Skelbimai
2016 m. sausio 13 d. / Neringa Vaitiekūnienė
Paminėdami Laisvės
gynėjų dieną – Sausio 13-ąją, mūsų mokykla dalyvauja pilietinėje akcijoje „Atmintis gyva, nes liudija“, kuri vyks
sausio 13 dieną (trečiadienį) pirmos pamokos metu.
Akcijos tikslai:
- Suteikti prasmę Laisvės gynėjų dienos minėjimui mokyklose ir miesto bendruomenėse.
- Prisiminti ir pagerbti žuvusiuosius bei nukentėjusius per kruvinuosius sausio įvykius 1991 m.
- Paskatinti jaunąją kartą domėtis laisvę ir nepriklausomybę mylinčių piliečių, patyrusių sovietinio režimo represijas, atsiminimus.
- Puoselėti jaunimo istorinę atmintį bei patriotiškumą.
Akcijos simbolis – žvakė, kuri simbolizuoja gyvybę, šviesą, atmintį ir susikaupimą.
Akcijos aprašymas:
Data: 2016 m. sausio 13 d. (trečiadienis).
7.45 – 7.55 val. mokiniai su mokytojais susirenka į klases. Ties kiekvienu kabineto langu padedama po žvakę (ties kiekvienu langu po žvakę lango viduryje). Kabinete pastatoma tiek žvakių, kiek yra langų. Žvakės turi būti kelių centimetrų aukščio, kad lango rėmas jų neužstotų.
8.00 val. moksleiviai kartu su mokytojais uždega žvakes. Kabinetuose užgesinama šviesa.
8.00 val. PM, 1-4 klasių mokiniai su mokytojais savo aukštų fojė mini Laisvės ginimo 25-metį.
8.00 val. 5 – 10 klasių mokiniai ir mokytojai renkasi į Miestiečio aikštę prie mokytojų kambario.
8.05 – 8.10 val. minime Laisvės ginimo 25–metį ir tuos, kurie atidavė savo gyvybę už Lietuvos laisvę. Minėjimo metu mokytojai ir moksleiviai tylos minute pagerbs žuvusiųjų atminimą.
8.15 val. mokiniai ir mokytojai eina į klases. Žiūrime ir aptariame dokumentinį filmą ,,Sausio 13 – ji“.
205 kab. – 8a, 8b, 8c kl. , 206 kab. – 5a, 6a kl. , 212 kab. – 7a, 7b, 10a kl.
Istorijos mokytoja N. Vaitiekūnienė ,
lietuvių k. mokytoja A. Krukonienė
[Sveikatos ugdymas]
2016 m. sausio 13 d. / Lina Povilionienė
Prasidėjus žiemos šaltukui, mokyklos sveikatos ugdymo projekto komanda atliko fotoreportažą: ,,Kaip rengiuosi žiemą?”. Nuo pat ankstyvo sausio 11-osios ryto ,,Spindulio miesto” skvere, I aukšto foje, buvo fiksuojamas ir stebimas kiekvienas ateinantis. Stebėjome, ar visi turi pirštines, kepures, šalikus, šiltas striukes. Kai kurie mokinukai noriai nusifotografavo, o kai kuriuos reikėjo ilgokai įkalbinėti.
Štai keletą užfiksuotų linksmų ir šiltų kadrų:)
Nuotraukų galerija
Pilietinis ugdymas
2016 m. sausio 13 d. / Rasa Polučanskė
Sausio 13-ąją dieną 1a ir 3b klasių mokiniai aplankė objektą, kurį kasdien mato pro savo klasės langus.
Tai aukščiausias statinys Lietuvoje – Vilniaus televizijos bokštas. Kaimyniškai ir spinduliuoti nusiteikę trečiokai paėmė pirmokus už rankų ir nusivedė į televizijos bokštą.
Pirmiausia uždegėme žvakutes kritusiems už Lietuvos laisvę. Vėliau kilome į bokšto viršų. Žvelgdami į sostinę iš 165 metrų aukščio vaikai netikėtai nuščiuvo, koks gražus mūsų Vilnius. Netrukus iš visų pusių jau girdėjosi: mažų atradimų šūksniai: ”Ten mūsų mokykla!”, “Matau Gedimino kalną!”, “Ir trijų kryžių kalną!” Na, o berniukai nebūtų berniukai, pasigrožėję žiemiškais vaizdais, inžinerinį besisukančio rato įrenginį nagrinėjo net sukritę ant grindų.
Buvo akivaizdu, kad vaikų įspūdžiai pranoko lūkesčius!
Mokytojos Aida Audickaitė ir Rasa Polučanskė
Mokytojos Aida ir Rasa dėkoja savanoriavusiems Elijos tėveliams Ingai ir Gediminui Šilinikams.
Nuotraukų galerija
Visi pageidaujantys patekti į ,,Spindulio” mokyklos priešmokyklines grupes jau galite registruotis internetu naudodamiesi šiomis nuorodomis: https://darzelis.vilnius.lt/ arba http://www.vilnius.lt/index.php?164466496
,,Spindulio” mokykloje 2016-2017 m. m. formuojamos priešmokyklinės grupės. Vaikai į Vilniaus ,,Spindulio” mokyklos priešmokyklinio ugdymo grupę priimami vadovaujantis Vilniaus miesto tarybos 2015-05-28 sprendimo Nr. 1-57 „Dėl vaikų priėmimo į Vilniaus miesto švietimo įstaigų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes organizavimo tvarkos aprašo tvirtinimo” pakeitimu, patvirtintu Vilniaus miesto savivaldybės tarybos 2015 m. lapkričio 11 d. sprendimu Nr. 1-235.
Informuojame, kad vaikus priimame į priešmokyklinio ugdymo grupę per Vilniaus miesto savivaldybės Informacinę sistemą. Tėvai prašymus teikia elektroniniu būdu arba nuvykus į Savivaldybę.
Prisegti failai
tarybos_sprendimas_1-235.docx
MOKINIŲ VEIKLA
2016 m. sausio 11 d. / Lina Mažukėlė
Šiais mokslo metais su šeima buvau nuvykusi į Prancūziją. Aplankiau Verdono tarpeklį – patį didžiausią tarpeklį visoje Europoje, kurio ilgis yra apie 20km, o gylis siekia 700m. Verdono tarpeklis susidarė tirpstant sniegui ir jam graužiant upės vagą. Buvau prie Diuranso upės esančios pietryčių Prancūzijoje, Provanse. Provanse labai gausu levandų. Iš jų gaminami įvairiausi kvepalai. Levandos žydi violetine spalva, todėl puikiai atrodo ant kalno. Pietryčių Prancūzijoje yra įsikūręs kvepalų muziejus ,,Fragonard“. Jame galima pamatyti, kaip auginamos įvairios žolelės, kaip gaminamos žolelių arbatos bei visokie kvapai. Akį patraukia daug senovinių indų ir įrankių. Prancūzijoje yra labai daug istorinių objektų ir gražių vietovių, kurias verta aplankyti.
7B klasės mokinė Greta Laurinavičiūtė
Tęsdami pradėtą pasakojimų ciklą apie keliones, norime pristatyti 7B klasės mokinės Gretos Laurinavičiūtės pasakojimą iš kelionės po Prancūzijos apylinkes.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2016 m. sausio 8 d. / Gerda Laumytė
Prieš pat gražiausias metų šventes,
gruodžio 21 d., mokyklos priešmokyklinukai ir pirmokai, jų tėveliai ir
mokytojos iškeliavo ne bet kur, o į Pasakiškes… Eiti, važiuoti toli
nereikėjo, pakako tik visiems susiburti… užsimerkti… ir ištarti burtažodį, kurio,
deja, viešai atskleisti negalime, jį žino tik kelionės dalyviai. Ir… Štai
mes Pasakiškėse! O šiame paslaptingame miestelyje buvo įdomu ir smagu tiek
mažam, tiek dideliam. Smalsu, ką ten veikėme? Ogi lankėmės PASAKOSE, kurių
veikėjai atgijo ir džiugino mus savo nuotykiais.
Lankėmės senelės trobelėje, kuri pasekė mums pasaką (II PM), taip pat susipažinome su išdykėle Eglute ir jos kasdienybe (I PM). Sutikę būrį linksmai nusiteikusių vaikų ir Jurgelį meistrelį (1 B), pašokome ir padūkome su jais. Sumaištį Pasakiškėse sukėlė staiga susiginčiję Vėjas, Saulė ir Šaltis (III PM), kurie nesusitarė, kuris gi jų stipriausias, na, o pagaliau jiems susitarus galėjome tęsti savo kelionę ir aplankyti du gaidelius ir jų kūrybingus draugus (1 A), kurie ir pašoko ir padainavo. Deja, diena nebuvo ilga ir atėjo vakaras, bet jis prasidėjo stebuklingai, nes lauke atgijo nutrūktgalviai besmegeniai (1 C), kurie dieną užbaigė nuotaikinga daina…
Grįžus į „Spindulio“ mokyklą pasidžiaugėme, kad mumyse visuose vis dar rusena noras skaityti pasakas, jose atgyti ir džiaugsmas dalintis savo patyrimu su kitais. :)
Nuotraukų galerija
Kūryba
2016 m. sausio 8 d. / Erika Pašakinskienė
Mes, I PM grupės mokinukai, norime pasidalinti savo “megztomis” kojinėmis.
Kai už lango šitaip šalta, po kojomis braška sniegas ir nesinori į lauką iškišti mažųjų nosyčių, nusprendėme nupiešti ir išmarginti įvairiausiais raštais kojines. Į jas žiūrint jau darosi šilčiau! Linkėjimai nuo “Žiniukų”
Nuotraukų galerija
Sausio mėnesio veiklos planas.pdf
Klasių veikla
2016 m. sausio 7 d. / Raimonda Petkūnienė
Skaitymas – labai svarbi gyvenimo dalis. Skaitydami
balsu vaikams kas dieną vystome jų intelektą, kalbos įgūdžius, gebėjimą
užjausti, bendrauti, suprasti tekstus, laviname vaikų gebėjimą sutelkti dėmesį,
ugdome gebėjimą samprotauti ir mąstyti kritiškai, laviname atmintį, vaizduotę. Skatindami
vaikus skaityti, sužadiname jų norą mokytis ir aktyviai dalyvauti pamokose. Analizuodami
skaitomų tekstų personažų situacijas, diegiame vaikams įgūdžius spręsti jiems
patiems iškylančias emocines problemas, tarpusavio santykius, o balsu
skaitantis mokytojas užmezga ryšį su mokiniais.
Visa
gruodžio mėnesį 1B klasės moksleiviai dalyvavo Spindulio mokykloje vykusiuose Kalėdiniuose
skaitymuose: skaitė vieni kitiems, klausėsi mokytojos, tėvelių ir vyresnių
moksleivių skaitomų pasakų ar jų ištraukų. Mūsų klasės skaitymus pradėjo Greta
Tuganauskaitė, ji drąsiai pasisiūlė paskaityti klasės draugams ištrauką iš jos
skaitomos knygos. Klasės draugės drąsos sužavėtos Kamilė Voleikaitė ir Karolina
Lukšonytė taip pat pratęsė skaitymų ciklą. Mokytoja Raimonda visą gruodžio
mėnesį skaitė moksleiviams lietuvių ir pasaulio gražiausias pasakas, bei jų
ištraukas.
Didelį įspūdį moksleiviams paliko Jokūbo mamos Rasos Patamsienės ištrauka
iš „Mažojo princo“, moksleiviai ilgai diskutavo apie lapę ir jos pokalbį su
princu. O likus kelioms dienoms iki Kalėdų Gretos Tuganauskaitės močiutė mus
sužavėjo skaitydama H.K.Anderseno „Degtukų pardavėją“.
Po kiekvieno skaitymo analizavome pasakų
personažus, jų poelgius, aptardavome jų problemas ir diskutavome kaip mes
elgtumėmės vienoje ar kitoj situacijoje. Taip diskusijose ir gimė idėja
skaityti vieni kitiems nuolat. Tai išgirdęs Kalėdų senelis 1B klasės
moksleiviams padovanojo K.Kasparavičiaus knygą „Mažoji žiema“. Nors projektas
Kalėdinai skaitymai baigėsi, mūsų klasėje skaitymai tęsis ir toliau. Kviečiame
prisijungti ir skaityti kartu.
Nuotraukų galerija
Būreliai
2016 m. sausio 6 d. / Raimonda Petkūnienė
Geriausias saviraiškos būdas yra kūryba. Skatinant vaikus kurti svarbu sutelkti dėmesį į tikslą ir kūrybos procesą, o ne į rezultatą. Vaikų kūryba remiasi neribota fantazija, originaliu mąstymu, savitu pasaulio supratimu, spontaniškumu, drąsa, nuoširdumu.
Spindulio mokykloje pirmą šių metų pusmetį pradinių klasių mokiniai kūrė lėlių teatrą. Lėlių teatre kiekvienam atsirado veiklos ir užduočių. Reikėjo pagaminti dekoraciją, lėles, mokytis dainas, šokius, keisti balsus, prisitaikyti prie vaidmens, prie jo elgsenos, sukurti savitą balso tembrą. Kuriant spektaklį svarbi kiekviena smulkmena: pakeista dekoracijos detalė, draugui ištiesta pagalbos ranka, sugauta krintanti lėlė. Kartu su lėlėmis mokėmės išgirsti draugą, išreikšti jausmus, emocijas, bendradarbiauti turėdami bendrą tikslą. Vaidindami su lėlėmis vaikai turėjo tobulinti savo kalbą. Spektaklio metu kalba turi būti taisyklinga, aiški tartis, garsas, tembras, įtaigumas, raiškumas.
Paskutinėmis 2015 metų dienomis visa mokykla šurmuliavo, vyko pasirodymai, koncertai, diskotekos. Prie šio šurmulio prisidėjo ir teatro studija gruodžio 22 ir 23 dienomis parodžiusi du spektaklius.
Pirmokai kūrė spektaklį “Trijų paršelių Kalėdos” pasakos “Trys paršeliai” motyvais. Visiems žinoma pasaka atgijo, lėlės prakalbo vaikų lūpomis. Labai džiaugiuosi, kad dauguma vaikų patys sukūrė dialogus, pakeitė pasakos siužetinę liniją, sugalvojo daug naujų personažų: lapę, briedį, šuniukus, raganą, katiną, peles, kiškį šokančias snaiges, paukštelius, šokančius namus, mišką.
Prieš spektaklį vaikai jaudinosi, nerimavo, ar jų darbas patiks žiūrovams, ar nepamirš kada reikia išlįsti su lėlyte, bet spektaklio metu susikaupė ir mažieji žiūrovai bei tėveliai išvydo pasirodymą.
Antrų ir trečių klasių mokiniai kūrė “Raudonkepuraitę”. Kitaip nei tikroje Šarlio Pero pasakoje, moksleivių perkurtoje pasakoje atgijo daug daugiau miško gyventojų ir buvo pakeista pabaiga. Senelė ir medžiotojai vilką išsiuntė į vilkų mokyklą mokytis gero elgesio miške taisyklių. Šiame spektaklyje nutiko nemažai nenumatytų dalykų, vėjaraupiais susirgo net penki jaunieji aktoriai. Šių aplinkybių pakeisti buvo neįmanoma, bet įnešė daug spontaniškumo ir buvo tikras išbandymas likusiems. Mokiniai su malonumu vieni kitus pavadavo ir labai stengėsi, kad žiūrovas išvystų kokybišką spektaklį.
Taigi, Ožkos metus palydėjome atlikę visus darbus. O kaip mums sekėsi kviečiam pasižiūrėti nuotraukose.
Nuotraukų galerija
