MOKINIŲ VEIKLA : Vilniaus Spindulio progimnazija

Priešmokyklinukų veikla 2019 m. kovo 29 d. / Vilma Tuganauskienė

Vidur prūdo bliūdas plūdur

Kovo 28 dieną, Vilniaus „Spindulio“ progimnazijoje vyko kasmetinis priešmokyklinių grupių vaikų

teatro dienos minėjimas “VIDUR PRŪDO BLIŪDAS PLŪDUR”, kurį organizavo priešmokyklinių grupių pedagogės Kristina Povilavičienė, Ramunė Klymantienė, Vida Strazdienė ir Vilma Tuganauskienė.

Jau tradiciniu tapęs renginys į mokyklą sukvietė Karoliniškių mikrorajono darželių ugdytinius, jų auklėtojas ir tėvelius.

Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos I priešmokyklinės grupės vaikai scenoje atliko teatralizuotą pasirodymą „Draugystė“, įrodydami, kad geriausios draugės neturi pyktis, o II priešmokyklinės grupės auklėtiniai – „Musė vilko pusė“, gynė musę nuo voro užpuoliko.

Lopšelio darželio „Medynėlis“ auklėtiniai ir priešmokyklinio ugdymo pedagogė Danutė Kuprienė, auklėtoja Dalė Aleksiejūnienė ir meninio ugdymo pedagogė Lina Kašauskienė pristatė teatralizuotą pasirodymą „Žemė- gėlių sodas“. Pilnus kibirėlius medaus prisirinko mažosios bitutės iš margaspalvių gėlyčių…

Lopšelio darželio „Šilelis“ auklėtiniai ir priešmokyklinio ugdymo pedagogė Audronė Martusevičienė bei meninio ugdymo pedagogė Janina Pakalnienė sukūrė muzikinį pasirodymą „Aš- robotukas“, nukėlusį mus į ateities robotų pasaulį.

Lopšelio darželio „Delfinukas“ ikimokyklinukai ir pedagogės Aldona Gudmonienė ir Sandra Graužienė, meninio ugdymo pedagogė Izolda Vaskovskienė bei tėveliai sukūrė lėlių spektaklį „Legenda apie Gedimino sapną“. Pasirodymui lėles gamino patys vaikai.

Dėkojame priešmokyklinių ir ikimokyklinių grupių vaikams ir jų pedagogams, tėveliams už gražius, nuotaikingus ir kūrybiškus pasirodymus!

KVIEČIAME PASIDŽIAUGTI RENGINIO AKIMIRKOMIS NUOTRAUKŲ GALERIJOJE !

Nuotraukų galerija

Prevencinė veikla 2019 m. kovo 20 d. / Lina Povilionienė

Olweus patyčių ir smurto mažinimo programa įdiegimas

2017-2018 m.m. Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje sėkmingai įdiegėme Olweus patyčių ir smurto mažinimo programą

2018 m. lapkričio mėnesį vykdėme Olweus mokinių apklausą, kurioje dalyvavo 268 trečių-aštuntų klasių mokiniai (87 % ).Tyrimo rezultatų analizė atskleidė, jog mokykloje bendras vaikų, patiriančių patyčias, rodiklis sumažėjo 15 %. Apklausos rezultatai parodė, kad padaugėjo mokinių, kurie stengiasi padėti mokiniui, iš kurio tyčiojamasi, padidėjo savitarpio supratimas, nebijoma išsakyti problemas.

Visi mokiniai žino ir turi laikytis 4 taisyklių, nukreiptų prieš patyčias; kiekviena mokykla pasirengia ,,nuobaudų kopėčias“, taikomas pasikartojantiems patyčių atvejams ir kt. Nuo 2019 rugsėjo dalyvausime tolimesniame patyčių prevencijos programos etape – sieksime OLWEUS mokyklos vardo – ir diegsime Olweus programos kokybės užtikrinimo sistemą (OPKUS), kuri taps ne tik veiksminga patyčių prevencijos priemone, bet ir prisidės prie teigiamo mokyklos įvaizdžio kūrimo bendruomenėje.

Prevencinė veikla 2019 m. kovo 1 d. / Lina Povilionienė

Kovas – sąmoningumo didinimo mėnuo BE PATYČIŲ 2019

Ši iniciatyva pakeis devynerius metus vykusią nacionalinę „Veiksmo savaitę BE PATYČIŲ“. Šiemet, minint „Veiksmo savaitės BE PATYČIŲ“ dešimtmetį, „Vaikų linija“ nusprendė šią iniciatyvą transformuoti, išplėsti ir pakviesti visus, norinčius stabdyti patyčias ir kitokį skaudinimą, savo veiklomis ir idėjomis jungtis prie sąmoningumo didinimo mėnesio BE PATYČIŲ. Visą kovo mėnesį „Vaikų linija“ kviečia švietimo ir ugdymo įstaigas savo bendruomenėms organizuoti ir vykdyti veiklas, skirtas patyčių prevencijai ir kitokio žeminančio elgesio stabdymui. Su patyčiomis turime dirbti visus metus, tačiau kovo mėnesį „Vaikų linija“ kviečia sutelkti vaikų ir suaugusiųjų dėmesį į patyčių problemos aktualizavimą ir jos sprendimo būdus.

Emocinės paramos tarnyba „Vaikų linija“ kviečia švietimo ir ugdymo įstaigas prisijungti prie šiemet kovo mėnesį vyksiančio

Sąmoningumo didinimo mėnesio BE PATYČIŲ.

Nuotraukų galerija

Elgesio taisyklės

Mokinių uniformų dėvėjimo tvarkos aprašas

Prašome susipažinti su Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos

uniformų dėvėjimo tvarkos aprašu.

Prisegti failai

Mokinių uniformų dėvėjimo tvarkos aprašas.pdf

Klasių veikla 2019 m. vasario 23 d. / Ramunė Goberienė

7 b klasės edukacinė diena muziejuose

2019 m. vasario 14 d. 7b klasės mokiniams pamokos vyko neįprastai, nes diena buvo skirta edukacinei veiklai, susipažinimui su Vilniaus miestu. Mokiniai apsilankę „Swedbank“ finansų laboratorijoje sužinojo apie pinigų istoriją, efektyvių išteklių panaudojimą, biudžeto planavimą bei taupymo svarbą. Naudodamiesi išmaniosiomis technologijomis ir žaisdami interaktyvius žaidimus mokėsi planuoti biudžetą.

Vėliau vyko į Tuskulėnų memorialinį kompleksą. Edukacinėje pamokoje pristatyti Lietuvos valstybės simboliai – herbas, vėliava ir himnas – turintys šimtametes tradicijas. Būta istorijos tarpsnių, kai Lietuvai praradus nepriklausomybę, valstybingumo simboliai reprezentavo tautos laisvės siekius, žymėjo okupuoto krašto tautos vienybę. Užsiėmimo metu atlikdami užduotis mokiniai aiškinosi, kodėl permainingą Lietuvos valstybingumo istoriją atspindintys simboliai mums tokie svarbūs, kaip jie kito amžiams bėgant.

Nuotraukų galerija

Priešmokyklinukų veikla 2019 m. vasario 22 d. / Kristina Povilavičienė

Respublikinė priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių darbų paroda „Namai ten, kur gyveni“

Kiekvienas žmogus savo namais vadina vietą, kuri

artimiausia jo širdžiai. Toje vietoje jis atranda gražiausių

kampelių.

Šiemet mūsų mokykloje vyko respublikinė priešmokyklinio

amžiaus vaikų kūrybinių darbų paroda „Namai ten, kur

gyveni“. Parodos tikslas – įkvėpti vaikus domėtis gimtojo

kaimo, miestelio, miesto istorija, lankytinomis vietomis,

ugdyti pilietiškumą, patriotiškumą, mokytojus raginti

ugdymo procese išsamiau supažindinti vaikus su gimto

krašto istorija, gamta, suteikti žinių apie lankytinas vietas.

Džiaugiamės, kad paroda sulaukėme gausaus būrio dalyvių iš visos Lietuvos. Parodoje dalyvavo 40

ugdymo įstaigų ir 176 ugdytinių. Parodai pristatytuose darbeliuose galima pastebėti, kad kiekvienas

mažas kūrėjas tikrai pažįsta tą vietą, kurią vadina namais ir puikiai sugeba pavaizduoti ją savo

piešinyje. Mes, sostinės gyventojai, atradome nemažai vietų, apie kurias net neteko girdėti ir

stengsimės jas aplankyti, paroda padėjo geriau pažinti mūsų gimtąjį kraštą – mūsų Lietuvą.

Džiugina, kad paroda sudomino ne tik mažuosius, bet ir jų tėvelius bei mokytojus, suartino,

sustiprino santykius tarp vaikų ir tėvų, tarp grupės draugų.

Parodą aplankė ir mūsų artimiausi kaimynai – Vilniaus l/d „ Medynėlis“ priešmokyklinės grupės

vaikai ir auklėtojos. Vaikams įspūdį paliko ne tik paroda, bet ir apsilankymas mokykloje.

Parodą apibendrino “Spindulio” progimnazijos dailės mokytoja metodininkė Rima Vaitkevičiūtė:

„Apžiūrinėjant darbus jaučiu didžiulį šviesos, meilės, energijos srautą. Įvairių technikų pagalba,

drąsiomis linijomis ir potėpiais, mažieji kūrėjai mums transliuoja žinią, kad namai, tai jų gimtinė ir

jos miestai, kurie yra patys geriausi, gražiausi ir įdomiausi. Piešinys tai nėra tik vaizdas, tai emocija,

virtusi vaizdu.“

Dar kartą nuoširdžiai dėkojame visiems parodos dalyviams ir pedagogams.

Dirbant pedagogo darbą svarbu turėti palaikymą ir galimybę realizuoti savo idėjas, už tai esame

dėkingi mūsų mokyklos direktorei ir visai administracijai.

Paroda mokykloje veiks iki kovo 11 dienos.

Fotogalerijoje -akimirkos iš parodos.

Nuotraukų galerija

Priešmokyklinukų veikla 2019 m. vasario 21 d. / Vilma Tuganauskienė

Pažintis su Saulės sistema

„Naktį, išėjus į lauką ar atitraukus užuolaidas ir pažvelgus pro langą galima pamatyti Mėnulį. Mėnulis kabo aukštai danguje, apsuptas pulko žvaigždžių ir šelmiškai šypsosi, skleisdamas malonią sidabrinę šviesą. Jis džiugina kiekvieną, dar nenorintį miegoti ar tiesiog mėgstantį naktimis pasvajoti“ (K. Kasparavičius. ištrauka iš „Mėnulio lokiai“).

Sausio mėnesį priešmokyklinukai lankėsi Planetariume. Tai viena iš daugelio vaikų laukiamų ir mėgstamų išvykų, kurios metu edukacinė veikla vyksta ne grupėse, ne mokykloje. Tokios išvykos skatina vaikų bendradarbiavimą su mokytojais ir padeda ugdytis stebint ir tyrinėjant aplinką.

Danguje galima pamatyti ne tik mėnulį ir žvaigždes. Saulė yra mūsų dienos palydovė ir geros nuotaikos šaltinis. Smagu vasarą gulėti ant žolės ir stebėti, kaip dangumi plaukia debesys, panašūs į įvairiausias mums pažįstamas figūras. Naktį galime stebėti dar daugiau įvairių dangaus kūnų, tik ne visus juos matome plika akimi, kai kurie yra taip toli, kad plika akimi, be specialios įrangos, nepamatysi. Tai planetos: Merkurijus, Venera, Žemė, Marsas, Jupiteris, Saturnas, Uranas, Neptūnas, Plutonas. Visos kartu jos vadinamos Saulės sistema.

Kiekviena Saulės sistemos planeta yra labai skirtinga, tačiau visos jos sukasi apie centrinę sistemos ašį- Saulę.

Merkurijus – artimiausia Saulei planeta, Venera, senovės lietuvių dar vadinama Aušrine arba Vakarine, antroji pagal atstumą nuo Saulės planeta. Žemė – trečia planeta nuo Saulės, ji yra vienintelė planeta Saulės sistemoje, turinti tokį palydovą kaip Mėnulis. Tai vienintelė žinoma planeta, kurioje egzistuoja gyvybė. Marsą (senovės lietuviai vadino Žiezdre) mes galime matyti plika akimi, danguje jis atrodo kaip ryški rausvos spalvos žvaigždė. Ir t.t.

Bet šiandien mums svarbiausia yra Žemė ir jos draugystė su Saule. Kiekvieną rytą mes matome, kaip Saulė kyla iš už horizonto ir apšviečia mūsų namus, kiekvieną vakarą mes stebime kaip ta pati Saulė leidžiasi už horizonto. Dienos metu kiekvienas Saulės spindulėlis padaro didžiulį ir nepamainomą darbą gamtai ir žmogui. Padeda augalui augti, sušildo paukščiukus ir žvėrelius, teikia žmogui vitaminus ir gerą nuotaiką. Jeigu Saulė vieną rytą nepakiltų, gaidys ryte nesugiedotų, neturėtume javų derliaus, nebūtų duonos, daržovės nesunoktų, trūktų maisto ir energijos. Vaikai nebesišypsotų, raudonį skruostuose pakeistų balta spalva.

Net Kristijonas Donelaitis “Metuose” rašė:

„Jau saulelė vėl atkopdama budino svietą…“