ŠIANDIENA : Vilniaus Spindulio progimnazija

Ugdymo procesas 2019 m. kovo 6 d. / Rolandas Matulevičius

Atvira pamoka „Konstrukcija – saldaininė“ 7A klasėje

Kovo 6 d. technologijų 110 kabinete vyko atvira pamoka „Konstrukcija – saldaininė“ . Pamokos pradžioje technologijų mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius mokiniams pasakė pamokos temą ir uždavinius. Praktiškai pademonstravo vaizdinę mokymo priemonę – pagamintą dirbinį. Po to mokiniai atsakė į pateiktus mokytojo klausimus apie dirbinio pritaikymą mokinių gyvenamojoje aplinkoje, kaip sujungiamos konstrukcijos detalės. Mokiniai į technologijų sąsiuvinius užsirašė pamokos temą, uždavinius, vertinimo kriterijus. Visi mokiniai atidžiai braižė konstrukcijos detales praktiškai taikydami matematikos dalyko žinias. Mokytojas aiškino ir demonstravo matematinių figūrų braižymą. Mokiniai noriai pildė „Apklausos lapelius apie asmeninį mokinio siekį pamokoje“ ir atliko braižymo įsivertinimą. Dauguma mokinių puikiai ir labai gerai nubraižė detales. Mokytojas praktiškai demonstravo lentelių pjovimą iš spygliuočių medžių medienos. Po to vyko praktinis – individualus darbas: mokiniai tiksliai atmatavo ir išpjovė reikiamo ilgio detales, kurias nušlifavo. Pamokos pabaigoje vyko refleksija – apibendrinimas: mokiniai parodė išpjautas detales, pasakė kas sekėsi ir ką reikės patobulinti kitą pamoką, pasitarė su mokytoju kaip kitą pamoką reikės išgręžti detalėse skyles, kaip reikės sujungti gaminio detales. Pamoką stebėjo ir vertino progimnazijos anglų kalbos vyr. mokytoja Aušra Čioglienė.

Nuotraukų galerija

Ugdymo procesas 2019 m. kovo 5 d. / Jurgita Zenevičiūtė

Jaunųjų matematikų olimpiada

Kovo 5 d. vyko 5-8 klasių mokinių Jaunųjų matematikų olimpiados, kurios tikslas – skatinti mokinių domėjimąsi matematika, ugdyti jų kūrybiškumą, matematinę kultūrą ir mąstyseną, I etapas.

Olimpiadoje jėgas išbandyti panoro 27 mokiniai, kuriuos moko matematikos mokytojos Lilija Simonaitienė ir Jurgita Zenevičiūtė.

Ačiū visiems dalyviams, bet geriausiai pasisekė:

Urtei Varnaitei (5a kl.)

Milanai Šimėnaitei (5a kl.)

Žilvinui Dirsei (5b kl.)

Augustei Stonytei (6b kl.)

Lėjai Kirlytei (6b kl.)

Nerijui Tomkui (6a kl.)

Rokui Mikelioniui (6a kl.)

Ievai Kairytei (7a kl.)

Domantui Krasnikovui (7b kl.)

Laurynui Vanagui (7b kl.)

Deimantei Zaripovaitei (8a kl.)

Beatričei Vosiliūtei (8a kl.)

Jiems linkime sėkmės Vilniaus miesto Jaunųjų matematikų olimpiados II etape!

Ugdymo procesas 2019 m. kovo 5 d. / Jūratė Mineikienė

Viktorina ,,Ką žinau apie Lietuvą“

Trečių klasių mokiniai dalyvavo viktorinoje ,,Ką

žinau apie Lietuvą“. Jos metu prisiminė

svarbiausias Lietuvos istorijos įvykius, datas,

kunigaikščius. Klasių komandos atsakinėjo į

viktorinos klausimus, atpažino iškiliausius

Lietuvos žmones, nurodė jų nuopelnus, kuo mes

jais didžiuojamės. Neakivaizdžiai mokiniai keliavo

po Lietuvą. Įvardino žymiausius Lietuvos pastatus,

lankytinas vietoves. Prisiminėme namų apyvokos

daiktų, kuriais naudojosi mūsų senoliai, pavadinimus. Nelengva užduotis buvo kapitonams.

Reikėjo per vieną minutę atsakyti į kuo daugiau klausimų apie Lietuvą.

Daugiausia taškų surinko 3a klasės mokinių komanda.

Džiaugiamės puikiomis trečiokų žiniomis apie gimtąjį kraštą.

Nuotraukų galerija

Skelbimai 2019 m. kovo 5 d. / Raminta Beinerytė

Gerbiami tėveliai, mokytojai

Maloniai kviečiame į susitikimą su lektore Nomeda Maraziene.

Susitikimo tema:

“Emocinis atsparumas. Optimistinis mąstymo stilius, arba

kas yra tikrasis optimizmas ? Optimizmo lavinimo būdai”

PROGRAMA

- EQ (emocinis intelektas darbe ir gyvenime): kodėl šiandien jis toks aktualus?

- Emocinis atsparumas ar kova su iššūkiais: emociškai atsparių asmenybių skiriamieji bruožai;

– “Lydekos fenomenas” ir požiūrių skirtumai (reaktyvumas/proaktyvumas);

– Optimistinio mąstymo stiliaus kriterijai. Testas mąstymo stiliui nustatyti.

– Optimizmo lavinimo pratybos ir pavyzdžiai saviugdai.

Darbo sesijoje metodai: labai tamprus, interaktyvus darbas su dalyviais grupinio coaching’o ir įtraukimo būdu; pavyzdžių aptarimas ir analizė; mokomosios video medžiagos aptarimas.

Turėti rašymo priemonę ir popieriaus užrašams (knygelę ir pan.).

Susitikimo laikas: kovo 19 d. (antradienis), 18:45 val.

Vieta: mokyklos aktų salė

Trukmė: iki 2 akad. val.

Mėnesio planai 2019 m. kovo 4 d. / Lilija Simonaitienė

Kovo mėnesio veiklos planas

Prisegti failai

VEIKLOS PLANAS_2019 kovas.pdf

Pagyrų alėja 2019 m. kovo 2 d. / Audronis Bliavas

SpindulioTV pristato elektroninę parodos versiją

Pristatome

pirmąją elektroninę

Respublikinės parodos versiją “Namai ten, kur gyveni”.

176 dalyviai

iš Lietuvos miestų ir

40 ugdymo įstaigų

Visi, kurie nespėjo ir neturėjo galimybės aplankyti parodos, dabar galės ją pamatyti elektroninėje versijoje. Mes didžiuojamės Lietuvos vaikais, net ir būsimas mažasis patriotas, suras mažą, bet gražų Lietuvos kampelį, vadinamą namais…

Prevencinė veikla 2019 m. kovo 1 d. / Lina Povilionienė

Kovas – sąmoningumo didinimo mėnuo BE PATYČIŲ 2019

Ši iniciatyva pakeis devynerius metus vykusią nacionalinę „Veiksmo savaitę BE PATYČIŲ“. Šiemet, minint „Veiksmo savaitės BE PATYČIŲ“ dešimtmetį, „Vaikų linija“ nusprendė šią iniciatyvą transformuoti, išplėsti ir pakviesti visus, norinčius stabdyti patyčias ir kitokį skaudinimą, savo veiklomis ir idėjomis jungtis prie sąmoningumo didinimo mėnesio BE PATYČIŲ. Visą kovo mėnesį „Vaikų linija“ kviečia švietimo ir ugdymo įstaigas savo bendruomenėms organizuoti ir vykdyti veiklas, skirtas patyčių prevencijai ir kitokio žeminančio elgesio stabdymui. Su patyčiomis turime dirbti visus metus, tačiau kovo mėnesį „Vaikų linija“ kviečia sutelkti vaikų ir suaugusiųjų dėmesį į patyčių problemos aktualizavimą ir jos sprendimo būdus.

Emocinės paramos tarnyba „Vaikų linija“ kviečia švietimo ir ugdymo įstaigas prisijungti prie šiemet kovo mėnesį vyksiančio

Sąmoningumo didinimo mėnesio BE PATYČIŲ.