5B klasės žygis su skautu PUMBA
   Keliavome pro bebrų namą, kopėme į Pilaitės piliakalnį, išgirdome Pilaitės dvaro istoriją. Apžiūrėjome išlikusius pastatus ir Pilaitės dvaro vandens malūną, pastatytą ant Sudervės upelio kranto. Aptikome ir labai netikėtą tokiai vietai radinį – didžiulį vėjo malūną, atkeliavusį į Pilaitės dvarą iš Šakių rajono. Keliaudami toliau sustojome prie Salotės ežero, kur galėjome trumpam atsikvėpti, išgerti arbatos ir užkąsti. Dideliam mūsų visų netikėtumui, skautas parodė, supažindino ir kartu su vaikais iškasė didelė titnago akmenį. Tamsoje, po 5 kilometrų žygio pasiekėme Baleišos ežerą. Visą žygį vainikavo vakaro laužas, prie kurio laukė vaikų tėveliai. Sutemus laužas atrodė dar įspūdingesnis nei įprastai. Vakaro pabaigą vainikavo bendra vaikų ir tėvų daina. Ir vienas bendras šūkis, kad buvo ,,fantastiškai gerai:)”.
     Skautams nėra blogo oro. Gamta bandė mus įtikinti, jog gali sugadinti 5B klasės žygį su skautu Pumba po Pilaitės apylinkes, tačiau jai nepavyko. Žygį pradėjome nuo skauto Pumbos pasakojimo apie skautų atsiradimo istoriją, mokėmės skautiškai pasisveikinti, susipažinome su visa atributika. Skautas Pumba, iš Vilniaus Vingio tunto, beje, kuriame skautauja ir mūsų klasės mokinys Džiugas, papasakojo įvairių gudrybių, kaip įkurti laužą, išlikti sausam lietingu oru. 
Dailaus rašto konkursas “Atrask rašto paslaptį”
   Spalio 14 d. (pirmadienį) 12.55-13.40 val. 212 kab.  vyks 
2 kl. dailaus rašto konkurso “Atrask rašto paslaptį” I etapas, kurio metu bus  išrinktas vienas antrokas – nugalėtojas- dalyvausiantis Vilniaus miesto 2-4 klasių mokinių dailaus rašto konkurso II etape.
Gamta – visų namai
Didesnė dalis šiuolaikinių vaikų aplinką, kurioje gyvena,
gamtos grožį pažįsta iš knygelių, TV, kompiuterinių žaidimų.
Vaikai vis mažiau turi galimybių pajausti gamtos
skleidžiamus kvapus, garsus, spalvų įvairovę. Retas kuris
atpažįsta medį, žino jo pavadinimą, įvardina gamtos reiškinį,
yra gyvai matęs miško ar naminį gyvūną. Todėl jau tapo
mūsų tradicija su mažiausiais priešmokyklinių grupių
ugdytiniais keliauti į rudeninės gamtos miško prieglobstyje
esantį Jaunųjų gamtininkų centrą. Ši ekskursija visuomet
sutampa su savaitės temos ,,Miško takeliu“ užbaigimu.
Jaunųjų gamtininkų centre mus pasitiko gidė Sondra, kuri aprodė čia gyvenančius tiek naminius,
tiek laukinius gyvūnus, egzotinius paukščius ir roplius. Įdomiai papasakojo, kokiomis aplinkybėmis
jie pateko į šį centrą, gyvenimo būdu, mityba. Pagal
galimybes kiekvienas vaikas centro augintinį galėjo
pačiupinėti, pamaitinti, paglostyti ir įvertinti kailio švelnumą.
Vaikščiojant po lauko teritoriją grožėjomės miško spalvomis,
medžių gausa, sužinojome jų pavadinimus, atradome tikrą
Pasakų namelį.
Mieli tėveliai, laisvą nuo darbų valandėlę, bet kuriuo metų
laiku veskitės vaikus į artimiausią mišką, pievą, parką. Savo
pavyzdžiu parodykite ir pasistenkite mažuosius išmokyti
mylėti gamtą, įžvelgti joje įdomių dalykų, ugdykite jautrumą
augalui, paukščiui, gyvūnui. Pasistenkit, kad kiekvienas jų
žingsnis į stebuklingą gamtos pasaulį turtintų širdį, atjautą mažesniam ir silpnesniam.
Dėkojame tėveliams ir progimnazijai už ekskursiją. Džiaugiamės, kad ši išvyka labai patiko mūsų
priešmokyklinukams.
Bulviagalvis
Nuo pat ankstaus ryto mokykla šurmuliavo nuo pasiruošimo ir šventinės nuotaikos. Džiaugtis rudenėjančia gamta, besikeičiančiomis spalvomis ir giedru dangumi kvietė  1-4 klasių mokinukai. Prie jų prisijungė ir tėveliai, padėję pasiruošti rudens gėrybių parodai.   Visas pirmas aukštas buvo nusėtas „ežiukais“, „pelėdomis“, „krokodilais“, „gyvatėmis“, įvairiomis mistinėmis ir realistinėmis būtybėmis. Taip rudenėlio dieną minėjo pradinių klasių mokinukai.  
Šiemet šventės tema: SKĖČIAI. 
Kodėl skėčiai? 
Lietaus ir rudens simbolis, neatsiejama garderobo dalis prasidėjus rudeniui ir prapliupus lietui. Visi turime skėčius ir jais naudojamės, tačiau ne visi žinome iš kur ir kada atkeliavo skėtis.   Pirmos pamokos metu mokinukai pasinėrė į istorines paieškas, klaidžiojo praeities labirintais ieškodami skėčio išradėjo ir pradininko.
 O tu, skaitytojau, ar žinai kas sukūrė skėtį, nuo ko prasidėjo skėčio istorija?
 Ne, nežinai, o gaila, vadinasi nebuvai „Bulviagalvyje“.
 Antros pamokos metu siautėjo mįslių ir minklių minėjai, mėgindami parodyti savo žinias daržovių ir vaisių tema. 
Sproginėjo vitaminų „bombos“ – rudens gėrybės pilnos vitaminų ir geros nuotaikos. Trečia ir ketvirta pamokos buvo skirtos mūsų skėčiams. Dekoravome, lipdėme, klijavome, piešėme, siuvome, karpėme ir visaip kitaip kūrėme savo skėčius- rudeniškus skėčius. 
Mokėmės pažinti ir tausoti gamtą ir jos teikiamas gėrybes. Dirbome petys į petį, ranka į ranką. Tai buvo puikus išbandymas dirbti komandoje, dirbti grupėje, nesusipykti, padėti vieni kitiems, dalintis priemonėmis ir idėjomis. Darbas grupelėmis visada skatina draugiškumą, norą bendradarbiauti… 
O tada… Po sunkių darbų… Tiesiai į linksmybių sūkurį … 
Skėčių paradas, dainos ir koncertas kartu su muzikos mokytoja Lina Gubanoviene ir šokiai „pokiai“ kartu su šokių mokytoju Kęstučiu Andrijevskiu. Kviečiame pasimėgauti linksmomis ir turiningomis akimirkomis nuotraukų galerijoje.        
 Spalio 4 dieną 
„Spindulio“ 
progimnazijoje 
praūžė 
kasmetinė edukacinė diena 
„Bulviagalvis“. 
Viešnagė „Kukurūzų kaime“
Kukurūzai. Ne vieną, išgirdus šį žodį, mintys nuneša į vaikystę,
o tiksliau, į skanius prisiminimus – kukurūzų košė. Bet kukurūzai
ne vien maistas, tai ir puiki pramoga, edukacinė veikla. Tuo
įsitikino ir 7 b klasės mokiniai spalio 4 d. nuvykę į „Kukurūzų
kaimą“, esantį Vilnius-Trakai 16 km. Vykstant į numatytą objektą,
jau iš toli akį traukė vingiuojantis labirintas, suformuotas iš
aukštai išaugusių kukurūzų. Jo dydis – 3 ha, takelių ilgis – 3 km.
Kasmet naujai išraižomo labirinto tema ir motyvas keičiasi. Šįmet
minint ,,Baltijos kelio” 30-metį, pasirinkta tema ,,Ten… laisvė”. O
kas gi yra žmogui, piliečiui laisvė? Kiekvienas ją suprantame
savaip ir tai įrodė mokinių, klajojusių labirinto vingiais, sudėlioti
žodžiai: gyvenimas, svarbu, tiesa, pažinimas, aš, džiaugsmas ir kt.
Šiai užduočiai atlikti prireikė ne tik orientacinių gebėjimų,
gramatinių žinių, bet svarbiausia, jog septintokai dar kartą garsiai
įvardijo, jog laisvė – tai didžiausia žmogaus ir tautos vertybė. Po rimtų darbų mokiniai nutarė
pailsėti ir išbandyti kukurūzų labirintą, kaip puikiausią erdvę slėpynėms. Žinoma, ieškantysis galėjo
gudrauti, stebėdamas draugus nuo apžvalgos aikštelės, bet juk smagiau bėgioti ir surasti
pasislėpusiuosius be pagalbos. Koks nepaprastas tas atradimo džiaugsmas!
„Kukurūzų kaime“ įrengta žaidimų aikštelė vaikams nepaliko abejingų ir ūgtelėjusių mokinių. Čia
jie išmėgino vamzdines sūpynes, kukurūzų krepšinio lentą, ieškojo lobio kukurūzų dėžėje, leidosi
gravitaciniu nusileidimo vamzdžiu, pamelžė labirinto karvutę, įveikė šiaudų salas, dalyvavo ančiukų
lentynėse. Kiekvienas surado jam patinkančią veiklą. Viešnagės pabaigoje mokiniai galėjo išbandyti
girnas ir sumalti kukurūzus. Šį įrenginį beveik visi išmėgino pirmą kartą, bet greičiausiai ne paskutinį.
Darbas buvo atliekamas kruopščiai ir labai atsakingai.
Laikas kukurūzų lauke prabėgo akimirksniu ir netrukus septintokai turėjo atsisveikinti su
svetingai priėmusia šeimininke. Atgal į mokyklą mokiniai keliavo prisimindami nuotykius,
dalydamiesi įspūdžiais, žiniomis. Ir kas galėjo pagalvoti, kad kukurūzų panaudojimo galimybės
tokios plačios!
Reikalingas IT priemonių specialistas
Skubiai reikalingas IT priemonių specialistas (1 et.). 
Savo CV siųsti  iki 2019 m. spalio 31 d. el paštu: spindulioprogimnazija@gmail.com, 
tel. pasiteiravimui 85-2444781
Vitražo būrelis
   Po beveik metų pertraukos savo veiklą mokykloje vėl atnaujino Vitražo būrelis.  Susirinko gražus būrelis menui neabejingų mokinukių – ketvirtokės, penktokės, šeštokės. Pirmieji “vitražiniai” bandymai (piešimas ant organinio stiklo) mergaitėms pavyko. Beveik visos  vitražiniais dažais piešė pirmą kartą, todėl nelengva buvo ne tik  tiksliai nubrėžti piešinėlio kontūrus, bet ir daug  kruopštumo bei atidumo reikalavo spalvinimas, spalvų derinimas. O čia jau atsiskleidė kiekvienos menininkės skonis – vienoms labiau patinka pastelinės spalvos, kitoms norėjosi ryškumo. Vitražo piešimas – tai ne tik estetikos, fantazijos ir kūrybiškumo lavinimas, bet ir puiki relaksacijos priemonė. Būrelio planuose  bus dar ne vienas eskizas, vitražo darbelis, skirtas mokyklai papuošti. Mokinės taip pat turės galimybę dekoruoti ir iš namų atsineštus buities daiktus (vazeles, stiklines ar pan.).
   O artimiausiu metu  mažosios vitražistės gilinsis į viduramžių vitražo istoriją, vyks į tikrąją Vitražo manufaktūrą, įsikūrusią Vilniaus senamiestyje, Stiklių gatvėje. 
   Norintiems prisiliesti prie vitražo paslapčių visada atviros būrelio durys – pirmadieniais per 7, 8 pamokas 206 kabinete.
Pirmieji  Lauritos, Sofijos, Ugnės, Gretos ir Gabrielės darbai
Solidarumo bėgimas “Gelbėkit vaikus”
Spindulio progimnazijos mokiniai ir jų mokytojai spalio 7 dieną prisijungė prie gražios akcijos - 
solidarumo bėgimo “Gelbėkit vaikus”.
 Progimnazijos nariai aukojo pinigėlius bei savo bėgimu parėmė vaikučius. Nepabūgę nei lietaus, nei žvarbesnio oro  visi su šypsena veide bėgo mokyklos stadione. Vieni – vieną, kitu – du ar tris ratus… 
Tačiau svarbiausia, kad visi vieningai nusiteikę
 sudalyvavo projekte.
Metodinė taryba 2019 – 2020 m. m.
„Spindulio” progimnazijos metodinė taryba:   
       Pirmininkė – Jurgita Zenevičiūtė, matematikos mokytoja metodininkė; 
Nariai:         
        Inesa Jančioraitė Tichomirova, pradinių klasių mokytoja metodininkė;  
        Jūratė Mineikienė, pradinių klasių vyr. mokytoja
        Jurgita Perednienė, lietuvių kalbos mokytoja;                        
        Lina Mažukėlė, geografijos,  gamtos vyr. mokytoja; 
        Lina Gubanovienė, muzikos vyr. mokytoja;                        
        Marytė Papinigienė, biologijos,  chemijos mokytoja metodininkė.
5c klasės išvyka į Trakus
Saulėtą šeštadienio popietę spalio 5d. 5C klasės mokiniai
kartu su auklėtoja išsiruošė į pirmąją kelionę – Trakus. Visi
vykome ne autobusu, ne mašinomis, o iškeliavome
traukiniu: grožėjomės rudens spalvomis ir džiaugėmės
vienas kitu. Trakuose mūsų laukė saldieji „AJ šokolado“
namai: mus pasitiko jau su ištirpintu šokoladu,
sudėliotomis formelėmis, mentelėmis, graibštukais, indais
su riešutais, marcipanais, kremu, drožlėmis… Mokiniams
trumpai, nuoširdžiai ir šmaikščiai buvo pasakojama
šokolado manufaktūros istorija.
Prieš pradedant lieti šokoladinius saldainius, mokiniams buvo parodoma ir duodama paskanauti
žaliavos, skirtos šokoladinių saldainių gamybai. Tuo metu šokoladas pilamas ant stalo ir mentelėmis
vėsinamas. Vėliau liejamos formelės, ragaujamas ir pilamas kremas. Žiūrovų jau nebeliko, visi kaip
vienas kumštis kibo į darbą ir gamino saldainius. Kol mokinių lietas šokoladas kristalizavosi, buvo
demonstruojama triufelių ir kitokių „rankinių“ saldainių gamyba. Abejingų šokoladui neliko nė
vieno: visi ragavo, skanavo bei gamino savo mėgstamo skonio saldainius. Aplankėme įspūdingą
šokolado skulptūrų muziejų. Čia išvydome net keturis šokolado kambarius – Majų, Kolumbo, filmo
„Šokoladas“ ir „Smagaus gyvenimo“ temomis, kuriems įkurti prireikė net dviejų tonų balto, juodo ir
pieniško šokolado. Patys išradingiausi ir unikaliausi saldainių gamintojai buvo apdovanoti prizinėmis
vietomis: saldžiomis dovanėlėmis ir pažymėjimais, įrodančiais, kad jie tapo šokolado ekspertais.
Savo meniškus kūrinius mokiniai susipakavo į maišelius ir saldžiomis lauktuvėmis džiugino savo
tėvelius.