Integruota lietuvių kalbos ir istorijos pamoka „Kalbos raida nuo „Katekizmo“ iki šių dienų“

   Kovo 10 d. “Spindulio” bendruomenė minėjo Pilietiškumo dieną nuotoliniu būdu. Tą dieną mokiniams vyko netradicinės su edukacinėmis veiklomis integruotos pamokos, skatinančios pilietiškumą ir ugdančios mokinių tautiškumą bei supratimą apie pamatines žmogaus vertybes: meilę kalbai, atsakomybę tėvynei bei tikėjimą žmogumi.

5a ir 5c klasės mokiniams integruotą lietuvių kalbos ir istorijos pamoką vedė istorijos mokytojas Gytis Mockus ir lietuvių kalbos mokytoja Sonata Pušinskienė.

  Pasirinkta kalbos raidos apžvalga nuo Biblijoje randamų kalbos genezės apraiškų, pirmą kartą paminėto Lietuvos vardo istoriniuose šaltiniuose, iki pirmųjų rašytinių paminklų ir kultūrinės revoliucijos – buvo tikslinė ir labai įdomi. Mokiniai turėjo galimybę ne tik diskutuoti, prisiminti turimas lietuvių kalbos ir istorijos žinias, bet ir sužinoti daug naujo, išgirsti kalbininkų ir istorikų vertinimus iš skirtingos laiko perspektyvos. Džiugu, jog mokiniai domisi istorija, žino iškiliausias lietuvių kalbos ir istorines asmenybes ir formuoja savo supratimą apie nueitą gimtosios kalbos istorinį bei literatūrinį kelią.

   Apžvelgti ir palyginti tarpusavyje svarbiausi mūsų šaliai dokumentai: Lietuvos valstybės bei Nepriklausomybės atkūrimo aktai. Paanalizuota kalbos situacija šiandien ir tykantys pavojai bei nauji reiškiniai, vykstantys su kalba.

   Mokiniai integruotos pamokos metu turėjo galimybę – įkūnyti prigimtinę žmogaus teisę ir papildyti Konstituciją 5 punktais. Štai keletas mokinių siekių ir užmojų:

 Vakaris: