Žolės balsas…
      Mokslo metai baigėsi. Visi keliausime ilsėtis prie upės, jūros, į miškus. Braidysime po smėlį, pievas. Būkime draugiški gamtai. Atminkime, kad žolė irgi moka kalbėti. Aš girdėjau ją kartojant ,,Grožis-tai fėja. Kartais ji slepiasi gėlės žiede, po lapu, apsiveja seną gebenę, žaidžia slėpynių su saulės spinduliais, vaidenasi griuvėsiuose arba juokiasi linksmame jauname veidelyje”(G.A.H.Sala).            Mes privalome suvokti, jog viskas, kas mus supa, trokšta gyventi. Nenusikalskime kitų gyvenimo atžvilgiu. Visiems linkiu puikių atostogų. Kviečiu pasižiūrėti mokinių pokalbio su žole.                                                                                                                Dailės mokytoja metodininkė Rima Vaitkevičiūtė
Aštuntoko laiškas mokyklai, mokytojams, draugams. I dalis.
                                    Mieli mokytojai,
Atrodo, dar vakar buvau mažas, pasauliu besidomintis vaikas,
mąstantis tik apie žaidimus ir draugus. Rodos, tos dienos vis dar
turėtų tęstis, bet… jų jau nebėra…
Paprastai laišką parašau gana greitai, tačiau dabar vos gebu
sujungti kelis sakinius.
Deja, kad ir kaip bebūtų gaila, atėjo laikas atsisveikinti. O
atsisveikindamas noriu padėkoti Jums, mano mieli mokytojai.
Visų pirma, noriu padėkoti savo pradinių klasių mokytojai. Ačiū, kad
nuo pat pirmos dienos, kai mano koja peržengė mokyklos slenkstį,
Jūs visada buvote šalia. Dėkoju, kad atidavėte kruopelę savo meilės
kiekvienam iš mūsų.
Ačiū mūsų Direktorei už užtikrintą tvarką ir teisingumą mokykloje.
Savo padėką noriu išreikšti ir kūno kultūros mokytojai. Kaskart eidamas koridoriumi, aš
sulaukdavau iš jūsų šilto ,,labas’’. Jums galėdavau pasididžiuoti savo pasiekimais varžybose ir ne tik.
Ačiū, kad buvote su manim.
Dėkoju technologijų mokytojui, kuris mane laikė po savo sparnu tuos ketverius metus. Jūs visada
suprasdavote mūsų problemas ir padėdavote rasti sprendimus joms. Ačiū, kad buvote man ne tik
geras mokytojas, bet ir nuostabus draugas.
Ačiū rusų kalbos mokytojai. Jūsų pamokos buvo vienos geriausių. Per jas visada būdavo linksma ir
tuo pat metu įdomu.
Dėkoju ir lietuvių kalbos mokytojai. Ačiū jums už tai, kad padėjote man pažinti kalbą, be kurios aš
būčiau niekas, ačiū, kad padėjote suprasti knygos vertę žmogaus gyvenime.
Nepamiršiu ir matematikos mokytojos. Nors mūsų auklėtoja Jums teko pabūti tik metus, jei tik aš
galėčiau, kartočiau ir kartočiau tuos metus iš naujo. Ačiū už Jūsų gebėjimą puikiai spręsti iškilusias
problemas, pagalbą būnant vyriausiais mokyklos mokiniais.
Dėkoju chemijos, biologijos ir fizikos mokytojoms, praskleidusioms paslaptingąjį gamtos pasaulio
šydą.
Dėkoju informatikos mokytojui, kuris padėjo rasti kelią per painiausius kodų labirintus, atskleisti
įvairias kompiuterines paslaptis. Ačiū, kad sutikęs mane mokyklos koridoriuje, pasisveikindavote ir
pajuokaudavote.
Ačiū geografijos mokytojai už tai, jog suteikė galimybę perplaukti visus pasaulio vandenis,
išnaršyti visus pasaulio kampelius, panerti į giliausią žemės vietą ir pakilti ten, kur gali būti aukščiau
už visus, neišeidamas iš mokyklos suolo. Dėkui, kad neleidote man paklysti kelyje.
Ačiū mokytojams, vedusiems mane per senovės Romą, gladiatorių kovas, viduramžių dienas ir
Vytauto Didžiojo valdas. Ačiū už suteiktą galimybę pasijausti keliautoju laiku kiekvieną jūsų pamoką.
Ačiū istorijos mokytojams.
Ačiū bibliotekos vedėjai, kuri visada pasitikdavo ir lydėdavo mane su šypsena veide.
Dėkoju anglų kalbos mokytojai, kuri padėjo pasijusti tikru anglu savo pamokose, išmokti naujos
kalbos ir perbristi per savo kalbos barjerą.
Labai ačiū dailės mokytojai, kuri man įrodė, kad menas niekada nebus blogas, jei tik tu jauti jį.
Dėkoju žmogui įrodžiusiam man, kad tokios frazės, kaip ,,Aš nemoku piešti’’, nėra.
Ačiū mokytojai, kuri padėjo man suprasti, jog žmogui reikalingas ne tik materialusis pasaulis, bet
ir dvasinis tikėjimas, ramybė. Ačiū tikybos mokytojai.
Dėkoju mokytojai, kuri mane vedė per Mocarto, Bacho, Bethoveno ir dar daugelio kitų nuostabių
kompozitorių gyvenimą ir supažindino su jų kūryba. Ačiū už galimybę ne tik klausyti, bet ir kurti
muziką.
Ačiū mokytojui, kuris man išmokė judėti mažais žingsneliais valso ritmu, judėti pagal energingą
ča ča ča muziką ir išmokti dar daug kitų nuostabių šokių.
Na štai, ir mano padėkos pabaiga. Visiems savo mokytojams aš žemai lenkiu galvą už jūsų meilę ir
paruošimą išeiti į pasaulį jau protingu, subrendusiu žmogumi. Tebūnie visi pykčiai ir nesutarimai
lieka giliai praeityje, o jūsų laukia tik pati šviesiausia ateitis.
Dėkui jums! Aš niekada jūsų nepamiršiu.
Erikas Rutavičius, 8a klasė
Iliustracija Augustės Stonytės, 7b klasė
Aštuntoko laiškas mokyklai, mokytojams, draugams. II dalis.
Miela mokykla,
Ar tu gali patikėti, kad daugiau nebeišgirsi
aštuntokų balsų ir juoko? Ar tu gali įsivaizduoti
mokyklos suolus be aštuntokų? Deja, bet
atsakymas į šituos klausimus yra taip…
Prieš aštuonerius metus tu plačiai atvėrei savo
žinių duris nedrąsiems, baikštiems, droviems
pirmokams. O dabar šią mokyklą palieka ryžtingi,
savimi pasitikintys ir gyvenimui pasiruošę
žmonės. Mokykla, tu išmokei daugybę įvairių
dalykų bei paraginai nebijoti klysti ir bandyti iš
naujo. Tu parodei, kad gyvenimas gali būti
lengvas ir smagus arba sunkus ir sudėtingas.
Aš noriu padėkoti tau už suteiktas žinias, neįkainojamas patirtis ir laiką, kurį mes praleidome
drauge. Tu tapai mano antraisiais namais, į kuriuos aš visada norėsiu sugrįžti. Sudie, Spinduly, tu
visada liksi mano širdy.
Ieva Kairytė, 8a klasė
Miela 8b klase,
Dabar pagalvojus, ketveri metai prabėgo taip greitai.
Linksmiausios dienos, tai buvo kelionės su jumis į įvairias vietas.
Man labiausiai patiko metai 8 klasėje, nes visi sutarėm, nesipykom.
Noriu visiems klasės draugams palinkėti sėkmės gimnazijoje. Ten gali būti sunkoka, bet visi esate
stiprūs ir žinote, kaip išsisukti iš bėdų. Taip pat linkiu naujoje mokykloje susirasi draugų ir pasiekti
puikių mokymosi rezultatų.
Radvilė Raulinaitytė, 8b klasė
Miela mokykla, mieli mokytojai,
Noriu padėkoti Jums už pagyrimus ir pastabas, už naujovių mokymus, už kiekvieną sekundę
praleistą kartu. O taip sunku atsisveikinti, kai visus ir viską puikiai pažįstu ir žinau. Tačiau jau laikas…
Lauryna Paulauskaitė, 8b klasė
Iliustracija Luko Povilensko, 7b klasė.
Antireklama rūkymui
               Kad išgyventume, mums reikia vandens, maisto, oro, energijos šaltinių, būsto ir vaistų.   
                                                              Ar reikia cigaretės?   
       
           Gegužės 31-oji – pasaulinė diena be tabako. Mūsų mokyklos 5-8 klasių mokiniai minint šią dieną  kūrė plakatus prieš rūkymą ir jo žalą. 
 Dailės mokytoja metodininkė Rima Vaitkevičiūtė 
Nuotolinio mokymosi pabaiga
Atostogos…..
Vasara, jūra ir saulė
Kopų smilgose, pienių laukuos
Tas laimingas vaikiškas pasaulis
Vėl paskęs stebuklinguos žieduos…..
Vasara – tai lyg atlygis už visa, ką padarėme rudenį,
žiemą ir pavasarį. Vaikams – tai atlygis už mokymąsi,
už nuoširdumą, žaismingumą… Mokytojams ir tėvams
- vasaros saulės spindesys už rūpestį, darbą, meilę,
kantrybę….Vasara, vasara, vasara… tai tarsi diplomas, padėka už viską, ką pastaraisiais mėnesiais
teko pakelti, išmokti, suprasti, iškęsti …
Pagaliau baigėsi nuotolinis mokymasis. Tai buvo nelengvas iššūkis tiek mokiniams, tiek
mokytojams, tiek tėvams. Vaikams šis iššūkis buvo sunkus, nes jie labiausiai ilgėjosi draugų, gyvo
bendravimo, žaidimų… Paradoksas: karta, kurią mes vadiname „google“, interneto karta, pasirodo,
vis dėlto labiausiai vertina tikrą, o ne virtualų bendravimą… Visiems buvo nelengva, bet svarbiausia
buvo – išlikti pozityviems. Manau mums pavyko. Ir tai rodo mūsų nuostabūs darbeliai, piešiniai….
Teatro dailė
Ar prisimenate, kaip įėjote pirmą kartą į teatrą?Ar
paklausėte savęs, kada, kas mums yra teatras?
Kas mes teatre?
Šis stebuklingas pasaulis pagauna mus ir nusineša
dviem trim valandom ten, kur viskas kitoniškai….
Ar kada nors pajutote kvapą, teatro kvapą: dulkių,
šviesų, rūbų, dekoracijų….Taip, dekoracijų. Dažnai
su tuo terminu susitinkame ir mokykloje.
Mokiniai vaidina, rengia koncertus, pasirodymus.
Labai svarbu mokėti patiems pasigaminti
dekoracijas.
Vaikai tampa tarsi mažieji scenografai atsakingi už scenos vaizdą. Tai visai kas kita nei piešimas.Čia ,,
įjungiamas‘‘ erdvinis mąstymas. Vaikai savo rankomis padaro daiktus ir žaidžia, vaidina su jais.
Taigi, kas yra scenografija?
Scenografija – tai teatro dailė, scenovaizdžio kūrimo menas. Svarbiausi jos elementai: scenos
erdvė, dekoracijos, kulisai, kostiumai, apšvietimas ir techniniai scenos įrenginiai.
Mes su mokiniais pabandėme būti scenografais savo koncertui, spektakliui, renginiui. Labai
dėkingas laikas, kuriame namuose – čia pilna naudingų niekučių, kurie labai pravers atliekant
užduotį.
Kol renginiai neprasidėjo, visus kviečiame pasižiūrėti. Keliaukime, tik tyliai…
Gyvi ornamentai dailės pamokoje
Eslandos Ermaškevičiūtės piešinys, 5b kl.
      Pavasaris, lydimas saulės, šalnų, kvepiančio vėjo, žingsniuoja sparčiu žingsniu. Šiuo gražiausiu metų laiku, kada gamta tiesiog plyšte plyšta, mirga, raibuliuoja pavasariniais žiedais, gal pristigote idėjų? Idėjų, kaip įdomiau pertvarkyti gėlių darželį ar sodelį. Čia jums gali būti puikūs pagalbininkai jūsų vaikai.                      
      Penktų klasių mokiniai per dailės pamoką turėjo užduotį ,,Gyvi ornamentai‘‘ - sukurti darželio, sodelio planą. Jie internete, tėvelių žurnaluose ieškojo, žiūrėjo, kaip tvarkomi žmonių gėlynai ir bandė kurti patys. Kai kuriems pavyko puikiai. Kitų tai buvo pirmas bandymas, gal kiek kuklesnis. Bet labai svarbu, kad šie jauni žmonės mokosi kurti, planuoti, derinti. Jie mokosi gėrio, grožio pagrindų, meilės gamtai, aplinkai.         
     Pagalvokite, argi nesvarbi dailės pamoka ugdant jaunimą? Aš labai tikiu, kad maži meilės gamtai skiepai kažkada pražys gražiausiais žiedais.                                                         
                                       Dailės mokytoja metodininkė 
Rima Vaitkevičiūtė
Dovana mamai – sveikinimo atvirukas
Mes kartais būname liūdni
Ir, rodos, trūksta tik lašelio meilės.  
Norėtųsi pabūt ilgiau su tavimi, 
Bet laiko, deja, vis maža…    
        Kasdien mes augam didesni  
        Ir vis rečiau paklausiam:    
       Kaip gi sekas, mama?
       Viskas gerai, gerai, kai tu esi šalia…    
               Aš širdyje labai myliu savo mamą,    
              Tau mano šypsena, ašaros mano.     
               Aš širdyje labai myliu savo mamą,                 Brangiausią šiam pasaulyje. 
Dažnai mes būnam vieniši
Ir nieko nereik, tik apkabint mane,
Pabūti dviese nors trumpam vieni,
Bet laiko, deja, vis maža…    
        Kasdien mes augam didesni   
        Ir vis rečiau paklausiam:      
        Kaip gi sekas, mama?
  (Eilėraščio autorius – Andrius Borisevičius)
5 – 7 klasių mergaitės per nuotolines technologijų pamokas vykdė projektą „Dovana mamai –
sveikinimo atvirukas“ balandžio 21 – 23 dienomis. Technologijų pamokose mokinės nuoširdžiai ir
su meile gamino spalvingus atvirukus, kuriuos puošė ir dekoravo įvairiais gėlių žiedais ir
plasnojančiais drugeliais. Dauguma mokinių šią užduotį atliko kūrybiškai: derino įvairių spalvų
žiedlapius, rinko atviruko pagrindinę formą bei spalvą.
Ypatingai nustebino 7b klasės mokinė Lėja, kuri pati sukūrė dizainą ir savaip, originaliai
pagamino dovaną mamai – sveikinimo atviruką! Lėja išskirtinai kūrybiškai nupiešė žiedlapius ir
drugelius, kuriuos puikai iškirpo ir suklijavimas ant atviruko! Puikius atvirukus pagamino 7b klasės
mokinės Silvija, Austėja, Dominyka, Augustė, Skaistė, Evita, Gustė, kuri papildomai dekoravo
atviruką puošniais debesėliais ir įdomiais žiedlapiais.
Kūrybiškus ir išskirtinai spalvingus bei puošnius atvirukus pagamino 5a klasės mokinės Ugnė,
Emilė, Ula, 5b – Justė, Ugnė S.,5c – Dovilė, Laura, Paula, 6a – Kamilė, 6b – Gabrielė V., Faustė, 7a –
Saulė R.
Visos mokinės sukūrė ir pagamino spalvingas, šventines dovanas savo mamai – atvirukus.
Lietuvoje šiais metais Motinos dienos šventė yra gegužės trečiąją dieną. Pasveikinkime mamas!
Šv. Velykų dekoracijos – linksmieji zuikiai
 Po dviejų savaičių švęsime Šv. Velykas. Tai spalvinga šventė: margučių spalvinimas, namuose daug spalvingų dekoracijų. 
     Šiuo metu  daug laiko praleidžiame savo namuose, todėl namų erdves galime papuošti šventiniais akcentais.
     Linksmieji zuikiai gaminami iš spalvoto popieriaus ar kartono, tinka ir baltas popierius, kurį galima kūrybiškai nuspalvinti.
     Šio darbo atlikimui dar reikės: pieštukų, žirklių, klijų (gali būti PVA, lipalas, sausi klijai), pagaliukų – tinka bambukiniai iešmeliai. 
    Darbų seka yra tokia: nupešti zuikį, su žirklėmis iškirpti du vienodus veidus, kuriuos suklijuoti į vidų įdedant pagaliuką. Su spalvotais pieštukais nuspalvinti plokštumas. Turint baltą korektorių galima dekoruoti ausų galiukus, išbalinti dantis. Gražių zuikių ! Linkiu sėkmės :)  :)  :)
Kūrybiniai darbai dailės pamokose
,,Gabumai – tai dar ne pyragas, tai tik mielės”. 
Tapytojas V. Antanavičius

Jeigu norime, kad jaunuoliai imtųsi vaizduojamosios dailės, kad jiems sektųsi, patiktų dailės
pamokose kurti, pirmiausia turime jiems parūpinti techninių priemonių, kūrybai reikalingų
medžiagų.
Pamoka bus sėkminga, jeigu mokinys ir mokytojas ras bendrą kalbą. Na, o žiūrovai, t.y. tėveliai,
giminės, draugai bus kultūringi stebėtojai. Neskubės kritikuoti, šaipytis, lyginti su kitų darbais,
vertinti meniniu požiūriu.Džiaukimės. Mokinys jums atvėrė save. Tai labai drąsu.
Kiekviename mokinyje yra daug įvairių klausimų, nepasitikėjimo savimi, dvejonių…Dailės
pamokose mes mokomės ne tik kurti, bet ir išdrįsti atsiverti, pasitikėti, analizuoti. Dažnai girdžiu
tėvelių klausimą ,,Ką daryti, jei mano vaikas nesugeba kurti?”.
Neskubėkite. Pabandykime. Mes mokomės. Tie, kas
neturi įgimto polinkio ir sugebėjimo kurti, ugdomi būti
meno mylėtojais, meno draugais.
,,Ne informacijos kiekis, o gebėjimas tikslingai ir
kūrybingai ta informacija pasinaudoti leidžia tikėtis
sėkmės” (Elona Lubytė).
Kviečiu visus aplankyti virtualią 5-8 klasių mokinių darbų
parodėlę. Mūsų mokyklos mokiniai puikiai piešia, tapo,
lipdo. Pasidžiaukime drauge.