Balandžio mėn veiklos planas 2018.pdf
Renginiai
2018 m. kovo 31 d. / Renata Ziminskienė
Didįjį penktadienį,
susikaupiant prieš Šv.
Velykas, „Spindulio“
progimnazijos fojė
nuskambėjo pradinių
klasių mokinių atliekamos
dainos, eilėraščiai ir
skanduotės anglų kalba.
Popietėje „Let‘s sing and
chant lunch“ mokiniai
nuoširdžiai deklamavo
eiles ir dar skambiau
dainavo. Vaikai galėjo ne tik paklausyti kitų mokinių dainuojamų angliškų dainų, pasidžiaugti
originaliais dainų pateikimo būdais, bet ir išreikšti save. Juk anglų kalbos mokytis įdomu, kai ją gali
panaudoti kurdamas, improvizuodamas arba dainuodamas. Taip galima daug papasakoti ir apie
savo svajones, ir sapnus, iš kurių nesinori pabusti arba apie savo mylimiausius žaislus, kuriuos vis
dar norisi neštis į mokyklą ir laikyti juos suole. Ne veltui sakoma, kad muzika suteikia kalbai sparnus.
Abejingų neliko išgirdus visų klasių atliekamas dainas. Visi pasirodymai nuoširdūs ir atlikti su meile.
Dėkoju anglų kalbos mokytojoms Aušrai Čioglienei, Jolantai Andrijauskaitei, muzikos mokytojai L.
Gubanovienei, padėjusioms mokiniams pasiruošti šventei.
Taip pat dėkoju mokiniams už atliktas dainas ir kūrybiškus pasirodymus. Linkiu drąsos ir aktyvaus
dalyvavimo sekančiais mokslo metais!
Nuotraukų galerija
Mieli Tėveliai, mokyklos darbuotojai,
Jūs galite skirti 1 ar 2 procentus GPM paramą savo vaikų ir mūsų mokinių gerovei!
Jūsų parama padeda mokyklai įgyvendinti svarbiausius, novatoriškiausius projektus.
Juk viską sprendžiame patys kaip bendruomenė.
Keletas pavyzdžių:
Įrengus stebėjimo kameras mokyklos koridoriuose, išaiškintas ne vienas netinkamas mokinių elgesys, lauko kameros ir įrengtas mokyklos erdvių aptvėrimas užtikrina mokinių saugumą , dabar nėra jokių pašaliečių ar įtartinų asmenų vaikščiojančių mokyklos teritorijoje; padėjome ir policijai išaiškinti ne vieną veiksmą, įvykusį už mokyklos.
Aptvėrus teritoriją, atsirado saugumo jausmas, neteršiama aplinka, švaresnė teritorija, nevedžiojami “keturkojai”, užtikrinamos higienos sąlygos mokyklos išorės erdvėse.
Dabar galime projektuoti ir įgyvendinti naujas ir ankščiau svajotas idėjas.
Mokyklos edukacinių žalių zonų įkūrimas:
augalų pažintinis parkas - ne tik mokymuisi, bet ir poilsiui, estetiniam lavinimui,
šiuolaikiniai šiltnamiai - kur prailginamas sezonas, kad vaikai spėtų pamatyti ir paragauti rudeninį-žieminį gėrybių derlių,
ir dar daug kito, kas būtina mokyklai ir puošia jos erdves.
Mums labai reikalingas ir dvasinis Jūsų palaikymas.
Žalias erdves kurkime kartu, kaip BENDRUOMENĖ.
To reikia ne tik mums, to labiau reikia mūsų vaikams…
Šiuo metu kuriama iniciatyvinė projektavimo grupė Žalių erdvių projektui sukurti
Spindulio progimnazija Žalios erdvės Group
čia bus kuriamas projektas.
Artimiausiu metu bus įdėti Progimnazijos žalių erdvių žemės planai su išmatavimais,
kur bus galima pradėti paišyti, diskutuoti, kurti projektinį zonų išdėstymą …
Už šiais metais surinktas 2 proc. GPM lėšas planuojame:
- padidinti stebėjimo kamerų skaičių bendro naudojimo erdvėse ir lauke;
- už mokyklos pastato esančiose žaliosiose erdvėse kurti edukacinį parką;
- įrengti kelis ekologinius šiltnamiukus, kur vaikai patys užsiaugintų įvairių daržovių ir žalumynų;
- žiemą planuojame įrengti stacionarią (gražesnę ir geresnę nei šiais metais) čiuožyklą prie mokyklos;
- pažangiausios klasės projekto “Visi už vieną, vienas už visus” nugalėtojus apdovanoti nemokama kelione į užsienį. Būtų smagu, jei surinkus daugiau lėšų, galėtume tokią kelionę padovanoti ne dviem, o 3-4 klasėms.
Idėjas ir siūlymus dėl lėšų naudojimo siųskite el. paštu spindulioprogimnazija@gmail.com arba informuokite savo klasių tėvų komitetų pirmininkus.
Kviečiame ir šiemet 1-2 proc. gyventojų pajamų mokesčio
skirti Vilniaus “Spindulio” progimnazijai.
Prašymą mokesčių inspekcijai galima pateikti
iki 2018 m. gegužės 2 d.
Prašymo formą (popierinį var.) galima paimti pas klasės vadovą,
arba pildyti internete:
P.S. 2 proc. GPM ataskaita prisegta prie straipsnio.
Nuotraukų galerija
Prisegti failai
Klasių veikla
2018 m. kovo 30 d. / Daiva Petraitienė
Pirmokai, skaitydami knygeles, susidomėjo, kada susidaro šešėlis?
Šešėlis – sritis, į kurią šviesos spinduliai nepatenka dėl jų kelyje esančios kliūties. Pagal šešėlį
galima matuoti laiką. Žemei sukantis apie savo ašį, Saulės apšviestų daiktų metami šešėliai juda,
keičiasi jų ilgis. Tai buvo pastebėta prieš tūkstančius metų ir panaudota laikui matuoti.
Žaisdami kieme, vaikai pastebėjo, jog atsistojus taip, kad saulė būtų už nugaros, ant tako
atsiranda šešėlis. Pasikvietę į pagalbą tėvelius ar draugus, nufotografavo savo šešėlius.
Smagu buvo spėlioti, kieno šešėlis yra nuotraukoje?
Nuotraukų galerija
Būreliai
2018 m. kovo 30 d. / Dana Bruzgienė
Etnokultūros būrelio
metu yra puiki galimybė įgytus kūrybinius meninius gebėjimus pritaikyti ir
įprasminti aplinkos socialiniame kultūriniame gyvenime, kurti ir puoselėti
menines bei senas tradicijas.
Mokomės švęsti kalendorines
šventes pagal senąsias lietuvių tradicijas, susipažįstame su lietuvių
tautos praeitimi bei
papročiais.
Būrelio metu mokiniai geba pasitikėti ir džiaugtis savo kūrybiniais gebėjimais, žvelgti į kūrybą ir meną kaip į įdomią, teigiamų išgyvenimų ir prasmingų atradimų teikiančią veiklą. Mokiniai būrelio metu pasigamino sau naudingų darbelių: gamino verbas, kad saugotų jų namus bei teiktų džiaugsmo, dekoravo vazas su įvairių rūšių grūdeliais ir kruopomis, gamino iš popieriaus įvairiaspalves verbas, margino margučius ir juos pavadino mieliausiais vardais, taip pat per integruotas tikybos ir etikos pamokas gamino velykinius atvirukus.
Kartu su mokiniais džiaugiamės kurdami, aptardami, grožėdamiesi meno kūriniais. Sakoma, jog kartu su pavasario saule, Šv. Velykomis į žemę sugrįžta gyvenimas ir džiaugsmas.
Tesugrįžta jis ir į Jūsų namus, ir į Jūsų širdis!
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2018 m. kovo 28 d. / Lina Gubanovienė
Bendrosiose ugdymo programose teigiama, jog informacinės ir komunikacinės technologijos (IKT) muzikiniam ugdymui atveria naujų galimybių:
- mokiniai mokomi įrašyti, kurti, redaguoti muziką;
- naudojant kompiuterines mokomąsias programas, siūloma groti įvairias instrumentais;
- pasitelkiant interneto resursus,skatinama ieškoti naujos informacijos.
IKT - priemonė, padedanti perteikti mokomąją medžiagą, skatinanti praktiškai muzikuoti, kurti, o visa tai kelia mokinių mokymosi motyvaciją.
5a ir 5b klasės mokiniai nusižengė mokykloje galiojančiai taisyklei-pamokų metu nenaudoti telefonų ir muzikos pamokose pradėjo muzikuoti mobiliaisiais telefonais…
Penktokai iki vasaros nusprendė išmokti groti pianinu, todėl pasitelkę mobiliąsias pianino programėles, ėmė mokytis grojimo paslapčių. Teko natas išmokti ne tik penklinėje, bet ir klaviatūroje, o kur dar grojimo orkestre ypatumai…
Taigi, telefonas muzikos pamokoje iš bendravimo priemonės pavirto mokomąja.
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2018 m. kovo 27 d. / Ramunė Goberienė
Kovo 20 d. minima Pasaulinė Žemės ir Vandens diena. 7a klasėje vyko moksleivių integruotas gamtos mokslų konkursas „Gamtos reiškiniai aplink mus“. Jo tikslas – taikant praktikos įgūdžius, stiprinti gamtos mokslų teorijos ir veiklos ryšį. Ugdydami gebėjimą dirbti komandoje, skatinome mokinius aktyviai domėtis gamta, jos problemomis, aplinkosauginiais projektais, primindami darnaus vystymosi tikslus ir galimybes pačiam gerinti savo aplinką. Sveikiname konkurso nugalėtojus – komandą „Vandeniai“: Austėją Čepulytę, Ugnę Rimkutę, Milą Miglę Bejeršteinaitę, Beatričę Vosiliūtę. Ačiū mokiniams už gražų darbą.
Kovo 22 d. 7a klasėje vyko integruota žmogaus saugos ir fizikos pamoka ,,Rūšiuoju – saugau gamtą“. Dėl neracionalių gamybos ir vartojimo būdų sparčiai didėja gamtoje nesuirančių ir pavojingų buitinių atliekų kiekis ir jų įvairovė. Mes namuose kaupiame daugybę daiktų, kurie tampa nereikalingi. Pamokoje mokiniai aiškinosi vieną opiausių šiandienos gamtos išsaugojimo problemų – kodėl yra svarbus šiukšlių rūšiavimas ir kaip reikia teisingai rūšiuoti. Septintokai susipažino su pakuotėmis, jų ženklinimu, mokėsi rūšiuoti, nes kiekvienas ,,teisingai“ išmestas daiktas gali būti panaudotas naujų prietaisų gamybai, išsaugant Žemės naudingas iškasenas. Pamokoje mokiniai atliko ne tik teorinę ir praktinę, bet ir kūrybinę užduotį ,,Senų laikraščių pritaikymas rankdarbiui“. Vykstanti tarpdalykinė integracija suteikė moksleiviams galimybę gilinti teorines žinias bei jas susieti su praktika.
Ramunė Goberienė, fizikos vyr. mokytoja
Danguolė Namirskienė, žmogaus saugos mokytoja
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2018 m. kovo 26 d. / Raimonda Petkūnienė
Aronas: Man patinka, kad galiu pertraukos metu bėgioti lauke.
Danielis: Man patinka žaisti gaudynių pertraukos metu. Kieme daug smagiau žaisti.
Einoras: Pertraukos lauke yra jėga.
Guoda: Man patinka pasivaikščioti kieme.
Ugnė: Man labai patiko braidyti sniege.
Paskutinės žiemos dienomis gausiai snigo, bet švietė saulė. Tad ilgųjų pertraukų metu 3B klasės mokiniai spėjo pažaisti, pastatyti sniego senį. Gaila, kad paskutinį šiais metasi, bet ateina pavasaris, taigi žaisti lauke bus dar linksmiau…. Prisijunkite ir jūs! Žaiskime kartu!
3B klasės mokinių laikas mokykloje labai pasikeitė, kai mokykla buvo aptverta tvora. Mūsų klasės vaikai labai mėgsta bėgioti, žaisti judriuosius žaidimus, išdykauti. Kai mokyklos teritoriją apjuosė tvora mokytoja vis dažniau ilgųjų pertraukų metu veda į lauką pažaisti, kvėpuoti grynu oru, organizuoja judriuosius žaidimus.
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2018 m. kovo 26 d. / Lina Povilionienė
Atkreipdami dėmesį į patyčių problemą, Vilniaus ,,Spindulio“ progimnazijos mokiniai,
mokytojai, tėvai
aktyviai įsitraukė į Veiksmo savaitės “Be patyčių” veiklas.
Renginio tikslas – ugdyti pozityvius vaikų bendravimo
ir problemų sprendimo gebėjimus, užkirsti kelią patyčioms, skatinti pagarbius
ir draugiškus vaikų tarpusavio, vaikų bei suaugusiųjų santykius. Visos
savaitės metu netrūko įvairių veiklų: 2-4
klasių mokiniai savaitę pradėjo pindami draugystės apyrankes, kurias įteikė draugams. Taip pat veikė Draugystės paštas: padėkok, palinkėk,
atsiprašyk. Laiškus buvo dalinami penktadienį 2A klasės mokinukų.
Mokyklos psichologė Raminta Beinerytė, socialinė pedagogė Lina Povilionienė, visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Marta Vitienė kartu su klasių auklėtojais visą savaitę vedė temines pamokas
ir klasių valandėles.
Vyko 4 Olweus taisyklių patvirtinimas pirštų antspaudais, visi mokyklos mokiniai
pasižadėjo atsakingai jų laikytis.
Džiaugiamės, kad kiekvienos klasės mokiniai sukūrė taisykles: ,,Kaip padėti draugui?”,
jas įrašė į žmogeliukų trafaretus ir jomis papuošėme mokyklą.
DĖKOJAME KIEKVIENAM PRISIDĖJUSIAM PRIE VEIKSMO SAVAITĖS BE PATYČIŲ VEIKLŲ.
Efektyvus vaistas nuo patyčių – mūsų visų nepritarimas:)
Nuotraukų galerija
Prisegti failai
