Laiškai Mokytojui…
Mielieji,
Ar Jūs tikėjote, kad Spinduly bus gera?
Ar Jūs tikėjote, kad galime pakilt?
Ar Jūs tikėjote, kad viskas mūsų rankose?
Ar Jūs supratote, kad esate laimingi?
Tikėkite!
Čia kelio pradžia…..
Geriau nei čia niekur nėra…….
Čia yra geriausia mūsų mokykla….
Čia pildosi mūsų svajonės…..
Tad….
Visų visi keliai tegul veda į Spindulį……..
Su Mokytojų diena !
Jums Pagarbos, Kūrybingumo, Bendradarbiavimo, Optimizmo, Lojalumo, Sveikatos, Pasitikėjimo,
Drąsos, Meilės ir pinigų namuose ir darbe!
Su pagarba ir meile
Jūsų direktorė
Mokinių laiškai mokyklos languose…
Europos kalbų diena
Ruošdamiesi minėti šią dieną, ilgai triūsėme
rinkdami vaizdingus posakius, aforizmus,
patarles anglų, lietuvių, rusų, vokiečių
kalbomis. „Sudėliojome“ juos ant įvairiaspalvių
lapų ir papuošėme antrojo aukšto stendus.
9-10 klasių mokiniai klausėsi dešimtokės
Monikos pranešimo apie Europos kalbų
atsiradimą ir kai kurių kalbų vartojimą dabar.
Viktorinos klausimai nebuvo lengvi, tačiau J.
Jablonskio mintį „Maža garbė svetimom
kalbom kalbėti, didi gėda savos gerai
nemokėti“ mokiniai sudėliojo labai greitai.
Dėkojame visiems dalyvavusiems mokiniams ir mokytojams!
Anglų kalbos mokytoja Renata Ziminskienė
Jaunųjų žurnalistų būrelis
Jei esi kūrybingas, turi nemažai idėjų, domiesi įvairiais
įvykiais ir nori išmokti juos pristatyti kitiems,
kviečiu į Jaunųjų žurnalistų būrelį.
Čia sužinosi, ką reiškia būti žurnalistu, išmoksi
rašyti straipsnius,
imti interviu, daryti apklausas, dalyvauti ir aprašyti
renginius,
kurti eilėraščius, sudaryti kryžiažodžius ir
galvosūkius.
Būrelio nariai aplankys spaustuvę, Karoliniškių
biblioteką,
laikraščio redakciją.
Kiekvieną mėnesį išleisime po naują laikraštuko numerį.
Vaikų, norinčių lankyti būrelį, lauksiu kiekvieną ketvirtadienį
6 pamoką 119 kabinete. Atliksime užduotis informatikos kabinete.
Būrelio vadovė Jūratė Kurlavičienė
KUPRINIŲ SVĖRIMO AKCIJA ,,DRAUGIŠKA KUPRINĖ”
Prasidėję nauji mokslo metai atneša įdomių
renginių. Tikriausiai žinote, kad rugsėjo 23- 27
dienomis per trečią ir ketvirtą pertraukas
pradinukai ir vyresnių klasių mokiniai būriavosi
1 aukšto ,,Spindulio” aikštėje. Jaunosios
žurnalistės drauge su socialine pedagoge Alvija
prie svarstyklių apsukriai svėrė mokinių
kuprines ir dovanojo pamokų tvarkaraščius.
Smagu, kad kuprinių svėrimo akcija Vilniaus
mieste vykdoma jau devintą kartą. Ir mūsų
mokyklos mokiniai norėjo įsitikinti, ar jų
kuprinių svoris ne per didelis.
Kasdien savo kuprines pasvėrė apie 200
mokinių. Kuprinių svėrimo rezultatai: sunkiausia antroko kuprinė 9 kg,
dviejų penktokų ir aštuntoko 7 kg, šeštoko, septintoko, ketvirtoko ir antroko 6 kg. Lengviausios
kuprinės – priešmokyklinuko 200g, pirmoko 500 g.
Nustatėme, kad sunkiausią kuprinę nešioja pradinių klasių mokinys. Džiugu, kad vyravo tinkamas
kuprinių svoris. Pastebėjome, didėjant mokymosi krūviui kuprinių svoris nedidėja.
Pradinukams norėtume priminti, kad kuprinės svoris turėtų sudaryti ne daugiau kaip 10 proc.
mokinio kūno masės. Į kuprinę tvarkingai dėkite tik būtinus daiktus. Paminkštintus diržus uždėkite
ant abiejų pečių. Sunkiausius daiktus dėkite į kuprinės dalį arčiau nugaros. Nešamos kuprinės
apačia neturi būti žemiau juosmens. Nepamirškite prisisegti atšvaitą.
Jaunieji žurnalistai ir pradinių klasių mokytoja Jūratė Kurlavičienė
Su Mokytojų diena!
Jūsų širdis – kuo daugiau išdalina kitiems,
Tuo labiau praturtėja pati.
Skleidžia šilumą savo visiems,
Neša žiburį šviesų kely.
Geros nuotaikos ir puikių šventės akimirkų linki
visiems mokytojams
jaunieji žurnalistai, 2b klasės mokiniai ir
pradinių klasių mokytoja Jūratė Kurlavičienė
Jaunųjų turistų būrelis
ORIENTAVIMOSI IR PAŽINIMO VARŽYBOS
2013 m. rugsėjo 28 dieną, šeštadienį Vilniaus Senamiestyje vyko
Orientavimosi ir pažinimo Vilniaus miesto gatvėmis varžybos, skirtos
Vilniaus miesto įkūrimo 690-osioms metinėms paminėti. Mūsų mokyklą
atstovavo dvi komandos. Penktokų komanda Vilniaus mieste savo amžiaus
grupėje laimėjo 4 vietą.
Gitaristų būrelis
Kaip smagu pradžiuginti draugus gitaros skambesiu…
Gitaros stygas virpiname:
•antradieniais – 8 pamoką (6 -10 klasės)
•ketvirtadieniais – 6 pamoką (5 klasė)
Muzikos mokytoja Lina Gubanovienė
Mokytojų kvalifikacijos kėlimas
    Rugsėjo 26 dieną mūsų mokyklos mokytojai dalyvavo seminare “Organizacijos kultūra”. Buvo įdomu, naudinga, gilu.
Pasitikrinome savo vertybes bei  nuostatas. Kalbėjomės, kas yra organizacijos kultūra, kokia ji mūsų “Spindulio” mokykloje, ką dar galime ir turime padaryti, kad pas mus, “Spindulyje”, viskas ir visada būtų OK. Taigi, mąstymui ribų nėra.
    Mokymus vedė ISM universiteto lektorė Birutė Ruplytė.

Keletas akimirkų iš seminaro.
METODINĖS TARYBOS NUOSTATAI
I. NUOSTATAI SKIRTI
Vilniaus „Spindulio“ pagrindinės mokyklos mokytojams.
II. NUOSTATŲ PAGRINDIMAS
1. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. rugpjūčio 31 d. įsakymas Nr. ISAK –
1781.
III. BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Metodinės tarybos tikslai:
1.1. Siekti nuolatinio mokytojų profesinės kompetencijos augimo ir švietimo proceso
veiksmingumo užtikrinimo.
1.2. Užtikrinti metodinį ir dalykinį mokytojų bendradarbiavimą.
1.3. Skleisti pedagoginės ir metodines naujoves, dalytis gerąja pedagogine patirtimi, skatinti ją.
2. Nuostatai nustato:
2.1. Metodinės tarybos struktūrą.
2.2. Pagrindinę veiklą.
2.3. Metodinės tarybos nario teises ir pareigas.
2.4. Nuostatų galiojimą.
3. Nuostatų parengimo pagrindas:
3.1. Vilniaus „Spindulio“ pagrindinės mokyklos metodinės tarybos posėdžio protokolas
Nr. 1, 2011-09-22.
3.2. Vilniaus „Spindulio“ pagrindinės mokyklos direktoriaus įsakymas Nr. V-19, 2011-09-05.
4 . Metodinės tarybos sudarymas ir struktūra:
4.1. Mokyklos metodinė taryba (toliau – MMT) yra savivaldos organizacija, kuri
sudaroma iš mokyklos pedagogų.
4.2. Metodinę tarybą sudaro metodinės tarybos pirmininkas, metodinių grupių
pirmininkai. Veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.
4.3. Metodinei tarybai vadovauja metodinės tarybos pirmininkas.
4.4. Metodinės tarybos pirmininkas išrenkamas atviru balsavimu, balsų dauguma,
metodinės tarybos posėdyje mokslo metų pradžioje kas dveji metai.
4.5. Metodinių grupių pirmininkai renkami kas vieneri arba dveji metai (pagal grupės
apsisprendimą).
4.6. Metodinės tarybos nuostatai gali būti keičiami papildomai aprobavus metodinės tarybos
posėdyje,
2/3 narių pritarimu.
5. Metodinės tarybos veikla:
5.1. Rengia metų metodinės veiklos programą.
5.2. Organizuoja mokykloje metodinę veiklą, kartu su mokyklos vadovu, pavaduotoj ugdymui
nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus mokykloje.
5.3. Koordinuoja mokykloje veikiančių metodinių grupių veiklą, telkia mokytojus ugdymo dermei,
tęstinumui ir kokybei užtikrinti.
5.4. MMT svarsto klausimus, susijusius su ugdymo proceso efektyvumu: mokytojų ir darbuotojų
kvalifikacijos kėlimą, gerosios patirties kaupimą ir sklaidą, ugdymo turinio įsisavinimo
ir proceso organizavimą; metodinių grupių veiklą; tyrimus, susijusius su ugdymo proceso
analize.
5.5. Nagrinėja mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, nustato jos prioritetus.
5.6. Inicijuoja mokytojų bendradarbiavimą, gerosios pedagoginės patirties sklaidą,
bendradarbiavimą
su asociacijomis, kitomis nevyriausybinėmis organizacijomis, švietimo pagalbos įstaigomis ir kt.
5.7. Kartu su mokyklos vadovu, jo pavaduotoju ugdymui nagrinėja ir planuoja ugdymo turinį,
ugdymo
proceso aprūpinimą, ugdymo kokybę ir ugdymo inovacijų diegimą.
5.8. Prireikus vertina mokytojų metodinius darbus bei mokytojų praktinę veiklą.
5.9. Teikia siūlymus metodinėms grupėms, mokyklos vadovui, jo pavaduotojams, mokyklų
metodinei tarybai.
5.10. Siūlo skatinti mokytojus.
5.11. Protokoluoja tarybos posėdžius.
5.12. MMT posėdžio darbotvarkė sudaroma pagal metodinės tarybos planą bei remiantis
mokyklos administracijos ar metodinių grupių teikiamais pasiūlymais.
5.13. MMT posėdžiuose išsakoma nuomonė darbotvarkės klausimais ir priimami sprendimai.
5.14. MMT nutarimai priimami balsų dauguma.
5.15. MMT už veiklą atsiskaito metų pabaigoje direktoriaus pavaduotojui ugdymui.
6. Metodinės tarybos nario teisės ir pareigos:
6.1. Laisvai rinktis veiklos formas ir metodus.
6.2. Dalyvauti mokyklos kūrimo darbe rengiant dokumentus, svarstant mokyklos perspektyvas.
6.3. Dalyvauti konkursuose su savo ir mokinių atliktais darbais.
6.4. Dalyvauti visuomeninėse ir profesinėse organizacijose, savišvietos, kultūrinėse grupėse,
dalykinėse
ir metodinėse sekcijose, būreliuose ir susivienijimuose.
6.5. Teikti pasiūlymus dėl mokyklos vadovų vadybinės ir mokytojų pedagoginės veiklos.
6.6. Dalyvauti mokyklos savivaldoje.
6.7. Dalyvauti sprendžiant problemas, iškilusias pedagogo veikloje.
6.8. Naudotis internetu, kompiuteriais ir kitomis mokykloje esančiomis informacijos
priemonėmis.
6.9. Dalyvauti metodinės tarybos posėdžiuose.
6.10. Ieškoti ugdymo turinį ir jo kaitą atitinkančių pedagoginės veiklos efektyvumo formų ir
metodų.
6.11. Laikytis bendrosios ir pedagoginės etikos normų.
6.12. Padėti mokytojams kaupti dalykines, pedagogines ir psichologines žinias.
6.13. Skatinti kelti kvalifikaciją ir teikti pagalbą besiatestuojantiems mokytojams.
6.14. Analizuoti metodinę veiklą.
6.15. Konsultuoti metodines grupes dėl pedagoginės veiklos dokumentų tvarkymo.
6.16. Rūpintis mokymo priemonių, vadovėlių užsakymu mokykloje, pristatyti mokyklos tarybai.
6.17. Privalo laikytis metodinės tarybos nuostatų.
IV. NUOSTATŲ GALIOJIMAS
1. Vilniaus „Spindulio“ pagrindinės mokyklos metodinės tarybos nuostatams pritarta Metodinės
tarybos posėdyje 2011-10-13, protokolo Nr. .02 .
2. Vilniaus „Spindulio“ pagrindinės mokyklos metodinės tarybos nuostatai nustoja galioti
patvirtinus
naują tvarką.