Seminaras ,,Kas yra gera mokykla?”
    Mokinių atostogos – mokytojams pats darbymetis.  Tai geras laikas mokytojų savišvietai ir tobulėjimui, nes mokymosi kokybė priklauso nuo mokymo kokybės. 
      2020 m. vasario 19 d. bendradarbiaudami ir siekdami savo mokyklose ugdymo kokybės  Vilniaus M. Mažvydo, ,,Spindulio” ir Ąžuolyno progimnazijų vadovai organizavo seminarą mokytojams ,,Šiuolaikinės pamokos aspektai remiantis Geros mokyklos koncepcija”, kuris vyko Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje. Seminarą progimnazijų vadovams ir mokytojams vedė lektorė Laima Gudaitė, NŠA mokyklų veiklos įsivertinimo ir tobulinimo skyriaus metodininkė.  
    Lektorė, remiantis Geros mokyklos koncepcija, išskyrė pagrindinius geros mokyklos veiklos aspektus, su dalyviais aptarė moderniausias mokymosi tendencijas: kaip planuoti šiuolaikinę pamoką, kaip personalizuoti ir suasmeninti ugdymą(si), pateikė naujausius mokymo(si) būdus, naudojamus šiuolaikinėje pamokoje.
    Dirbdami grupėse mokytojai analizavo, kaip dirbant skirtingais būdais ir įvairiai organizuojant veiklas, galime pasiekti kuo geresnių rezultatų, o nagrinėdami Geros mokyklos koncepciją diskutavo kaip ugdymo(si) aplinka, mokymas(is), lyderystė ir vadyba, bendruomenė lemia mokyklos pagrindinio tikslo – asmenybės ūgties  įgyvendinimą.
   Džiaugiamės gražia vadovų iniciatyva suburti kelių mokyklų bendruomenes kartu, diskutuojant visiems aktualiais klausimais.  Tai gali tapti puikia tradicija mokykloms bendradarbiaujant ir ateityje.
Konferencija „Ugdymas(is) bendradarbiaujant“
   Konferencijos dalyviai pasisėmė gerosios patirties apie mokytojo vaidmenį bendradarbiaujant, metodus, skatinančius mokinių bendravimą ir bendradarbiavimą, asmeninių kompetencijų ugdymą bendradarbiaujant, ugdymosi sėkmės raktą – aktyvų mokyklos ir tėvų bendradarbiavimą, bendradarbiavimą buriant klasės bendruomenę, kolegialaus ryšio svarbą ugdymo(si) procese, kaupiamajame vertinime, grupinį darbą bendradarbiaujant, klasės vadovo ir šeimos partnerystę, bendradarbiavimą teikiant  pagalbą mokiniui.
   Mūsų mokyklos mokytojai ne tik klausėsi kitų mokytojų gerosios patirties, bet ir patys į konferenciją atvyko su parengtais pranešimais. Muzikos mokytoja metodininkė Lina Gubanovienė ir šokių mokytojas Kęstutis Andrijevskis parengė pranešimą „Kavos puodelių orkestras“.  Mokytojai kalbėjo apie  ritmikos ugdymą muzikos ir šokio pamokose,  antrojoje pranešimo dalyje pakvietė konferencijos dalyvius groti  kavos puodelių orkestre  su šokio judesiais, skirtais ritmo lavinimui.  Priešmokyklinio ugdymo mokytojos Kristina Povilavičienė ir Ramunė Klymantienė parengė pranešimą „Tėvai mokykloje – aktyvūs ugdymo proceso dalyviai“. Pranešime pasidalino akimirkomis iš ugdomųjų veiklų ir edukacijų, kuriose dalyvavo arba patys pasiūlė ugdytinių tėvai. Vyr. socialinė pedagogė Lina Povilionienė ir matematikos mokytoja metodininkė Jurgita Zenevičiūtė parengė pranešimą „Kuriame saugų internetą kartu“.  Kalbėjo apie sėkmingą bendradarbiavimą (vaiko, mokytojo, tėvo, specialisto) ugdant vaiko sąmoningą internete, pristatė savo vykdomas veiklas.
    Turiningai praleista diena, naujų idėjų paieška, bendradarbiavimas su kitų mokyklų mokytojais!
   Vasario 19 d. “Spindulio” progimnazijos mokytojų komanda dalyvavo Vilniaus miesto bendrojo ugdymo įstaigų mokytojų gerosios patirties sklaidos konferencijoje „Ugdymas(is) bendradarbiaujant“, kuri vyko Vilniaus „Baltupių“ progimnazijoje. Šios konferencijos tikslas – skatinti mokytojus dalintis vertingomis bendravimo ir bendradarbiavimo praktikomis, atrasti naujų galimybių bendradarbiaujant, kurti naujus bendravimo ir bendradarbiavimo modelius, siekiant mokymo(si) ir ugdymo(si) sėkmės.
Mokytojų sueiga
       Sausio 2-ąją  “Spindulio” progimnazijos mokytojai  susirinko į Mokytojų sueigą (atkelta iš gruodžio 30 d.). Taip pavadinome jau trečiąjį kartą mokykloje vykstančią mokytojų Gerosios patirties sklaidą. Susirinkome jaukioje, moderniai atnaujintoje bibliotekoje. Mokinių atostogos – tai puikus metas mokytojų profesiniam tobulėjimui, pasidalinimui savo metodine dalykine patirtimi, praėjusių metų apžvalgai, nuveiktų darbų apibendrinimui ir pasidžiaugimui. Tai laikas, kai galime ramiai pasamprotauti, ką reikėtų tobulinti, ką naujo galima panaudoti savo pamokose, reflektuoti lankytų seminarų  tema. Iš viso sueigoje dalyvavo  35 mokytojai, 20 iš jų skaitė pranešimus. Mokytojų pasirinktos temos labai įvairavo: nuo integruotų pamokų, projektinių darbų ir praktinių užsiėmimų iki bendradarbiavimo su tėvais.
      Pirmojoje  sueigos dalyje  savo veiklą pristatė dalykų mokytojai. Technologijų mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius pagrindinį dėmesį  pranešime skyrė integruotai technologijų ir muzikos pamokai, kai mokiniai projektinio darbo metu gamino lietuvių liaudies instrumentą skrabalus. Pasak mokytojo, tokios pamokos įdomios ir mokiniams, ir mokytojams. Socialinė vyr. pedagogė Lina Povilionienė kalbėjo apie bendradarbiavimą su tėvais, jų švietimą, mokinių konkursus, pasidalino lankytų seminarų medžiaga. Matematikos mokytoja metodininkė Jurgita Zenevičiūtė akcentavo klasės vadovo darbą. Įdomų pranešimą pristatė istorijos mokytojas Gytis Mockus. Pirmus metus mokykloje dirbantis mokytojas mielai dalinosi savo patyrimu ir pastebėjimais ugdant mokinius, jo pranešimas “Pamoka kitaip” reiškia, kad pamokoje dirba mokiniai, o ne mokytojas :). Gamtos ir geografijos vyr. mokytojos Linos Mažukėlės skaidrėse dominavo mokinių projektinė veikla,  įsivertinimas ir savianalizė. Chemijos mokytoja metodininkė Marytė Papinigienė pristatė 2019 metais mokinių dalyvavimą gamtos mokslų olimpiadose, laimėjimus. Eglė Beneš, fizinio ugdymo mokytoja, visus pakvietė prisiminti “Aktyviąją pertrauką” mokykloje ir pasižiūrėti filmuotą medžiagą (filmas Vilniaus mieste buvo įvertintas prizine vieta). Taip pat džiaugėsi per Atradimų dieną vykusia integruota fizinio ugdymo ir matematikos pamoka (matematikos mokytoja L. Simonaitienė ir fizinio ugdymo mokytoja E.Beneš), aktyviu mokinių įsitraukimu ir susidomėjimu. Tikybos vyr. mokytoja Danutė Bruzgienė prisiminė prieškalėdinę nuotaiką, adventinę ramybę, kartu su pradinių klasių mokytoja Virginija Lučuniene pravestą kalėdinę popietę pradinukams, drauge su tėvais pintus kalėdinius vainikus. Apie lankytus seminarus, jų svarbą pasakojo lietuvių kalbos mokytoja Jurgita Perednienė ir anglų kalbos vyr. mokytoja Aušra Čioglienė. J. Perednienė pasidalino savo įžvalgomis po „Vyturio“ leidyklos organizuoto seminaro „Skaitančios smegenys su išskirtiniais žmonėmis: neuromokslininke dr. Urte Neniškyte ir gyvo žodžio meistru Giedriumi Drukteiniu”. Kai kuriais lektorių patarimais mokytoja jau pasinaudojusi. A. Čioglienė akcentavo kritinio mąstymo svarbą, įvairių nuomonių toleravimą. Dailės mokytoja metodininkė Rima Vaitkevičiūtė kalbėjo apie išskirtinę mūsų mokyklos veiklą, renginius.  Mokytojų dalykininkų sueigos dalį užbaigė anglų kalbos mokytojos Renatos Ziminskienės praktinis užsiėmimas “Apšilimo veiklos pamokoje”.  Kodėl reikia apšilti? Pasak mokytojos, taip ugdomos emocinės kompetencijos: savo jausmų suvokimas, teisingas savęs vertinimas, gebėjimas prisitaikyti. Tai puikus idėjų generavimas, kūrybiškos asmenybės ugdymas, iššūkis mokiniui, malonumas, motyvacijos stiprinimas, iniciatyvumas. 
      Antroji Mokytojų sueigos dalis buvo skirta priešmokyklinio ir pradinio ugdymo mokytojams. Ją pradėjo direktorės pavaduotoja ugdymui Rasa Petrikienė pranešimu “Mokytojų veiklos 2019″. Pavaduotoja apibendrino visų metų paradinių klasių mokytojų darbą, pasiekimus. 2 c klasės ir anglų kalbos mokytoja metodininkė Inesa Jančioraitė – Tichomirova tikrai turėjo kuo pasidalinti su kolegomis; jos patirtis, darbo metodika sudomino ne vieną. Mokytoja pristatė tarptautinį projektą E-Twinning „Kalėdinis žaisliukas kitaip“ bei papasakojo, kokių idėjų pasisėmė Litexpo parodų rūmuose vykusioje parodoje. Priešmokyklinio ugdymo mokytojos – metodininkė Ramunė Klymantienė ir vyr. mokytoja Kristina Povilavičienė pasidalino įvairių edukacinių veiklų, bendradarbiaujant su tėvais,  patirtimi bei respublikinių parodų organizavimo patirtimi.  1b klasės vyr. mokytoja Virginija Lučunienė kalbėjo apie naują, mūsų mokykloje dar nebandytą, popieriaus dekoravimo būdą – marmuravimą, pasakojo apie šio sudėtingo darbo eigą, pateikė pavyzdžių. Diana Petruškienė, 2b klasės mokytoja, pristatė veiklas ir metodikas, ugdančias mokinių kūrybiškumą, bendradarbiavimą su tėvais, edukacinių pamokų organizavimą. Vyr. mokytojos Jūratė Mineikenė (4b klasė), Vilija Poškienė (3a klasė) kalbėjo apie mokinių savarankiškumo ugdymą, tėvų įtraukimą, jų autoritetą, karjeros ugdymą pradinėse klasėse. Labai vertinga buvo 4a klasės mokytojos metodininkės Virginijos Baranauskienės ilgametė patirtis apie klasės vadovo darbą, jo svarbą. 
     Kai kurios  mokytojų išsakytos mintys, pastebėjimai kėlė diskusinius klausimus, vertė ieškoti atsakymų, susimąstyti.  Ačiū visiems Mokytojų sueigos (dalykinės konferencijos) dalyviams už išsakytas mintis, pasidalintomis žiniomis, šiltu bendravimu ir bendradarbiavimu.
Sveikiname 2019 Metų Mokytoją!
9- ąjį kartą “Spindulio” progimnazijoje buvo 
renkamas  Metų Mokytojas. 
2019 metais juo tapo šokio mokytojas
KĘSTUTIS ANDRIJEVSKIS.
Nuoširdžiausi mokytojų kolektyvo sveikinimai!
Kvalifikacijos tobulinimo kelionė Estijoje
Kai auksinis ruduo papuošia gamtą, o klevo lapai
sutviska įvairiomis spalvomis, pavargę nuo pamokų,
knygų ir namų darbų, mokiniai pasitinka rudens
atostogas.
Ir štai atkeliauja puikus metas mokytojams aplankyti
kaimynines šalis, pasisvečiuoti jų mokyklose, patobulinti
savo žinias ir įgyti naujos patirties.
Ankstyvą sekmadienio rytą Vilniaus „Spindulio“
progimnazijos mokytojų komanda išvyko pasisvečiuoti į
Estiją, aplankyti antrą pagal dydį Estijos miestą Tartu,
kuris garsėja kaip šalies intelektualų ir kultūros centras,
kuriame yra seniausias universitetas, įkurtas 1632 m.
švedų karaliaus Gustavo II Adolfo „Tėvo sūnaus“ bei estų
ir anglų rašytojų E.Vilde ir O.Wilde „Studentų bučinio“
skulptūros.
Didelį įspūdį šiame mieste paliko Mokslo centras AHHAA,
kuriame mes susipažinome su mus supančiais reiškiniais
interaktyviu būdu, išbandėme ypatingas technologijas
važiuodami dviračiu bei pasinėrėme į nuotykius, iš kurių
nesinorėjo sugrįžti į tikrovę.
Po įspūdingo muziejaus mūsų laukė dar įspūdingesnė Tartu Varikuu mokykla, į kurią tik įėjus mus
pasitiko draugiškas direktorius. Mokykla tik po renovacijos, labai šiuolaikiška, dar kvepianti dažais.
Kiekviename koridoriuje įrengtos poilsio zonos, modernios klasės su visom pamokoms
reikalingomis technologijomis. Labiausiai visus sužavėjo sporto ir treniruoklių salės bei berniukų ir
mergaičių technologijų klasės.
Estų vaikai labai ramūs, nekeliantys triukšmo, sugebantys dirbti atvirose erdvėse ir netrukdantys
dirbti kitiems.
Sužavėti mokykla, mokiniais ir Tartu miestu išvykome į Taliną. Ten aplankėme senamiestį, įtrauktą į
UNESCO pasaulio paveldo sąrašą, Bostiono tunelį, Tompea pilį, kurioje šiuo metu įsikūręs Estijos
parlamentas, Aleksandro Nevskio soborą, Domo bažnyčią, kuri buvusi Talino vyskupų rezidencija,
apžvalgos aikštelę, iš kurios matėsi visas, akmenimis grįstas Talino senamiestis.
Ir kaip gi mokytojai svečiuosis Taline ir neaplankys ten esančios mokyklos. Šį kartą aplankėme gana
didelę mokyklą, kurioje mokosi virš 1000 mokinių. Tai Vimmsi pagrindinė mokykla. Joje taip pat
daug atvirų erdvių, didelė biblioteka ir puiki dailės studija. Labiausiai mus sužavėjo kaip ir Tartu
mokykloje sporto salė. Tokioje salėje kiekvienas mokinys pasijustų karaliumi, o mokytojai su
džiaugsmu sportuotų ir ne pamokų metu.
Įspūdžių daug…visais pasidalinti neužtektų dienos. Džiaugiuosi, kad mokyklos direktorė
suorganizavo tokią puikią veiklą, kurioje mes ne tik aplankėme Estijos miestus ir mokyklas, bet
svarbiausiai pabuvome visi kartu už mokyklos ribų ir parsivežėme daug teigiamų emocijų, naujos
patirties ir žinių, kurias galėsime pritaikyti savo darbe.
Mokytojų “darbinis laisvalaikis” po pamokų
Paskutinę mokslo metų dieną, po sutrumpintų pamokų, ištrūkome iš miesto. Vykome į Ignalinos rajone, Cijonuose, esantį Paukščių kaimą. Maršrutą pasirinkome po mūsų antrokų ir trečiokų edukacinės kelionės – vaikai taip įspūdingai pasakojo apie šį kaimą, kad ir mes, mokytojai, panorome ten nuvažiuoti. Ir neapsirikome. Paukščių ūkis – įspūdingas. Sodybos gaspadinė ponia Laima labai svetingai ir išradingai pristatė savo didžiąsias paukščių ir kitų gyvūnų valdas, vaišino ant laužo kepta kiaušiniene, skanavome putpelių kepsnio. Tiesa, pirmiausia, gavę po paukščio plunksną ir juodo rašalo, turėjome nupiešti savo norus. O mokytojų norai … labai dideli….:) 
Ir, žinoma, patekus į paukščių karaliją abejingų neliko – visi norėjo paliesti, palaikyti, paglostyti, pamaitinti įvairius paukščius ir gyvūnus: žąsis, fazanus, povus, avytes, triušius, stručius, alpakas ir kitus. Ne tik vaikams, bet ir suaugusiems tai suteikia didelio džiaugsmo. Emocijos liejosi per kraštus.
O vienas didžiausių mokytojų norų, kaip ir mokinių, jau greitai išsipildys. Už kelių dienų – atostogos!
Tad linkiu visiems linksmos, spalvingos vasaros, gero poilsio, turiningų dienų ir…su džiaugsmu laukti naujų mokslo metų!
Vilniaus miesto muzikos mokytojų konferencija
Balandžio 4 dieną ,,Spindulio” progimnazijoje įvyko 
Vilniaus miesto muzikos mokytojų konferencija ,,Mano sėkmė muzikos pamokose”.

    Konferencija surengta, skatinant mokytojus dalintis gerąja patirtimi, dirbant su pradinių klasių mokiniais, bendradarbiauti, pasidalinti sėkmingais muzikos pamokų veiklų pavyzdžiais bei paįvairinti muzikos mokytojų  metodinę veiklą. Visi konferencijoje skaityti pranešimai nepaliko abejingo nei vieno konferencijos dalyvio ar klausytojo. Mokytojai pristatė  savo pamokų patirtis, pasidalino informacija apie įvairias muzikos dėstymo metodikas, visi kartu atliko  praktines veiklas. 
     Konferencijos dalyvius pasveikino “Spindulio” progimnazijos direktorė Vilija Mozurienė. Pirmieji pranešimą apie integruotą mokymą “Ritmikos ugdymas muzikos ir šokio pamokose” skaitė “Spindulio” progimnazijos muzikos vyr. mokytoja Lina Gubanovienė ir šokių mokytojas Kęstutis Andrijevskis. Pristatyti antrąją šio pranešimo dalį mokytojams padėjo  trečiųjų klasių mokiniai, atlikdami kūno perkusijos kūrinį bei atlikdami  dainą “Balta katė Zizu” grojo kavos puodelių orkestras su šokio judesiais, skirtais ritmo lavinimui. Konferencijoje pranešimus skaitė Viršuliškių, Maironio, Baltupių, “Spindulio” progimnazijų, Vaduvos, Prano Mašioto  pradinių mokyklų bei Vilniaus raj. Rudaminos “Ryto” gimnazijos  muzikos mokytojai. 
    Tikimės, kad visi grįžo pasisėmę naujų idėjų, gerų įspūdžių bei “atradę” naujus kolegas.
Dėkojame visiems dalyvavusiems ir iki pasimatymo II-joje Vilniaus miesto muzikos mokytojų konferencijoje.
Seminaras ,,Socialinio pedagogo užrašinė”
 Kovo 27 dieną Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje įvyko Vilniaus miesto ir rajono socialinių pedagogų seminaras ,,Socialinio pedagogo užrašinė”, kurį vedė lektorė, socialinė pedagogė Eglė Kuosienė.
Seminaro metu mokėmės dirbti su socialiniams pedagogams sukurta „Užrašine“, skirta kaupti ir saugoti visą reikalingą informaciją ne popieriuje, o kompiuteryje (Acces programa). Džiaugiamės naudingu seminaru, tai nauda socialiniam pedagogui – mažiau popierių, efektyvesnis darbas ir geresnė savijauta. 
Inovacijų diena mokytojams
2019-03-29 
(penktadienį)
nuo 13:30 
211 kabinetas.
Tema paskelbta dienyne.(dalyvavimas būtinas)
Tobulėkime visi.​
P.S. Individualios konsultacijos ir praeitos paskaitos praktinis išbandymas 13:00-13:30

Inovacijų diena mokytojams
2019-02-28 
nuo 14:30
ketvirtadienį
211 kabinetas
Tema paskelbta dienyne.(dalyvavimas būtinas)
Tobulėkime visi.​
P.S. Individualios konsultacijos ir praeitos paskaitos praktinis išbandymas 14:00-14:30