Mokiniams, tėvams, mokytojams – VAIKŲ LINIJOS INFORMACIJA
Mokytojų konferencija “Gerosios patirties sklaida”
Sveikiname 8 a klasės mokinį Renatą Petrauską!
Lietuvos Nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Vaikų ir jaunimo literatūros departamentas gegužės mėnesį kvietė šalies 5–10 klasių moksleivius dalyvauti rašinių konkurse „Ką aš norėčiau veikti bibliotekoje?..“
Iš viso buvo gauta 30 rašinių, iš kurių konkurso organizatoriai 
atrinkto penkis geriausius.
<…> nuoširdžiai džiaugiamės ir labai dėkojame už šaunų Renato rašinį! Konkurencija buvo išties didelė, bet galiausiai pavyko išrinkti nugalėtojus. Norėtume pasveikinti Renatą, vieną iš geriausių autorių <…>. Rašo Viktorija Pukėnaitė,  Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Vaikų ir jaunimo literatūros departamento Kultūrinės edukacijos skyriaus vadovė. 
Siūlome paskaityti Renato rašinį.
   
 Ką aš norėčiau veikti bibliotekoje?   
Biblioteka – įvairiausių minčių, svajonių ir istorijų karalystė. Tai pati
nuostabiausia vieta, kurioje galimi visi realūs ir fantastiški dalykai.
Atvėręs bibliotekos duris iš karto patenku į nepakartojamus labirintus,
kuriuose begalė atšakų į kitus pasaulius, kitas realijas. Keliaudamas šiomis
atšakomis leidžiu sau prisiliesti, švelniai perbraukti ar prisiglausti prie randuotos
istorijos, pakrapštyti gruoblėtą beribį kūrybingumo pasaulį. Jame aš susipažįstu
su savimi ir nežinomybe. Jaučiu, kad čia mane visą laiką globoja didieji rašytojai.
Knygose tiek daug atsakymų, minčių, galinčių padėti ar paguosti, tačiau, kad
jas suprasčiau, pirmiausia reikia jas išlukštenti iš kietų nesupratimo lukštų.
Skaitydamas bibliotekoje, aš susilieju su ja, su knyga, su istorija, tampu visko mažyte dalele. Patiriu
tai, ką patiria veikėjai, jaučiu tai, ką jie jaučia. Bibliotekoje aš norėčiau pasirinkti vieną iš ilgų,
klaidinančių takelių ir …pasiklysti. Per savo gyvenimą norėčiau patirti visus nuotykius, visas keliones,
kurios galėjo ar galėtų būti… Bibliotekoje norėčiau suspėti, …suspėti patirti, išgyventi, pajausti,
sužinoti.
Žinau, kad fantazuoju apie neįmanomus dalykus, tad leiskite man tai daryti bibliotekoje. Tai
pati realiausia vieta nerealiausiems dalykams.
Kai baigiasi pamokos, prasideda pamokos
Birželio 7 d. vasara iš mokyklos išsivedė paskutinius pagrindinės mokyklos mokinius –
aštuntokai gavo aštuonių klasių baigimo pažymėjimus. Iškilmingoje šventėje dalyvavo visi
aštuntokai, nes jiems visiems pavyko įveikti pagrindinės mokyklos I dalies kursą. Keletas jų eis į
Mykolo Biržiškos gimnaziją, būrelis mokinių pasirinko ,,Minties” gimnaziją, o didžioji dalis aštuntokų
nori mokytis arčiau namų, todėl Rugsėjo – 1 -ąją pravers Karoliniškių gimnazijos duris.
8 b klasės tėveliai, pasidžiaugę vaikų akademiniais pasiekimais, suorganizavo jiems paskutinę
humanizmo pamoką ir pakvietė nuvykti į sodybą ,,Rogių šunys”. Polo, Ice, Fergis, Tota, Fibi… – tai
Aliaskos haskių vardai. Sodyboje 25 suaugę ir 8 maži šunys, kurių pagrindinė motyvaciją – bėgti.
Mokiniai susipažino su šunų kinkinių sportu, sužinojo apie Aliaskos haskius, pasimokė juos
prisijaukinti ir dresiruoti. Sodybos savininkai organizavo įdomias rungtis, o paskui pakinkė šunis į
ratelius, kad mokiniai galėtų išbandyti, kaip jautėsi Klondaiko aukso ieškotojai, važiuodami rogėmis
tempiamomis šunų. Vėjas, miškas, saulė, akmenys, šunys… – esi tikras Džeko Londono romanų
herojus. Tik vėlai vakare labai nenoriai palikome ,,Rogių šunys” sodybą su svetingais šeimininkais.
Grįždami į Vilnių širdyje buvo daugiau švelnumo, daugiau draugiškumo, daugiau supratimo apie
mus supantį pasaulį. Ačiū tėveliams. Vasara tik prasidėjusi ir žmogiškumo pamokos tęsiasi…
Keramikos studijos svečiai
   Keramikos studijoje svečiavosi II priešmokyklinės grupės mokinukai. Jie smalsiai apžiūrinėjo vyresniųjų draugų keramikos kūrybinius  darbus, domėjosi, kaip jie pagaminti, iš kokio molio nulipdyti. 
   Vaikai susipažino su įvairiomis molio rūšimis: geltonu, baltu, raudonu, šamotiniu, sužinojo, koks molis kokiam dirbiniui geriausiai tinka. Taip pat  patys praktiškai išbandė visas molio rūšis, palygino skirtumus, plastines savybes.
   Užsiėmimo pabaigoje vaikai nusilipdė atsiminimo apie mokyklą medalius. Ateityje norėtų pasigaminti daugiau įvairiausių dirbinių. 

         Keramikos būrelio vadovė mokytoja metodininkė    
         Irma Vaitkuvienė
Spektaklis “Užburta pilis”
Teatro studijos ir šokių būreliai visus pakvietė į 
tetralizuotą mokslo metų uždarymo šventę šokio ritmu
 ”Užburta pilis”
       Seniai seniai už jūrų marių vienoje karalystėje gyveno karalius Jokūbas, kuris mėgo klausytis paukščių čiulbėjimo ir tapyti peizažus…. Pilyje karaliavo šimtas princesių, karalaičių ir kitokių gražuolių, kurios dienų dienas leisdavo žaisdamos, bėgiodamos ir šokdamos, o labiausiai jos mėgo šokti makareną, gaudyti drugelius, uostyti gėles, išdykauti. Visos jų išdaigos keldavo daug triukšmo. Ir tada piktoji ragana, vėliau geroji fėja bei narsieji riteriai pripildė salę pasakų stebuklo. Vaikučiai labai stengėsi, savo kūno kalba išmoko reikšti mintis, judesių plastiškumu perteikti muziką, veido mimika – nuotaiką.
          Pilna aktų salė stebėjo nuotykius pilyje. Mūsų pasaka, kaip ir visos pasakos apie princeses, taip pat baigėsi laimingai ir  karalius visus pakvietė šokti valsą. Salėje sukosi poros: šoko visi vaikai, tėveliai ir mamytės, mokytojai, tetos, netgi močiutės ir seneliai.
              Vieni drąsiau, kiti skaičiuodami žingsnelius, bet valso ritmu pasitikome vasarą. Ačiū visiems vaikams už pastangas, bendravimą, tėveliams už gražius žodžius. Visų, kuriems patiko vaidinti, šokti, piešti,  išdykauti lauksime ir kitais metais teatro ir šokių būreliuose.
Pirmokų projektinė veikla
Pirmokai ruošė projektus apie Lietuvos gyvūnus, gyvūnus gyvenančius zoologijos sode, retus Lietuvos augalus, Lietuvoje gyvenančius paukščius ir kita. Vaikai informaciją rinko labai kruopščiai, visi projektai baigdavosi edukacinėmis išvykomis, gyvai susipažįstant su aprašytais gyvūnais, paukščiais ar augalais. 
Jau pirmoje klasėje mokomės rengti ir pristatyti projektinius darbus. Pasirinkus temą, ieškome informacijos knygose, internete, gamtoje, piešiame, rašome, spausdiname, kopijuojame, klausiame tėvelių, pasakojame ir pristatome draugams. Visus šiuos darbus atliekame ir po vieną, ir po du, ir grupėmis. Mums puikiai sekasi, tad tikimės antroje klasėje savo projektais stebinsime ne tik klasės draugus, bet ir rodysime mokykloje.
Kas gali būti nuostabiau, nei pasaulio pažinimo mokytis beržyne, paukščių giesmės klausytis ne iš kompiuterio ar disko, o prigludus prie medžio kamieno…
Lankėmės zoologijos muziejuje, Bernardinų sode, Kauno zoologijos sode ir realybėje patikrinome surinktą informaciją. Didžiausias džiaugsmas, kai pristatytą gyvūną ar augalą pavyksta surasti, pamatyti ir nusifotografuoti prisiminimui.
Molekulinė virtuvė svečiavosi 1B klasėje
1B klasės mokiniai mokslo metus baigė pamoka
 su Jokūbo Patamsos mama.
Sužinojome, kaip pasigaminti limonadą ir naminius ledus.
Vaikai labai atidžiai klausėsi, nes labai norėjo išmokti kaitrią vasaros dieną pasigaminti gaivaus limonado, 
o dar ir su vulkanu…
O kai pienas, grietinėlė ir vanilinis cukrus tiesiog akyse 
sustingo į pasakiško skonio ledus, abejingų neliko. 
Dėkojame už puikią patirtį ir žinias. 
Nuo šiol limonadą ir ledus gaminsimės patys.
Vaikų piešinių konkursas „Mano šeimos gydytojas”
Nuoširdžiai dėkojame Vilniaus ,,Spindulio“ pagrindinės mokyklos  2A  ir 3A klasių mokiniams bei jų  mokytojoms už  dalyvavimą respublikiniame pradinių klasių mokinių piešinių konkurse 
„Mano šeimos gydytojas“,  kurį organizavo  teritorinės  ligonių kasos.   Šis vaikų piešinių konkursas – tai socialinės akcijos „Sveika šeima“, skirtos Tarptautinei šeimos dienai paminėti, dalis.   Kiekvienos teritorinės ligonių kasos prizininkų darbeliai spaustuvėje pavirto atvirlaiškiais bei 
buvo įteikti konkurso dalyviams: 
 2A klasė – Gretai Kožanovskytei, Kamilei Jurgutytei, Rūtai Vaitiekūnaitei, Nedai Gudžiūnaitei, Deimantui Girdviliui; 
 3A klasė – Agnei Krutikovai, Kamilei Siliūtei.   
                                                                           
Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė 
Božena Klocienė
Edukacinė pamoka universitete
2016 m. gegužės 24 d. Vilniaus Universiteto,
Nacionaliniame fizinių ir technologijos
mokslų centre 8 klasių mokiniai su
mokytojomis R. Goberiene, A. Krukoniene, J.
Zenevičiūte dalyvavo edukacinėje pamokoje
„Accelerating Science“. CERN paroda – tai
puiki galimybė moksleiviams susipažinti su
naujausiais fizikos mokslo atradimais,
paskatinanti juos rinktis gamtos,
technologijos inžinerijos, matematikos
mokslų studijas. Parodoje pristatytos
interaktyviosios instaliacijos, pasakojama
Visatos atsiradimo istorija, parodomi
didžiausiame pasaulyje dalelių greitintuve vykdomi eksperimentai, neįžiūrimų dalelių ypatumai,
kokia medžiaga sudarė Visatą Didžiojo sprogimo metu, kodėl egzistuoja gravitacija, kas yra
„tamsioji materija“. Jaunasis Universiteto mokslininkas atsakė į įvairius moksleivių klausimus,
papasakojo apie tyrėjų darbą visame pasaulyje. Ekskursija universitete – tai puiki motyvavimo
priemonė moksleiviams rinktis mokslininko ar tyrėjo karjerą.