Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 22 d. / Dana Bruzgienė
Kalėdinė žvakutė
Šv.
Kalėdos yra svarbiausia metų šventė. Tai tikra vaikų šventė. Daug paslapties,
grožio, džiaugsmo, dovanų, malonių staigmenų, dėmesio vienas kitam. Tai pats
svarbiausias virsmas metuose.
Per tikybos pamokas su mokiniais aptariame iš Šv.
Rašto ištraukas apie Jėzaus gimimą. Džiaugdamiesi šia švente žmonės įsirengia
prakartėles – Jėzaus gimimo istorijos prisiminimą. Manau, kad mūsų mokykloje tą
džiaugsmą ir daugybę gražių staigmenų patiria patys mūsų mokiniai. Vieną
staigmenėlę paruošiau pirmų klasių mokiniams tikybos pamokoje. Mokiniai pamokos
pabaigoje buvo pakviesti prie stalo, kur jų laukė staigmena. Tai vaškinės
žvakutės gaminimas jų pačių rankomis. Gamino žvakes mokiniai su puikiomis
emocijomis bei atradimo džiaugsmu. Dovana
mums primena, kad Kalėdų džiaugsmas skleidžiasi aplinkui.
Linkiu, kad net šalčiausią žiemos dieną širdyje karaliautų
šiluma, snigtų tik laime, o Kalėdinis stebuklas niekada nesibaigtų!
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 21 d. / Dana Bruzgienė
Pamokos kitaip
,,Spindulio” progimnazijoje 2017 – ieji metai, tai
vis naujesnių ir įdomesnių žinių įgyvendinimo metai. 8A klasėje auklėtoja D.
Bruzgienė ir istorijos mokytoja N. Vaitiekūnienė vedė dvi netradicines ,,Akmenukų
simfonijos“ pamokas. Dorinio ugdymo ir istorijos pamokos kitaip. Mokymosi
priemonės – akmenukai – atkeliavo nuo Baltijos jūros krantų. Šiose pamokose
mokiniams nereikėjo tušinuko, sąsiuvinio, knygos. Tai buvo neįprastos pamokos.
Jų metu mokiniai tapė ant akmenukų įvairius gamtos kūrinius. Pasak mokinio Karolio
Stančinskio, ši pamoka išsiskyrė galimybe pajusti laimę ir neapsakomą džiaugsmą,
kadangi patys kūrė meninius kūrinius. Jie derėjo vienas su kitu, papildė vienas
kitą ir tarsi grojo jūros simfoniją.
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 20 d. / Jurgita Zenevičiūtė
Matematinis pasaulis
O kaip atrodytų mūsų pasaulis, jeigu vieną dieną viskas
pavirstų skaičiais, geometrinėmis figūromis? 5b klasės mokiniai bandė visa tai
įsivaizduoti. Mokiniai turėjo sukurti piešinį naudojant tik skaitmenis,
matematinius veiksmus, geometrines figūras.
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 20 d. / Monika Dimšienė
Meninio skaitymo konkursas
“Su poezija šiandien, mintiju, esti lygiai taip pat, kaip ir su žmogaus požiūriu į gyvenimą – nuo pastarojo žvilgsnio priklauso, ar stiklinė pustuštė, ar puspilnė; lygiai taip nuo jo priklausys, ar poezija jam duos kažko nežemiško, ar ir liks tik keturiomis (ne)rimuotomis eilutėmis” – tokiais prozininko ir dramaturgo Tomo Dirgėlos žodžiais buvo pasveikinti 5 – 8 kl. dalyviai, susirinkę į Meninio skaitymo konkursą gruodžio 13 – osios dienos popietę. O kad eilėraščius mintinai deklamavusiems poezija tikrai nėra tik keturios (ne)rimuotos eilutės, liudijo dalyvių skaičius: konkurse dalyvavo net 25 mokiniai!
”Poezija – o ir apskritai visos geros ir teisingos knygos – pasaulio vienu ypu nepakeis. Tačiau ją skaitantys ir rašantys – pamažėle keičiasi.
Daug tai ar mažai? Manau, daug. Kas galėtų paneigti, kad Viešpats Dievas nenuspiria Žemės rutulio į nebūtį tik todėl, kad mes jam šiek tiek įdomūs – nes rašome ir skaitome eilėraščius, grojame muziką ir tapome paveikslus?” (Gintaras Grajauskas)
Mielieji, rašykime, skaitykime, eilėraščius, grokime, tapykime – KURKIME. Lietuvių k. m-jos Monika ir Kristina
Kai už lango spaudė šaltukas, mūsų auditorijoje buvo šilta ir gera: skambėjo ir rimti, ir lyriški,
ir žaismingi J. Aisčio, J. Degutytės, V. Mačernio , Maironio, S. Nėries, T. A. Rudoko, R. Skučaitės
eilėraščiai.
Išrinkti komisijai (pirmininkė – anglų k. mokytoja J. Andrijauskaitė, nariai – liet. k. m-jos M.
Dimšienė ir K. Žukienė) geriausius skaitovus tikrai nebuvo lengva. Po ilgų svarstymų nuspręsta skirti
po dvi trečias ir antras vietas ir vieną – pirmąją.
Sveikiname Margaritą, Vytautą, Deimantę, Roką ir Aistę – gražiausiai perskaičiusius savo
pasirinktas eiles, pademonstravusius savo gebėjimus įsijausti ir suprasti tekstus bei juos perteikti
išraiškingai ir intonaciškai.
Primename – I – os ir II – os vietų nugalėtojai mūsų mokyklai atstovaus Vilniaus miesto
meninio skaitymo konkurse, kuris vyks 2018 m. kovo mėnesį. Tad šiems mokiniams dar teks
padirbėti. O gal greičiau – pasidžiaugti ir patirti aukštąsias akimirkas, kurių metu, anot V. Mačernio,
“žmogus išsiskleidžia visatos pilnatvėje” ? :)
***
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 19 d. / Jurgita Zenevičiūtė
Pažintis su mikrokompiuteriu
„Micro:bit“ – tai mikrokompiuteriai, skirti vaikų ugdymui,
kuriuos šiemet nemokamai gavo penktokai. Tai įrenginys, kuriuo galima pradėti programuoti
labai greitai, lavina reikiamus įgūdžius ir uždega vaizduotę.
Vaikas gali programuoti kompiuteryje, bet tą savo
programą paversti apčiuopiamu, pamatomu, juntamu dalyku, o tai leidžia
išradinėti, būti labai kūrybišku. „Micro:bit“ programa tampa ne kažkuo
abstrakčiu, o labai fiziniu dalyku.
Penktokai sužinojo, kas yra mikrovaldiklis ir mikrokompiuteris, susipažino su mikrokompiuterio sandara, išmoko įsijungti įrenginį, parašyti programos kodą, nusiųsti komandas mikrokompiuteriui vykdyti. Pavyzdžiui, paspaudus mygtuką pamatyti savo vardą, sukurtą paveiksliuką, atsitiktinai sugeneruotą skaičių. Mikrokompiuterio pagalba galėjo pamatuoti patalpos temperatūrą, nustatyti įrenginio pasisukimo kampą.
Tai tik pirmoji pažintis, kuri bus tęsiama toliau …
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 15 d. / Virginija Baranauskienė
2 b klasės dailės – technologijų pamoka
Dailės ir technologijų pamoka 2 b klasės mokiniams vyko V. Kasiulio dailės muziejuje.
Užsiėmimo metu vaikai iš molio gamino įvairius darbelius, kalėdinius suvenyrus. Kai kuriems tai
buvo pirmasis prisilietimas prie molio. Vaikų fantazija beribė…
Juk pačių pasigaminti darbeliai yra pati nuostabiausia dovana Kalėdoms!
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2017 m. lapkričio 27 d. / Lina Gubanovienė
Projektas ,,Keistoji penklinė”
7a klasė muzikos I trimestrą užbaigė kūrybiniais projektais “Keistoji penklinė” ir ,,Keistoji klaviatūra”.
Mokinių fantazija beribė: Beatričė klaviatūrą sukūrė iš grikių ir ryžių, Deimantės penklinėje kybo ausinės, Sandra natomis pavertė prieskoninius lauro lapelius, Kotryna natas išraitė iš siūlų, o Evelina priklijavo monetas. Mokiniai natų linijoms naudojo spageti makaronus, medinius iešmelius.
Ačiū septintokams už kūrybiškus darbus!
Ugdymo procesas
2017 m. lapkričio 24 d. / Raminta Beinerytė
Penkta klasė – naujas etapas
Vaiko perėjimas iš pradinio ugdymo pakopos į pagrindinį visada yra lydimas tam tikrų netikėtų sunkumų. Kodėl taip nutinka ?
Vaikui baigus pradinę mokyklą, dauguma tėvų tiki, kad sunkiausios dienos jau praeityje. Vaikas išmoko mokytis, nebijo mokyklinės aplinkos ir išsiskyrimo su tėvais, todėl niekas netrukdo gilinti turimų ir siekti naujų žinių.
Deja, labai dažnai lūkesčiai nėra pateisinami ir vietoje naujų laimėjimų mes matome, kad vaikui kyla naujų sunkumų. Kas lemia tokių sunkumų atsiradimą ?
Staigus mokymosi sąlygų pasikeitimas. Anksčiau buvo viena klasė ir vienas mokytojas, o dabar – daug mokytojų ir daug klasių, todėl vaikui reikia laiko pritapti ir priprasti prie naujos tvarkos.
Naujų reikalavimų atsiradimas. Kiekvienas mokytojas turi tam tikrų reikalavimų, kurie gali labai skirtis.
Vaidmens pokyčiai. Pradinio ugdymo pakopoje ketvirtokas jau buvo “suaugęs” – jis buvo vyriausias, visi jo klausėsi, o atėjęs į penktą klasę jis atsiduria “mažiuko” vaidmenyje.
Mokymosi spragos. Mokymosi proceso metu daugumai vaikų susikaupia prastai įsisavintų temų nuotrupos, neatidirbti įgūdžiai, kurie vėliau trukdo naujos informacijos supratimui ir išmokimui.
Kontrolės stoka. Atskirų dalykų mokytojai negali skirti tiek daug laiko kiekvienam vaikui ir patikrinti visų jo įgūdžių, kaip tai gali padaryti pradinių klasių mokytojas.
REKOMENDACIJOS TĖVAMS
- Skatinkite vaiką kalbėti apie mokyklą.
- Palaikykite kontaktą su mokytojais.
- Žinokite mokyklos taisykles, reikalavimus.
- Padėkite vaikui atlikti namų darbus, tačiau nedarykite už jį.
- Padėkite vaikui pajusti susidomėjimą tuo, ką moko mokykloje.
- Paskatinimai ir bausmės neturi būti susiję su pažymiais.
- Domėkitės vaiku.
- Nekalbėkite vaiko akivaizdoje blogai apie mokytojus, tai nepagarba vyresniems.
Ugdymo procesas
2017 m. lapkričio 6 d. / Vilija Mozurienė
Tradiciniai Vilniaus “Spindulio” progimnazijos renginiai
Prisegti failai
Tradiciniai renginiai 2017-2018 m.m..pdf
