Tarptautinis projektas “ENO TREE”
Jau antri metai Vilniaus “Spindulio” progimnazija dalyvauja
tarptautiniame projekte Eno tree. Tai „Environment Online“ – ENO
yra pasaulinio darnaus vystymosi mokyklų ir bendruomenių
tinklas, kuris rūpinasi aplinkos išsaugojimu. Šiame projekte
dalyvauja 10000 mokyklų, 157 šalyse. Šis projektas prasidėjo prieš
20 metų ir tęsiasi iki šių dienų kviesdamas kuo daugiau žmonių
susiburti, susijungti į bendruomenes ir augmenija atgaivinti mūsų
žemę, kuri mumis rūpinasi ir maitina.
Ši veikla, gimusi mažoje Suomijos mokykloje, išaugo į didelį
judėjimą ir mūsų mokykla džiaugiasi galėdama savo darbais
prisidėti prie šio kilnaus projekto.
Šiais metais medelių sodinimo akcijoje dalyvavo visi pradinių
klasių mokiniai, jų tėveliai bei mokyklos administracija. Pasikvietę į
pagalbą medelyno “Sodink sodą” darbuotojus, galėjome išsirinkti
mums patinkančius augalus, sužinoti apie jų augimo technologijas,
priežiūrą, pasižadėjome savo augaliukus laistyti ir jais rūpintis. Mokyklos kieme bendromis jėgomis
kūrėme kompozicijas.
Pirmokams labiausiai patiko hortenzijos, tai smulkių žiedų krūminė gėlė, kuri vertinama kaip
prabangus augalas. Hortenzijas turbūt drąsiai galima vadinti tiek vienu dailiausių, tiek sunkiausiai
nuspėjamų žydinčių krūmų.
Antrokėliai sodino azaliją, pluoštinę juką ir tują. Kiekvieną krūmelį apdėliojo kankorėžiais.
Trečiokai sodino kačiuką, “Conica” eglutę ir hortenziją. Jie patys pirmieji pradėjo rūpintis gyvuoju
kampeliu, nes rūpestingai palaistė augalus, papuošė kankorėžiais.
Ketvirtokai sodino kadagį. Jie sužinojo, kad tai daugiametis, visžalis, dekoratyvinis augalas.
Nereiklus dirvožemiui, labiau mėgsta sausesnes, saulėtas vietas. Siūlinę tują – neaukštą, lėtai
augantį medelį, tankia, plačia konusine laja.
Apie kiekvieną augalą mokiniams buvo smulkiai papasakojama, leidžiama prie jo prisiliesti, užuosti
jo kvapą.
Tik su tokios šaunios komandos pagalba mes sukūrėme nuostabų gamtos kampelį, papuošėme
mokyklos kiemelį ir sudalyvavome tarptautiniame gamtosaugininkų projekte.
Dėkojame administracijai, ūkio dalies personalui, mokinių tėveliams, mokytojams ir mokiniams.
Mylėkime ir saugokime gamtą! Bendradarbiaukime visi kartu! Būkime šauni komanda!
Vasara su knyga
Sveiki sugrįžę į mokyklą! Džiaugiamės, kad vasarą puikiai
pailsėjote ir dabar esate pasiruošę siekti naujų tikslų ir
žinių. Nuoširdžiai linkime jums sėkmės!
Norime padėkoti visiems 5-8 klasių moksleiviams,
dalyvavusiems asmenukių konkurse ,,Vasara su knyga”.
Jūs įrodėte, kad skaitymas yra puikus laisvalaikio leidimo
būdas, kuris netrukdo net sportuoti! Jūs įrodėte, kad
knygą galima skaityti ne tik namuose, savo kambaryje ar
vonioje (!), bet ir stovyklaujant, snaudžiant hamake ar
patogiai įsitaisius medžio viršūnėje :) Jūs įrodėte, kad
vasarą galima ilsėtis su knyga.
Norime pasveikinti originaliausių fotografijų autorius: Gabrielę Gineikaitę (6a), Gytenį Vilių (6a),
Danielių Vaškevičių (6a) ir Nedą Gudžiūnaitę (7a). Jūsų laukia žadėtieji prizai: knygų skirtukai, raktų
pakabukai bei originalūs rašikliai su mokyklos inicialais. Taip pat dėkojame visiems kitiems konkurso
dalyviams, nepabijojusiems fotografo rankos. Jūsų taip pat laukia paguodos prizai. Iki!
Jūsų lietuvių kalbos mokytojos Jurgita ir Evelina
5B klasės mokiniai pirmoje technologijų pamokoje
Šie mokslo metai penktųjų klasių mokiniams yra ypatingi. Prasideda dalykinis ugdymas, kai
įvairius dalykus moko skirtingi mokytojai. Rugsėjo 7 d. 8.00 val. pirmieji į technologijų 110 kabinetą
atėjo 5B klasės mokiniai, kuriuos palydėjo klasės vadovė Jurgita Zenevičiūtė į pirmąją technologijų
pamoką. Įspūdžiai keliantys nuostabą: koks didelis technologijų kabinetas! Dideli stalai –
darbastaliai! Kabinete daug elektra valdomų mechanizmų: elektrinės gręžimo staklės, medžio
tekinimo staklės, medžio degintuvai – pirografai! Mes atliksime praktinius medžio įvairius darbus!
Technologijų mokytojas paaiškino darbų saugos taisykles atliekant rankinius medžio apdirbimo
darbus, pademonstravo kaip veikia elektrinės gręžimo ir medžio tekinimo staklės, parodė kaip
naudotis medžio drožlių nusiurbimo mechanizmu.
Mokiniai pamokos pradžioje atidžiai išklausė mokytojo paaiškinimų kaip saugiai gaminti padėklą,
kuris skirtas karštiems puodams ir keptuvėms, kad nesugadinti stalo paviršiaus. Padėklas
gaminamas iš spygliuočių medžių medienos, todėl karštas puodas ar keptuvė ant padėklo skleidžia
magišką sakų kvapą! Mokiniai užsidėjo apsaugines pirštines ir pradėjo matuoti detalių ilgius. Po to
mokiniai nuosekliai atliko technologines darbo operacijas: pjovė ir šlifavo padėklo detales, nušlifavo
kvadrato formos plokšteles, ant apsauginės stalo plokštės sudėtos padėklo detalės buvo
suklijuotos.
Darbo metu buvo puiki nuotaika, daug įspūdžių išbandant įvairius įrankius bei elektrines
gręžimo stakles, elektrinį medžio drožlių nusiurbimo mechanizmą! Dvi pamokos prabėgo labai
greitai, mokiniai antros pamokos pabaigoje susitvarkė savo darbo vietas. Po savaitės penktųjų
klasių mokiniai gamins naują dirbinį – žaisliuką, suktuką ant pagaliuko. Kelionė penktoje klasėje
prasideda!
Pirmoji technologijų pamoka 7A klasėje
Rugsėjo 2 d. 8.00 val. pirmieji į technologijų 110 kabinetą puikiai nusiteikę atėjo 7A klasės
mokiniai. Įspūdžiai patys geriausi: pagaliau technologijų pamoka kabinete! Mes pjausime medį!
Mes su elektrinėmis gręžimo staklėmis padarysime skyles! Mes atliksime praktinius darbus!
Mokiniai pamokos pradžioje atidžiai išklausė mokytojo paaiškinimų kaip saugiai gaminti
konstrukciją – saldaininę, užsidėjo apsaugines pirštines ir pradėjo matuoti detalių ilgius. Po to
mokiniai nuosekliai atliko technologines darbo operacijas: pjovė ir šlifavo konstrukcijos detales,
pažymėtose vietose išgręžė skyles. Darbo metu buvo puiki nuotaika, daug įspūdžių ir prisiminimų iš
šeštos klasės, karantino bei vasaros laikotarpių!
Dvi pamokos prabėgo labai greitai, mokiniai antros pamokos pabaigoje susitvarkė savo darbo
vietas. Po savaitės bus tęsiamas pradėtas praktinis darbas.
Po antros pamokos valytoja dezinfekavo darbastalių ir spaustuvų rankenas, technologijų
mokytojas išvėdino kabinetą, nes kiti mokiniai nekantriai laukė prie kabineto durų. Mokykloje
prasideda ugdymo procesas!
1b klasės mokinukai Rugėjo 1-ąją pasitiko su džiaugsmu
Regis,  nieko neįvyko.
Tik tekėjo tyliai LAIKAS…
Vakar dar toks mažutėlis,
Šiandien aš jau – PIRMOKĖLIS!  

    Džiugios akimirkos iš Rugsėjo 
     1-osios šventės 1 b klasėje                                                                       Mokytoja Jolanta
Ugdymo organizavimas Vilniaus “Spindulio” progimnazijoje nuo rugsėjo 1 d.
Gerbiami Tėveliai,
labai laukiame Jūsų vaikų ir naujų mokslo metų pradžios. Sieksime užtikrinti saugias sąlygas mokiniams ir mokytojams. Kiekviena klasė turės  atskirą mokymosi kabinetą, savo įėjimą/išėjimą iš mokyklos, vietą valgykloje. Kiekvienai klasei paskirtas pietų ir poilsio laikas. 
Primename, kad mokiniai privalo dėvėti kaukes bendrose mokyklos patalpose (koridoriuose, laiptinėse, einant į valgyklą ir kt.). 
              Labai prašome, jei vaikai karščiuoja, sloguoja, kosti ar dėl tam tikrų priežasčių esate saviizoliacijoje- neveskite/neleiskite jų į mokyklą! Taip apsaugosime ne tik save, bet ir kitus bendramokslius, mokytojus.

Informacija dėl mokinio sveikatos pažymos
Mieli tėveliai, 
 Patikrinti mokinio sveikatą ypač svarbu dėl Jūsų vaiko gerovės. 
 Paskutinė išduota mokinio sveikatos pažyma laikoma galiojančia iki 2020 gruodžio 31 d. imtinai, jeigu:
  • tęsiamas mokslas toje pačioje ugdymo įstaigoje; 
  • sveikata nėra pasikeitusi (pavyzdžiui, nereikia keisti fizinio ugdymo grupės);
  • neatsirado naujų bendrų arba specialių rekomendacijų, kurių turi būti laikomasi dalyvaujant ugdymo veikloje. 
 Mokinys, kuris pradeda lankyti naują ugdymo įstaigą, turi profilaktiškai pasitikrinti sveikatą ir pateikti mokinio sveikatos pažymėjimą iki rugsėjo 15 d. 
 Nuo šių metų gegužės 1 dienos įsigaliojo nauja tvarka – asmens sveikatos priežiūros įstaigos teikia tik elektroninę Mokinio sveikatos pažymėjimo formą (forma Nr. E027-1). 
Rugsėjo 1-oji
8.30 val. – PM1, PM2 grupės
9.00 val. – 1A, 1B, 1C, 2C klasės
9.30 val. – 3A, 3B, 4A, 4B, 4C, 4D klasės
Mieli mokiniai, mokytojai, tėveliai!
Ilgai lauktas  visų mūsų susitikimas jau netrukus  – Rugsėjo 1-ąją!
Ji bus šiek tiek kitokia, bet ne mažiau jaudinanti ir labai svarbi. Kitokie bus ir visi mokslo metai. Mokysimės ne tik matematikos, lietuvių kalbos, gamtos ir kitų įdomių dalykų, bet ir saugaus bendravimo, naujų taisyklių ir tvarkų.
Į mokyklą  eisime per 2 įėjimus – geltonąjį ir mėlynąjį. 
Klasių vadovai savo mokinius pasitiks lauke, o Pirmoji pamoka vyks šiuose  kabinetuose:
PM 1 gr. – 120 kab., mokytojos R.Klymantienė, K.Povilavičienė
PM 2 gr. – 222 kab., mokytojos V.Strazdienė, L.Mickevičiūtė
     1A kl. – 116 kab., mokytoja J.Mineikienė
     1B kl. – 218 kab., mokytoja J.Vasilevskienė
     1C kl. – 221 kab., mokytoja G.Rulevičienė
     2A kl. – 106 kab., mokytoja V.Tuganauskienė
     2B kl. – 107 kab., mokytoja V.Lučunienė
     2C kl. – 117 kab., mokytoja K.Čiževskaja
     3A kl. – 119 kab., mokytoja R.Šileiko
     3B kl. – 219 kab., mokytoja D.Petruškienė
     3C kl. – 212 kab., mokytoja I.Jančioraitė Tichomirova
     4A kl. – 220 kab., mokytoja V.V.Poškienė
     4B kl. – 118 kab., mokytoja A.Venslovaitė
     4C kl. – 216 kab., mokytoja D.Opulskytė
     4D kl. – 215 kab., mokytoja D.Kudulytė
     5A kl. – 201 kab., mokytoja S.Pušinskienė
     5B kl. – 105 kab., mokytoja J.Zenevičiūtė
     5C kl. – Aktų salė ir  210 kab., mokytoja R.Goberienė
     6A kl. – 206 kab., mokytojas G.Mockus
     6B kl. – 214 kab., mokytoja L.Povilionienė
     6C kl.  – 108 kab., mokytoja R.Ziminskienė
     7A kl. – 207 kab., mokytoja J.Perednienė
     7B kl. – 213 kab., mokytoja D.Bruzgienė
     8A kl. – 204 kab., mokytoja L.Mažulėlė
     8B kl. – 205 kab., mokytoja E.Blaškienė
9.30 val. – 2A, 2B, 3C klasės
10.00 val. – 5A, 5B, 5C, 7B klasės
10.30 val. – 6A, 6B, 6C, 7A, 8A, 8B klasės
     Mokiniai ir mokytojai į mokyklą atvyksta dėvėdami burną ir nosį dengiančias apsaugos priemones. Tėveliai į mokyklą neįleidžiami. Pirmos pamokos metu mokiniams bus dalinami vadovėliai, todėl pageidautina atsinešti kuprinę knygoms susidėti.
Sekite mokyklos tinklalapį, kuriame artimiausiu metu bus skelbiama kita aktuali informacija. 
Rugsėjo 1-ąją, Mokslo ir Žinių dieną,  prie mokyklos renkasi:
Prisegti failai
Kviečiame vasarą praleisti su knyga!
Mieli mokiniai ir jų tėveliai,
dėkojame už akimirkas, praleistas drauge, patirtus gerus įspūdžius, nuoširdų juoką ir galimybę
mokytis kartu. Linkime jums šiltos, linksmos, turiningos ir kupinos naujų atradimų vasaros.
Norime jus pakviesti skaityti ir atostogų metu. Ir ne tik skaityti, bet ir dalyvauti asmenukių
konkurse ,,Vasara su knyga”. Jums tereikia nufotografuoti save skaitantį knygą namuose, kieme,
paplūdimyje ar galbūt kokioje nors neįtikėtinoje vietoje. Nuotrauką atsiųskite savo lietuvių kalbos
mokytojai el.paštu lietuviukalba.nuotolinis@gmail.com (mokytojai Jurgitai) arba
nuotolinislietuviu@gmail.com (mokytojai Evelinai). Nugalėtojus, kurių laukia šaunūs prizai,
rinksime rugsėjo mėnesį.
Taip pat savo jėgas galite išbandyti ir Lietuvos viešųjų bibliotekų rengiamame projekte „Vasara
su knyga“. Jei norėsite dalyvauti, jums reikia užsiregistruoti ir per vasarą perskaityti bent penkias
knygas (plačiau apie tai skaitykite https://vasarasuknyga.lt/apie/).
Visiems gerų atostogų ir iki susitikimo Rugsėjo 1-ąją!
Jūsų lietuvių kalbos mokytojos Jurgita ir Evelina
LEGO projektas
Kaip įprasminti tai, ko
mokaisi? Kaip realizuoti
žinias, kurias turi? Kaip
pritaikyti? Praktinis
teorijos išpildymas
atneša didelį atradimo
džiaugsmą. „Renkuosi
mokyti“ dalyvių mintyse
nuolat sukasi žodis sėkmė. Kur jos ieškoti, kur ją rasti? Ypač mokiniams tai yra labai svarbu.
Mokymosi procesas, panašus į lobių paiešką. O tai juodas ir varginantis darbas, bet jeigu mokinys
pajus lobio reikšmę, jis niekada nesustos to lobio ieškoti. Tas lobis, tai sėkmė, tas lobis, tai, ką
mokaisi įgyvendinti praktiškai, tai kūryba, žaidimas ir atradimas.
Mokydamiesi mokiniai mokykloje lobius atranda įvairiais būdais, pavyzdžiui dirbdami komandose,
įgyvendindami projektus. O kaip lobius atrasti, mokantis nuotoliniu būdu?
„Renkuosi mokyti“ programos mokytojos Diana Petruškienė (2b) ir Rūta Šileiko (2a) ėmėsi
projekto „Lego monstriukas“ įgyvendinimo savo klasėse nuotoliniu būdu.
2a klasė konstravo monstriukus, kūrė jiems vardus ir istorijas. Taip susigyvenus su savo
monstriukais, ėmėsi matematikos žinių pritaikymo. Kėlė probleminius klausimus ir kūrė jiems
sprendimus ir visa tai susiję buvo su matematika ir apie matematiką. Jeigu iki tol su matematika
draugavo vadovėlyje arba pratybose, paveikslėliuose ir lentoje, tai dabar matematika buvo gyva, ji
atgijo mokinių rankose. Tas saldus atradimo skonis, kai uždavinį iškelia ne mokytoja, ne vadovėlis,
o pats sugalvoji ir ne šiaip bet kam, o savo monstriuko detalėms apskaičiuoti. Skaičiavimas
mokiniams tapo tikru malonumu. Mokiniai sukūrė nuo 4 iki 8 uždavinių.
2b klasė irgi konstravo savo monstriukus ir kūrė jiems istorijas, jų projektas buvo susijęs su
lietuvių kalba. Įžangai, kurdami savo lego kūrinius, mokiniai pradėjo nuo personažo, kurį teko
sutapatinti su savimi, pritaikyti jam savo būdo savybes, pomėgius, svajones ir pristatyti. Taip
mokiniai lavino savo saviraišką, viešą kalbėjimą, minčių seką. Kitas kūrybinis darbas buvo sukurti
lego namą, kurį turėjo apibūdinti, sukurti jam gyventojus, atpasakoti, pasakyti kur jis stovi, tad taip
vaikai naudojo savo turimas lietuvių kalbos žinias apie daiktavardžius, būdvardžius. Galiausiai
sukurdami savo monstriuką, mokiniai kūrė jam visą istoriją. Mokiniai užkūrė tikrą kūrybinę pirtį. Jų
darbai verti nugulti knygos puslapiuose.
Nors šiais mokslo metais ir neįvyko mokinių konferencija „Mano sėkmė“, bet 2a ir 2b klasėms ji
tikrai įvyko, dalyviai buvo ne keli mokiniai, o visi klasės vaikai.
Projekto finalą vainikavo klasių susijungimas, klasės viena kitai pristatė savo kūrybą. Džiaugėmės
vieni kitų atradimais. Po projekto įgyvendinimo, mokiniai atsiliepė labai teigiamai, jie teigė, kad
buvo nepaprastai smagu žaidžiant mokytis, o mokantis žaisti. Sugriovėme mitą, kad mokymasis yra
rimta veikla, o žaidimas – niekai. Tarsi išnyko riba tarp žaidimo ir mokymosi. Klasių projekto
pristatyme dalyvavusi mokyklos pradinių klasių pavaduotoja Rasa Petrikienė, išreiškė susižavėjimą
ir sakė, jog jautėsi lyg tarptautinėje mokinių konferencijoje.