Mokiniai sprendžia: prasidėjo Dalyvaujamojo biudžeto projektas
Vilniaus Spindulio progimnazija šiais mokslo metais prisijungė prie
Dalyvaujamojo biudžeto projekto.
Ši iniciatyva suteikia mokiniams galimybę aktyviai dalyvauti kuriant savo
mokyklos aplinką, ugdo atsakomybę, bendradarbiavimą ir pilietiškumą.
Spalio 7 dieną mokykloje įvyko pirmasis projekto renginys, į kurį susirinko
5-8 klasių mokinių atstovai. Susitikimo metu jie susipažino su projekto
tikslais, eiga ir galimybėmis teikti idėjas mokyklos aplinkos gerinimui.
Mokiniai sužinojo, kaip formuojamas mokyklos biudžetas, iš kur
gaunamos lėšos ir kaip priimami sprendimai dėl jų panaudojimo.
Siekdama aiškiau paaiškinti biudžeto sąvoką, mokyklos direktorė ją
palygino su asmenine pinigine: turint
ribotą pinigų sumą tenka nuspręsti, kam
ją skirti pirmiausia. Taip ir mokykloje planuojamos išlaidas,
atsižvelgiant į svarbiausius bendruomenės poreikius.
Didžiausio mokinių susidomėjimo sulaukė kūrybinės dirbtuvės. Jų
metu buvo siūloma įrengti poilsio ir tylos zonas, atnaujinti
persirengimo kambarius, tualetų erdves, informatikos klasės
kompiuterius, įrengti daugiau
sėdimų vietų koridoriuose, sveikų
užkandžių automatus, lauko
suoliukus, sūpuokles ar sporto
įrangą. Mokiniai taip pat pasiūlė
įvairių bendruomeniškumą
stiprinančių iniciatyvų, tokių kaip
sporto varžybos, debatų klubas ar
teminės dienos.
Vėliau idėjos buvo pristatytos, aptartos ir sugrupuotos pagal
temas. Artimiausiu metu mokiniai bus kviečiami išgryninti savo pasiūlymus, juos detaliau aprašyti ir
parengti kitam Dalyvaujamojo biudžeto etapui.
Dėkojame mokiniams už aktyvumą, kūrybiškumą ir norą prisidėti prie savo mokyklos ateities
kūrimo. Kartu kuriame mokyklą, kurioje gera mokytis, augti ir būti.
Projektas “Žodžiai – kalbos lobynas”
     KALBA – tai ne tik žodžiai, kuriais susikalbame. Tai mūsų minčių, jausmų, vaizduotės ir pasaulio pažinimo būdas. Kuo daugiau žodžių pažįstame ir kasdien vartojame, tuo spalvingiau galime išreikšti tai, ką galvojame ir jaučiame. 
   Artėjant Pasaulinės kalbos raidos sutrikimo supratimo dienos minėjimo dienai – spalio 20 d., kviečiame 1–4 klasių mokinius ir pedagogus leistis į smagią ŽODŽIŲ kelionę. Projekto metu mokiniai žaisdami, kurdami ir tyrinėdami atras įdomius, vaizdingus, galbūt net retai vartojamus lietuvių kalbos žodžius, mokysis juos suprasti ir prasmingai vartoti. 
    Šiuo projektu siekiame skatinti vaikų domėjimąsi lietuvių kalba, plėsti jų žodyną, ugdyti gebėjimą mintis reikšti įvairesniais žodžiais ir parodyti, kad kiekvienas vaikas gali atrasti savo kelią į kalbą. Juk KALBA – tai LOBYNAS, kuriame kiekvienas naujas žodis yra dar viena spalva mūsų minčių pasaulyje.   
 Kviečiame šalies pradinio ugdymo mokytojus ir švietimo pagalbos specialistus prisijungti prie projekto „Žodžiai – kalbos lobynas“ ir padėti mokiniams atrasti kelią į kalbos grožį.                                                                                               
                                                                                                                    Švietimo pagalbos specialistės                                                                                                                                            Rasa ir Jolanta
Integruotas tarptautinis kūrybinių darbų konkursas „Matematika pavasaryje“
  Visą kovo mėnesį vyko tarptautinis kūrybinių darbų konkursas „Matematika pavasaryje“ („Mathematics in Bloom“), subūręs 5–8 klasių mokinius iš Lietuvos ir užsienio. 
  Konkursas kvietė mokinius pažvelgti į matematiką kūrybiškai: per meną, idėjas ir netikėtus sprendimus. Dalyviai kūrė įvairius darbus, atskleidžiančius, kad matematika gali būti ne tik tikslus mokslas, bet ir įdomi kūrybinė erdvė. Konkurso tikslai buvo skatinti mokinių kūrybiškumą ir matematinį mąstymą per meninę raišką, plėtoti tarptautinį bendradarbiavimą tarp mokyklų, parodyti matematikos ir meno sąsajas pavasario bei Velykų tematikoje bei ugdyti mokinių gebėjimą pristatyti savo idėjas anglų kalba. 
    Šiais metais konkursas sulaukė didelio susidomėjimo, dalyvavo daugiau nei 30 mokyklų iš Lietuvos ir užsienio, gauta daugiau nei 70 kūrybinių darbų. Darbai buvo vertinami dviejose amžiaus grupėse: 5 – 6 klasės ir 7 – 8 klasės. Kiekvienoje grupėje buvo išrinkti I, II ir III vietų nugalėtojai, kurių darbai išsiskyrė kūrybiškumu, originalumu ir matematinės idėjos atskleidimu. Komisija džiaugėsi mokinių išradingumu bei įdėtu darbu.
Konkurso nugalėtojai
                                  5–6 klasės: 
   I vieta Miglė (Vilniaus “Tuskulėnų” gimnazija)
   II vieta Otilija (Vilniaus “Spindulio” progimnazija)
   III vieta  Rusnė (Kauno V. Kudirkos progimnazija) 
                                  7–8 klasės: 
   I vieta  Agota (Kauno V. Kudirkos progimnazija)
   II vieta Milana (Klaipėdos “Saulėtekio” progimnazija) ir  Panna Török-Kovács (Vengrija) 
   III vieta Marharyta (Klaipėdos “Saulėtekio” progimnazija)

Visiems konkurse dalyvavusiems mokiniams bus išsiųstos padėkos elektroniniu paštu, o nugalėtojams – diplomai bei simbolinės dovanėlės. 
Dėkojame visiems dalyviams už aktyvumą, kūrybiškumą ir meilę matematikai, taip pat nuoširdžiai dėkojame mokytojams už bendradarbiavimą ir mokinių įkvėpimą. 
Nuotraukų galerijoje darbai nugalėtojai, o peržiūrėti visus mokinių kūrybinius darbus galite 
paspaudus nuorodą https://youtu.be/PVhjG0kl3l0
                                                                                                                                           Konkurso organizatoriai
ES projektas
    Vilniaus „Spindulio“ progimnazija partnerio teisėmis dalyvauja projekte „Galimybių mokykla“ Nr. 10-072-P-0001, kuris yra finansuojamas ES fondų lėšomis ir bendrojo finansavimo lėšomis.  Šio projekto tikslas – stiprinti ugdymo, atliepiančio mokinių amžių ir poreikius, kokybę. 
Projekto įgyvendinimas – nuo 2024 m. balandžio mėn. iki 2027 m. liepos mėn. 
Projekto vykdytojas – Nacionalinė švietimo agentūra. 
Projektas įgyvendinamas su daugiau nei 800 partnerių. 
Bendras projekto biudžetas – 19 187 021,64 Eur.
Projekte numatytos veiklos: 
 · inovatyvaus, personalizuoto ugdymo turinio ir priemonių kūrimas priešmokykliniame ir pradiniame ugdyme; 
 · didelį mokymosi potencialą turinčių mokinių ugdymo turinio turtinimas; 
 · vadovėlių, skirtų tautinėms mažumoms gimtosioms kalboms mokytis, parengimas; 
 · vadovėlių bendrojo ugdymo mokykloms įsigijimas įtraukiant ir profesinio mokymo įstaigas, vykdančias bendrojo ugdymo programas; 
 · visuomeninio ugdymo ir gamtos mokslų nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų (NMPP) 4 ir 8 kl. rengimas. 
 Projekto tikslinė grupė: mokytojai, švietimo pagalbos specialistai, mokyklų vadovai, mokyklos bendruomenė, mokiniai ir ugdytiniai, tyrėjai, Nacionalinės švietimo agentūros darbuotojai. Projektas Nr. 10-072-P-0001 įgyvendinamas pagal 2021–2030 m. švietimo plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-03 „Užtikrinti visiems prieinamą šiuolaikinį ugdymo turinį“.   
 Daugiau informacijos apie projektą galima rasti projekto vykdytojo Nacionalinės švietimo agentūros tinklapyje: https://www.nsa.smm.lt/projektai/vykdomi-projektai/projektas-galimybiu-mokykla/
Projektas „Galimybių mokykla“ 
Projektas ,,Kelionė į penktą klasę”
 Kovo pradžioje lankiausi ketvirtokų klasėse, pristačiau,  kas gi tai yra Gyvenimo įgūdžių pamokos ir ką mes veikiame jų metu. Mokiniai labai aktyviai įsitraukė į pamokos veiklas ir diskusiją. Gyvenimo įgūdžių pamokos padeda mokiniams tapti atsakingais, kritiškai mąstančiais ir empatiškais asmenimis, kurie gerai prisitaiko prie gyvenimo iššūkių ir lengvai bendrauja su kitais. Toks ugdymas yra svarbus, nes leidžia jauniems žmonėms ne tik gerai išgyventi kasdienybėje, bet ir prisidėti prie sveikesnės, saugesnės ir bendradarbiaujančios visuomenės kūrimo.   
   Progimnazijoje tęsiamas projektas ,,Kelionė į penktą klasę”, kurio metu dalykų mokytojai pristato pamokas būsimiems penktokams.
Projektas „Kelionė į 5 klasę“. Pirmoji pažintis su geografija
Mokykloje jau tapo tradicija, kad ketvirtų klasių mokiniai aktyviai susipažįsta su vyresnėmis klasėmis ir naujais mokytojais bei mokomaisiais dalykais. Šis projektas  padeda mokiniams lengviau pereiti į naują mokymosi etapą ir sužinoti, kas jų laukia penktoje klasėje. 
 Geografijos mokytoja Lina Mažukėlė ne tik papasakojo, apie ką mokiniai mokysis penktoje klasėje, bet ir pasiūlė jiems užsidėti „geografinius akinius“ – metaforiškai pažvelgti į pasaulį kitomis akimis. Vedant pamokas talkino ir vyresnių klasių mokiniai, kurie moderavo komandinį darbą, bendravo, vedė protmūšį. Pamokos metu mokiniai aktyviai dalyvavo, noriai įsitraukė į mokymosi procesą. 
 Ketvirtokai džiaugėsi netradicine pamoka ir išėjo iš jos kupini įspūdžių bei smalsumo. Jie ne tik sužinojo daug naujų faktų apie pasaulį, bet ir įsitikino, kad geografija gali būti labai įdomi.
Matematinio Šventinio Atviruko konkursas
Visą gruodžio mėnesį kasdien į Vilniaus “Spindulio” progimnazijos mokyklą užsukdavo paštininkas, atnešdamas konkursui skirtus atvirukus. Šis konkursas tapo ne tik puikia proga pademonstruoti savo matematikos žinias, bet ir smagiai praleisti laiką kartu. Norime nuoširdžiai padėkoti mokytojams už Jūsų indėlį į mūsų matematinio šventinio atviruko konkursą. Jūsų kūrybiškumas, entuziazmas ir skatinimas mokinius prisijungti prie šios veiklos sukūrė tikrą šventinę nuotaiką. Džiugu matyti, kaip matematika tampa meno ir švenčių dalimi. Jūsų palaikymas ir idėjos padėjo atskleisti mokinių talentus ir suteikė galimybę kurti ką nors ypatingo. Visi konkurso darbai bus eksponuojami Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos socialinės žiniasklaidos paskyroje nuo gruodžio 23 d. iki sausio 8 d. Kviečiame apsilankyti ir balsuoti už labiausiai patikusį matematinį šventinį atviruką! 
Visus matematinius šventinius atvirukus galite peržiūrėti čia 
o balsuoti – paspaudę šią nuorodą 
Linkime, kad artėjančios šventės būtų jaukios ir kupinos džiaugsmo, o
 Nauji metai atneštų dar daugiau kūrybingų idėjų! 
Tikimės, kad šis konkursas taps gražia tradicija, kasmet suburiančia mokytojus ir skatinančia puoselėti meilę matematikai. Sausio 10 d. paskelbsime labiausiai patikusio atviruko rezultatus. 

Konkurso organizatorės: 
matematikos mokytoja Laura Daniškevičienė, 
direktoriaus pavaduotoja ugdymui  Jolita Andriškevičiūtė-Raišienė
Pradinukų skaitymo čempionatas
Kuo daugiau vaikų, šeimų, mokytojų įsitrauks į šį skaitymo čempionatą, tuo smagiau bus mums visiems.  O laimi šiame čempionate visi perskaitę bent vieną knygą. Visi mėgstantys skaityti žino, kad  knygos atneša patirčių, žinių, emocijų ir smagumo.
Praeitame skaitymo čempionate dalyvavo  23 mokyklos, knygas registravo 1373 vaikai, gaunasi, kad vienas vaikas vidutiniškai perskaitė 6,5 knygos.  Tėvai perskaitė 18 proc. visų užregistruotų knygų, o mokytojai – 5 proc.  Iš viso buvo užregistruota beveik 9 tūkstančiai knygų! (8950).
Tikiuosi, kad šiame skaitymo čempionate visi aktyviai skaitysite ir garsinsite mūsų mokyklą puikiomis skaitymo žiniomis.

Mūsų pradinių klasių vaikai, jų tėvai ir mokytojai, skaitydami knygas lapkričio – vasario mėnesiais dalyvaus Pradinukų skaitymo čempionate. Skaitydami knygas galės jas registruoti ir kaupti taškus knygų ir puslapių pavidalu už save, savo klasę bei mokyklą. Kovo mėnesį bus skaičiuojami rezultatai ir  skelbiami nugalėtojai bei atsiunčiami  prizai.
Kviečiu tėvelius, senelius, mokytojus paskatinti savo vaikus skaityti, o taip pat patiems įsitraukti į šį čempionatą.
Respublikinio projekto ,,Ritmuojama ir kuriame kartu” finalas
Tarptautinę vaikų gynimo dieną 6a klasės mokinės paminėjo respublikinėje mokinių konferencijoje ,,Lietuvos vaikų balsas”, vykusioje Mykolo Riomerio universitete. 
Kartu su projektu ,,Ritmuojame ir kuriame kartu”, apjungiančiu Lietuvos muzikuojančius vaikus, dalyvavome konferencijos uždarymo koncerte. 
Projekto tikslas – plėtoti bendradarbiavimą tarp švietimo įstaigų, tęsti projektinę veiklą skatinant mokinių ir mokytojų saviraišką bei kūrybiškumą pamokų ir popamokinėje veikloje. Projektu siekta apjungti  Lietuvos muzikos ir meno mokyklas, progimnazijas, gimnazijas, darželių bei Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centro auklėtinius.  

Projektas šiais metais baigiasi, todėl finaliniame koncerte, kartu su daugiu kaip 100 mokinių iš įvairių Lietuvos mokyklų, apsiginklavę perkusinėmis lazdomis atlikome ritmines-melodines kompozicijas, išmokome dainą gestų kalba, kūno perkusijos bei šokio judesius pritaikėme dainoms.
Respublikinis konkursas „Čiulba ulba Lietuva 2023“
„Spindulio“ progimnazija vykdo gražia tradicija tapusį
respublikinį 1-4 klasių kūrybinių darbų konkursą „Čiulba
ulba Lietuva 2023“. Konkurso tikslas – ugdyti vaikų
kūrybiškumą, saviraišką, meilę gimtajam žodžiui ir
Lietuvos gamtai. Konkurso nugalėtojai ir jų klasės bus
apdovanotos vertingais mūsų rėmėjų prizais – bilietais į
Vilniaus zoologijos sodą „Zoopark“, Kauno Tado Ivanausko zoologijos muziejų, Ventės Rago
ornitologijos stotį. Bilietai skirti ne tik laimėtojui, bet ir jo klasės mokiniams bei mokytojui.
Mūsų progimnazijos pradinukai visą kovo mėnesį domėjosi Lietuvos paukščiais. Priešmokyklinio
ugdymo grupės vaikai stebėjo viščiukų ritimąsi iš kiaušinio. Visą mėnesį rūpinosi augančiais
viščiukais. Pradinukai šventė Gandrines. Integruotų pamokų metu sukūrė puikių pristatymų.
Dalyvaujantys respublikiniame kūrybinių darbų konkurse „Čiuba ulba Lietuva 2023“ kūrė ketureilį
apie pasirinktą paukštį ir jį iliustravo. Mokykloje surengtas pirmasis konkurso etapas – kūrybinių
darbų paroda. Ketvirtų klasių mokiniai buvo pakviesti tapti
vertinimo komisijos nariais ir pareikšti savo nuomonę.
Mokiniai balsavo ir išrinko nugalėtojus, kurių darbai
dalyvaus II-ame konkurso etape. Linkime sėkmės Tėjai Š.,
1c kl. mokinei (mokytoja I. Jančioraitė Tichomirova), Jonei
M., 2c kl. mokinei (mokytoja D. Bakienė), 3b klasės
mokinei Rusnei B. (mokytoja J. Vasilevskienė), 4c klasės
mokinei Amelijai K. (mokytoja K. Povilavičienė).
Kviečiame aplankyti parodą.