsiradimas siejamas
su dinozaurų laikais. Vaikai susipažino su saugumo
taisyklėmis, kurių reikia laikyti naudojant dujas.
Įdomu, kad dujos yra bekvapės, sprogios ir lengvesnės už orą. Tam, kad pastebėtume dujų
nutekėjimą, į dujas yra dedamas specialus priedas, kuris suteikia dujoms specifinį kvapą. Vaikams
labai patiko matuotis aprangą, kurią dėvi įmonės darbuotojai atlikdami dujotiekio remonto darbus.
Didelį įspūdį paliko apsilankymas įmonės dispečerinėje, kur fiksuojami dujotiekio gedimai ir
perduodamų dujų kiekis.
Labai dėkojame Vytės Vališkytės tėveliui Mantui ir visam AB Amber Grid kolektyvui už tokią įdomią
edukaciją, atminimo dovanėles ir šiltą priėmimą.
5B klasės žygis su skautu PUMBA
   Keliavome pro bebrų namą, kopėme į Pilaitės piliakalnį, išgirdome Pilaitės dvaro istoriją. Apžiūrėjome išlikusius pastatus ir Pilaitės dvaro vandens malūną, pastatytą ant Sudervės upelio kranto. Aptikome ir labai netikėtą tokiai vietai radinį – didžiulį vėjo malūną, atkeliavusį į Pilaitės dvarą iš Šakių rajono. Keliaudami toliau sustojome prie Salotės ežero, kur galėjome trumpam atsikvėpti, išgerti arbatos ir užkąsti. Dideliam mūsų visų netikėtumui, skautas parodė, supažindino ir kartu su vaikais iškasė didelė titnago akmenį. Tamsoje, po 5 kilometrų žygio pasiekėme Baleišos ežerą. Visą žygį vainikavo vakaro laužas, prie kurio laukė vaikų tėveliai. Sutemus laužas atrodė dar įspūdingesnis nei įprastai. Vakaro pabaigą vainikavo bendra vaikų ir tėvų daina. Ir vienas bendras šūkis, kad buvo ,,fantastiškai gerai:)”.
     Skautams nėra blogo oro. Gamta bandė mus įtikinti, jog gali sugadinti 5B klasės žygį su skautu Pumba po Pilaitės apylinkes, tačiau jai nepavyko. Žygį pradėjome nuo skauto Pumbos pasakojimo apie skautų atsiradimo istoriją, mokėmės skautiškai pasisveikinti, susipažinome su visa atributika. Skautas Pumba, iš Vilniaus Vingio tunto, beje, kuriame skautauja ir mūsų klasės mokinys Džiugas, papasakojo įvairių gudrybių, kaip įkurti laužą, išlikti sausam lietingu oru. 
Dailaus rašto konkursas “Atrask rašto paslaptį”
   Spalio 14 d. (pirmadienį) 12.55-13.40 val. 212 kab.  vyks 
2 kl. dailaus rašto konkurso “Atrask rašto paslaptį” I etapas, kurio metu bus  išrinktas vienas antrokas – nugalėtojas- dalyvausiantis Vilniaus miesto 2-4 klasių mokinių dailaus rašto konkurso II etape.
Gamta – visų namai
Didesnė dalis šiuolaikinių vaikų aplinką, kurioje gyvena,
gamtos grožį pažįsta iš knygelių, TV, kompiuterinių žaidimų.
Vaikai vis mažiau turi galimybių pajausti gamtos
skleidžiamus kvapus, garsus, spalvų įvairovę. Retas kuris
atpažįsta medį, žino jo pavadinimą, įvardina gamtos reiškinį,
yra gyvai matęs miško ar naminį gyvūną. Todėl jau tapo
mūsų tradicija su mažiausiais priešmokyklinių grupių
ugdytiniais keliauti į rudeninės gamtos miško prieglobstyje
esantį Jaunųjų gamtininkų centrą. Ši ekskursija visuomet
sutampa su savaitės temos ,,Miško takeliu“ užbaigimu.
Jaunųjų gamtininkų centre mus pasitiko gidė Sondra, kuri aprodė čia gyvenančius tiek naminius,
tiek laukinius gyvūnus, egzotinius paukščius ir roplius. Įdomiai papasakojo, kokiomis aplinkybėmis
jie pateko į šį centrą, gyvenimo būdu, mityba. Pagal
galimybes kiekvienas vaikas centro augintinį galėjo
pačiupinėti, pamaitinti, paglostyti ir įvertinti kailio švelnumą.
Vaikščiojant po lauko teritoriją grožėjomės miško spalvomis,
medžių gausa, sužinojome jų pavadinimus, atradome tikrą
Pasakų namelį.
Mieli tėveliai, laisvą nuo darbų valandėlę, bet kuriuo metų
laiku veskitės vaikus į artimiausią mišką, pievą, parką. Savo
pavyzdžiu parodykite ir pasistenkite mažuosius išmokyti
mylėti gamtą, įžvelgti joje įdomių dalykų, ugdykite jautrumą
augalui, paukščiui, gyvūnui. Pasistenkit, kad kiekvienas jų
žingsnis į stebuklingą gamtos pasaulį turtintų širdį, atjautą mažesniam ir silpnesniam.
Dėkojame tėveliams ir progimnazijai už ekskursiją. Džiaugiamės, kad ši išvyka labai patiko mūsų
priešmokyklinukams.
Bulviagalvis
Nuo pat ankstaus ryto mokykla šurmuliavo nuo pasiruošimo ir šventinės nuotaikos. Džiaugtis rudenėjančia gamta, besikeičiančiomis spalvomis ir giedru dangumi kvietė  1-4 klasių mokinukai. Prie jų prisijungė ir tėveliai, padėję pasiruošti rudens gėrybių parodai.   Visas pirmas aukštas buvo nusėtas „ežiukais“, „pelėdomis“, „krokodilais“, „gyvatėmis“, įvairiomis mistinėmis ir realistinėmis būtybėmis. Taip rudenėlio dieną minėjo pradinių klasių mokinukai.  
Šiemet šventės tema: SKĖČIAI. 
Kodėl skėčiai? 
Lietaus ir rudens simbolis, neatsiejama garderobo dalis prasidėjus rudeniui ir prapliupus lietui. Visi turime skėčius ir jais naudojamės, tačiau ne visi žinome iš kur ir kada atkeliavo skėtis.   Pirmos pamokos metu mokinukai pasinėrė į istorines paieškas, klaidžiojo praeities labirintais ieškodami skėčio išradėjo ir pradininko.
 O tu, skaitytojau, ar žinai kas sukūrė skėtį, nuo ko prasidėjo skėčio istorija?
 Ne, nežinai, o gaila, vadinasi nebuvai „Bulviagalvyje“.
 Antros pamokos metu siautėjo mįslių ir minklių minėjai, mėgindami parodyti savo žinias daržovių ir vaisių tema. 
Sproginėjo vitaminų „bombos“ – rudens gėrybės pilnos vitaminų ir geros nuotaikos. Trečia ir ketvirta pamokos buvo skirtos mūsų skėčiams. Dekoravome, lipdėme, klijavome, piešėme, siuvome, karpėme ir visaip kitaip kūrėme savo skėčius- rudeniškus skėčius. 
Mokėmės pažinti ir tausoti gamtą ir jos teikiamas gėrybes. Dirbome petys į petį, ranka į ranką. Tai buvo puikus išbandymas dirbti komandoje, dirbti grupėje, nesusipykti, padėti vieni kitiems, dalintis priemonėmis ir idėjomis. Darbas grupelėmis visada skatina draugiškumą, norą bendradarbiauti… 
O tada… Po sunkių darbų… Tiesiai į linksmybių sūkurį … 
Skėčių paradas, dainos ir koncertas kartu su muzikos mokytoja Lina Gubanoviene ir šokiai „pokiai“ kartu su šokių mokytoju Kęstučiu Andrijevskiu. Kviečiame pasimėgauti linksmomis ir turiningomis akimirkomis nuotraukų galerijoje.        
 Spalio 4 dieną 
„Spindulio“ 
progimnazijoje 
praūžė 
kasmetinė edukacinė diena 
„Bulviagalvis“. 
Viešnagė „Kukurūzų kaime“
Kukurūzai. Ne vieną, išgirdus šį žodį, mintys nuneša į vaikystę,
o tiksliau, į skanius prisiminimus – kukurūzų košė. Bet kukurūzai
ne vien maistas, tai ir puiki pramoga, edukacinė veikla. Tuo
įsitikino ir 7 b klasės mokiniai spalio 4 d. nuvykę į „Kukurūzų
kaimą“, esantį Vilnius-Trakai 16 km. Vykstant į numatytą objektą,
jau iš toli akį traukė vingiuojantis labirintas, suformuotas iš
aukštai išaugusių kukurūzų. Jo dydis – 3 ha, takelių ilgis – 3 km.
Kasmet naujai išraižomo labirinto tema ir motyvas keičiasi. Šįmet
minint ,,Baltijos kelio” 30-metį, pasirinkta tema ,,Ten… laisvė”. O
kas gi yra žmogui, piliečiui laisvė? Kiekvienas ją suprantame
savaip ir tai įrodė mokinių, klajojusių labirinto vingiais, sudėlioti
žodžiai: gyvenimas, svarbu, tiesa, pažinimas, aš, džiaugsmas ir kt.
Šiai užduočiai atlikti prireikė ne tik orientacinių gebėjimų,
gramatinių žinių, bet svarbiausia, jog septintokai dar kartą garsiai
įvardijo, jog laisvė – tai didžiausia žmogaus ir tautos vertybė. Po rimtų darbų mokiniai nutarė
pailsėti ir išbandyti kukurūzų labirintą, kaip puikiausią erdvę slėpynėms. Žinoma, ieškantysis galėjo
gudrauti, stebėdamas draugus nuo apžvalgos aikštelės, bet juk smagiau bėgioti ir surasti
pasislėpusiuosius be pagalbos. Koks nepaprastas tas atradimo džiaugsmas!
„Kukurūzų kaime“ įrengta žaidimų aikštelė vaikams nepaliko abejingų ir ūgtelėjusių mokinių. Čia
jie išmėgino vamzdines sūpynes, kukurūzų krepšinio lentą, ieškojo lobio kukurūzų dėžėje, leidosi
gravitaciniu nusileidimo vamzdžiu, pamelžė labirinto karvutę, įveikė šiaudų salas, dalyvavo ančiukų
lentynėse. Kiekvienas surado jam patinkančią veiklą. Viešnagės pabaigoje mokiniai galėjo išbandyti
girnas ir sumalti kukurūzus. Šį įrenginį beveik visi išmėgino pirmą kartą, bet greičiausiai ne paskutinį.
Darbas buvo atliekamas kruopščiai ir labai atsakingai.
Laikas kukurūzų lauke prabėgo akimirksniu ir netrukus septintokai turėjo atsisveikinti su
svetingai priėmusia šeimininke. Atgal į mokyklą mokiniai keliavo prisimindami nuotykius,
dalydamiesi įspūdžiais, žiniomis. Ir kas galėjo pagalvoti, kad kukurūzų panaudojimo galimybės
tokios plačios!
Vitražo būrelis
   Po beveik metų pertraukos savo veiklą mokykloje vėl atnaujino Vitražo būrelis.  Susirinko gražus būrelis menui neabejingų mokinukių – ketvirtokės, penktokės, šeštokės. Pirmieji “vitražiniai” bandymai (piešimas ant organinio stiklo) mergaitėms pavyko. Beveik visos  vitražiniais dažais piešė pirmą kartą, todėl nelengva buvo ne tik  tiksliai nubrėžti piešinėlio kontūrus, bet ir daug  kruopštumo bei atidumo reikalavo spalvinimas, spalvų derinimas. O čia jau atsiskleidė kiekvienos menininkės skonis – vienoms labiau patinka pastelinės spalvos, kitoms norėjosi ryškumo. Vitražo piešimas – tai ne tik estetikos, fantazijos ir kūrybiškumo lavinimas, bet ir puiki relaksacijos priemonė. Būrelio planuose  bus dar ne vienas eskizas, vitražo darbelis, skirtas mokyklai papuošti. Mokinės taip pat turės galimybę dekoruoti ir iš namų atsineštus buities daiktus (vazeles, stiklines ar pan.).
   O artimiausiu metu  mažosios vitražistės gilinsis į viduramžių vitražo istoriją, vyks į tikrąją Vitražo manufaktūrą, įsikūrusią Vilniaus senamiestyje, Stiklių gatvėje. 
   Norintiems prisiliesti prie vitražo paslapčių visada atviros būrelio durys – pirmadieniais per 7, 8 pamokas 206 kabinete.
Pirmieji  Lauritos, Sofijos, Ugnės, Gretos ir Gabrielės, Aya darbai
Solidarumo bėgimas “Gelbėkit vaikus”
Spindulio progimnazijos mokiniai ir jų mokytojai spalio 7 dieną prisijungė prie gražios akcijos - 
solidarumo bėgimo “Gelbėkit vaikus”.
 Progimnazijos nariai aukojo pinigėlius bei savo bėgimu parėmė vaikučius. Nepabūgę nei lietaus, nei žvarbesnio oro  visi su šypsena veide bėgo mokyklos stadione. Vieni – vieną, kitu – du ar tris ratus… 
Tačiau svarbiausia, kad visi vieningai nusiteikę
 sudalyvavo projekte.
Metodinė taryba 2019 – 2020 m. m.
„Spindulio” progimnazijos metodinė taryba:   
       Pirmininkė – Jurgita Zenevičiūtė, matematikos mokytoja metodininkė; 
Nariai:         
        Inesa Jančioraitė Tichomirova, pradinių klasių mokytoja metodininkė;  
        Jūratė Mineikienė, pradinių klasių vyr. mokytoja
        Jurgita Perednienė, lietuvių kalbos mokytoja;                        
        Lina Mažukėlė, geografijos,  gamtos vyr. mokytoja; 
        Lina Gubanovienė, muzikos vyr. mokytoja;                        
        Marytė Papinigienė, biologijos,  chemijos mokytoja metodininkė.