O komandoje smagiau!
 Vasario 4, 5 ir 8 dienomis vyko bendras 4B ir 3PM klasių renginys „Nuostabieji Lietuvos gyvūnai“. Mokinai turėjo puikią galimybę parodyti turimas ir įgauti naujų žinių apie gyvūnus sutinkamus Lietuvoje, jų mitybą, gyvenimui reikalingas sąlygas, paplitimą. Renginys vyko kelias dienas ir visų susitikimų metu vaikai dirbo komandoje, kurioje bendradarbiavo keli mokinai iš 4 klasės ir keli iš priešmokyklinės grupės:  vyresnieji rūpinosi mažesniais, o jaunėliai mokėsi dirbti grupėje ir būti atsakingais už savo veiksmus. Veiklų metu buvo skatinamas kiekvieno komandos nario dalyvavimas, pažymima jo svarba. 
Pirmą dieną komanda turėjo pristatyti jiems priskirtą gyvūną, surinkę informaciją apie juos. Klasėje buvo klausomasi, skaitoma ir rodoma, demonstruojama ir nagrinėjama informacija. Pristatymo metu grupė buvo vertinama ne tik už informacijos kokybę ar vizualinį pateikimą, bet ir bendradarbiavimą. 
Kitą dieną grupėse buvo gaminamos gyvūnų lėlės ant pagaliukų, jų pagalba mokiniai turėjo sugalvoti ir parodyti vaidinimą. Šis darbas taip pat buvo įvertinami. Trečią dieną -diplomų įteikimas ir šventė su vaišėmis, dainomis.   

 Šio renginio tikslas buvo parodyti kiekvieno vaiko svarbą komandoje, daugiau sužinoti apie Lietuvoje gyvenančius gyvūnus ir parodyti, kad įgauti žinias yra smagu!
Nuoširdžiai dėkoju 4B klasės mokytojai Daliai Umarienei, mokytojos padėjėjai 
Jūratei Povilenskienei  už bendradarbiavimą!
Jaunieji “meteorologai”
    Mažieji priešmokyklinukai pasaulio pažinimo veiklose yra smalsūs, pastabūs. Stebėjimas, kaip mokymo metodas – vaikams labai įdomus, todėl ir efektyvus: leidžia giliai įsisavinti ir visapusiškiau pažinti stebimus objektus. Mes, „Žiniukų“ grupė, visą vasario mėnesį stebėsime orų permainas. Iš pradžių sutartiniais ženklais žymime dienos orus ir temperatūrą. Pagal gautus duomenis mėnesio pabaigoje atliksime užduotis, piešime diagramą, atsakysime į klausimus: „Kuri diena buvo šalčiausia, kuri šilčiausia, kokius gamtos reiškinius tą dieną pastebėjome?“. Norint sudaryti orų prognozę, reikia surinkti daug ir įvairių duomenų. Šis užsiėmimas nėra lengvas, tačiau įdomus ir labai reikalingas. Kiekvieną rytą, atėję į klasę jaunieji „meteorologai“, puola prie lango, ant kurio pritvirtintas lauko termometras bei pažymi temperatūrą į savo orų stebėjimo kalendorių. Visi su didžiausiu smalsumu laukiame šio projekto pabaigos, kada galėsime aptarti stebėjimo eigą, gautus rezultatus bei išvadas.      
Ugdykime vaiko norą žaisti
Stalo žaidimai turi milžinišką edukacinę reikšmę vaikams.
 Tai priemonė lavinanti atmintį, gerinanti socialinius įgūdžius, mokanti skaičiuoti, skaityti, sužinoti, kas yra taktika, planuoti, net išmokti susitaikyti pralaimėjus.
Vaikai žaisdami įgyja naujų sugebėjimų, vertybių, naujos patirties. 
 Psichologai teigia, kad žaidimas palaiko daug įvairių vaiko veiklos sričių, žaidimo nauda 
vaiko raidai neabejojama.
Patyrimas, įgytas žaidžiant, padeda vaikui įgyti daug naujų įgūdžių, lavinti socialinius sugebėjimus ir išmėginti save įvairiuose vaidmenyse.
Socialinės kompetencijos srityje ugdant santykius su bendraamžiais, 
II priešmokyklinės grupės vaikučiai pirmadienį paskelbė ŽAIDIMŲ DIENA, t. y., 
nauja mūsų grupės inovacija „Tęsiame savaitgalį…“.
Kiekvieną pirmadienį vaikai žais įvairiausius žaidimus, taip siekdami kurti draugišką ir 
darnią “Pelėdžiukų” grupę.
Ši puiki idėja gimė patiems vaikučiams, kurie pirmą vasario savaitę nutarė skirti stalo žaidimams. 
Žaiskime – juk esame vaikai!

Sniegas ir vaikai
II priešmokyklinės grupės vaikučiai, kartu su mokytoja Vilma, vieną gražią popietę pamėgino išnešti dalelę savo meilės ir šilumos ir pasidalinti su aplinkiniais. Vaikai skirtingoje aplinkoje stebi ir tyrinėja daiktų formas, spalvas. Skatinant spontanišką meninę raišką - žaidžiant, bendraujant, dirbant, poilsiaujant – paskutinėmis snieguotomis dienomis nusprendėme pasidžiaugti sniegu. „Dailės užsiėmimai kitaip“, taip vadinome savo veiklą, nors ji sukėlė tiek daug emocijų, kad tik užsiėmimu tai pavadinti sunku. Vaikai su polėkiu ir puikia nuotaika „gamino“ darbo vieteles, ruošė dažus… Krykštaudami ir dalindamiesi emocijomis šildė sustingusius teptukus, juokėsi, klegėjo…sunku nusakyti vaiko džiaugsmą, kuris yra nuoširdus, nesumeluotas. Tai skatina pedagogų bendruomenę kiekvieną kartą ruošiantis naujoms temoms ieškoti naujų idėjų ir būdų kaip pateikti informaciją, kaip motyvuoti ir priversti spinduliuoti vaiko akeles.
 Ačiū vaikams už tai, kad savo emocijomis ir šiluma skatina dirbti inovatyviai…      
Priešmokyklinukai ruošiasi Kalėdoms
 Pasak vaikų, Kalėdos tai:       
         Kai Kalėdų Senelis atneša dovanų.                    
                    Kai krinta snaigės…              
       Kada galima statyti senį besmegenį.                                          
                               Laukimas. O Kalėdos ateina tada, kai jau galima puošti eglutes.           
      Toks metas, kada Kalėdų Senelis turi skristi su savo elfais.                                                                                                                           Susikaupimo, linksmumo metas. 
Kalėdas kuriame patys. Ir savo širdyse, ir namuose. Tai ir teikia didžiausią
šventės laukimo džiaugsmą. Žiniukai (I priešmokyklinės grupės vaikai) taip
pat ruošiasi artėjančioms šventėms. Vaikai Advento kalendoriaus pagalba
skaičiuoja likusias dienas iki Kalėdų, laukia nykštuko laiško ir linkėjimų nuo
Kalėdų Senelio. Adventas – susikaupimo, rimties ir gerų darbų metas.
Todėl Žiniukai kasdien piešia savo padarytus gerus darbus. O kiek visokių
gerų darbų padaro priešmokyklinukai! Vieni sutvarko žaislus, kiti ieško ir
suranda naujų draugų, treti – padeda mamai, ketvirti – plauna ir tvarko
namus, dar kiti – įmuša įvartį!
Žiniukai, laukdami Kalėdų, puošia ir savo klasę. Jie gamina žaisliukus
eglutei, karpo snaiges, lanksto eglutes, ir kuria kitas šventines dekoracijas.
Prieš pat Kūčias savo gamintus žaisliukus vaikai parsineš namo ir pasipuoš savo Kalėdų eglutę.
Niekas neabejoja, jog savo rankomis pagamintas žaisliukas labiau puošia namus ir daug smagiau
džiugina ne tik save patį, bet ir kitus šeimos narius. Verta paminėti, jog kurti, gaminti ir laukti
švenčių mažiesiems padeda mokytoja Erika ir auklėtoja Kristina.
Vis dėl to nederėtų pamiršti, jog niekas nesugebės sukurti kalėdinės nuotaikos, jei patys to
nenorėsime. Kalėdos ateina tyliai…
Eglutė skarota
  Labiausiai vaikučiams patiko statyti ir puošti eglutę, visiems buvo smalsu, kokio dydžio, kokio purumo šakos.  
„Nereali!“- skriejo komentaras vienas po kito iš vaikų lūpų.   Sekančią dieną, po eglute suradome apsigyvenusį Nykštuką, kuris perduoda Kalėdų Seneliui visus gerus vaikučių darbus.
  O juk norisi pačių gražiausių dovanų!     
Artėjant pačioms nuostabiausioms metų šventėms smagu visiems kartu puošti ne tik namus, bet ir grupes. II priešmokyklinės grupės vaikučiai ryte gavo dovaną – eglutę. Ačiū Augusto Andriuškevičiaus tėveliams.  Puiku, kad galima visiems draugiškai sutūpti ir papuošti kalėdinį simbolį.
Bet pritrūkome žaisliukų… Vaikai greitai susidėjo ant stalų visas turimas priemones ir pradėjome darbelį. Dirbome daug ir kruopščiai, prisidėjo visi idėjų „pilnomis kišenėmis“. 
Žibintų šviesoje…
Kai tamsi naktis ateina 
Ir miegoti niekas neina, 
Imame žibintą 
Šviečiantį ir šiltą…
Vieną popietę priešmokyklinių grupių vaikučiai gavo laišką! Ne bet kokį! Jiems parašė Skruzdėliukas, kuris gyvena pasislėpęs po grindimis grupėje. Štai ką jis parašė: 
    „LABAS! Aš esu Skruzdėliukas. Gyvenu Jūsų grupėje. Kai Jūs visi, vaikai, išeinate į namus, aš išlendu iš savo namelio ir einu pažiūrėti, ko išmokote per dieną. Peržiūriu sąsiuvinius, pasigrožiu darbeliais.          
     Visą dieną būdamas savo namelyje, aš matau kaip Jūs elgiatės, ar gražiai sutariate su draugais, ar padedate vieni kitiems, kokius gerus darbus darote.    
    Artėja baltos ir jaukios Kalėdos. Žinau, kad visi jų labai laukiate. Kad Jums nebūtų ilgu laikti, sugalvojau smagų žaidimą. Ogi ėmiau ir paslėpiau lobį, kurį Jums reikės surasti. Pasiimkite savo gamintus žibintus ir sekite mano spalvotas užuominas.                                                                                                                                                                                          Jūsų draugas – SKRUZDĖLIUKAS“
    Ilgai nelaukę visi priešmokyklinukai kartu pasiėmė žibintus ir iškeliavo ieškoti lobio….Įveikėme ne vieną sudėtingą užduotį: šokinėjome kaip varliukai, vaizdavome traukinį, dainavome „Du gaidelius“, prisiminėme Lietuvos vėliavos spalvas…Ėjome pasišviesdami kelią žibintais…
    IR SURADOME… Spraginti kukurūzai! „Tai puikus skanėstas, tinkantis žiūrint mėgstamą animacinį filmą!“- kažkas iš vaikučių pakomentavo.    
     Kaip tarė, taip ir padarėme! Sekančią dieną priešmokyklinės grupės vaikai susiruošė žiūrėti animacinį filmą ir ragauti spragintų kukurūzų. Kas gali būti geriau, nei puiki kompanija, skanus užkandis ir žiema kvepiantis animacinis filmas.    
Puiki savaitės pabaiga!
Padėka
Labai džiaugiamės II priešmokyklinės grupės tėvelių pagalba puošiant grupę šventėms.  
Nuoširdžiai dėkojame visiems!
Didelis ačiū Daliai Juknevičienei (Tito mamai)  
už nuostabų Kalėdinį vainiką.  Džiugu, kad tėveliai 
prisideda prie grupės jaukumo kūrimo.                             
  Priešmokyklinio ugdymo pedagogė  
Vilma Tuganauskienė
Kur dingo sniegas?
Sukarpyta, sudraskyta, laukuose išmėtyta. Kas?
Taip, taip, taip tu visiškai teisus…Tai SNIEGAS!!! Nors kalendorinė žiema jau prasidėjo, bet baltųjų snaigių kaip nėra, taip nėra. Kad greičiau laukai nusidažytų balta spalva, trys priešmokyklinukų grupės su mokytojomis Erika, Vilma ir Paulina  sugalvojo būdą, kaip jo prišaukti. Garsiai sukalbėję burtažodį, prisiglamžėme popierinių gniūžčių ir pirmyn į linksmybes!
 
Nuo skardaus vaikų juoko ir mėtomų gniūžčių aktų salėje net langai barškėjo. O žiema ne žiema, jeigu nenulipdei sniego senio. Kibome į rimtą darbą. Klijavom, piešėm… Vėl klijavom ir vėl piešėm, kol pagaliau prieš mus atgijo popierinis besmegenis. 
Smagu? Pamėginkime visi kartu, gal greičiau sulauksime stebuklo… To balto ir lengvo snaigių kritimo. 

Matematikos princai ir princesės
    III Priešmokyklinės “Saulės zuikučių” grupės vaikai įrodė, kad yra verti karūnų! Po visą savaitę trukusių išbandymų jie tapo matematikos princais ir princesėmis. Savaitės eigoje mažieji susipažino su pagrindiniais matematikos terminais, kiekvieną dieną įveikdavo daug  matematinių galvosūkių, spręsdavo įvairias sudėties ir atimties užduotis. Kasdienis dienos darbas būdavo vertinamas spinduliukais, kurių gausa turėjo parodyti, kurie vaikai savaitės pabaigoje bus karūnuoti. Tačiau mokytojos nuostabai savaitės pabaigoje nebuvo ką išskirti. Tikrai ne todėl, kad vaikai to nenusipelnė, o todėl, kad kiekvienas pasirodė puikiai! Vaikai galėjo pasidaryti savo karūną ir vertai ją nešioti visą dieną. Šventę apvainikavo draugiškumo burbulų pūtimas.                            
                  
       Dienos pabaigoje vaikų veiduose spindėjo       
šypsenos, kurios drąsiai sakė – aš galiu!