Dovana Mamai – sveikinimo atvirukas
5 – 7 klasių mokinės per nuotolines vaizdo technologijų pamokas balandžio 19 – 21 dienomis
gamino dovanas mamai – sveikinimo atvirukus. Mokinės nuoširdžiai ir su meile gamino spalvingus
atvirukus, kuriuos puošė ir dekoravo įvairiais gėlių žiedais ir plasnojančiais drugeliais. Dauguma
mokinių šią užduotį atliko kūrybiškai: derino įvairių spalvų žiedlapius, rinko atviruko pagrindinę
formą bei spalvą.
Ypatingai nustebino 5a klasės mokinė Aurėja, kuri pati sukūrė dizainą ir savaip, originaliai
pagamino dovaną mamai – sveikinimo atviruką! Aurėja išskirtinai kūrybiškai nupiešė žiedlapius ir
drugelius, kuriuos puikai iškirpo ir suklijavo ant atviruko!
Visos mokinės sukūrė ir pagamino spalvingas, šventines dovanas savo mamai – atvirukus.
Lietuvoje šiais metais Motinos dienos šventė yra gegužės antrąją dieną. Pasveikinkime mamas!
Kas švelnumą, kas paguodą
Man kiekvieną dieną duoda?
Kas man atneša jaukumą
Per žiemos sidabro dūmą?
– Tyliai žingsnį žengdama,
Meiliai žodį tardama,
Ir švelnumą,
Ir jaukumą –
Viską atneša mama.
Kas išmokė pirmą žodį,
Pirmą raidę kas parodė?
Kas lyg skrynią man atvožė
Tėviškėlės mielą grožį?
– Tyliai žingsnį žengdama,
Meiliai žodį tardama,
Visą žemę,
Visą žemę –
Man juk atneša mama.
(Eilėraščio autorius – Ramutė Skučaitė)
Nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo tvarkaraštis
   2020-2021 m. m. NMPP (standartizuotų testų) tvarkaraštis.

NMPP  vykdymo datos ir srautai
                                  
                                                                Skaitymas                                                        Matematika  

      4A klasė     I srautas   2021 m. gegužės 3 d. 9:00 val.;      I srautas 2021 m. gegužės 5 d. 9:00 val. 
      4B klasė    II srautas   2021 m. gegužės 3 d. 10:30 val.;   II srautas 2021 m. gegužės 5 d. 10:30 val. 
      4C klasė    III srautas  2021 m. gegužės 4 d. 9:00 val.;     III srautas 2021 m. gegužės 6 d. 9:00 val. 
      4D klasė    IV srautas  2021 m. gegužės 4 d. 10:30 val.;   IV srautas 2021 m. gegužės 6 d. 10:30 val.
      8A klasė   I srautas    2021 m. gegužės 10 d. 9:00 val.;     I srautas 2021 m. gegužės 13 d. 9:00 val.
     8B klasė    II srautas   2021 m. gegužės 10 d. 10:30 val.;  II srautas 2021 m. gegužės 13 d. 10:30 val.          
    Kokiu konkrečiai būdu (nuotoliniu ar kontaktiniu) vyks NMPP, patvirtinta dar nėra. Informuosime, kai bus žinoma.
Dėl 2020-2021 mokslo metų pabaigos 1-4 klasių mokiniams
   Keičiasi 2020-2021 mokslo metų pabaigos data 1-4 kl. mokiniams - 
ugdymo proceso pabaiga 2021 m. birželio 13 d.
   Vasaros atostogos skiriamos pasibaigus ugdymo procesui: 
     1-4 klasių mokiniams 2021 m. birželio 14 d. – rugpjūčio 31 d.
Kviečiame dalyvauti kokteilių-glotnučių konkurse
Pavasaris – puikus metas pasirūpinti savo organizmu, kuris pasiilgo ne tik judrių lauko žaidimų,
šildančios ir nuotaiką keliančios saulės, bet ir vitaminų. Daugelis iš mūsų gerai žino, kad daržovės ir
vaisiai yra didžiausi vitaminų šaltiniai, bet kartais taip nuobodu kramtyti tą pačią morką ar valgyti
per žiemą įgrisusius obuolius. Kaip daržoves ir vaisius galime paruošti ir pateikti kitaip – kad
džiugintų ne tik mūsų gomurį, bet ir akis?
Kokteiliai-glotnučiai yra puikus būdas atrasti vaisius ir daržoves iš naujo. Kokteilis-glotnutis netgi
turi savo specialią dieną – ji švenčiama kasmet gegužės 13 d. Kviečiame visus 5-8 klasių moksleivius
dalyvauti tarptautiniame konkurse ,,Ypatingi kokteiliai“.
SVARBU: į konkursą pateks tik šeši geriausi mokyklos darbai. Pateikti darbai
bus vertinami pagal šiuos kriterijus:
1. Kūrybiškumas atskleidžiant temą;
2. Kokteilio originalumas;
3. Kokteilio palankumas sveikatai;
4. Kokteilio estetinė išvaizda ir pateikimas (kokteilio pateikimo indas,
aplinka);
5. Kokteilio pristatymas (darbo aprašas).
Sukurkite, nufotografuokite ir aprašykite savo kokteilį-glotnutį iki gegužės 3
dienos. Savo darbus (nuotrauką JPG formatu ir aprašą, paruoštą pagal
Priedą Nr. 1) siųskite technologijų mokytojai Irmai Zmejauskaitei
naudodamiesi el. dienynu.
Detalias konkurso sąlygas (ir Priedą Nr. 1 ) rasite rasite prisegtas prie šio straipsnio.
Respublikiniam konkursui “Čiulba ulba Lietuva” pasibaigus
                                                                                   DĖMESIO!
Peržiūrėjus el. parodą kviečiame balsuoti už Jums labiausiai patikusį vieną kūrybinį darbą. 
 Balsavimas vyksta nuo 2021 m. balandžio 15 d. iki balandžio 30 d. 
Rezultatus paskelbsime gegužės 5 d. 
Balsavimas atviras ir registruotis nereikia. 


     Daugiausiai balsų surinkusio darbo autorius  
     bus apdovanotas specialiu
     ,,Spindulio” progimnazijos diplomu
     ,,Publikos nominantas” ir prizu.
Filmuko autorius Vilniaus “Spindulio” progimnazijos 
IT specialistas Audronis Bliavas
Noriu sužinoti, patirti, išbandyti
Mūsų PM1 ,,Spinduliukų“ grupės auklėtiniai mėgsta žaisti, smalsauti
ir tyrinėti. Todėl praėjusią savaitę pasiūlėme paversti smagia atradimų
ir eksperimentų savaite.
Šiame priešmokykliniame amžiuje aktualūs trumpalaikiai ir
momentiniai eksperimentai, kur svarbiausias yra procesas ir rezultatas.
Pasirinkome tokius bandymus, kurie vaikui leistų veikti pačiam, jam
būtų įdomu ir nesudėtinga. Taip pat visi žinome, kad patirti gerų
emocijų irgi nebūna per daug.
Kadangi viena grupės dalis ugdosi klasėje, o kita namie, reikėjo
prisitaikyti prie esamos situacijos. Bet tiek vieniems, tiek kitiems
puikiai pavyko.
Klasės ir namų erdves trumpam pavertėme į eksperimentines
laboratorijas. Pasilikusieji namuose, pasitarę ir padedant šeimos nariui
iš kasdienių, buityje naudojamų daiktų ir priemonių, o klasėje- su mokytoja ir grupės draugais,
eksperimentavome. Eksperimentams atlikti vaikai pasirinko orą, vandenį, magnetus, žvakę,
popierių, balionus, kiaušinius. Vaikai vieni kitiems demonstruodami bandymus per Teams
platformą mokėsi komentuoti kaip viską atlieka, įvertinti galutinį rezultatą, padaryti išvadas ir
atsakinėti į draugų užduodamus klausimus. Tuo pačiu, atliekant bandymą skatinome atkreipti
dėmesį, kokius pojūčius panaudoja ir patiria.
Mažieji tyrinėtojai sužinojo ir praktiškai išbandė sąvokas ,,plūduruoja“, ,,skęsta“, plaukia“, ,,dega“, ,,
užgęsta“, ,,burbuliuoja“, ,,garuoja“, ,,pučiasi“ ir t.t. Eksperimentus pavadino ,,Burbulais“, ,,Oro
balionas“, ,,Vulkanas“, ,,Vaivorykštė“, ,,Tornadas“.
O mes, pedagogės padarėme išvadą: eksperimentų dėka vaikai lavina savo pojūčius: regėjimą,
lytėjimą, klausą, akies –rankos koordinaciją, mokosi ilgiau išlaikyti dėmesį, ugdosi sumanumą,
lavina reakciją, kaupia patirtį, diskutuoja, samprotauja, stiprina savo kritinį mąstymą, mokosi
spręsti problemas, ima geriau suvokti juos supantį pasaulį. Patobulėjo mokinių socialiniai,
bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai.
Respublikinės konferencijos “Atradimai tarpdalykinėje integracijoje” programa
Nuotolinė konferencija ,,Klasės vadovas 2021″
  Šių metų balandžio 7 dieną dalyvavau pedagogas.lt organizuotoje konferencijoje ,,Klasės vadovas 2021″, skaičiau praktinį pranešimą ,,Klasė – be patyčių. Klasės vadovo vaidmuo ir praktiniai patarimai” apie iškilusias problemines patyčių situacijas mokykloje, įvairaus pobūdžio prevencines priemones ir kiek įmanoma veiksmingesnes metodikas, padedančias užtikrinti mokinių psichologinę bei fizinę gerovę. Buvo smagu pasidalinti savo turima praktika, kaip dirbame mokykloje, koks didelis ir svarbus klasės vadovo vaidmuo mokinių gyvenime.  
Patyčių tema – itin svarbi, reikšminga ir aktuali kiekvienos
mokyklos bendruomenės gyvenime. Įdomu tai, kad patyčių
problema gali būti efektyviai sprendžiama klasės valandėlių
metu. Kodėl išvis svarbu
produktyviai įgyvendinti patyčių prevencinę programą
mokykloje? Ar efektyvios virtualios prevencinės klasės
valandėlės? Ar svarbi prevencinių klasės valandėlių trukmė,
jų periodiškumas? Ar prevencinės
klasės valandėlės – tik klasės vadovo reikalas?
Respublikinis konkursas „Čiulba ulba Lietuva – 2021“
  Konkurse dalyvavo 20 Lietuvos mokyklų. Pateikta 132 kūrybiniai darbai.  
    Mokinių darbus vertino vertinimo komisija, kurią sudarė Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos pradinių klasių mokytojos metodininkės Jolanta Vasilevskienė ir Inesa Jančioraitė Tichomirova, lietuvių kalbos mokytoja Evelina Blaškienė,  Lietuvių literatūros ir tautosakos instituto komunikacijos vadybininkė Sonata Grėbliūnaitė, tautosakos archyvo skyriaus jaunesnioji mokslo darbuotoja Anžela Jakubynienė.
  Sveikiname I-III vietų nugalėtojus 3-ių ir 4-ų klasių mokinių grupėse:
               I vieta  Rimantas „Sugrįžo pempės“, Griniškio Jono Poderio gimnazija; 
                             Nojus  „Balandis tarp pilkų debesų“, Kauno „Vyturio“ gimnazija.
              II vieta  – Kamilė  ,,Padangių kregždutė“,  Vilniaus ,,Spindulio“ progimnazija;
                            –  Nojus  ​„Vieversys“, Kauno „Vyturio“ gimnazija.
              III vieta – Barbora „Kėkšto uogos“, Kauno Prano Mašioto pradinė mokykla;
                            –  Amelija ,,Gervė“, Tauragės r. Skaudvilės ugdymo ir vaiko gerovės centras. ​
       Konkurso nugalėtojai ir dalyviai apie rezultatus  bus informuoti asmeniniais laiškais.  
​  Pirmų vietų nugalėtojų klasės laukia apsilankymas Vilniaus zoologijos sode ,,Zoopark”.  
  Antrų vietų nugalėtojai su klase vyks į Kauno Tado Ivanausko muziejų. 
  Trečių vietų nugalėtojai bus apdovanoti edukacine išvyka į Lietuvos literatūros ir tautosakos institutą.  
   Nominantai bus apdovanoti diplomais, o visi kiti – padėkomis.   ​
  Dėkojame konkurso socialiniams partneriams už pagalbą organizuojant konkursą bei įsteigtus prizus. Nuoširdų ačiū tariame pedagogams, paskatinusiems mokinius išbandyti kūrybines galias, mokantiems  gerbti ir mylėti gimtąjį žodį, raginantiems domėtis Lietuvos gamta, paukščiais.  ​
   Konkurso atributiką, mediją, virtualią parodą sukūrė inžinierius Audronis Bliavas.
  Dovana visiems konkurse dalyvavusiems mokiniams – jų darbais galime pasigrožėti 
virtualioje parodojehttps://youtu.be/DcBXoNrXh8Q..
   Visą kovo mėnesį Lietuvos 3-ių ir  4-ų klasių mokiniai gludino savo plunksnelę – kūrė ketureilius apie Lietuvoje gyvenančius paukščius, juos iliustravo pasirinkta technika ir siuntė „Spindulio“ progimnazijos respublikinio kūrybinių darbų konkurso „Čiulba ulba Lietuva – 2021“ organizatoriams.  
Poezijos šventė “Tėvyne, tau gražiausi žodžiai”
     Poezija – neatsiejama kalbinės raiškos dalis – ypač svarbi ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje. Visi suprantame, kad kalbos ugdymas grindžiamas savo tautos kultūros pažinimu ir puoselėjimu ir yra neatsiejamas nuo vaiko asmenybės, vertybinių nuostatų formavimosi – klausytis, kalbėti gražia kalba išreiškiant save, bendraujant su bendraamžiais ir suaugusiaisiais.
       Kovo mėnesį trys mūsų PM1 grupės ugdytinės dalyvavo Kauno l/d „Šarkelė“ organizuojamoje respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų virtualioje poezijos šventėje 
„TĖVYNE, TAU  GRAŽIAUSI ŽODŽIAI“. Justina Daškevičiūtė  deklamavo P. Panavo eilėraštį „Tėvynė“, Gabija Sviackevičiūtė nežinomo autoriaus eilėraštį „Ačiū, Tėvynė“, Ugnė Šimelevičiūtė K. Kubilinsko eilėraštį „Gražiausioji šalis“. Mergaitės puikiai pasirodė ir gavo padėkas.
       Poezijos šventės įrašus galite rasti adresu: https://www.sarkele.lt .