Sausio mėnesio veiklos planas
Virtualaus pasaulio palinkėjimai 2021 m.
Keičiasi mūsų įprastas gyvenimo būdas ir vis greičiau žingsniuojame į virtualią erdvę, tokie laikai ir toks rytojus laukia mūsų ateityje. Labai svarbu turėti žinias, įgūdžius dirbant ir mokantis virtualiuose tinkluose. Tai iššūkis visai “Spindulio” bendruomenei, vaikams, tėvams, seneliams, mokytojams… Jau galime džiaugtis pirmais pasiekimais, dabar turime pamatus ir statome sienas, mes visi kartu kuriame mūsų e-progimnazijos sistemą „Spindulę“. Ateis laikas, kai mūsų pastangos užaugins ir prinokins naujų gebėjimų vaisius, galbūt, tai bus pasakų namelis, į kurį norėsime užeiti. Nebijokime svajoti, leiskim lietis fantazijai, juk tai virtualus pasaulis su begalinėmis galimybėmis, 
jį galima įsivaizduoti kaip širdis geidžia. 
 Todėl šiandien jums pristatome išmąstytą virtualizuotą 2021 metų Spindulės viziją. 
Būkime kūrėjai, statytojai, projektuotojai, nes visas mūsų triūsas ateityje atsipirks su kaupu. 
 Sėkmės kūryboje, su Naujais 2021 metais!
Prisegti failai
2020 metų Mokytojas
  2020 m. gruodžio 29 d. “Spindulio” progimnazijoje  nuotoliniu būdu vykusioje metinėje Mokytojų sueigoje  buvo išrinktas Metų Mokytojas. Juo tapo pradinių klasių mokytoja metodininkė 
Inesa Jančioraitė Tichomirova!  Sveikiname!
Sueigoje dalyvavo 47 progimnazijos mokytojai, metinius pranešimus skaitė direktorė Vilija Mozurienė, metodinių grupių pirmininkai – lietuvių kalbos mokytoja Jurgita Perednienė, geografijos/gamtos mokytoja Lina Mažukėlė, muzikos mokytoja Lina Gubanovienė, pradinių klasių mokytoja Inesa Jančioraitė Tichomirova, biologijos/chemijos mokytoja Marytė Papinigienė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja Kristina Povilavičienė, socialinė pedagogė Lina Povilionienė. Taip pat nuotolinio darbo patirtimi pasidalino ir pranešimą pristatė technologijų mokytojas Rolandas Matulevičius, priešmokyklinio ugdymo mokytoja Ramunė Klymantienė bei žaismingą Kalėdinį pristatymą – matematikos mokytoja Jurgita Zenevičiūtė ir geografijos mokytoja Lina Mažukėlė, leidusios dar kartą visiems pagilinti Teams valdymo įgūdžius. Metų Mokytojo apklausą vykdė direktorės pavaduotoja Lilija Simonaitienė.
   Mokytojų sueigą inicijavo ir vedė direktorė Vilija Mozurienė ir metodinės tarybos pirmininkė Jurgita Zenevičiūtė.
Atostogos 2020-2021 mokslo metais
                                                             1-8 klasių mokinių atostogos:

       Žiemos (Kalėdų):
               1-4 kl.:  2020 m. gruodžio 14 d. -2021 m. sausio 3 d. (nuotolinis nuo sausio 4 d.); 
               5-8 kl.:  2020 m. gruodžio 23 d. -2021 m. sausio 5 d.  (nuotolinis nuo sausio 6 d.);

       Žiemos: 2021 m. vasario 15 – 19 d.  (į mokyklą* vasario 22 d.);

       Pavasario (Velykų): 2021 m. balandžio 6 – 9 d.  (į mokyklą* balandžio 12 d.).        
Pasidžiaukime: Olweus vardo mokykla
Noriu pasidžiaugti, prieš pat Šv. Kalėdas sulaukėme informacijos iš Nacionalinės švietimo agentūros, kad mokyklai suteiktas Olweus mokyklos vardas.
Olweus mokykla, tai mokykla, kuri atitinka Olweus patyčių prevencijos programos ir Olweus programos kokybės užtikrinimo sistemos standartus. Šis vardas suteikiamas: 2020-2021 m.m.;             2021-2022m.m.
•Nuo 2017 metų pradžios mokykla dalyvauja „Olweus“ patyčių prevencijos programoje (OPPP). „Olweus“ programa yra įgyvendinama bendrojo lavinimo mokyklose, siekiant mažinti patyčių ir kitokio asocialaus elgesio apraiškas. Programos tikslas – mokyti visą mokyklos personalą atpažinti, pastebėti patyčias ir tinkamai į jas reaguoti.
•Olweus programos mokykloje įgyvendinimas buvo sėkmingai baigtas ir nuo 2019 m. mokykla pradėjo dalyvauti kitoje šios programos dalyje  – Olweus programos kokybės užtikrinimo sistemoje (OPKUS). Mūsų veiklos rezultatus šį rudenį vertino auditoriai, ir džiugu, kad buvo suteiktas OLWEUS MOKYKLOS vardas įrodo – einame teisinga linkme. 
Galime pasidžiaugti, kad kiekvienais metais vykdomos mokinių apklausos rezultatai rodo, kad mokinių patyčių kiekis mažėja, o mokiniai vis dažniau išdrįsta apie tai papasakoti suaugusiems. Tačiau mokinių ir visų darbuotojų įgytas žinias ir įgūdžius reikia palaikyti ir toliau ugdyti.

Gruodis mokykloje…
Gruodis verčia paskutinius lapus…
Tegul ateinantys 2021-ji metai kiekvienam iš mūsų atneša 
tikėjimą ir viltį, kad viskas bus gerai...
Kai klasėje pakvimpa meduoliais –
supranti – artėja pats nuostabiausias metų
laikas –Stebuklų laikotarpis. Šis gruodis 1 b
klasės mokiniams buvo išties nepaprastas.
Visą mėnesį mokiniai uoliai mokėsi ir
puošė savo klasę darbeliais tiek pamokų
metu, tiek po pamokų drauge su šauniąja
Loreta Visocka. Visą Adventą mus lankė
Nykštukai. Kiekvieną rytą rasdavome
skanėstų, kuriuos naktį jie įdėdavo į
stebuklingąsias pirštinaites. Klasėje tėvelių rūpesčiu turėjome Adventinį vainiką. Pirmadieniais
uždegdavome žvakę ir vieni kitiems palinkėdavome pačių geriausių dalykų. O jų buvo išties
nepaprastų: vieni linkėjo sveikatos, gerų mokslų, dosnaus Kalėdų senelio, kiti daug sniego, pagauti
po ledu plaukiojančią žuvį ar pamatyti sniegeną. Vaikai dalyvavo integruotoje etikos ir tikybos
pamokoje. Drauge su tikybos mokytoja Dana Bruzgiene kalbėjome apie krikščionybę ir
bendražmogiškas vertybes, apie darną ir santarvę, apie tai, kaip galime pradžiuginti savo
artimuosius. Iš gamtinių medžiagų – kankorėžių, kaštonų, pušų, bruknių, mėlynių šakelių mokiniai
pasigamino puikių dekoracijų ir pradžiugino savo namiškius. Gruodį užbaigėme pasisėdėjimu prie
apvalaus stalo. Dainuodami apie Kalėdą ir Devyniaragį Elnią, dalindamiesi mažų širdelių šiluma
išgyvenome nepaprastą artumą suprasdami, kad žmogaus ryšys su kitu žmogumi yra didelė vertybė.
Mokytoja iš pašaukimo
   Kalėdos – stebuklų metas! Pats paslaptingiausias laikotarpis, kai visi – tiek maži, tiek dideli – laukia svajonių išsipildymo, dovanėlių, linksmybių, žaidimų…, o labiausiai Kalėdų senelio. Jis puikiai išmano vaikų psichologiją, yra charizmatiškas, inovatyvus, kūrybiškas, lankstus, lyderis…  
   Tačiau ne kiekvienas susimąsto, kad šios savybės tinka ir Mokytojui. Mokytojui iš pašaukimo! Tik jis sugeba Kalėdas organizuoti kiekvieną dieną. 
   Mūsų mokykloje dirba ne vienas ir net ne keli pedagogai, kurie turi pašaukimą būti mokytoju: būti empatišku, kūrybišku, inovatyviu, socialiu, lyderiu, pasirengusiu nuolatiniams pokyčiams bei gebančiu organizuoti mokymosi procesą (net ir nuotoliniu būdu), bendrauti su mokiniais pagarbiai, nuoširdžiai, subtiliai, skatinti jų smalsumą, norą tobulėti, domėtis ugdytiniais ne tik pamokų metu, kartu spręsti iškilusias problemas…  Svarbiausia, kad būtų pasitikėjimas tarp mokytojo ir mokinių. 
   Viena iš tokių mokytojų – pradinių klasių mokytoja 
metodininkė Inesa Jančioraitė Tichomirova, kurios pavyzdžiu
seka jos ugdytiniai, pasitikintys savo poreikiais, 
jausdamiesi vertingi, kažką gero darantys pasaulyje. 
Mokytoja iš pašaukimo, kuri neįsivaizduoja savo gyvenimo
be mokyklos ir mokinių. 

Mokytoja apie save:

    Džiugu, kad mokytoja Inesa sugeba motyvuoti ne tik mokinius, bet ir jų tėvelius bei kolegas, uždega visus naujomis idėjomis, užkrečia savo optimizmu bei kasdien dovanoja nuoširdžią šypseną. 
2020-2021 m. m. pusmečių ir trimestrų trukmė
                                1 – 4 klasės
 I pusmetis: 2020 m. rugsėjo 1 d. – 2021 m. sausio 17 d.
II pusmetis: 2021 m. sausio 18 d. – 2021 m. birželio 7 d.

                                 5-8 klasės 
  I trimestras: 2020 m. rugsėjo 1 d. – 2020  m. lapkričio 30 d.
 II trimestras: 2020 m. gruodžio 1 d. – 2021 m. kovo 14 d. 
III trimestras: 2021 m. kovo 15 d. – 2021 m. birželio 21 d. 
Penktų klasių mokinių sėkmės technologijų pamokose per antrąjį karantiną
Šiais metais penktų klasių mokiniai turėjo labai daug įvairių išbandymų:
rugsėjo mėnesį pirmosios pamokos su naujais mokytojais, kurie pateikė daug
informacijos: kiekvieno dalyko ugdymo turinį, vertinimo tvarką ir kriterijus… Tai
naujos ir nežinomos patirtys bei įspūdžiai!
Pirmieji į technologijų kabinetą rugsėjo 7 dieną atėjo 5b klasės mokiniai,
kuriuos palydėjo klasės vadovė, matematikos mokytoja Jurgita Zenevičiūtė.
Technologijų mokytojas parodė visą kabineto aplinką, paaiškino kaip dirba
įvairios elektrinės medžio staklės, pademonstravo įvairius rankinius medžio
apdirbimo įrankius ir medžiagas, supažindino su vertinimo tvarka ir kriterijais
bei saugaus darbo taisyklėmis. Ir prasidėjo darbas: mokiniai pradėjo gaminti
padėklą, kuris skirtas karštiems indams nuo viryklės saugiam laikymui. Buvo
pradžioje nesusipratimų: strigo rankiniai metalo pjūklai, keistas šlifavimo
priemonių skleidžiamas garsas, daug nepatogumų dirbant su apsauginėmis vienkartinėmis ar
daugkartinio naudojimo pirštinėmis… Pirmąjį darbą puikiai ir labai gerai atliko visi 5a, 5b, 5c klasių
berniukai.
Po to buvo kiti praktiniai darbai ir jokios teorijos, nes buvo įtarimų apie artėjantį karantiną.
Mokiniai puikiai gamino šiuos dirbinius: žaisliuką – vilkelį, suktuką ant pagaliuko (kiekvienoje
klasėje vyko žaidimų turnyrai ir buvo daug teigiamų emocijų, azarto, kai norėjosi, kad pagamintas
praktinis žaisliukas kuo ilgiau suktųsi! Kitas darbas – žaisliukas suktukas ant siūlo, mokiniai
išskirtinai kūrybiškai ir originaliai nuspalvino visas suktuko plokštumas, už tai sakome AČIŪ dailės
mokytojai Rimai Vaitkevičiūtei, kuri per savo dalyko pamokas suteikė mokiniams naudingų žinių.
Šios žinios, įvairūs pamokymai buvo kūrybiškai pritaikyti technologijų pamokose.
Po to darbai buvo sudėtingesni ir atliekami per 3 – 5 pamokas, tai dėžutės dekoruotos medžio
lukšto gabaliukais, veido kaukės elementų skaptavimas įvairios formos skaptukais! Mokiniai
darbavosi tarsi skulptoriai, visi turėjo galimybę išskaptuoti veido elementus: akys, nosis, lūpos,
plaukai. Linksmai ir žaismingai vyko veikla, kai mokiniai gamino žaisliuką – kubą! Ant kubo
plokštumų reikėjo nubrėžti ir labai tiksliai pažymėti taškus, visi mokiniai sako AČIŪ visoms
matematikos mokytojoms už pamokymus kaip tiksliai brėžti įvairias plokštumos figūras (statūs
kampai, įstrižainės, o vien tik apskritimo braižymas reikalauja turėti gerus braižymo pagrindus bei
įgūdžius).
Ir atėjo ta diena – lapkričio 4 d…, nuo kurios prasidėjo sinchronines (vaizdines) ir asinchronines
(savarankiško) darbo pamokas nuotoliniu būdu Microsoft Teams aplinkoje. Pradžioje buvo daug
techninių nesklandumų ir nesusipratimų. Juk viskas nauja, daug klausimų kaip susirasti pamokų
aprašus bloknote, kaip atliktus darbus įdėti į sekciją „Namų darbai“ į mokytojo sukurtą konkretų
puslapį. Yra džiugu kad penktokai yra žingeidūs ir imlūs mokymams mokiniai! Mane kaip
technologijų mokytoją mokiniai nustebino puikiais, išskirtinai kūrybiškai išbaigtais pagamintų
dirbinių piešiniais ir brėžiniais, mokiniai mokėsi teoriją apie įvairių medžių medienos savybes,
reikėjo raštu atsakyti į pateiktus klausimus. Paskutiniai darbai – erdvinai Šv. Kalėdų eglutės
žaisliukai iš popieriaus buvo gaminami klausantis technologijų mokytojo leidžiamų Kalėdinių
giesmių ir ramios muzikos, mokiniai matė naktinio Vilniaus senamiesčio vaizdus.
Man yra malonu konstatuoti faktą, kad visi penktų klasių mokiniai puikiai ir labai gerai atliko
visas užduotis ir džiugu, kad taip patyrė sėkmę! Ypač puikiai ir tobulai nuotolinio mokymo metu
užduotis atliko šie 5a klasės mokiniai – Olegas, Romanas, Vakaris (esu sužavėtas visomis užduotimis,
o labiausiai suktukai yra padaryti mergaitei ir berniukui); 5b klasės mokiniai – Augustinas,
Danielius, Domantas, Jokūbas, Laimis, Samuelis, Skomantas, Titas J., Titas M., Ugis, Žilvinas; 5c
klasės mokiniai – Eugenijus, Mantvydas, Mangirdas, Kristoferis! Svarbiausia yra tikėjimas ir
pasitikėjimas, kad bendromis pastangomis galima įveikti visus darbus!
Šeštų klasių mokinių pasiekimai technologijų pamokose nuotoliniu būdu
Kokie mokiniai iš 5 – 8 klasių mūsų progimnazijoje technologijų
sinchroninėse (vaizdinėse) pamokose nuotoliniu būdu Microsoft
Teams aplinkoje yra judrūs, puikiai nusiteikę darbui, žaismingi,
kūrybiški ir išradingi? Atsakymas labai paprastas, tai 6a, 6b, 6c
klasių berniukai. Šie mokiniai technologijų pamokose yra labai
aktyvūs: būna audringos diskusijos ir pokalbiai (vyksta balso
mutacija – yra natūralus brandos virsmas, todėl kai kam sunku
suvaldyti balsą bei pajausti jo stiprumą), visi nesusipratimai
išsprendžiami čia ir dabar greituoju būdu, naudojamos žaismingos ir
spalvingos, o kartais labai linksmos bei juokingos kompiuterio
ekrano užsklandos! Taigi, visos pamokos vyksta kitaip, kaip sakoma
naudojami įvairūs, neklasikiniai mokymo metodai!
Tad technologijų mokytojas dažnai būna pasiruošęs pamokos
planą A ir B, o kartais paruošiamas ir C. Juk ne visi mokiniai turi klijų (sausų arba PVA, lipalo) ir
žirkles, skriestuvą, balto popieriaus lapą. Dažnai praktinės užduotys atliekamos kūrybiškai iš to ką
mokiniai randa savo ar kitame kambaryje, dažnai mokymo priemonių paieškos vyksta triukšmingai
įtraukiant į procesą kitus šeimos narius, todėl mokytojas ir kiti mokiniai aktyviai bei linksmai
pataria kur surasti tas priemones: pažiūrėk antrame stalčiuje (buvo keli nutikimai, kai mokinys
antrame stalčiuje rado pieštuką ir skriestuvą), pažiūrėk už kompiuterio, žirklės turėtų būti virtuvėje..
. O tada, po 5 – 10 minučių, kai visi būna pasiruošę, prasideda kūryba.
Per pirmąsias pamokas nuotoliniu būdu buvo prisiminta mastelio taisyklė iš matematikos ir
geografijos pamokų bei pritaikyta lėkštės braižymui. Šis darbas truputį turi magijos, tai buvo
pirmasis praktinis darbas rugsėjo 8 d., kai mokiniai ant medžio plokštumos nubraižė mažėjančius
šešis kvadratus kas 5 mm, po to mokytojo pažymėtose vietose išgręžė skyles ir išpjovė skirtingus
atskirus, bet vientisus kvadratus, o įdomiausiai, kai klijuojami nuo mažiausio link didžiausio
kvadrato pasukus tam tikru kampu yra suformuojama erdvinė lėkštė į kurią galima sudėti vaisius,
riešutus, sausainius. Per nuotolines technologijų pamokas buvo braižomi įvairių dydžių lėkštės
taikant skirtingus mažinimo mastelius.
Kitas darbas per nuotolines pamokas buvo burinio laivo korpuso ir burių braižymas bei
spalvinimas. Spalvinimas yra viena iš laukiamų mokinių veiklų, kai mokiniai gali pasitelkti fantaziją
ir svajones! Labiausiai mokiniai save ir mokytoją nustebino išskirtinai kūrybiškais, originaliais
servetėlių dėklų šonų papuošimais!
Paskutinės gruodžio mėnesio pamokos vyko jau ramiau, nors buvo keli netikėti bei žaismingi
nutikimai 6a klasėje. Mokiniai gamino erdvinius Šv. Kalėdų eglutės papuošalus. Pamokos pradžioje
mokiniai pasiklauso Advento giesmių bei pamato naktinio Vilniaus senamiesčio spalvas bei
dekoracijas mokytojo pateiktose nuotraukose…Pamokos pradžioje reikalinga sukurti tam tikrą
nuotaiką ir būseną, kad vyktų darbas mąstant apie gražiausias metų šventes bei savo šeimos
artimus žmones…
Tobulai ir puikiai nubraižė kvadrato formos lėkštes, kūrybiškai nupiešė servetėlių dėklų
plokštumas, originaliai nuspalvino burinio laivo bures, tvarkingai pagamino Šv. Kalėdų žaisliukus šie
6a klasės mokiniai – Ainius, Gytenis, Matas, Povilas; 6b klasės mokiniai – Emilijus, Jokūbas, Algirdas,
Einoras; 6c klasės mokiniai – Airijus, Ervinas, Justinas, Kristijonas, Marius.
O dabar puikus laikas poilsiui, laikas bendrauti su šeima, draugais nuotoliniu būdu…
Saugokime vieni kitus… Dabar žiemos atostogos vyksta kitaip…