[Atradimų diena]
2019 m. lapkričio 25 d. / Jurgita Zenevičiūtė
Atradimų dienos metu
mokiniai pagilino geografijos – matematikos dalykų žinias. Veikla prasidėjo nuo
prisiminimo, kas yra mastelis, kuo skiriasi masteliai 1:n ir n:1, nusibrėžtiems
kvadratams užrašė mastelius. Po to jau prasidėjo rimtas darbas, jauniesiems
kartografams teko pasirinktą žemėlapį su žemynu padidinti pasirinktą skaičių
kartų ir atvaizduoti lape. Visoms grupėms pavyko įveikti užduotį, po įnirtingo
darbo laukė atokvėpio laikas, kurio metu pavaizduotą žemyną nuspalvino pažymėdami svarbiausius objektus. Džiugu, kad mokiniai puikiai sugebėjo
pasiskirstyti darbais grupėje, o gal kapitonai gerai vadovavo? Kol vieni
mokiniai ant žemyno dėliojo nuotraukas ir surinktą informaciją, kiti komandų
nariai surašė statistinę informaciją ir žemynus surikiavo didėjimo arba
mažėjimo tvarka pagal žemyno plotą ar gyventojų skaičių. Atlikdami šią užduotį
mokiniai vieni kitiems užduodavo loginius klausimus analizuojant duomenis. Taip
pat teko žemyną tiek pat kartų sumažinti kiek buvo padidinta pagal originalų
žemėlapį, sumažintą vaizdą pavaizduoti milimetriniame popieriuje. Mokiniams
pavyko nustatyti tiek sumažinto, tiek padidinto žemynų mastelius. Beliko tik
pasiruošti pristatymui.
Pristatymo metu jaunieji kartografai susipažino su visais
žemynais t. y. apkeliavo aplink pasaulį per 1 dieną.
Projekto koordinatorės: geografijos vyr. mokytoja Lina Mažukėlė, matematikos mokytoja metodininkė Jurgita Zenevičiūtė
Ar įmanoma apkeliauti aplink pasaulį per 1 dieną?
7a klasės mokiniai atsakymo į šį klausimą ieškojo Atradimų dienos metu. Tai ne vienos dienos veikla, nes pasiruošimas prasidėjo prieš savaitę (pasiskirstė į darbo grupes, pasirinko žemyną, rinko reikalingą informaciją).
Nuotraukų galerija
[Atradimų diena]
2019 m. lapkričio 25 d. / Diana Petruškienė
Lapkričio 20 d. 2a, 2b, 2c klasių mokiniams buvo tikra
smaguriavimo diena. Progimnazijoje vyko „Atradimų
diena“, neabejotinai, antrų klasių mokiniai dalindamiesi
savo patirtimi diskutavo, matavo, rašė, kartu
bendradarbiaudami pažino ir atrado naujų atradimų
susijusių su maistu.
Veiklos buvo paskirstytos į tris dalis. Pirmoje veikloje
mokiniai susipažino su receptais, kokios recepto dalys
turi būti parašytos, kad pavyktų jį aiškiai suprasti ir
pasigaminti norimą patiekalą. Taip pat aiškinosi jau
pažįstamus matavimo vienetus, kurie yra surašyti
receptuose, kodėl jie tokie svarbūs ir kas nutiktų, jei dėtume produktus neatsižvelgus į receptą.
Išbandę mililitrų, gramų, žiupsnelio ir šaukšto matavimo vienetų skirtumus, mokiniai įsitikino, kad
tikrai kiekvienas patiekalo ingredientas turi būti kruopščiai ir aiškiai surašytas, kad pavyktų toks
patiekalas, kurio nori. Galiausiai peržiūrėję ir išsirinkę sau patinkantį receptą, jį išmoko aiškiai
surašyti. Daugumai mokinių taip patiko valgių receptai, tad juos nusirašė pakartotinai, kad galėtų
patiekalą pasigaminti namuose.
Kita veikla buvo pradėta prisimenant maisto piramidę. Mokiniai mokėsi rinktis maistą pagal
kriterijus: palankus sveikatai ir nepalankus sveikatai maistas, kada reiktų rinktis parduotuvėje
pagamintus gaminius, o kuriais atvejais galime ir privalome gaminti namuose. Mokiniai suprato,
kad gamintas maistas namuose turi tikrai daug didesnės vertės, skonio ir kokybės atžvilgiu. Visi
noriai įsitraukę į komandinę veiklą, sukūrė puiku koliažą apie maisto svarbą.
Trečioji veikla buvo pati smaguriausia, nes teko panaudoti žinias praktiškai. Pasikartoję visas
saugaus elgesio su elektra taisykles, mokiniai ėmėsi darbo: kas dėjo reikiamus produktus į dubenį,
kas minkė tešlą, pjaustė daržoves ir taip iškepė širdučių blynus ir tortilijas. Taip pat savarankiškai
serviravę stalą pagaliau galėjo pasmaguriauti savo iškeptais patiekalais.
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2019 m. lapkričio 25 d. / Rolandas Matulevičius
Lapkričio 25 d. Vilniaus Salomėjos Nėries gimnazijoje įteiktas Vilniaus miesto technologijų mokytojų metodinės tarybos Padėkos raštas 8B klasės mokiniui Daliui Dievuliui ir technologijų mokytojui Rolandui Matulevičiui už dalyvavimą mokytojų ir mokinių kūrybinių darbų parodoje „Kuriu indą bendrystei“, kuris vyko lapkričio 22 – 23 d. Lietuvos parodų ir kongresų centre LITEXPO.
[Atradimų diena]
2019 m. lapkričio 23 d. / Inesa Jančioraitė Tichomirova
Kiekvieną dieną mes kažką atrandame, pamatome, sužinome,
tyrinėjame, ragaujame ir savo atradimais dalijamės su kitais.
Kad mūsų nauji atradimai neliktų nepastebėti „Spindulio”
progimnazija organizuoja „Atradimų dieną”, kurios metu
kiekvienoje klasėje gali ką nors išbandyti, atrasti, sužinoti ir
netgi paragauti.
Šiais metais, kad lapkričio mėnuo nebūtų toks šaltas ir niūrus,
mes su antrų klasių mokiniais, nusprendėme pasmaguriauti.
Taip smagu prabudus šeštadienio rytą nustebinti tėvelius
skaniais pusryčiais. O ką jiems pagaminti?
Pasitarę nusprendėme pasimokyti kepti
čirvinius blynus ir tortilijas.
Pirmiausiai prisiminėme visas saugaus elgesio su elektra taisykles, higienos
reikalavimus ir kibome į darbus.
Vaikai skaitė receptus, pasiskirstė darbus. Vieni berniukai pasiruošė kepti
blynus, kiti pilti tešlą į keptuvę. Mergaitės pjaustė daržoves, dėliojo tortilijų
blynus, pagardino juos sūriu ir mėsyte bei ruošė kepimui. Visi turėjo veiklos ir
labai laukė, kada iškeps blynas, kurį pagardindami uogiene dalijosi su visais ar
jau paruošta tortilija. O pačių pagamintas maistas – pats skaniausias.
Nuotaika buvo puiki, o svarbiausia, visi sotūs ir laimingi pažadėjo savo žiniomis
pasidalinti su draugais ir tėveliais.
Nuotraukų galerija
[Atradimų diena]
2019 m. lapkričio 23 d. / Rolandas Matulevičius
Lapkričio 20 d. technologijų 110 kabinete 7B klasės
mokiniams vyko muzikos ir technologijų dalykų
integruota pamoka “Lietuvių liaudies muzikos
instrumentas ,,Skrabalai“.
Per pirmąją pamoką muzikos mokytoja L.
Gubanovienė paaiškino mokiniams lietuvių liaudies
muzikos instrumento „Skrabalai“ kilmę ir atsiradimo
istoriją, pademonstravo pagamintų dėžučių pavyzdžių.
Per projektorių mokiniai stebėjo ekrane rodomą
informaciją, kurią išsamiai pakomentavo muzikos mokytoja. Mokiniai pasiklausė grojimo skrabalais.
Po to per antrąją ir trečiąją pamokas vyko praktinis darbas: technologijų mokytojas R. Matulevičius
išdalino mokiniams išpjautas iš storos lentos medines kaladėles. Kaladėlės yra išpjautos skirtingų
dydžių, nes reikia išgauti skirtingus muzikos garsus. Kaladėlių viduje mokiniai išskaptavo skirtingų
dydžių ertmes. Reikėjo su medžio skaptukais išvalyti vidinį paviršių, o naudojant šlifavimo popierių
reikėjo nugludinti plokštumas. Keletas mokinių išbandė šlifavimą naudodami naujas austriškas
elektrines gręžimo stakles, kurias mokykla gavo iš ES projekto „Mokyklų tinklo efektyvumo
didinimas“. Gręžimo staklėse įtvirtintas strypas padengtas šlifavimo popieriumi.
Per ketvirtąją pamoką mokiniai išklausę technologijų mokytojos I. Zmejauskaitė paaiškinimų apie
dėžučių dekoravimą atliko dėžučių plokštumų piešimą. Susikaupę ir atidžiai pasirinkę įvairias
papuošimų technikas mokiniai puikiai atliko kūrybinę užduotį. Mokiniai pagamino individualias ir
išskirtinai kūrybiškai originaliai papuoštas skrabalų dėžutes.
Per penktąją pamoką vyko dėžučių klasifikavimas ir tvirtinimas. Kiekviena dėžutė skleidžia
skirtingus garsus, tad muzikos mokytojai reikėjo atidžiai
patikrinti visų dėžučių muzikinius garsus. Kai dėžutės buvo
suklasifikuotos, mokiniai išdėliojo dėžutes ant pagaminto
skrabalų rėmo. Prie rėmo dėžutes pritvirtino technologijų
mokytojas.
Ir pagaminti skrabalai buvo nunešti į muzikos kabinetą.
Visi mokiniai didžiavosi ir džiaugėsi rezultatu – puikiai
pagaminti skrabalai! Atradimų dienos metu mokiniai
patyrė daug teigiamų emocijų, atliko įvairiausių
eksperimentų ir sukūrė praktiškai grojantį muzikos
instrumentą, kuris bus naudojamas muzikos pamokose.
Nuotraukų galerija
[Atradimų diena]
2019 m. lapkričio 22 d. / Jurgita Perednienė
P.S. Atradimų dieną 6a klasėje moderavo klasės vadovė, lietuvių kalbos mokytoja Jurgita Perednienė ir matematikos mokytoja, pavaduotoja ugdymui Lilija Simonaitienė.
Šių metų lapkričio 20-ąją „Spindulio“ progimnazijoje
vyko jau tradicija tapusi Atradimų diena, kurios su
malonumu laukia visi mokiniai. Atradimų dienos veiklos
stebina savo įvairove, kurios paįvairina mokyklos
kasdienybę bei sukuria galimybę atsiskleisti kiekvieno
vaiko gebėjimams.
Šiais metais 6a klasės mokiniai turėjo galimybę
pajusti, ką reiškia dalyvauti produkto gamybos procese
nuo pradžios iki galo. Mokinių buvo paprašyta atsinešti
po 5 bet kokius daiktus, kuriuos nebūtų gaila sugadinti.
Kadangi mokiniai nežinojo, ką su šiais daiktais reikės
daryti, jų sulaukėme įvairių, pavyzdžiui, puodelio, lėlės, ausinių, plastikinių indelių, net skėčio. Iš
savo atsineštų daiktų mokiniai turėjo sukurti naują, pasaulyje dar neegzistuojantį produktą, kuris
nustebintų visuomenę savo galimybėmis ir leistų kūrėjams pakankamai užsidirbti. Tuomet laukė
antroji užduotis – gaminio sąmatos skaičiavimas. Buvo apskaičiuota, kiek laiko kokį darbą mokiniai
atliko, kiek savo komandai už tai sumokėtų, kiek kainavo priemonės. Čia mokiniams labai pravertė
matematikos pamokose įgytos žinios. Suskaičiavę, kiek kainuotų pagaminti savo sukurtą produktą,
mokiniai ėmėsi braižyti savo gaminį bei rašyti naudojimosi instrukciją. Galiausiai perėjome prie
kūrybinės užduoties – reklamos kūrimo ir filmavimo. Šiai užduočiai buvo skirta tik 20 minučių,
tačiau rezultatas nustebino tiek mokytojas, tiek, manau, ir pačius mokinius, nes čia pasireiškė
kūrybingiausi 6a klasės mokiniai.
Praėjus 5 valandoms nuo darbo pradžios, galiausiai susėdome peržiūrėti bei aptarti visos dienos
veiklų bei jų rezultatų. Karštos arbatos puodelis bei sausainiai buvo pačiu laiku ir vietoj…
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2019 m. lapkričio 21 d. / Lina Povilionienė
KAS YRA TOLERANCIJA?
Tolerancija – tai pakantumas, mandagumas, pagarba kitiems,
supratimas, kad kitas žmogus gali skirtis nuo mūsų ir pripažinimas, kad
jis turi teisę būti kitoks nei mes. Norėdamos plačiau pakalbėti apie toleranciją, lapkričio 14 dieną Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos socialinė pedagogė Lina Povilionienė ir muzikos mokytoja Lina Gubanovienė surengė Vilniaus m. 5-6 klasių mokinių kūrybos ir žinių konkursą ,,Draugystės iššūkiai”. Džiaugėmės sulaukę mokinių komandų iš Vilniaus ,,Ryto”, ,,Gerosios Vilties”, Simono Stanevičiaus progimnazijų. Stebėjome puikius komandų prisistatymus, įnirtingą kovą protmūšių metu, taip pat komandoms reikėjo pasirungti įveikiant judriąsias užduotis. Mokinių pasirodymus, atsakymus į klausimus stebėjo ir vertino Vilniaus m. 5-ojo PK bendruomenių pareigūnės Kristina Bikbajeva ir Laura Šimonienė bei Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos pavaduotoja ugdymui Lilija Simonaitienė.
Dėkojame šauniems renginio dalyviams bei jiems pasiruošti padėjusiems mokytojoms. Geros emocijos ir šypsenos lydėjo viso renginio metu.
Pagyrų alėja
2019 m. lapkričio 20 d. / Marytė Papinigienė
Sveikiname 8a klasės mokinius, respublinėje viktorinoje „Pasaulis ir aš“ užėmus I-ąją vietą:
Kairytę Ievą
Marcinkevičių Karolį
Baltuškonytę Joaną
Rutavičių Eriką
Repečkaitę Rusnę
Zenkevičiūtę Miglę
Linkime ir kitais mokslo metais visus džiuginti savo pasiekimais ir toliau semkitės žinių iš viso Jus supančio pasaulio!
[Atradimų diena]
2019 m. lapkričio 20 d. / Daiva Kvederienė
Rusų k. mokytoja Natalija Petraitienė ir vokiečių k.
mokytoja Daiva Kvederienė su 8 A ir 8B klasių
mokiniais Atradimų dieną bandė apskaičiuoti ir
palyginti Sankt Peterburge esančio Ermitažo ir
“Spindulio” progimnazijos plotį, laiptų ir laiptelių
skaičių, langų ir durų kiekį, patalpų skaičių ir t.t.
Veikla truko po 3 valandas. Mokiniai aktyviai
ieškojo, skaičiavo, matavo ir viską fiksavo plakate.
Kas iš to? Ką atradome?
Ogi, sužinojome, kad Ermitažas, tai ne statybinių
prekių parduotuvė Vilniuje:)
Kad jo ilgis 24 km – toks, kaip visas Druskininkų
miestas, kad ten net 3000000 eksponatų ir jei prie
vieno eksponato sustosite bent minutei, užtruksite 15 metų.
Palygindami “Ermitažą” su “Spinduliu”, mokiniai panaudojo matematines žinias, loginį mąstymą,
aktyvumą, kūrybiškumą ir žingeidumą.
Mokiniai pasidžiaugė įdomiomis veiklomis, o mokytojos pasidžiaugė nuostabiais darbais.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2019 m. lapkričio 19 d. / Dileta Opulskytė
RUDUO…
Vieniems ruduo – lietus, krentantys lapai, atvėsęs oras,
besikeičiančios gamtos spalvos, obuoliai, moliūgai…
Kitiems ruduo kelia liūdesį, blogas mintis, depresiją…
Taigi, kodėl galima mylėti rudenį ir, ką įdomaus bei
jaukaus galima nuveikti:
deginti žvakes tam, kad suteikti jaukumo, šilumos ir
energijos savo sielai bei namams;
galima smilkyti cinamono/vanilės smilkalus arba
eterinius aliejus, kurie suteikia energijos, veikia
atpalaiduojančiai;
galima pasižiūrėti kokį nors filmą;
galima pasivaikščioti lietuje, net jeigu jo ir nemėgstate…lietus turi savo energetiką, jis gali
nuplauti net ir juodžiausias mintis;
galima vakarais stebėti žvaigždes ir mėnulį, ir pajausti, koks yra visiškai kitoks rudens mėnulis…
Taigi, mes nutarėme praskaidrinti savo rudenišką nuotaiką savo menišku darbeliu su folija.
Pabandėme su folija nupiešti rudens vakarą, kai mėnulis tyliai leidžiasi horizonte. Dirbome išsijuosę
dvi pamokas ir rankose turėjome užbaigtą, nuostabų meno šedevrą, kurį galima gražiai įsirėminti ir
pakabinti ant sienos. Jis ilgam suteiks džiaugsmo ir pasitikėjimo savimi!
Kūrybinės jums nuotaikos!
Nuotraukų galerija
