Idėja rengti mokinių konferenciją kilo prieš gerus metus. Rudenį parengti konferencijos nuostatai, sukurtas logotipas –  mokinių konferencijos “veidas”, visa reikalinga atributika. Tuomet galvota, kad savo gerąją patirtį, sėkmę galėtų pristatyti patys talentingiausi mokyklos mokiniai. Tikėtasi 2-3 mokinių iš kiekvienos klasės. Bet realybė pranoko lūkesčius – konferencija “išaugo” iki 2 dienų, iš viso buvo perskaityta net 80 pranešimų, kuriuos  skaitė  devyniasdešimt 1-8 klasių mokinių. Kai kurie  5-8 klasių mokiniai pristatė po 2 netgi  3 pranešimus, prie kai kurių projektų dirbo keliese. Ir drąsiai galima teigti – visi  pranešimai įdomūs, atsakingai paruošti, naudojant IT ir pristatyti.  Mokiniai patys rinkosi temas, kuriomis nori kabėti, gilintis. iš viso konferencijoje perskaityti šių mokslo sričių pranešimai: 12 gamtos temų, 15 humanitarinių mokslų, 6 tiksliųjų mokslų, 11 socialinių mokslų, 17 menų srities, apie šeimą, jos vertybes kalbėjo 5 pranešėjai, technologijas pristatė 8 mokiniai, sveikatos tema – 3 pranešimai, sporto tema – 9 pranešimai ir kt.,  pristatyti 2 statistiniai tyrimai – apie namų darbus ir Vilniaus architektūrą, 2 mokinės padovanojo savo gamintus  8 vitražus muzikos kabinetui. Konferencijoje pranešimus 6a klasės mokinės skaitė  graikų klaba bei vertė į gestų kalbą. Daugiausia pranešėjų buvo 6 a klasėje – 12 mokinių, 2 a klasėje – 10 mokinių, 1a  ir 8b klasėse pranešimus skaitė po 9 mokinius, 8 pranešėjus delegavo 2 b  klasė, 5 a klasėje savo sėkme dalinosi 7 vaikai, 8a klasėje – 6 mokiniai.  Mokiniams  ruoštis padėjo 26 progimnazijos  mokytojai. Neliko pamiršti ir konferencijos klausytojai,  gavę užrašų knygutes, žymėjosi pastebėjimus, nuomonę apie girdėtus pranešimus, kuriuos vėliau aptarė savo klasėse.

Metai prabėgs greitai. Tad jau šiandien galime galvoti apie antrąją mokinių konferenciją, mąstyti ir svajoti apie ateitį.

 1 – 8 klasių mokinių konferencijoje „MANO SĖKMĖ“, kuri vyko mūsų progimnazijoje gegužės 18 – 19 d., 5A klasės mokinys Robertas Veličko skaitė pranešimą „Mano sėkmė gaminant interjero papuošimus“.  Šio darbo tikslas – sukurti interjero papuošimus, kurie papuoštų namų ar mokyklos aplinką įvairių švenčių metu. Robertas sukūrė ir pagamino penkis skirtingus namus, kuriuos kūrybiškai nuspalvino. Namų detalės yra išpjautos iš 4 mm storio faneros, medžiagų apdailai Robertas naudojo šlifavimo popierių ir medžio dildes. Roberto darbas yra iš technologijų dalyko – praktiškai pritaikomas gyvenamojoje aplinkoje bei susietas su kūrybiškumo ir technologinių darbo operacijų sinteze.