Etikos pamoka: kodėl verta užsiimti savanoriška veikla?
Darbo patirtis yra viena sėkmės sąlygų norint greičiau įsidarbinti. Savanorystė – geriausias būdas jos įgyti. Kuo naudinga savanorystė jaunimui? Vieniems – tai galimybė mokytis naujų įgūdžių, pažinti naujas sritis, išsiaiškinti profesinius polinkius, kitiems – tiesiog noras skirti laiką tiems, kurie laukia dėmesio ar pagalbos. Savanoriauti Lietuvoje gali visi asmenys nuo 14 m. bet kurioje nepelno siekiančioje organizacijoje. 
Gegužės 25 dieną 7B klasės etikos pamokoje lankėsi Raudonojo Kryžiaus savanorė Teodora. Ši mergina yra Vilniaus Jėzuitų gimnazijos mokinė. Raudonojo Kryžiaus organizacijoje savanoriaujanti trečius metus. Mokiniai įdėmiai klausėsi pasakojimo apie organizacijos veiklas, uždavė nemažai klausimų apie savanorystės galimybes Raudonojo Kryžiaus jaunimo programoje. Ši programa puiki galimybė išbandyti savo jėgas savanorystės srityje ir susirasti naujų draugų.

5c klasė Vilniaus pažinimo dienos edukacijose
    Saulėtą gegužės 24 d. rytą visi Vilniaus ,,Spindulio“ progimnazijos mokiniai keliavo susipažinti, o kai kas iš naujo atrasti Vilnių. Tai puiki kasmetinė mokyklos tradicija, juk nors Vilnius – mūsų gimtasis miestas, tačiau neretai nerandame laiko jį patyrinėti. O ir galiausiai suprasti, kokį vis dėlto lobį čia pat turime!
5c klasės mokiniai tą dieną apsilankė net 2-iejose edukacinėse veiklose:,,Triukšmų įgarsinimas kine“ (LTMK muziejuje) bei ,,Vilniaus katedros požemiai“ (Vilniaus katedroje). Ir ką naujo ir įdomaus 5-okai išvydo? Prie LTMK muziejaus mokinius pasitiko ekskursijos vadovas Vidmantas 

Kazlauskas, kuris daugybę metų pats įgarsinęs filmus, tad šiuo metu dalinasi savo žiniomis su mokiniais. Salėje, kurioje vyko edukacija, pirmiausiai 5-okų dėmesį patraukė kino kamera, sukurta XX a. 7-ajame dešimtmetyje. Šis įrenginys, pasirodo, galėjęs filmuoti tik vaizdą ir skleidęs nemalonų ir trukdantį garsą. Taigi, nufilmavus reikėdavę atskirai turimą vaizdą ir įgarsinti. Mokinius sudomino senoji garso juosta, kuri buvusi prabangi – padengta sidabru. Smalsiesiems edukacijos dalyviams buvo parodytas dublius skaičiuojantis medinukas. Na, bet šio daikto paskirtis visai ne tokia, kokią visi įsivaizduojame. Tai vadinamoji pliauškė, kuri leidžia atsekti, kuris vaizdas sutampa su garsu, t.y.  vaizdo ir garso sinchronizacijai. Galiausiai buvo pereita prie praktinės užduoties ir mokiniai patys įgarsino prieš keletą dešimtmečių sukurtus animacinius filmus: ,,Alisa – gaisre“, ,,Batai“, ,,Buvo buvo“, ,,Baubo liga“ ir net meninio filmo atkarpą.
   Tai įdomu…
   Kaip išgauti sniego girgždesį, intensyvaus masažo garsą, šuns bėgimą šaligatviu, karvės melžimo garsą? Nežinote? Jei įdomu, verta ir jums apsilankyti LRMK muziejaus organizuojamoje edukacijoje.
    5-okai, padėkoję LTMK muziejaus ekskursijos vadovui už smagiai ir naudingai praleistą laiką, patraukė Vilniaus Šv. Stanislovo ir Šv.Vladislovo arkikatedros bazilikos link, kur mokinių laukė dar viena įdomi edukacija ,,Vilniaus katedros požemiai“. Ši mokinius labai intrigavo, juk jie turėjo atsidurti paslaptingoje, daug istorijų saugančioje, praeiviui nematomoje pastato dalyje. Šauni Bažnytinio paveldo muziejaus edukatorė vos atsidūrusiems požemiuose mokiniams papasakojo ir pademonstravo Katedros pastato kaitą, vėliau vaikai galėjo patyrinėti kriptose ir koridoriuose įrengtas ekspozicijas, kurios leido susipažinti su senosiomis laidojimo tradicijomis, archeologiniais radiniais, net karališkais atributais. Gaila, dauguma radinių sovietinės okupacijos metais dingo… Taip pat mokiniams pagaliau pavyko išvysti romantiškomis istorijomis apipintos LDK kunigaikščio žmonos Barboros Radvilaitės laidojimo vietą, kuri yra po Šv. Kazimiero koplyčia įrengtame Karališkajame mauzoliejuje. Mokiniai turėjo galimybę pamatyti ir kapitulos kriptoje saugomą žymiausio LDK valdovo Vytauto Didžiojo palaikams skirtą sarkofagą. 5-okai buvo nustebinti edukatorės pasakojimų. Kai kurie net norėjo, jog kelionė po katedros požemius ir toliau būtų tęsiama, juk tai puiki galimybė ne tik išgirsti istorinius faktus, archeologinius atradimus, bet ir prie jų ,,gyvai“ prisiliesti. Tačiau viskas turi pabaigą ir Vilniaus pažinimo dienos veiklos taip pat. Belieka planuoti naujas…
    Smagias 5c klasės mokinių Vilniaus pažinimo dienos edukacinių veiklų akimirkas galite pamatyti ir nuotraukų galerijoje.

                               Kartu su 5c klasės mokiniais keliavo lietuvių kalbos mokytoja Evelina Blaškienė,
                                rusų kalbos mokytoja Natalija Labakojienė.
Pavasariniai skaitymai bibliotekoje

  „O lyja, smulkiai dulkia gegužio lietūs kvapūs.
   Alyvos – tartum gulbės plasnoja šilko kekėm“.

Prieš beveik dvidešimt metų lietuvių poetės Marijos Meilės Kudarauskaitės  parašytame eilėraštyje „Baltos alyvos žydi“ gegužės mėnuo nesikeičia: lyja, dulkia alyvų žiedais ir taip pat keičia Velykinį balandį. O jis, kaip ir gruodis, 1-4 klasių mokiniams ir priešmokyklinių grupių vaikams buvo intensyvus. Pirmą kartą visos klasės skirtingomis dienomis skubėjo į progimnazijos biblioteką klausytis „Velykinių skaitymų“. 
Šį kartą skaitėme Juditos Ožeraitytės eiles apie verbas, Šv. Velykas, margučius bei Kęstučio Kasparavičiaus „Tinginių Velykas“. Ir dar stengėmės susipažinti su šv. Velykų papročiais ir…kuo daugiau išvardinti kiaušinių marginimo būdų. Po gražių palinkėjimų ir eilėraščių deklamavimo – užduotis mokiniams pavasario (Velykų) atostogoms: kuo gražiau išmarginti iš kartono iškirptą kiaušinį (jų mokytojų padėjėjos Ramunė ir Iveta iškarpė vos ne tris šimtus!). Mokiniams kiaušinių marginimas – kruopštus ir atsakingas. Todėl paskutiniai margučiai į biblioteką „atkeliavo“ tik gegužės mėnesį, o paroda „Margučių magiškas raštas“ ant progimnazijos Šviesuolių prospekto sienų nugulė tik gegužės trečiąją savaitę. Kviečiame, nors ir pavėluotai, pasigrožėti 1-4 klasių mokinių darbeliais. Parodą paruošti padėjo Goda Spalinskaitė (5a kl.), Emilija Činčikaitė (5a kl.), Urtė Švilpaitė (5a kl.), Lina Borkovskaja (7b kl.), Karolis Adomavičius (7b kl.), Laura Čeberiakaitė (7c kl.), Margiris Namikis (5a kl.), Šarūnas Saladžius (5a kl.), Kajus Adomas Rimša (8b kl.).                                                                                                                                                                                 Bibliotekininkė Neringa
Būrelių mugė!
Nepraleiskite galimybės apsilankyti ,,Būrelių mugėje”,
 kuri vyks 2022 m. gegužės 26 d. ,,Spindulio“ progimnazijos erdvėse,
 kurioje akis paganysite, kojas ir rankeles pramankštinsite, galveles pasuksite
bei smagiai laiką praleisite…

  Po 3-jų, 4-ių ir 5-ių pamokų progimnazijos Aktų salėje susitiksite su Mugės dalyviais:
  • būrelio ,,Smalsučiai“ nariai kviečia atlikti tyrimą ,,Gyvosios gamtos paslaptys” (viename kvadratiniame ,,žolės lopinėlyje“ ieškosite paslapčių). Vadovė Jolanta Vasilevskienė;
  • Jaunųjų turistų būrelio veikla stendiniame pristatyme bei skaniausios turistinės košės degustacija. Vadovė Lina Mažukėlė;
  • Teatro studijos veikla stendiniame pristatyme, o būrelio nariai kviečia sudalyvauti improvizacijose ,,Kiškiai“. Vadovė Vilma Tuganauskienė;
  • būrelio ,,Šnekučiai“ nariai parengė plakatą bei kviečia į interviu bandymus (padės pasipraktikuoti, kaip imti interviu). Vadovė Karolina Čiževskaja;
  • būrelio ,,Kieti riešutėliai“ nariai siūlo spręsti įvairius ,,kietus“ uždavinius. Vadovė Jūratė Mineikienė;
  • būrelio ,,Knygnešiai“ veikla stendiniame pristatyme, o būrelio nariai siūlo: nusispalvinti knygų skirtukus, susipažinti su kitų metų veikla bei sukurti būrelio pavadinimą kitiems metams.  Vadovė Neringa Vaitiekūnienė; 
  • Šaškių būrelis sudaro galimybę susirungti su šaškių varžybų nugalėtojais –čempionais, pasigėrėti jų prizais. Vadovas Grigorijus Leibovičius;
  • Kulinarijos studija, kviečia panerti į kulinarijos paslaptis. Vadovė Irma Zmejauskaitė;
  • būrelio ,,Kompiuterio draugas” veikla stendiniame pristatyme bei kompiuteryje pamatysite nuostabių mokinių darbelių filmuką.  Vadovė Laura Daniškevičienė;
  • Keramikos būrelio darbų ekspozicija. Vadovė Jolita Bačkienė;
  • Naujiena! Būrelio ,,Šiaudų skrynelė“ pristatymas. Būrelis startuos nuo 2022 m. rugsėjo 1 d. Dirbiniai iš šiaudo: paukštukai, saulytės, suktukai, sodų elementai ir kt. Vadovė Alina Pesliak;
  • 10:45 val. scenoje Dailės būrelio narių programėlė ,,Spalvoti spindulėliai“  paroda ir spalvų pasirodymas. Vadovė Rima Vaitkevičiūtė;
  • sportiniai būreliai: ekspozicija su sporto šakų atributika ir veiklomis (klausimai, užduotys).     Užsiėmimai sporto salėje: po 3 pamokų (pertraukos metu) – futbolas; po 4 pamokų (pertraukos metu) – kvadratas; po 5 pamokų (pertraukos metu) – grindų riedulys; per kiekvieną pertrauką koridoriuje stalo tenisas.  Vadovės Alberta Byštautienė ir Rasa Buzienė;
  • po keturių pamokų vyks būrelio ,,Ukulėlė” narių koncertinis pasirodymas. Vadovė Lina Gubanovienė; 
  • po trijų ir keturių pamokų koncertinis priešmokyklinių grupių vaikų pasirodymas. Vadovai Lilijana Zarankienė, Kęstutis Andrijevskis.
        Linkime visiems smagių įspūdžių!
Gamtamokslinė praktinių – tiriamųjų darbų konferencija
Gegužės 25 dieną vykome į Abraomo Kulviečio klasikinę gimnaziją, kurioje vyko Vilniaus miesto 3-4 klasių gamtamokslinė praktinių – tiriamųjų darbų konferencija. Joje dalyvavo mokiniai iš 9 Vilniaus mokyklų ir pristatė 13 tiriamųjų veiklų. Mokiniai tyrinėjo cukraus kiekį vaikų mėgstamiausiuose produktuose, parodė kaip auga gyvalazdės, nustatė oro taršos lygį prie savo mokyklos, parodė eksperimentą, kurio metu mes susipažinome su kreidelių ir kvepalų gamyba. Mūsų mokyklos 4c klasės mokinys Lukas P. skaitė pranešimą “Mėnulio paslaptys”, kuriuo sužavėjo salės klausytojus, o 4a klasės mokinė Augustė S. savo pranešime parodė “Kaip užsiauginti spalvotą cukraus kristalą?”. Mokiniai turėjo galimybę patys atlikti įvairius eksperimentus, nes svečiuose buvo mokytojai iš Giliuko labaratorijos. Visi dalyviai buvo apdovanoti padėkomis.
Dalyvaudami konferencijose už mokyklos ribų moksleiviai dalijasi savo patirtimi ir atradimais, įgyja bendradarbiavimo ir bendravimo įgūdžių, susiranda naujų draugų ir garsina savo mokyklą. 
Vilniaus pažinimo diena 3 c klasėje
Gegužės 24 d. 3c klasės mokiniai vyko į ekskursiją į Pavilnių ir
Verkių regioninių parkų direkcijos lankytojų centrą. Moksleiviai buvo
supažindinti su pagrindinėmis saugomomis rūšimis, gyvenančiomis
regioniniuose parkuose, parodant jų veiklos žymes, klausant
skleidžiamus garsus, uostant skleidžiamus bendravimo „kvapus“.
Taip pat ekskursijos metu buvo pasakojama apie reljefo formavimąsi,
parodytos ir pagrindinės istorinės vertybės. Lauko žygio metu buvo
pasakojama apie saugomo vabalo – niūriaspalvio auksavabalio
gyvenimo ciklą, parodant jo gyvenamąją aplinką, paukščius ir jiems
keliamus inkilus.
Išvykos pabaigoje pasivaikščiojome po parką, grožėjomės gamta,
iškylavome.
Atrask lietuviškų raštų grožį
Dar vasario mėnesį Vilniaus knygų mugėje nusipirkta Jūratės Leikaitės knyga „Atrask lietuviškų raštų grožį“ ilgai nedavė ramybės: knygoje įdomiai, kūrybiškai pateikta informacinė medžiaga mokiniams apie lietuviškų raštų simboliką, jų atsiradimo priežastis. Jau antrus metus progimnazijoje veikiančio 5-6 klasių mokinių būrelio „Knygnešiai“ dalyvėms pasiūliau pagal šią knygą paruošti parodą. Mergaitės, pasitelkusios ir kitų 5-8 klasių mokinių pagalbą, visą mėnesį ruošė parodą. Dabar galiu pasakyti, kad mano noras išsipildė. „Knygnešių“ būrelio paroda daugelį mokinių ir mokytojų supažindino su senovinių lietuviškų raštų grožiu ir pažadino norą daugiau sužinoti apie mūsų protėvių kurtų raštų prasmę ir reikšmę. Parodą „Atrask lietuviškų raštų grožį“ dar galite pamatyti mūsų progimnazijos Žiniukų skvere. 
Lietuviškus raštus margino Gabija (6c kl.), Emilija (5a kl.), Žilvinas (8b kl.), Gerda (5a kl.), Kajus Adomas (8b kl.), Goda (5a kl.), Fausta (6b kl.), Egidija (6b kl.), Urtė (5a kl.), Marija (6c kl.), Ieva (7c kl.), Meda (8b kl.).                                                          
                                                                                                            Būrelio vadovė bibliotekininkė Neringa
Pamokos kitaip
Gegužės 19d. visi šeštų klasių mokiniai būriavosi prie mokyklos ir vyko autobusu į pamokas kitoje aplinkoje maršrutu: „Pūčkorių atodanga – Nemėžis – Medininkų pilis – Juozapinės kaimas – Aukštojo kalva“.
Šiai edukacinei išvykai mokiniai ruošėsi iš anksto: rengė pranešimus apie kiekvieną lankomą objektą, juos pristatinėjo, taip lavindami viešo kalbėjimo įgūdžius. 
Džiaugėsi, jog praūžus mokinių konferencijai „Mano sėkmė“, toliau galėjo dalintis įdomia informacija ir patys išbandyti gido profesijos subtilybes.
Pūčkorių atodanga – sužavėjo šeštokus atsiradimo istorija ir atsiveriančiu nuostabiu Vilniaus apylinkių vaizdu. O pasivaikščiojimas Pavilnių regioniniame parke leido ne tik sulėtinti žingsnį ir pasidžiaugti įstabiais vaizdais ir kvapais, bet ir surasti slaptą bunkerį.
Viešnagė musulmonų maldos namuose ir pasakojimas apie musulmonų tikėjimą, tradicijas ir gyvenimo būdą, ne tik sužadino mokinių smalsumą, bet ir paskatino diskusijas tarpusavyje vykstant į kitą lankytiną objektą.
Medininkų pilis, pastatyta XIV a, šeštokus pasitiko 4 ekspozicijų salėmis bei suteikė galimybę nuo apžvalgos aikštelės pasidairyti po Medininkų apylinkes. Mokiniai susipažino su LDK ginkluote, patrankomis, akmeniniais sviediniais, šarvais, kitais archeologiniais radiniais. Susipažino su tuo laikotarpiu tapytais paveikslais, sidabro dirbiniais, eksponuojama A. Brazausko medžioklės trofėjų ir medžioklės peilių kolekcija. Ypač visus sužavėjo salė, kurioje Vytautas Didysis rašė laiškus kitų šalių valdovams.
Kelionę vainikavo aplankytas Juozapinės kaimas, kuriame šeštokai kopė į aukščiausias Lietuvos vietas – Juozapinės ir Aukštojo kalvas bei džiaugėsi kalvuotomis vietovėmis nuo 10 metrų aukščio Aukštojo apžvalgos bokšto. O vėliau visi smagiai iškylavome ir užkandžiavome.
Visų mokinių, ir drauge keliavusių mokytojų vardu, dėkojame edukacinės išvykos sumanytojai ir iniciatorei – gamtos ir geografijos mokytojai metodininkei Linai Mažukėlei.
Štai kokie mokinių atsiliepimai apie pamokas ir edukacines veiklas kitoje aplinkoje:
„Tai pati įsimintiniausia diena ir įdomiausios pamokos kitoje aplinkoje“ Greta 6a
„Man labiausiai patiko Medininkų pilyje išsaugoti daiktai, pasivaikščiojimas bunkeryje“ Otonas 6a
„Šioje išvykoje man patiko viskas: sutikčiau važiuoti net su nakvyne“ Ieva 6b
„Patiko pasižvalgyti nuo Medininkų pilies ir Aukštojo apžvalgos bokštų į Lietuvos apylinkes, susipažinti su istorija, daugiau sužinoti apie musulmonų tikėjimą“. Jokūbas 6b
„Labai įdomi diena: daug sužinojome, vaikščiojome, važiavome autobusu, bendravome vieni su kitais, iškylavome gamtoje“. Gabija ir Ugnė 6c
Pasakyk „labas“ gestų kalba(i)!
Gegužės 13 d. 4a, 4b ir 4c klasių mokiniai turėjo ypatingų svečių
iš Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centro, atvyko
nuostabi mokytoja Ieva, kuri bendravo tik gestų kalba ir vertėjas.
Pamoka vyko ypatingai tyliai, tačiau tyla sukaustė visų
susidomėjimą ir skatino pažinti naują kalbą – gestų kalbą. Mokiniai
sužinojo, kaip ir kuo gyvena kurtieji, kaip bendrauja, kur mokosi ir
ką dirba. Taip pat sužinojo, kad gestų kalba turi ne tik gestus, bet ir
savo gramatiką, o vienas žodis gali turėti daug gestų, priklausomai
nuo sakinio reikšmės. Pamoka taip pat buvo integruota su anglų
kalba, nes anglų gestų abėcėlė bei patys gestai skiriasi nuo
lietuviškų, tad mokiniai susipažino ir su kitos kultūros gestų kalba.
Ketvirtokai buvo labai susidomėję, svečiai sužavėti ir dėkingi, visi
išmokome pasakyti savo vardą pirštų abėcėle bei įvairių lengvų
gestų.
Respublikinis 5 – 8 kl. mokinių anglų kalbos ir dailės kūrybinių darbų konkursas „Viljamo Šekspyro kūrybos išraiška dailėje”
   Mūsų mokyklos mokinės Ugnė P. (5a kl.), Jorūnė S. (7a kl.), Ugnė Š. (7a kl.) ir Samanta P. (7a kl.) dalyvavo respublikiniame nuotoliniame 5 – 8 klasių mokinių integruotame anglų kalbos ir dailės kūrybinių darbų konkurse „Viljamo Šekspyro kūrybos išraiška dailėje” (anglų kalba „The expression of the work of William Shakespeare in art”). 
   Mokinės, pasitelkusios kūrybiškumą, išreiškė piešiniais vieno garsiausio anglų rašytojo, poeto ir dramaturgo V. Šekspyro kūrinių citatas, jas interpretavo teptuku ir dažais. Tai padaryti joms padėjo dailės mokytoja Rima Vaitkevičiūtė ir anglų kalbos mokytoja Renata Ziminskienė.
 Dėkojame ir labai džiaugiamės  aktyviu mokinių dalyvavimu konkurse, kuriame  mokinės aktyviai domėjosi V. Šekspyro kūryba bei atskleidė savo kūrybinius gebėjimus. 

Pasidžiaukite mokinių kūrybiniais darbais!