Pažinkime kosmosą
Kosmosas mokiniams ypač patraukli
tema. Todėl stengiausi šią pasaulio
pažinimo temą integruoti į kitus dalykus
ir tokiu būdu praplėsti mokinių žinių
bagažą, tenkinti jų smalsumą, suteikti
galimybę patiems rinktis priemones savo
fantazijoms įgyvendinti.
Visą gruodžio mėnesį, 4c klasės
mokiniai rinko, kaupė informaciją apie
Saulę, apie aplink ją skriejančias planetas
ir kitus kūnus. Jie susipažino su
astronomija, sužinojo, kaip susidaro
užtemimai, diena-naktis, kaip pagrindinės
sezoninės šventės: Kalėdos, Rasos, Velykos – siejasi su astronomija. Prieš pat Kalėdas mokiniai atliko
praktinį darbą, pagamino Saulės sistemos maketus. Darbai džiugina savo originalumu, kruopštumu,
įvairove.
Kalėdiniai žaisliukai
Kalėdos – gražiausia ir laukiamiausia
metų šventė. Kiekvienas norime, kad
ji būtų įspūdinga, nepakartojama ir
įsimintina.
Antrokai, kartu su kultūros paso
renginio ,,Keramikiniai Kalėdiniai
žaisliukai“ vedėju, kūrė savo
stebuklingas dovanėles sau ir savo
artimiesiems. O svarbiausia,
pasigamino nuostabias rankų darbo
kalėdines dekoracijas, į kurias įdėjo
savo gerumą, meilę, šilumą,
nuoširdumą, tikėjimą, kad gražiausią
metų šventę padarys dar jaukesnę. Jie tapo Kalėdų seneliais ir dovanojo savo rankomis nulipdytas
dovanėles – keramikinius žaisliukus. Užsiėmimo metu mokiniai sužinojo, kodėl yra puošiamos
eglutės, kaip keitėsi žaliaskarių puošyba bėgant metams ir kt.
8C klasės išvyka į spektaklį „Apie nieką“
  Ar kada nors pagalvojote, kaip gimsta spektaklis? Iš ko atsiranda menas? Apie ką ir kaip kalba teatras? Į visus šiuos klausimus 8c klasės mokiniai bandė atsakyti lapkričio 23 d. vykusiame spektaklyje „Apie nieką“, Keistuolių teatre. Čia mokiniai pamatė aktorius it mantras kartojančius tekstus, autoritetingą režisieriaus balsą, magiškai spindinčius kostiumus, kompozitorių, kuriantį garso takelius. Režisieriaus Lino Jurkšto spektaklis pagal paties sukurtą pjesę „Apie nieką” – komiškas, absurdiškas ir chuliganiškas meno šaržas, autoironijos prožektorių atgręžiantis į pačius kūrėjus. Tai sukurta istorija apie jaunuolį, bandžiusį nugalėti Mirtį. Spektaklis „Apie nieką” – kūrybos užkulisiai, persikėlę į sceną, žaisminga provokacija bei miklus balansavimas tarp nonsenso ir klausimų apie egzistenciją. Kartais užtenka tiek nedaug, tik trijų talentingų aktorių, vieno dramaturgo, vieno stalo ir trijų kėdžių. Ir visa tai yra menas, talentas, profesionalumas bei kūryba. 
   Ryškios dekoracijos ir kostiumai, gyva muzika pavergė jaunųjų žiūrovų širdis. Visi 8c klasės mokiniai įdėmiai stebėjo scenoje vykusį spektaklį. Spektaklio metu, džiugiai reagavo į aktorių vaidybą, komentavo, juokėsi. Visiems spektaklis labai patiko ir sulaukė daug aplodismentų. Pakilios nuotaikos ir dalindamiesi patirtais įspūdžiais, mokiniai grįžo vėlų vakarą į namus. Smagus kultūrinis vakaras baigėsi, bet  įspūdžiai ir teigiamos emocijos išliks ilgam.
Motyvacinė pica
   Nors įprasta manyti, kad vaikai iš prigimties yra smalsūs ir bent jau jaunesniųjų klasių mokiniai noriai eina į mokyklą, tačiau pedagogai pastebi, kad vaikų, reiškiančių nenorą mokytis, amžius ankstėja. Labai svarbu pastebėti pirmuosius vaiko demotyvacijos mokytis požymius ir kuo greičiau užkirsti jiems kelią. Vien pagyrimų čia gali būti mažai. Vienas iš būdų yra organizuoti veiklą, kuri mokinius motyvuotų mokytis.
   Kartu su savo ketvirtokais ir jų tėveliais susitarėme, kad jei mokinių pasiekimai gerės, jie aktyviai dalyvaus įvairiuose renginiuose, konkursuose, spręs mokykloje įdiegtos Eduten Playground platformos matematines užduotis, kiekvieno mėnesio pabaigoje bus organizuojama motyvacinė veikla, kurią mokiniai galės pasiūlyti patys.        
  
   Prieš pat rudens atostogas 4 c klasės mokiniai kepė picas. Tai buvo smagi veikla, nes vaikai patys rinkosi ingredientus, patys gamino. Dirbo bendradarbiaudami ir puikios nuotaikos.  Veiklos metu vaikai labiau suartėjo  ir ne tik džiaugėsi ragaudami skalsias picas, bet ir būvimu  kartu.
 Labai dėkoju 4c klasės mokinių tėvams už šios idėjos palaikymą.
Kuo užaugęs būsiu
Vaikai iš prigimties yra smalsūs, domisi visuomeniniu gyvenimu ir mėgsta imituoti profesines
veiklas. Žaisdami prisiima įvairius vaidmenis – gydytojo, mokytojo, gaisrininko, kompiuterių
specialisto, verslininko, menininko ir pan. Vaikų dažnai klausiame, kuo norėtų būti užaugę? Daugelis
labai greitai atsako, tačiau kai kuriems vaikams sunku apsispręsti, nes nežino įvairių profesijų. Ne
visi dabartiniai vaikai supranta, ką tėvai veikia darbe. Dažnai jie mato tėvų darbą prie kompiuterio ir
mano, kad tėvai nieko nedirba.
Siekiant plėsti vaikų pažintis su profesijomis, jau pirmoje klasėje pakvietėme keletą tėvelių, kad
papasakotų apie savo profesiją klasėje. Tėveliams teko nemažas iššūkis – kaip papasakoti vaikams
suprantamai, žaismingai, praktiškai. Atsiskleidė begalinis tėvelių išradingumas.
Adelijos tėtis papasakojo apie tai, ką veikia nekilnojamo turto brokeris. Pasirodo, kad iš pirmo
žvilgsnio atrodantis nesunkus darbas, reikalauja daug pastangų, atidumo, stropumo ir laiko. NT
brokerio veikla yra įdomi ir unikali – pasakojo svečias.
Išgirdę, kad Gabijos mama dirba vertėja, daugelis vaikų pamatė, kad tai labai nuobodus darbas.
Tačiau mama taip smagiai ir įdomiai pasakojo, parodė šiuolaikines darbo priemones bei svarbiausią
instrumentą – storą žodyną, kad vaikų nuomonė greitai pasikeitė.
Ugnės mama dirba sudėtingą ir atsakingą žurnalistės darbą. Jai teko atsakyti į daugybę klausimų,
kol visi išsiaiškino, ką veikia žurnalistai.
Aro mama yra projektų vadovė, kuri pasakojo, kas yra projektų vadovas, ką jis dirba ir kaip ilsisi.
Kad viskas būtų aiškiau, parodė filmuotą medžiagą apie robotų darbą ir kt.
Amelijos tėtis pristatė savo pomėgį – rinkti senovinius daiktus. Jis į klasę atkeliavo su didžiuliu
lagaminu ir parodė daug senovinių daiktų bei pasakojo jų istorijas. Įdomu buvo rašyti ant lentelės,
palyginti klumpes su dabartiniais batais ir kt.
Kotrynos mama dirba probacijos tarnyboje. Ji su savo kolegėmis papasakojo apie probacijos
specialisto veiklą, parodė kai kurias darbe naudojamas priemones, leido pasimatuoti pareigūno
uniformą. Specialistės pabrėžė, kad suklydęs žmogus, turi galimybę pasitaisyti – tai yra pagrindinis
jų darbo tikslas.
Sakome labai AČIŪ tėveliams, pristačiusiems vaikams savo profesijas – taip nuoširdžiai, aiškiai,
suprantamai, žaismingai! Manome, kad žinant daug profesijų, vaikams bus lengviau nuspręsti, kuo
jie norėtų būti užaugę. O tėveliai dar geriau suvokė savo vaikų poreikius, interesus ir kaip jie ugdosi.
Karjeros savaitė “4c Medicinos centre”
    „Karjeros savaitės“ metu 4 c klasės mokiniai turėjo ypatingą progą susipažinti su mediko profesija.      
    Mokiniai keliavo į VšĮ Greitosios medicinos pagalbos stotį, kur paramedikas Artūras supažindino mokinius su šios profesijos  ypatumais.  Mokiniai išmoko gaivinti žmogų pasireiškus tam tikriems simptomams. Bandė tai daryti naudodami specialų manekeną. Išsiaiškino, kaip sukomplektuota greitosios pagalbos gydytojo tašė.
   Savaitės metu vyko integruotos lietuvių kalbos ir matematikos pamokos, per kurias vaikai kūrė gydytojo ir paciento dialogus, sudarė savo ir draugų svorio ir ūgio diagramas.
   Visą savaitę mokiniai laukė penktadienio, kada turėjo pristatyti gydytojo profesiją progimnazijos aktų salėje. Mokiniai trumpam pavirto gydytojais. Salėje buvo pristatytas mokinių sukurtas žmogaus maketas, o „gydytojas stomatologas“ Aleksander pademonstravo, kad kiekvienas gydytojas, nepriklausomai nuo specializacijos puikiai išmano žmogaus anatomiją. Savo pasirodymą mokiniai  užbaigė vaidinimu „Valio! Aš visiškai sveikas!“
  

   Karjera – ilgas, daug laiko ir pastangų reikalaujantis, tačiau beprotiškai įdomus procesas. Kiekvienas žmogus turi laisvę rinktis savo gyvenimo kelią. Šiuolaikinis jaunimas turi puikias galimybes dar prieš žengiant tą žingsnį, pasižvalgyti ir susipažinti su įvairiomis profesijomis.
Ką ketvirtokai sužinojo apie dinozaurus
   Mūsų 4 c klasės mokiniai trumpam pasinėrė į dinozaurų klestėjimo laikus ir paruošė įspūdingus pristatymus apie  šiuos gyvūnus. Kiekvienas mokinys turėjo galimybę pasirinkti jam patikusį dinozaurą, surinkti apie jį įdomiausią informaciją, ją užrašyti, iliustruoti ir pristatyti.
   Mokinių pristatomų dinozaurų įvairovė stulbinanti. Iš  jų paruoštų pristatymų sužinojome, kad  Stegozauras nuo savo priešų ginėsi naudodamas savo aštrią uodegą. Einant Seismozaurui po kojomis drebėjo žemė. Mozazaurai gyveno šiltuose jūrose. Diplodokai svėrė 16 tonų, o Brachiozauro kūno ilgis 25 metrai. Vienas iš didžiausių tų laikų plėšrūnų  buvo Tyrenosaurus rex /T-rex, jis išgąsdindavo savo dydžiu ir atimdavo iš kitų dinozaurų jų grobį.
   Mano manymu, tokių užduočių ir pamokų nauda mokiniams tikrai svari. Jie turėjo galimybę patys pasirinkti pristatymo objektą. Užduotis skatino mokinius, naudojant įvarius informacinius šaltinius, ieškoti, atrinkti ir sisteminti informaciją. Viešas darbų pristatymas skatino kalbinius gebėjimus, o sėkmingas pasirodymas kiekvienam suteikė daug gerų emocijų.
    Kodėl išmirė dinozaurai?
    Taip galėjo atsitikti dėl klimato atšalimo, dėl nukritusio asteroido, dėl pandeminių ligų ir daugelio kitų mokslininkų įvardijamų priežasčių.
   Nors šių gyvūnų jau seniai nėra, žmonės vis dar domisi jų istorija, yra sukaupta nemažai įdomių faktų apie dinozaurus.
Jaunieji žurnalistai
Mokykloje vykusioje “Karjeros savaitė” 4 b
klasės mokiniams pasibaigė praktiniu
įgyvendinimu pabūti žurnalistais bent
trumpam.
Mokiniai lankėsi žiniasklaidos portalo 15min ir
Baltic News Service (toliau BNS) redakcijoje.
Apie redakcijas, žurnalistų darbą mums
papasakojo 15min rubrikos “Ar žinai”
redaktorius Ugnius Antanavičius ir video
skyriaus vadovė Eligija Barkutė. Mokiniams
pasitaikė išskirtinė proga pabuvoti BNS
redakcijos konferencijų salėje, kurioje neseniai
vyko filmavimai, todėl aparatūra dar buvo
neataušusi ir vaikai labai smalsavo apie kuriamus video ir reportažus. Daug įdomių nutikimų išgirdo
ir net patys galėjo pabūti žurnalistais, nes vaikai daug klausinėjo, patys fotografavo ir nufilmavo
redakcijoje trumpus video savo telefonais.
Mokiniai buvo itin drąsus ir susidomėję, buvo įvertinti – esą būtų puikūs žurnalistai.
8B klasės mokinių išvyka į Molėtų kraštą
    Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje spalio 10-14 dienomis vyko Karjeros savaitės veiklos ir renginiai. Taigi, spalio 14 dieną 8B klasės mokiniai nusprendė kartu su klasės auklėtoja apsilankyti  Etnokosmologijos muziejuje ir ,,Meniško kaimo” sodyboje, kurioje  dalyvavo picų kepimo edukacijoje-degustacijoje. Aštuntokai ,,pasimatavo” astronomo ir picų kepėjo profesijas.
   Didelį įspūdį paliko etnokosmologijos muziejuje įrengtos edukacinės klasės ir muziejaus ekspozicijos. Interjeras tarsi kosminės stoties, ten pasijutome  tarsi pasakoje, kur kiekvienoje patalpoje mūsų laukė nauji potyriai ir netikėti atradimai. Kiekviena erdvė, į kurią įėjome , yra vis kitokia – kaip kita Visata, kita planeta, kitas pasaulis. Vienoje salėje pasakojama apie Mikalojų Konstantiną Čiurlionį ir jo viziją, kitoje – apie lietuvišką etninę patirtį, dar kitoje salėje pasakojama apie astronomiją ir žvaigždynus. Taip, einant per sales buvo  aptartos septynios temos. Lankytojams apie pasaulio suvokimą pradedama pasakoti nuo praeities, o vėliau jie per skirtingas temas keliauja į šiuolaikinius laikus – dabartinį mokslo supratimą apie Visatą, aptariant ir neatsakytus klausimus. Ir galiausiai patekome į 30 m. aukštyje esančią apžvalgos aikštelę. Aukštaitijos apylinkės, 6 aplink esantys ežerai – mus visus sužavėjo.
Picų kepimo edukacijoje susipažinome su itališkos picos tradicijomis ir receptais. Kiekvienas iš mūsų susikūrėme SAVO picos receptą, patys kočiojome, dėliojome ingredientus. Skanavome ir ragavome pačių pagamintas ir iškeptas picas :)
Edukacinė išvyka į Vilniaus dizaino kolegiją
  Spalio 10-14 d. mokykloje buvo organizuojama Karjeros savaitė, skirta moksleivių profesiniam orientavimui, supažindinimui su įvairiomis profesijomis, karjeros galimybėmis. 1-8 kl. mokiniai puošė kabinetus pagal pasirinktas profesijas, integravo pamokas, piešė, rašė gyvenimo aprašymus, vyko į patyrimines išvykas. Ši savaitė buvo skirta moksleivių profesiniam orientavimui, pasiruošimui karjerai mokyklos suole.
  Spalio 14 d. 7a ir 7c klasių mokiniai vyko „pasimatuoti“ mados, grafinių komunikacijų ir interjero dizaino, fotografijos bei vaidybos studijų į Vilniaus dizaino kolegiją. Mokiniams apie kolegiją, studijų programas, priėmimo sąlygas papasakojo Vilniaus dizaino kolegijos administracijos skyriaus vadovas Ernestas. Septintokai lankėsi įvairiose auditorijose, turėjo galimybę pamatyti eksponuojamus studentų darbus, individualius ir komandinius projektus. Modernioje ir šiuolaikiškoje bibliotekoje apie karjeros galimybes, kūrybiškumo potencialo atskleidimą, žinomumą ir savęs realizavimą šiuolaikiniame pasaulyje, kalbėjo bibliotekininkė Aušra. Mokiniai dovanų gavo informacines skrajutes apie Vilniaus dizaino kolegiją. Mokiniai lankėsi mados bei stiliaus dizaino klasėje, kur „būsimuosius“ studentus pasitiko laborantė Svetlana ir trumpai papasakojo apie drabužių siuvimo procesą, demonstravo studentų baigiamuosius darbus.
  Septintokus maloniai nustebino apsilankymas fotografijos laboratorijoje, kur analoginę fotografiją pristatė laborantas Gediminas. Vaikai turėjo galimybę ne tik susipažinti su fotografo profesija, bet ir patys sudalyvauti individualioje fotosesijoje.
    Ši edukacinė išvyka leido mokiniams ne tik praktiškai susipažinti su įvairiomis profesijomis, ugdyti profesinę motyvaciją, bet ir formuoti pagrindus sėkmingam karjeros pasirinkimui.