“Drąsūs, stiprūs, vikrūs” – III vieta Vilniaus mieste!
Vilniaus miesto mokinių sporto žaidynėse “Drąsūs, stiprūs,
vikrūs” “Spindulio” progimnazijos 5-6 klasių mokinių
komanda pogrupio varžybose laimėjo I vietą, o Vilniaus
miesto finalinėse varžybose kovo 1 d. buvome treti.
SVEIKINAME!
Nors gripo epidemija ir praretino mūsų sportininkų gretas,
tačiau mokinių treniruotės, entuziazmas, mokytojo
profesionalumas bei didelis noras laimėti ir buvo mūsų
sėkmės garantas. Varžybose sėkmę lemia ne tik greitis,
tikslumas, meistriškumas, bet sporte ne paskutinėje vietoje
yra ir sėkmė. “Drąsūs, stiprūs, vikrūs” – labai linksmos, azartiškos
varžybos. Ne visos rungtys lengvos. Sunkiausios estafetės mūsų
komandai buvo kūlversčiai, akrobatai ir kamuolio varymas aplink
kliūtis. Bet Fortūna atsisuko į mus atliekant kitas estafetes:
šuoliukus su kamuoliu, grindų riedulį, futbolo slalomą, greičio ir
snaiperių užduotis. Ačiū palaikymo komandai.
Už “Spindulio” progimnaziją varžybose kovėsi: Ugnė, Justė,
Saulė, Agnė, Dominyka, Ieva, Viktorija, Laura, Aistė, Rusnė,
Domas V., Nojus, Danielius, Robertas, Domas R., Ignas, Šarūnas,
Deividas, Erikas. Komandai vadovavo kūno kultūros mokytojas
Marekas Strelkovskis.
Projekto ,,Visi už vieną, vienas už visus” pradinių klasių tarpiniai rezultatai
 
Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos pažangiausios klasės projekto ,,Vienas už visus, visi už vieną” darbo grupė susumavo pradinių klasių I pusmečio tarpinius rezultatus
Primename, kad projekte laimėjusi klasė bus apdovanota kelione į užsienį!
“Sodo tyrinėtojai” dalyvauja projekte EKO karta
   ”Spindulio” progimnazijos mokiniai dalyvauja Eko kartos projekte “Žalia pėda”. Atlieka įvairius tyrimus su sėklomis, tikrina daigumą, augina, ragauja, uosto, tyrinėja panaudojimą, persodina į mokyklos daržą ir t.t.
 Eko karta – vaikų ir jaunimo atsakingo gyvenimo būdo ugdymo projektas.
   Žalia pėda iniciatyvos tikslas – sodininkavimo pagalba ugdyti kūrybingą bei atsakingą jaunąją kartą, kuri gebės rūpintis supančia aplinka. Ji skirta Lietuvos ugdymo įstaigoms: darželiams, mokykloms, vaikų globos namams bei dienos centrams.
  Mokiniai, lankantys būrelį “Sodo tyrinėtojai”, žiemos metu tyrinėjo sėklų daigumą. Į įvairius indelius sėjo prieskonius: čiobrelius, mėtas, juozažoles, špinatus, raudonėlį, rozmariną, petražoles, pipirines. Kol laukėme jų sudygstant, rinkome medžiagą apie pasėtas kultūras. 
  Mėtų yra labai daug rūšių, jos labai kvepia. Naudojamos virtuvėje ir gydymo tikslais. Močiutės dažnai siūlo anūkams gerti mėtų arbatą, kad geriau miegotų.
   Rozmarinas - lapai, žiedai, jauni ūgliai tiek sausi, tiek džiovinti naudojami kaip prieskonis žuviai, sriuboms, salotoms, keptai mėsai, paukštienai, grybams. 
   Geriausiai už visus prieskonius dygo špinatai - nekaloringa žalia, lapuota ir labai vertinga daržovė. Ji stiprina regėjimą, gerina virškinimą, teigiamai veikia nervų sistemą. Puikiai tinka prie bet kokių patiekalų. Špinatus galima valgyti apdorotus arba žalius, tinka į salotas ar tiesiog vieni, patiekti prie kepsnio. Daugelis girdėjęs, kad špinatuose gausu geležies, bet tai ne vienintelis jų privalumas, juose gausu vitaminų, mineralinių medžiagų ir ląstelienos. 
     Paauginę prieskonius ir ištyrinėję jų naudą, jaunieji sodininkai imasi naujų pavasarinės sėjos darbų. Auginkime ir grąžinkime Lietuvą kartu!
   Čiobrelis – tai prieskonis ir vaistas vienu metu, pasižymintis stiprinančiomis ir gaivinančiomis
savybėmis. Tai  vienas stipriausių natūralių antibiotikų. Iš čiobrelių verdama labai kvapni arbata.  
Lietuvos istorijos žinovas
   Lie­tu­vos is­to­ri­jos mo­ky­to­jų aso­cia­ci­ja (LIMA) ket­vir­tą­jį kartą pakvietė Lietuvos visuomenę dalyvauti n­acio­na­li­niame kon­kur­se „Lie­tu­vos is­to­ri­jos ži­no­vas“, kuris skir­tas Lie­tu­vos vals­ty­bės at­kū­ri­mo 100-me­čiui.  Konkursu siekiama prasmingai paminėti Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimą, ugdyti nuostatą, kad kiekvienas turi gerai žinoti ir suprasti savo tautos istoriją, stiprinti tapatumo ir pasididžiavimo jausmą savo valstybe.
   Pirmą kartą šiame konkurse vasario 28 dieną dalyvavo ir dvidešimt septyni  “Spindulio” progimnazijos 5-8 klasių mokiniai.
 Historia est magistra vitae 
(istorija yra gyvenimo mokytoja) - taip I a. prieš Kristų istoriją apibūdino romėnų politikas, filosofas ir oratorius 
Markas Tulijus Ciceronas.
   Konkursas – ne iš lengvųjų, ypač  5-ųjų klasių mokiniams. Užduotims atlikti neužteko perskaitytų istorijos vadovėlių puslapių ar mokytojos pasakojimo, reikėjo prisiminti vieną kitą matytą istorinį filmą ar publicistinę laidą, pažinti savo miestą, jo gatves ir pastatus, domėtis dabartinės  Lietuvos istorijos slėpiniais. 
                 I-jame konkurso “Lietuvos istorijos žinovas” etape daugiausia taškų surinko ir
                             I vietą užėmė  Ieva Kairytė (6 a klasė) ir Danielius Matulevičius (8 a klasė)
                             II vieta atiteko  Dovilei Povilaikaitei (5 b klasė)
                             III vieta – Aistei Liukomavičiūtei (6 a klasė)
   Konkursą mokykloje organizavo istorijos mokytojos Vilija Mozurienė ir Neringa Vaitiekūnienė. 
   Linkiu, kad  kiekvienas galėtumėte pasakyti “Historia est magistra vitae”, o tam reikia lyg ir nedaug – skaityti knygas, domėtis, vertinti, mąstyti ir … mylėti Tėvynę.
3b klasėje mokomės įveikti pyktį
“Nusibodai man..” „Mane suerzino”… „Nenoriu tavęs matyti”… „Nustok, nes trenksiu…” “Tuoj gausi..” Kaip dažnai šias ar panašias mintis išsakome savo pašnekovams pokalbio metu? Mes dažnai pykstame. Pykti nėra blogai, tačiau svarbu kaip tai išreiškiame, kaip elgiamės. Blogiau jei pyktis tampa nekontroliuojamu, destruktyviu reiškiniu, kuris gali išprovokuoti problemas mokykloje, santykiuose šeimoje ir su draugais.
3B klasės mokiniai kartu su mokyklos psichologe mokėsi įvardinti pyktį, diskutavo kaip galima valdyti pyktį. Sprendė įvairias gyvenimiškas situacijas. Žiūrėjome labai įdomias skaidres, filmą ir atlikome  užduotis. Mokiniai gavo daug praktinių patarimų. 
Kovo mėnesio veiklos planas
Kings olimpiados vizitas
Vasario mėnesį tarptautinės matematikos ir anglų kalbos olimpiados KINGS komanda lankė aktyviausias Lietuvos mokyklas ir nuoširdžiai kartu džiaugiasi rudens semestro finalistų pasiekimais! KINGS lankėsi ir mūsų progimnazijoje bei apdovanojo diplomais ne tik olimpiados finalistus, tačiau įteikė padėkas geriausiems Kingsiečių mokytojams, 
padėjusiems savo mokiniams pelnyti geriausių
 rezultatų rudens semestro olimpiadose.
 Sveikiname šauniuosius finalistus:
  • Žilvinas Bitinas (2B  kl.): anglų kalba – the  2nd degree (antro laipsnio diplomas);
  •  Dainius Rynkevičius (5A kl.): matematika – III lygmuo, anglų kalba – the 2nd degree (antro laipsnio diplomas;  
  • Matas Stapulionis (5B kl.): matematika – II lygmuo; 
  • Augustė Stonytė (5B kl.): matematika – II lygmuo;  
  • Saulė Petkevičiūtė (5A kl.): anglų kalba – the 2nd degree (antro laipsnio diplomas);  
  • Augustas Kliucevičius (6A kl.): matematika – III lygmuo;  
  • Ieva Kairytė (6A kl.): matematika – III lygmuo. 
Džiaugiamės sėkmingai pasibaigusiu KINGS rudens semestru, mokinių pasiekimais ir nuolatiniu bendruomenės augimu ir pažanga. Didžiuojamės aktyviais, drąsiais bei nuolat tobulėjančiais mokiniais!
Tautinis kostiumas
 2 c klasės mokinė Monika Rimšaitė dalyvavo labdaros ir paramos fondo “Švieskime vaikus” (steigėjai – Andrius Mamontovas ir Ramūnas Karbauskis ) Lietuvos valstybės atkūrimo šimtmečio proga, šiuolaikiškų stilizuotų tautinių kostiumų vaikams, sukurtų dizainerio Juozo Statkevičiaus, pristatymo foto sesijoje.  
1 b klasės pagalba paukšteliams
Žiema parodė tikrus savo nagučius. Atvėsus orams, prisnigus ir
užklupus dideliems šalčiams, paukšteliams atėjo badas. Šiuo
metų laiku būtina pasirūpinti paukščiais, nes šaltą ir gilią žiemą
jiems savimi pasirūpinti sudėtinga, todėl „Spindulio“
progimnazijos 1 B klasės vaikučiai suskubo sparnuotiesiems į
pagalbą. Mokinukai ėmėsi gaminti lesyklėles iš įvairiausių
medžiagų: kokoso riešuto lukšto, pieno pakelio, meliono ir
kitokių buityje naudojamų daiktų. Klasėje, už lango, pirmokai
taip pat turi lesyklėlę, į kurią priberia įvairių grūdų, lašinukų,
duonos trupinių. Tik kažkas keisto atsitiko per žiemos atostogas.
Grįžę vaikai pastebėjo, kad lesyklėlėje dažniau lankosi ne zylutės
ar sniegenos, bet…(nepatikėsite!) juodas ka-ti-nasss. Vaikai
užtiko jį lesyklėlėje dorojant pyrago gabalą. Žinoma, juk ir
katinui žiemą valgyti norisi…
Dailyraščio konkursui “Rašau Lietuvą” pasibaigus…
Sveikiname gražiausių rašysenų savininkus, laimėjusius prizines vietas:
2 a kl. mokinį Vakarį Petrauską bei istorijos mokytoją  Neringą Vaitiekūnienę, laimėjusius I- as vietas; 2 a kl. mokinį Daniilą Lazerevą bei Liną Vaitiekūnienę (Rūtos Vaitiekūnaitės, 4 a kl., mamytę), laimėjusius II – as vietas; 6 a kl. mokinę Ievą Kairytę ir Emą Gapon – Lazarevą (Daniilo Lazarevo, 2 a kl.,  mamytę), užėmusias III – ias vietas. 
Vaitiekūnų šeimos dailyraštis
Vieni rašome kaligrafiškai, kiti – puošniai, dar kiti –
tarsi paskubomis. Kiekvieno mūsų rašysena unikali,
galinti parodyti net slapčiausius mūsų polinkius,
maskuojamas baimes, amžių ar aistras. Kiekvieno iš
mūsų rašysena, nors kartais iš pirmo žvilgsnio atrodo ir
identiška, visgi yra skirtinga. Rašysena – tai vienas
unikaliausių dalykų žmogaus gyvenime tarsi veidrodis
atspindintis mūsų asmenybę. Kiekvieno žmogaus
rašysena yra specifinė, tik jam vienam būdinga, kaip,
pavyzdžiui, kraujo grupė, rankų linijos ar pirštų antspaudai. Atrodytų, jog kiekvieno rašysena turėtų
būti vienoda, nes pirmokus mokytojai moko dailiai, vienodai, taisyklingai pasvirusiomis raidelėmis
rašyti. Tačiau pirmųjų mokslo metų pabaigoje išryškėja kiekvienam būdingas raštas, kuriame
atsispindi tam tikri asmenybės bruožai.
Rašysena iki gilios senatvės išlieka tokia pati, kokia susiformavo pirmųjų mokslo metų pabaigoje, be
abejo, nepaisant kai kurių gyvenimo etapų. Pavyzdžiui, studijų metais rašysena būna it su vištos
koja arba maištaujančio paauglio raštas gali šiek tiek pakisti. (Grafologė Elona Petkelienė)
2018 – ieji Spinduly prasidėjo gražiu Kalbų metodinio būrelio dailyraščio konkursu “Rašau Lietuvą”
(tikrai taip: pavadinimas kilo pagal LRT vykusį projektą “Dainuoju Lietuvą”:)), kuris buvo skirtas
Lietuvos valstybės 100 – ečiui paminėti. Tačiau mes rašyseną vertinome ne grafologų, o estetų
žvilgsniu.
Džiaugiamės, kad konkurse dalyvavo ne tik vaikai, jų tėveliai, bet ir ne vienas
senelis, nepatingėję prisėsti, paieškoti, palinkti virš knygos ir balto
popieriaus lapo… Tikiu, kad tie, kurie prie vieno stalo susirinkę stropiai rašė,
dalinosi savo mintimis, jausmais, pajuto ir bendros veiklos jungties jėgą. Kas
gali labiau suartinti mus, jei ne buvimas kartu ir bendra veikla?
Dėkojame visiems tautiškai nusiteikusiems ir dalyvavusiems šiame konkurse
mokiniams: Saulei Šiekštelytei, 1 d kl., Gytei Daškevičiūtei, 2 a kl., Rūtai
Vaitiekūnaitei, 4 a kl., Gabrielei Venslovaitei, 4 b kl., Lukai Mijai Dirmontaitei,
4 b kl., Faustei Tumaš, 4 b kl., Karolinai Našlėnaitei, 8 a kl.; mokytojams:
Ninai Dineikienei, Jūratei Mineikienei, Ramunei Klymantienei, Reginai
Mažrimienei, Danai Bruzgienei, Daivai Čižikienei, Jurgitai Zenevičiūtei; vaikų
tėveliams ir seneliams: Anai Kulevič, Stasei Dulkienei, Laurai Dirmontienei,
Mindaugui Vaitiekūnui, Nijolei Rutavičienei, Albertui Rutavičiui, Gediminui
Vaitiekūnui.
Pasak žurnalisto V. Balkūno, neretai rašydami „pametame“ tam tikras raidžių detales tai yra „k“ ar
„l“ rašome be kilpelių, tai rodo, kad per gyvenimą einame septynmyliais žingsniais. Lad linkiu
visiems rašyti kilpeles ant k“, „l“ ir visų kitų raidelių, kur tas kilpeles rašyti reikia. Ir ne todėl, kad
tokia rašysena taisyklinga, o todėl, kad sulėtintume savo skubrų ėjimą per šį gražų ir vienintelį –
TOKĮ – SAVO – gyvenimą.