Kovo 6 d. po antros pamokos 4c klasės mokiniai atėjo į technologijų kabinetą, kuriame pamatė
daug įvairių mokymo ir darbo priemonių. Daugelis mokinių pamanė, kad čia aplinka kaip amatų
dirbtuvės. Stalų konstrukcija skiriasi nuo tradicinių kabinetų stalų.
Technologijų mokytojas apibūdino įrangą ir priemones, mokiniams labai patiko kėdės, kurios
pakyla ir nusileidžia, galima pasisukti į visas puses. Kaip yra patogu mokiniams, kai gali pats
susireguliuoti aukštį ir pritaikyti savo ūgiui.
Po trečios pamokos 110 kabinete vyko kūrybiškumo veiklos „Geltona. Žalia. Raudona.“
Mokiniams buvo priminta, kad jau daugiau kaip šimtmetį galime didžiuotis vienu pagrindinių
valstybės simbolių – tautine Lietuvos vėliava. Daugelis iš mūsų lengvai galėtų įvardinti visas tris jos
spalvas: geltoną, žalią ir raudoną, tačiau toli gražu ne visi žino šių atspalvių reikšmes. Geltona
siejama su saule, gerove ir šviesa; žalia atspindi žalius laukus ir pievas, gamtos grožį, laisvę bei viltį;
raudona siejama su drąsa ir už Tėvynę pralietu krauju.
Po to visi mokiniai pasirinko norimos formos faneros gabaliukus, kurie skirti raktų pakabuko
gaminimui ir atliko praktinius darbus: šlifavo rankiniu būdu ir su elektriniu šlifavimo disku. Mokiniai
nušlifuotas plokštumas dekoravo spalvotais pieštukais.
Kai darbai buvo atlikti, tai mokytojas pakvietė pažaisti penktų klasių mokinių pagamintais
vilkeliais, kurie buvo nuspalvinti geltonos, žalios, raudonos spalvų dažais. Šis žaidimas mokiniams
sukėlė daug teigiamų emocijų ir norą laimėti! Yra labai smagu, kai vilkelis taisyklingai pasukamas ir
ilgai sukasi ant grindų dangos.
Kovo 4 – 6 dienomis visi progimnazijos ketvirtokai apsilankė technologijų kabinete ir sėkmingai
dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Geltona. Žalia. Raudona.“