Gaminame raktų pakabuką
Bendruomenės šventės “Labas rytas, Spinduly!” dalyviai puikiai
nusiteikę atvyko į “Spinduliukų dirbtuves” technologijų 110
kabinetą. Technologijų mokytojas Rolandas Matulevičius visiems
pamokos dalyviams palinkėjo gražių artėjančių švenčių, kad
kiekvieną aplankytų gerumo, meilės ir nuoširdumo angelai bei
patys paguostų liūdintį, padrąsintų abejojantį, savo artimą
apgaubtų dėmesiu ir meile.
Mokytojas pademonstravo praktinius darbus kaip pagaminti
raktų pakabuką naudojant naujas mokymo priemones – deginimo
komplektus, kuriuos progimnazija gavo iš ES struktūrinių fondų
finansuojamo projekto „Vilniaus Spindulio progimnazijos
efektyvumo didinimas“, Nr. 09.1.3-CPVA-R-724-01-0009. Šiame
procese svarbiausia yra kūryba, nes pamokos dalyviai – 1 – 8
klasių mokiniai, mokinių mažesnieji broliai ir seserys, mokinių
tėvai, seneliai yra kūrėjai, saviti ir turi polinkį kurti. Labai graužus
ir yra prasmingas ugdymo procesas, kai vyresnieji padeda mažesniems, t. y. pataria bei ugdo
bendrystės gebėjimus.
Mokytojas Rolandas nuosekliai paaiškino kaip gaminamas raktų pakabukas: išsirenkama
gaminio forma, po to atliekamas briaunų ir plokštumų šlifavimas, plokštumų dekoravimas
naudojant deginimo komplektus bei spalvotus pieštukus. Visi pamokos dalyviai pasigamino po
kelis išskirtinius, vienetinius, spalvingus raktų pakabukus!
Pirmasis susitikimas naujoje bibliotekoje
 Gruodžio 11 dieną bibliotekoje vyko mokyklos pradinių klasių ir lietuvių kalbos mokytojų susitikimas su „Vyturio“ leidyklos atstove Austėja Šavelyte. Ji mokytojoms papasakojo, o kai kurioms tik priminė, kaip prisijungti ir nemokamai naudotis „Vyturio“ leidyklos skaitmenine biblioteka www.vyturys.lt, kurioje galima pasirinkti elektronines knygas, reikalingas tiek mokslui, tiek laisvalaikiui iš beveik 500 knygų! Leidyklos atstovė supažindino su leidyklos diegiamomis naujovėmis. Įdomiausia jų – skaitmenines knygas bus galima ne tik skaityti, bet ir klausyti! Nemokama prieiga prie skaitmeninės „Vyturio“ bibliotekos jau antrus metus mokykloms finansuoja Vilniaus miesto savivaldybė. Tad linkime visiems smagaus skaitymo, o vėliau ir malonaus klausymo!
Su tėveliais keliauti smagiau
Vieną gražų šeštadienio rytą, 2c klasės mokiniai, lydimi klasės
auklėtojos ir tėvelių išsiruošė į edukacinę ekskursiją “Prie balto
kūčių stalo”, aplankant Arklio muziejų, Puntuko akmenį ir Lajų taką.
Kaip smagu keliauti, kai mažuosius lydi tėveliai. Jų rūpestis, šiluma
ir meilė lydėjo antrokėlius visos ekskursijos metu. Juk tiek mažai
laiko mes skiriame savo vaikams. Kaip gera prisiglausti prie mamos,
pajausti jos apkabinimą ir rūpestį visos kelionės metu.
Nors oras mūsų nelepino, bet nuotaika buvo puiki. Juk mes
buvome visi kartu, niekas niekur neskubėjo, visas dėmesys buvo
atiduotas vaikams.
Arklio muziejuje mus pasitiko šeimininkė, kuri papasakojo šio
muziejaus atsiradimo istoriją, įdomu buvo sužinoti apie pašto
arklius Lietuvos Didžiojoje kunigaikštystėje, kaip arkliai gabendavo
paštą, kokias karietas jie tempdavo.
Tėveliai džiaugėsi girdėdami kaip jų vaikai puikiai atsakinėja į užduodamus klausimus ir gražiai
elgiasi ekskursijos metu.
Pasivaikščioję po muziejų, priėjome Striukų sodybą, kur mus pasitiko Kalėdų Senelis su dainomis,
muzika, mįslėmis ir šokiais. O viduje mūsų laukė sodybos šeimininkė, kuri papasakojo apie senovės
lietuvių Kūčių ir šv. Kalėdų papročius bei tradicijas. Ragavome 12 patiekalų: duonos, kūčiukų,
medaus, spanguolių, obuolių, kviečių kruopų, silkės, krosnyje keptų bulvių, kopūstų, aguonų pieno,
spanguolių kisieliaus. Vėliau išbandėme įvairius burtus, kuriuos anksčiau darydavo per Kūčias.
Laikas praleistas kartu yra neįkainuojamas. Tėvelių skirtas laikas yra brangus ir neužmirštamas.
Džiaugiuosi, kad mūsų klasėje tėveliai daug laiko skiria savo vaikams. Nuolat jais rūpinasi, padeda,
lydi visų ekskursijų metu. Juk tą ką mes patirsime vaikystėje, atsiminsime visą likusį gyvenimą.
Kalėdinė dovana mokyklai – atsinaujinusi biblioteka
Bibliotekininkė Neringa
Po beveik pusantrų metų knygų kraustymo, sunkaus darbo ir
varginančio laukimo galime pasidžiaugti rekonstruota,
atnaujinta, balta kaip gulbė mokyklos biblioteka!
Dabar bibliotekoje – skaitykloje mokyklos bendruomenė galės
ne tik skaityti, pasiimti ar grąžinti knygas – čia atsirado vietos
parodoms, edukacinei veiklai, įdomiems susitikimams, o
didžiuliame ekrane – galimybė pažiūrėti įdomius filmus.
Mėgstantiems naršyti internete – įrengti nauji kompiuteriai. Jų
– net dešimt! Mokiniai galės pasitikrinti el. dienyną, rinkti
medžiagą projektiniams darbams ar kitą reikalingą informaciją
pamokų ruošimui.
Sakoma, kad bendromis pastangomis galima atlikti didelius
darbus. Pirmiausia, ačiū ES projektui „Mokyklų tinklo
efektyvumo didinimas“: buvo padarytas didžiulis remontas
bibliotekoje, įsigyti nauji kompiuteriai, sumontuota vaizdo
technika, nupirkti visi nauji bibliotekos baldai. Labai
džiaugiuosi, kad dalyvaujame šiame projekte. Vertinu mums suteikta galimybe atsinaujinti, gyventi
ir dirbti moderniau!
Ačiū mokytojai Danai Bruzgienei ir daugybei mokinių, kurie prieš remontą 2018-2019 m. m. padėjo
iškraustyti knygas iš bibliotekos.
Ačiū šių mokslo metų mokiniams už didžiulį darbą vėl visas knygas ištraukiant iš dėžių ir jas
sudėliojant naujose lentynose.
Ačiū mokytojai Ramunei Goberienei už kantriai ilgą laiką saugotas bibliotekos knygas fizikos
kabinete.
Daug jėgų reikėjo tampant sunkias dėžes su knygomis. Su šiuo darbu puikiai susidorojo mokyklos
darbininkai Romas, Algimantas, Viktoras bei nuolatinis pagalbininkas elektrikas Artūras. Ačiū jiems!
O kur dar mokyklos direktorės Vilijos Mozurienės, pavaduotojos ūkiui Daivos Čižikienės,
inžinieriaus Audronio Bliavo bibliotekos kūrimo, projektavimo, pirkimo ir įrengimo darbai!
Artėja nuostabios, visų laukiamos žiemos šventės. Visi visada norime stebuklingų dovanų. Tikiu,
kad išgražėjusi mokyklos biblioteka bus visai mokyklos bendruomenei ta tikroji, stebuklingoji Šv.
Kalėdų dovana, kuri ilgai dalins savo išmintį, norintiems ją gauti!
Šv. Kalėdų belaukiant
Prasidėjo Adventas. Jau skaičiuojame savaites,
dienas iki šv. Kalėdų. Mūsų mažieji I PM grupės ,,
Spiduliukai“ susipažįsta su tikrąja Kūčių bei šv.
Kalėdų prasme, tradicijomis. Kad tai nebūtų tik
išgirstas pasakojimas iš mokytojos lūpų, o reali,
vaikams prieinama kalba papasakota kūdikėlio
gimimo istorija, nusprendėme pasinaudoti mūsų
auklėtinės Dominykos mamos Anželikos talentu.
Taigi, mes paaiškinome mamytei ko norime ir štai…
kuo puikiausia metodinė priemonė ,,Prakartėlė“ jau
mūsų klasėje.
Prakartėlė – Šv. Kalėdų simbolis, inscenizuotas
Jėzaus gimimo vaizdas. Tarp Prakartėlės figūrų visada būna kūdikėlis Jėzus, šv. Marija, šv. Juozapas.
Taip pat gali būti gyvulėlių, piemenukų, Trijų Karalių figūros. Mūsų klasės Prakartėlė veikėjais
pasipildo kas savaitę iki šv. Kalėdų ir tęsis iki Trijų Karalių. Visus susidomėjusius kviečiame į svečius
pamatyti ir įvertinti! Dėkojame mamytei Anželai Araminienei už bendradarbiavimą. Šviesaus ir
prasmingo laukimo…
Paroda „Medžio konstrukcijos“
Nuo gruodžio 10 d. iki gruodžio 17 d. progimnazijos pirmame aukšte „Spindulio aikštėje“
vyksta medžio darbų būrelio 5 – 8 klasių mokinių dirbinių paroda „Medžio konstrukcijos“.
Per medžio darbų būrelio pamokas 5 – 8 klasių mokiniai gamina įvairias konstrukcijas iš
medžio: konstrukcijos rašymo reikmenims sudėti – ežiukai, namelis – taupyklė, kubo formos
erdvinės dėžutės su dangteliu, šaukštai, mentelės, įvairūs išskaptuoti paveikslai, kvadrato formos
lėkštės, dėžutės papuoštos medžio lukšto mozaika, buriniai laivai, raktų pakabukai iš natūralaus
medžio papuošti medžio dildėmis, žaisliukai – kubai, kalėdiniai žaisliukai iš faneros.
Mokiniai dirba individualiai atlikdami įvairias kūrybines užduotis. Daug projektų – praktinių
darbų idėjų sugalvoja ir realizuoja patys būrelio mokiniai. Mokiniams smagu kurti, nes technologijų
110 kabinetas iš ES struktūrinių fondų finansuojamo projekto „Vilniaus
“Spindulio” progimnazijos efektyvumo didinimas“, Nr. 09.1.
3-CPVA-R-724-01-0009 gavo daug naujos įrangos ir mokymo priemonių
bei įrankių. Visi būrelio mokiniai gali dirbti prie puikių medžio
darbastalių, su naujomis elektrinėmis gręžimo staklėmis puikiai išsigręžia
įvairių dydžių skyles, medžio darbų apdailai naudoja tvirtas ir puikias dildes.
Šiuo metu būrelio mokiniai ruošiasi gražiausiai metų šventei – Šv. Kalėdoms. Tai įvairios
snaigės iš medžio lukšto, kalėdiniai žaisliukai iš baltos faneros, kurie puikiai dera prie žalios eglės
šakelių! Visi būrelio mokiniai turi galimybę savo namus papuošti pačių pagamintais papuošimais!
Taip gimsta knyga
Mokinių nuomonės
Matas: ,,Veikla patiko, nes galėjau išlaisvinti vaizduotę“.
Eisvilė: ,,Šiandien sužinojau, kaip linksma dirbti kartu. Veikla patiko, nes labiau pažinau kitus“.
Auksė: ,,Patiko dirbti komandoje, nes buvo linksma“.
Kristijonas: ,,Šiandien pakartojau lietuvių kalbą, literatūros istoriją ir anglų kalbą. Sužinojau, kaip kurti knygas ir pats turėjau galimybę vieną jų sukurti“.
Karolis: ,,Sužinojau, kad jei nori parašyti knygą, reikia fantazijos“.
Olivija: ,,Kai rašiau knygą, turėjau prisiminti visas gramatikos taisykles“.
Ieva A.: ,,Pakartojau lietuvių kalbos raides, nosinių raidžių rašybą“.      
  
Kone visiems 5c klasės mokiniams darbas grupėje, kūrimo procesas patiko ir jie norėtų ir daugiau panašių projektų. Tai geriausias įvertinimas ir įsivertinimas!                                                       
                                                                      Projektą kuravo: anglų kalbos mokytoja Violeta Šimaitienė,                                                                              lietuvių kalbos mokytoja Evelina Blaškienė
Kaip gimsta knyga? Šią temą tyrinėjo 5c klasė
kartu su lietuvių ir anglų kalbos mokytojomis
Atradimų dieną. Procesas vyko keliais etapais.
Pirmiausia, mokiniai buvo trumpai supažindinti su
pirmąja spausdinta knyga – J. Gutenbergo ,,Biblija”,
jos poreikiu ir atsiradimo priežastimis. Čia pat
mokiniai prisiminė ir pirmąją lietuvišką knygą.
Netrukus 5-okams buvo skirta anglų kalbos
mokytojos užduotis – žiūrėdami trumpą filmą anglų
kalba apie seniausias pasaulio knygas, vaikai turėjo
įvardyti medžiagas ir technologijas, naudotas tų
knygų kūrimui, jų progresą. Taip pat buvo prašoma
įvardyti, kokiu tikslu kurtos pačios seniausios knygos.
O kaip gimsta šiuolaikinė knyga? Ir ko gi reikia, kad knyga atsirastų. 5-okai svarstė įvairiai – vieni
teigė, jog knygai sukurti, reikia spausdinimo preso, kiti – rašytojo, treti – popieriaus. Bet svarbiausias
elementas – žmogaus mintis, idėja. Tai patvirtino ir trumpas siužetas apie knygos vaikams sukūrimą.
Taip pat mokiniai pradžioje net neįsivaizdavo, kiek žmonių turi dirbti, kad sukurtų galutinį produktą
– knygą ir kokie svarbiausi jos elementai.
Įdomu, ar šios klasės mokiniai mėgsta skaityti ir kokias knygas jie renkasi dažniausiai. Apklausa
įrodė, jog nemaža dalis 5-okų renkasi skaityti iliustruotas knygas. Dėl šios priežasties 5-okus
Atradimų dieną aplankė ir 7 b klasės mokinės (Gabija ir Gustė Kasilovskytės) ir papasakojo
mažesniems draugams apie komiksus, jų atsiradimo istoriją, rūšis, įvardijo populiariausius pasaulyje
šio žanro kūrinius. Buvo pademonstruotas trumpas 7-okių sukurtas filmukas.
Gautas žinias mokiniai netrukus galėjo pritaikyti ir patys kurdami knygą ir ne bet kokią, o knygą
lietuvių-anglų kalbomis. Taip, taip – dvikalbę knygą! Tokio tipo knygos ir mūsų šalyje populiarėja.
Tad kodėl gi nepamėginus ir mums ją sukurti. Mokiniai buvo suskirstyti grupėmis. Kiekvienas
grupės narys turėjo galimybę pabūti tam tikros profesijos atstovo kailyje, pvz. vadovas (komandos
kapitonas), idėjos autorius, rašytojas, redaktorius, iliustruotojas, vertėjas. Nors temos vaikams
buvo pasiūlytos, visgi pagimdyti mintį, idėją nėra taip paprasta, tai suprato ir būsimieji knygos
kūrėjai. Dėl to mokiniai persikėlė į informatikos kabinetą. Naršant po interneto platybes, turėjo
atsirasti knygos siužeto užuomazgos. Knygą mokiniai kūrė net trejetą valandų. Darbas buvo
įtemptas, intensyvus, keliantis daugybė emocijų 5-okams – atradimo džiaugsmą, sėkmės pojūtį ,,
esu puikus vertėjas“, ,,mano pasiūlyta mintis patiko draugams“, ,,piešdamas puikiai gebu perteikti
kūrinio mintį“ ir pan.
Pabaigoje unikalūs kūriniai buvo dailiai surišti. Ir, kaip pridera, naujoji knyga turėjo būti
pristatyta ,,visuomenei“ – klasės draugams. Pristatymas – tai trumpa reklama – kuo sukurtoji knyga
ypatinga, išskirtinė.
Galiausiai patys mokiniai turėjo įsivertinti, t.y. įvardyti, ką naujo sužinojo, kas labiausiai įsiminė,
ar patiko dirbti, kaip sekėsi dirbti komandoje.
Projektuojame tobulybę
  Pirmiausia, lazeriniu matuokliu buvo įsitikinama, ar tikrai reikia mokyklos sporto salėje daryti renovaciją. Buvo tikrinamos sienos, grindys, kampai. Vaikai, įsitikinę, kad jos nėra lygios, su didele motyvacija ėmėsi darbų: 
  • Sąmatininkai  žiūrėjo ir surašinėjo, kokių medžiagų reikės renovacijai atlikti. 
  • Ekonomistai naršė internete ir lygino kainas, ieškojo, kur galima rasti pigiausių, reikalingų renovacijai prekių.
  • Auditas tikrino ir surašinėjo visą sporto salėje esantį inventorių.
  • Inžinieriai pradėjo matuoti  sienas, grindis… 
    Po šių pirminių darbų, sugrįžę į savo vietas, viską bandė perteikti ant popieriaus lapo. Vieni ėmė klijuoti savo svajonių sporto salę iš atsineštų inventoriaus paveikslėlių, kiti, papildydami, piešė įėjimus, takelius ar trūkstamus, norimus sporto treniruoklius. Inžinieriai braižė ir maketavimo sporto salę. Kiti mokiniai surašė visas reikiamas medžiagas ir išrinko tų prekių mažiausias rastas kainas.
     Po šių nelengvų, bet labai įdomių užduočių, jau turėdami savo svajonių sporto salę su įspūdingu inventoriumi, mokiniai pradėjo savo svajonių fizinio lavinimo pamoką. Visos keturios grupelės burtų keliu išsiaiškino, kurią pamokos dalį galės pravesti savo klasės draugams. Pasitarę ir išsiaiškinę, ką labiausiai nori parodyti savo klasiokams, pradėjo vesti pamoką. Svajonių pamoką.
    Mokiniai atrado bei sužinojo, kokie yra mokyklos sporto salės išmatavimai, kokių medžiagų reikėtų renovuojant salę, kokios medžiagų kainos, susipažino su visu mokyklos inventoriumi.  Mokiniai buvo labai įsitraukę į darbą  bei laimingi.
         Lapkričio 27-ąją dieną “Spindulio” progimnazijoje vyko Atradimų diena. Šiais metais 5b klasės mokiniai bandė atrasti ir sukurti tobulybę – įrengti modernią sporto salę. Link tobulybės penktokus lydėjo: matematikos mokytoja  L. Simonaitienė, fizinio lavinimo mokytoja E.Beneš, 5b klasės vadovė L. Povillionienė. Mokiniai buvo pasiskirstę į 4 grupes: ekonomistų, sąmatininkų, audito ir inžinierių. 
Pažangiausios klasės projekto ,,Visi už vieną, vienas už visus” tarpiniai rezultatai po I trimestro
5-8 klasių meninio skaitymo konkursas
Lapkričio 27 d. lietuvių
kalbos mokytojos J.Perednienė
ir E. Blaškienė pakvietė visus į
meninio skaitymo popietę ,,
Vaiko ir paauglio pasaulis“. 29
menines kompozicijas skaitė ,,
Spindulio“ progimnazijos
vyresnieji (5-8 klasių) mokiniai.
Popietės tema pasirinkta
neatsitiktinai – siekiama
atskleisti šio amžiaus tarpsnio
mokinių gyvenimo patirtis,
požiūrį į jiems aktualias
problemas ir, žinoma, išreikšti mokinius kasdien lydinčius jausmus, emocijas. Be to, gyvas meninis
žodis turi ir daugiau galių – jis padeda atskleisti žmogaus kūrybines kerteles. Dar vienas svarbus
popietės tikslas – išrinkti dalyvį (-ius), kurie atstovaus mokyklai Vilniaus miesto meninio skaitymo
konkurse. Todėl popietėje dalyvavo komisija, kurią sudarė kompetentingi nariai: direktorės
pavaduotoja ugdymui L. Simonaitienė, muzikos mokytoja L. Gubanovienė, istorijos mokytoja,
bibliotekininkė N. Vaitiekūnienė. Vertinama pagal iš anksto numatytus kriterijus.
Rengiant popietę buvo norima sukurti tam tinkamą aplinką, kurioje dalyviai jaustųsi patogiai,
jaukiai. Neatsitiktinai pasirinkta renginio erdvė – atnaujintas muzikos kabinetas. Dalyviai ir svečiai
buvo sutikti pianino skambesiu (A. Gedminaitė, 7b), o pertraukos metu trombonu grojo Ivar Liepis
(5a).
Pirmąją renginio dalį 5-6 klasių mokiniai kalbėjo apie vaikystę – gražiausią, nerūpestingiausią
gyvenimo laikotarpį. Įvairias emocijas, mėgėjiškus atradimus keičia moksliniai faktai, taisyklės, ir
pamažu vaikas tampa mokiniu. Tuomet mes dar labiau įsitikiname, jog žmonės nėra vienodi, ir šis
skirtumas ne tik išorinis. Skiriasi žmonių poreikiai, siekiai, pasirinkimai. Apie tai visiems popietės
dalyviams priminė ne tik J. Erlicko eilėraštis ,,Lietūs, panašūs į žmones“, bet ir klasika tapęs J.
Biliūno ,,Kliudžiau“. Šią kompoziciją skaitė 6-okų trio.
Paauglystė – laikotarpis, kupinas nerimo, sumaišties, bet kartu tai naujos patirtys, naujas
pažinimas, kurio link reikia stengtis eiti drąsiai. Apie esamus sunkumus, apie sau ir visuomenei
keliamus klausimus, apie kasdien juos lydinčius patyrimus ir emocijas (džiaugsmą, liūdesį,
pasipiktinimą, baimę, dvejones) eiles skaitė 7-8 klasių mokiniai. Taip pat nuskambėjo eilės apie
naujai užgimusį jausmą – meilę. Įdomu, jog V. Šekspyro kūryba buvo skaitoma ir originalo, t.y. anglų
kalba (Vytautas Bitinas, 8b).
Mokiniai vieni kitų skaitomas eiles, kompozicijas vertino plojimais ir emocine išraiška –
džiaugėsi, juokėsi, įtemptai svarstė kartu iškeltus klausimus.
Dalyviams baigus skaityti eiles, atsakingo darbo ėmėsi komisija, kuri netrukus įvardijo mokinius,
atstovausiančius mokyklai Vilniaus miesto meninio skaitymo konkurse:
5-6 klasių grupėje – 5 c klasės mokinė Dovilė Kirlytė,
7-8 klasių grupėje – 7 b klasės mokinys Lukas Povilenskas. Linkime jiems sėkmės!
Visi dalyviai gavo padėkos raštus:
Viktorija Michnevič (6a), Elanas Šubonis (6b), Gabrielė Gineikaitė (5a), Emilė Staugaitytė (5a),
Karolina Lukšonytė (5b), Gabrielė Gedminaitė (5b), Dovilė Kirlytė (5c), Ugnė Švilpaitė (5a), Ieva
Bimbirytė (5a), Eslanda Ermaškevičiūtė (5b), Paulina Burokaitė (5c), Ainius Gedvilas (5a), Greta
Bankauskaitė (5a), Neda Gudžiūnaitė (6a), Aleksandra Andriuškevičiūtė (6b), Milana Šimėnaitė (6a),
Kernius Simonaitis (6a), Urtė Varnaitė (6a), Gabija Kasilovskytė (7b), Gustė Kasilovskytė (7b), Lukas
Povilenskas (7b), Austėja Gedminaitė (7b), Gabrielė Noreikaitė (7b), Ignas Zagorskas (7b), Erikas
Rutavičius (8a), Miglės Zenkevičiūtė (8a), Deimantė Ašmontaitė (8b), NerijusTomkus (7a), Kotryna
Danytė (7a), Vytautas Bitinas (8b), Radvilė Raulinaitytė (8b).
Džiugu, jog mūsų mokykloje yra tiek daug mokinių, besidominčių įvairia literatūra. Ir ne tik
skaitančių, suvokiančių skaitomą tekstą, bet ir puikiai gebančių perteikti meninio teksto prasmes,
nuotaiką ir emocijas.
Iki kitų susitikimų!
Renginio organizatorės
lietuvių kalbos mokytoja Jurgita Perednienė,
lietuvių kalbos mokytoja Evelina Blaškienė