Kai į PASAULĮ moki pažvelgti kitaip…
   Vasariškas oras kviečia mėgautis šiluma ir vešlia žaluma. Specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai dalį pratybų praleidžia mūsų mokyklos Lauko klasėse. O jų mokykla turi net keturias! Pušų paunksmėje, ramioje aplinkoje mokiniai atlieka ne tik  įvairias tikslines pratybas, bet ir skiria laiko pasimėgauti gamtos garsais ir tyla.  Šįkart su mokiniais pabandėme pažvelgti į Pasaulį ,,kitaip“. Mokiniai pasirinko teminius trafaretus ir pasinaudoję fotoaparatais sukūrė įvairius koliažus. Turėjo papasakoti apie savo pasirinkimą, apibūdinti spalvas ir kvapus, įvardinti augalus. Dirbant su mokiniais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių, netradiciniai ugdymosi metodai yra itin prasmingi ir pasiteisinantys. Įdomių, nekasdienių veiklų metu pasiekiami žymiai didesni rezultatai:  turtinamas mokinių žodynas, lavinama ekspresyvioji ir impresyvioji kalba, ugdomas kūrybiškumas.
    Džiugių emocijų ir mažų atradimų netrūko ir šįkart.
   Jolanta Vasilevskienė
 specialioji pedagogė, logopedė
Birželio mėnesio veiklos planas
Karjeros savaitė gegužės 27-31 d.
Renkamės profesijas
Ką veiksime Karjeros savaitę?
Pirmadienį klasių kabinetai virs dirbtuvėmis, policijos nuovadomis, kavinėmis, ligoninėmis. 
Trečiadienį  visi pirksime ir parduosime – veiks Blusturgis.
Ketvirtadienį  pristatysime savo svajonių profesijas.
Penktadienį  vyks akcija “Mokinys  – mokiniui”  – gimnazistai žers patarimus septintokams.
Karjeros savaitės organizatoriai
6b klasės mokinių kūrybiniai darbai
Technologijų pamokose visi mokiniai yra skatinami įvairias užduotis atlikti kūrybiškai.
Mokytojas pateikia informaciją apie įvairių medžiagų savybes, pademonstruoja darbo įrankių saugų
naudojimą, o mokiniai gali rinktis įvairias saviraiškos priemones.
Balandžio ir gegužės mėnesiais šeštų klasių mokinių darbo tema „Judančios konstrukcijos
mokymo reikmenims“. Tai sudėtingas darbas, nes reikia pagaminti dvi vienodas plokštumas, kurios
yra dekoruojamos. Ši konstrukcija yra judanti, todėl detalių apačioje konstruojamos lenktos dalys.
Tarp plokštumų yra tvirtinamos dvi stačiakampio ir trys kvadrato formos plokštelės.
Ypač puikiai meniškai pirminius darbo projektus nupiešė 6b klasės mokiniai, tai įvairių pasakų
personažai, kurie buvo nupiešti ant faneros paviršiaus. Buvo daug darbo, kai nupieštas detales
reikėjo kuo tiksliau išpjauti su siaurapjūkliu. Po to vyko detalių apdaila, dekoravimas ir suklijavimas.
Visiems mokiniams pavyko puikiai pagaminti judančias konstrukcijos, kurios yra praktiškai
pritaikomos!
Kartu mes galime daugiau!
Mūsų progimnazijos mokinių komanda dalyvavo Vilniaus miesto 3-4
klasių mokinių viktorinoje ,,Kartu mes galime daugiau“. Progimnaziją
atstovavo šauni penkių mokinių komanda su kapitonu Emilijum P. Mokiniai
atliko įvairias užduotis, kurių metu buvo lavinamos komunikavimo,
pažinimo, socialinės, emocinės kompetencijos. Atlikdami tikslines užduotis
stiprino matematinį raštingumą, gebėjimą pritaikyti įvairias matematikai
būdingas problemų sprendimo strategijas, ugdėsi bendravimo ir
bendradarbiavimo įgūdžius. Visos viktorinos metu komandos kaupė
įvertinimus. Laimėjo, žinoma, DAUGYSTĖ! Nors… mūsų komandos
kūrybinės užduoties metu sukurtas bokštas pavadinimu ,,Draugystė“ visgi
buvo pats didžiausias. ,,Juk draugystė, pasak trečioko Igno K., turi būti Didelė!“.
Respublikinė konferencija,, Kur nuveš mus traukinys”
Lietuva – pats nuostabiausias kraštas, kuriame gausu upių, ežerų, kalnų ir kalnelių. Mūsų šalyje yra 103 miestai ir kiekvienas iš jų ypatingas savo istorija: pilimis, piliakalniais, legendomis ir padavimais. Kiekviename iš jų galėtume surasti kažką išskirtinio. 
Mes gyvename didžiausiame Lietuvos mieste – Vilniuje. Norėdami pristatyti savo gimtojo miesto įdomiausias vietas ir supažindinti kitų miestų mokinius su Lietuvos sostine, nusprendėme sudalyvauti Respublikinėje konferencijoje ,,Kur nuveš mus traukinys”.
Konferencijoje dalyvavo virš 100 mokinių iš skirtingų Lietuvos mokyklų ir miestelių. Sužinojome, kur gamina skaniausius saldainius, kur auga seniausias Lietuvos medis, kur yra giliausias Lietuvos ežeras ir kur yra didžiausias akmuo  Lietuvoje. Išklausėme daug legendų, net ir patys panorome aplankyti keletą tolimesnių miestelių.
Tėja Šermukšnytė nusprendė parodyti visiems tas Vilniaus vietas, kurių žmonės gyvendami kituose miestuose dar nematė. 
Tėja pristatė Verkių rūmų parką, kuris užburia savo panorama ir kriokliais. Ten jau daug metų vyksta Rasos šventė. 
Aplankė tropinių drugelių parodą ir supažindino su įvairiomis drugelių rūšimis. Apsilankė požeminėje perėjoje, kuri nukelia mus į kosmoso platybes. Supažindino mus su Vilniaus šviesų festivaliu, kuris apšviečia visą miestą. Atrado daug neįprastų ir meniškų pastatų, kurie puošia miesto gatves. Vilniuje susipina ir gražiai tarpusavyje dera įvairūs architektūros stiliai: gotikinis, barokinis, klasicistinis ir modernusis.
Pristatydama savo miestą, Tėja sužavėjo konferencijos dalyvius dar nematytais sostinės kampeliais ir pakvietė juos aplankyti didžiausią ir įspūdingiausią Lietuvos miestą. 
Finansinis raštingumas ir verslumo ugdymas
Siekdami skatinti verslumo ugdymą nuo
pat mokyklos suolo, Vilniaus „Spindulio”
progimnazija, prisijungė prie organizacijos
„Lietuvos Junior Achievement”. Kelios
pradinių klasių ir priešmokyklinių grupių mokytojų dalyvavo finansinio
raštingumo ir verslumo ugymo mokymuose. Programos dėka
mokykloms ir mokytojams yra suteikta metodinė medžiaga ir praktiniais
metodais grįsta programa, kuri padeda pasiruošti dirbti su atnaujinta
bendrojo ugdymo programa. Todėl, nuo kitų mokslo metų, bus
įgyvendinamos „Lietuvos Junior Achievement“ finansinio raštingumo ir
verslumo mokymo programos PM ir 3-iose klasėse.
Pasitelkus metodinę medžiagą,
žaismingai, mokiniai bus supažindinti
su įvairiomis finansinėmis sąvokomis,
bus suteikiama galimybė mokytis
vesti sąskaitą, balansą, investuoti,
kritiškai mąstyti, bendradarbiauti,
ieškoti kūrybingų sprendimų.
Verslumo mokytis dar mokykloje
yra neabejotinai svarbu, nes tai
daugeliu atvejų gali lemti, kaip vėliau žmogui seksis atrasti ir
išnaudoti savo pragyvenimo šaltinį.
Užauginkim žmogų šiandienos gyvenimui!
Gegužės mėnesio veiklos planas
Susitikimas su Vilniaus miesto vicemeru Arūnu Šileriu
   Gegužės  2 d.  15 val. Vilniaus “Spindulio” progimnazijoje 
vyks mokyklos vadovų ir mokytojų komandos susitikimas  
su Vilniaus m. vicemeru Arūnu Šileriu dėl tarptautinės Kembridžo programos diegimo progimnazijoje.

Konferencija ,,Finansinis raštingumas mano mokykloje”
   Balandžio 19 dieną dalyvavome finansinio raštingumo konferencijoje Šiaurės licėjuje. Ten pristatėme 2c klasėje vykdytą projektą ,,Kaip mums pavyko tulpes užauginti pigiau?”.
Šio projekto tikslas – kūrybiškai ugdyti vaikų finansinį raštingumą.
Klasėje vaikai susiskirstė į tris grupes: organizatoriai, tulpių pirkėjai ir tulpių sodinimo instruktoriai. 
Organizatorių pagrindinis tikslas buvo – išsiaiškinti, koks yra projekto biudžetas. Tulpių pirkėjai išsiaiškino, kiek kainuoja tulpės, pasidomėjo vykstančiomis nuolaidomis Tulpių sodinimo instruktoriai išsiaiškino, kaip sodinti tulpes.
  Šio projekto metu mes: 
1. Pagilinome finansinio raštingumo bei pasaulio pažinimo žinias. 
2. Sužinojome, kad norint įgyvendinti projektą, pirmiausia reikia tiksliai apskaičiuoti jo biudžetą. 
3. Išsiaiškinome, kad norint sutaupyti, pirmiausia reikia pasidomėti vykstančiomis akcijomis bei nuolaidomis norimai pirkti prekei. 4. Mokėmės dirbti komandoje.
 Įvykdę šį projektą pasidalinome savo idėjomis Finansinio raštingumo konferencijoje Šiaurės licėjuje.
Stebėdami kitų mokyklų parengtus projektus, sužinojome kaip taupiai suorganizuoti gimtadienio šventę, kaip greičiau parduoti prekę mugėje ir kaip atsisakyti nereikalingų išlaidų.
Vaikai labai susidomėjo finansinio raštingumo projektais ir idėjomis. Nuo kitų mokslo metų mūsų mokykloje vyks finansinio raštingumo pamokos, kurių metu mes mokysimės verslumo pagrindų, pinigų valdymo, išsiaiškinsime ar visos prekės, kurias mes įsigyjame yra reikalingos.