Penktokų išvyka į „Mokslo salą“
Gegužės 9 d. „Spindulio“ progimnazijos penktokai vyko į edukacinę išvyką Kaune. Mokiniai lankėsi mokslo ir inovacijų populiarinimo centre „Mokslo sala“. Šis modernus muziejus juos pasitiko net 140 interaktyvių eksponatų, leidžiančių mokslą pažinti per asmeninę patirtį, atradimus bei žaidimus. Šios kelionės tikslas – sužadinti mokinių smalsumą bei įkvėpti juos eksperimentuoti.   
Penktokai lankėsi ilgalaikėje ekspozicijoje „Žmogus. Gamta. Mašina“, kuri apima septynias temas: žmogaus kūnas ir sveikata, maistas, gamta ir aplinka, atliekos ir tarša, energija, transportas bei komunikacija. Mokiniai ne tik susipažino su pagrindiniais mokslo dėsniais ir reiškiniais, bet ir galėjo įsitikinti, kaip šie principai pritaikomi praktikoje – nuo sveikatos priežiūros iki tvarios energetikos. Edukacinė aplinka skatino mokinius tyrinėti ir lavino jų kritinį mąstymą.
Interaktyvūs eksponatai leido išbandyti įvairias technologijas ir padėjo suprasti, kad mokslas – nėra vien teorija, bet ir realūs sprendimai, keičiantys mūsų gyvenimą. 
Didelį įspūdį mokiniams paliko ekspozicijos centre stovinti  „Salos širdis“. Tai kinetinė šviesos skulptūra, simbolizuojanti, kaip kiekvienas mūsų sprendimas prisideda prie aplinkos ir visuomenės gerovės kūrimo.
Išvyka į „Mokslo salą“ praplėtė ne tik mokinių gamtamokslines žinias, bet ir lavino inžinerinius gebėjimus bei padėjo geriau suprasti žmogaus, gamtos ir technologijų ryšį. Ši edukacija parodė, jog apie sudėtingus dalykus galima sužinoti įdomiai, įtraukiai – žaidžiant ir tyrinėjant komandose ir individualiai. 
Nuo šventės iki šventės – su kūryba ir pavasario dvasia
    Artėjant Motinos dienai, 1D klasės vaikai tikybos-etikos integruotos pamokos metu su didele meile ir nuoširdumu ruošė ypatingą staigmeną .  Vaikai nusprendė nustebinti savo mamas originaliu būdu – jie gamino spalvingas, žaismingas skrybėles iš vienkartinių popierinių lėkščių, jas kruopščiai dekoravo dažais, spalvotomis juostelėmis, kaspinėliais ir kitomis priemonėmis. Kiekviena skrybėlė – unikali ir nepakartojama, kaip ir kiekviena mama. Šis kūrybinis užsiėmimas ne tik lavino vaikų meninius gebėjimus, bet ir ugdė emocinį ryšį – kalbėdami apie savo mamas, vaikai dalinosi šiltais prisiminimais, sakė už ką jas myli ir kaip nori pradžiuginti. Džiaugsmingas juokas, susikaupimas ir dailės priemonių šurmulys – visa tai virto nuoširdžia dovana.
    Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje gyvenimas bėga nuo šventės iki šventės – kiekviena proga tampa puikia galimybe ugdyti vaikų kūrybiškumą, bendrystę ir vertybes. 
     Artėjant Velykoms, 1-4 klasių vaikai su mokytojais integruotų tikybos-etikos pamokų metu su dideliu entuziazmu ėmėsi kūrybinių darbelių.
 Pagrindinė kūrybos tema – margučiai, bet ne bet kokie – iš tuščių kiaušinių lukštų. Mažieji dailininkai, pasitelkę savo vaizduotę ir kruopštumą, pavertė trapius kiaušinių kevalus į tikrus meno kūrinius. Vaikai margučius dažė, klijavo, puošė blizgučiais, siūlais, karoliukais ir įvairiomis medžiagomis. Kūrybiniai darbai virto velykiniais sveikinimais, velykiniais paukšteliais, velykiniais medeliais, gėlytėmis, zuikučiais ar net paslaptinga dovana. 
Pažintis su radiologija: nuo rentgenografijos iki magnetinio rezonanso
3b klasės mokiniai turėjo išskirtinę progą apsilankyti  “Kardiolitos” klinikos radiologijos skyriuje, kur mus pakvietė į svečius mokinės mama Jurgita. Šio edukacinio vizito tikslas – supažindinti mokinius su šiuolaikinėmis medicinos technologijomis, gydytojų darbu ir plačiomis radiologijos galimybėmis. Ekskursijos metu mokiniai išgirdo daug naujų, sudėtingų žodžių, bet tai jų neišgąsdino. Vaikai turėjo galimybę iš arti pamatyti, kaip atliekami rentgeno, kompiuterinės tomografijos ir magnetinio rezonanso tyrimai. Klinikos specialistai paaiškino, kokios ligos ir būklės gali būti diagnozuojamos naudojantis šiais metodais, taip pat kaip svarbu tinkamai pasiruošti tyrimams. Didelį įspūdį mokiniams paliko moderni įranga ir gydytojų profesionalumas. 
Mokiniai, nors dar tik trečiokai, bet drąsiai uždavinėjo klausimus, domėjosi ne tik technologijomis, bet ir medicinos specialybėmis, reikalingomis žiniomis bei galimybėmis ateityje. Šis apsilankymas ne tik praplėtė mokinių akiratį, bet ir įkvėpė ne vieną susimąstyti apie galimą karjerą sveikatos apsaugos srityje. Esame dėkingi Kardiolitos klinikos kolektyvui už šiltą priėmimą, įdomią ir prasmingą edukaciją bei galimybę pažinti mediciną iš arčiau.
„Sveiko proto“ varžytuvės
  Gegužės 7d. 5b klasės mokiniai Meda, Gabija, Lukas ir Ignius dalyvavo finalinėse „Sveiko proto“ varžytuvėse, kurias organizavo Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra LINEŠA. Varžytuvių tikslas – gilinti ir reflektuoti mokinių žinias apie sveiką gyvenseną, mitybą, fizinį aktyvumą, psichikos sveikatą ir kitus sveikos gyvensenos palaikymo įgūdžius.
   „Spindulio“ progimnazijos mokiniai buvo vieninteliai penktokai iš Vilniaus, kurie varžėsi su kitomis stipriausiomis komandomis iš Lietuvos. Nors šį kartą nepavyko iškovoti prizinių vietų, tačiau mokiniai sužinojo daug naudingos informacijos apie sveiką gyvenseną, fizinį aktyvumą, pirmąją pagalbą bei asmens higieną. Pasivaržyti tarpusavyje bei pamiklinti savo proto raumenis galėjo ir klasių vadovai.
Didžiulio varžytuvių dalyvių dėmesio sulaukė judrioji pertrauka, kurios metu visi varžytuvių dalyviai ir vertinimo komisija turėjo puikią progą pasimokyti groti afrikietiškais būgnais – djembe ir drauge padainuoti. Pasistiprinti ir atgauti jėgas varžytuvių organizatoriai kvietė  sveikuoliškais užkandžiais bei vaišino sočiais pietumis.
   Kiekvienai komandai buvo įteiktos atminimo dovanos ir padėkos raštai. Varžytuvės „Sveikas protas“ – puikus pavyzdys, kaip galima smagiai ir įdomiai ugdyti sveikos gyvensenos įgūdžius, lavinti mokinių kritinį mąstymą bei stiprinti komandinio darbo įgūdžius.
2025 m. veiklų planas gegužės mėn.
Smurto artimoje aplinkoje atpažinimo tvarkos aprašas
Vaikai – inžinieriai ir sporto strategai!
     1D klasės mokiniai robotikos būrelio metu vaikai patyrė smagų ir kūrybišką iššūkį – iš LEGO kaladėlių konstravo tikrus vartus! Tačiau tai buvo ne tik paprastas statymas, bet ir pasiruošimas azartiškam žaidimui.   
     Mažieji inžinieriai, pasitelkę savo fantaziją ir konstruktoriaus detales, kūrė įvairiausių formų ir dydžių vartų konstrukcijas. Vieni statė aukštus ir siaurus, kiti – platesnius ir žemesnius, kiekvienas ieškodamas geriausio būdo apsaugoti savo „vartus“ nuo varžovo smūgių.   
     Kai vartai buvo baigti, prasidėjo tikrasis veiksmas! Naudodami stalo teniso kamuoliukus ir šiaudelius, pirmokai tapo sporto strategais. Pūsdami orą pro šiaudelį, jie stengėsi įmušti kamuoliuką į priešininko vartus. Kiekvienas smūgis reikalavo tikslumo, o kiekvienas praleistas kamuoliukas skatino dar labiau apgalvoti savo vartų konstrukciją.   
     Ši linksma ir interaktyvi veikla ne tik lavino vaikų smulkiąją motoriką ir erdvinį mąstymą, bet ir skatino kūrybiškumą, strateginį planavimą bei sportinį azartą. Pirmokai mokėsi ne tik konstruoti, bet ir varžytis, laikytis taisyklių bei džiaugtis tiek savo, tiek komandos draugų sėkme.

Kviečiame peržiūrėti vaizdo įrašą: 
Pangea 2025: matematikos šventė jauniesiems protams
Džiaugiamės galėdami pasidalinti puikiomis naujienomis – mūsų mokyklos mokiniai dalyvavo tarptautiniame matematikos konkurse „Pangea 2025“ ir pademonstravo puikius rezultatus!
Nuoširdžiai dėkojame visiems mokiniams, kurie ryžosi išbandyti savo jėgas šiame iššūkyje. Kiekvieno dalyvavimas prisideda prie matematinio mąstymo ugdymo ir stiprina pasitikėjimą savo gebėjimais.
Didelė padėka ir mokinių mokytojoms – Laurai Daniškevičienei, Rimutei Rančytei-Dugnienei ir Onai Rimšienei, kurios nuoširdžiai ruošė mokinius, skatino domėtis matematika ir nuosekliai dirbo siekdamos aukštų rezultatų.
Ypatingai sveikiname 5b klasės mokinius – Gabiją Daniškevičiūtę ir Arą Nakutį, kurie tarp Lietuvos penktokų iškovojo I ir III vietas! Tai ne tik puikus asmeninis pasiekimas, bet ir visos mokyklos pasididžiavimas.
Dar kartą sveikiname visus dalyvavusiuosius ir linkime sėkmės kituose matematiniuose konkursuose!

Konkurso organizatorė mokykloje
matematikos vyr. mokytoja Laura Daniškevičienė
Kembridžo pradinukai kuria spalvotas dovanas Mamoms
   Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos antrokai iš 2A ir 2B klasių, kartu su savo mokytojomis, šią savaitę patyrė išties spalvingą ir įdomią integruotą pamoką. Ši Kembridžo programos pamoka sujungė gamtos pažinimą su kūrybiškumu ir širdingu tikslu – pradžiuginti mylimas Mamas Motinos dienos proga. 
  Pamokos pagrindu tapo baltos spalvos gvazdikai. Vaikai tapo tikrais jaunaisiais mokslininkais, atlikdami spalvų „magijos“ eksperimentą. Į puodelius su vandeniu pylėme dažiklius. Smalsūs žvilgsniai lydėjo kiekvieną gvazdiko kotelį, panardintą į spalvotą vandenį. 
   Stebuklas netruko įvykti! Per keletą valandų, baltos gvazdikų galvutės pradėjo keisti savo spalvą. Vieni žiedai įgavo ryškius ir sodrius atspalvius, kiti – švelnesnius ir pastelines spalvas. Vaikai su nuostaba stebėjo šį gamtos ir mokslo sąveikos rezultatą, diskutuodami apie tai, kaip vanduo su dažikliais keliauja gėlės stiebeliu ir nudažo žiedlapius. 
  Galiausiai, šie spalvingi, pačių sukurtu eksperimentu „nudažyti“ gvazdikai tapo ypatinga dovana artėjančios Motinos dienos proga. Antrokai su meile ir rūpestingumu komponavo iš jų nuostabias puokšteles, kurios neabejotinai pradžiugins jų mylimas Mamas. 
     Ši pamoka supažindino vaikus su augalų savybėmis ir moksliniu tyrimu, lavino jų kūrybiškumą bei skatino empatiją. Spalvoti gvazdikai tapo ne tik gražia dovana, bet ir simboliu meilės bei dėkingumo, kuriuos vaikai dovanojo savo Mamoms. Tai buvo puikus pavyzdys, kaip mokymasis gali būti įdomus, praktiškas ir širdžiai mielas.
                                                                Su artėjančia Mamos diena! 
 Mokytojos 
Erika Pacevič 
 Vilma Tuganauskienė
Pažintinis žygis “Gamtos seklys”
Vėsoką balandžio 29 dieną Vilniaus “Spindulio”
progimnazijos priešmokyklinio ugdymo “Spinduliukų”
grupės vaikai kartu su Vilniaus l./d. “Boružiukų” grupės
ugdytiniais leidosi į pažintinį žygį po Karoliniškių
mikrorajoną. Šio žygio tikslas buvo ne tik pasivaikščioti
gamtoje, bet ir pažinti jos stebuklus – sprogstančius medžių
lapus ir žiedus, pavasarines gėles, paukščius bei mažus
gyvūnėlius.
Vaikai susidomėję tyrinėjo skirtingų medžių lapus –
bandė atspėti, kuris lapas priklauso ąžuolui, o kuris – klevui
ar beržui. Mokytojos pasakojo apie kiekvieno medžio
ypatybes, kvietė vaikus liesti medžių lapų paviršių, lyginti jų
formas bei delniukais pajusti medžių kamienų žievę.
Natūraliose pievose žydėjo ryškiausios pavasario gėlės – pienės, plukės, erančiai. Vyko ir pienių
žiedų vainikų pynimas bei puokščių komponavimas. Mažieji stebėjo gėlių žiedų spalvas, žiedlapių
formas, o kai kurie net pabandė piešti jas savo užrašų knygelėse.
Didelio džiaugsmo vaikams suteikė paukščių stebėjimas. Jie ieškojo zylučių, gegučių, genių,
balandžių. Klausėsi paukščių giesmių ir mokėsi jas atkartoti.
Tarp žolių šliaužiojo sraigės, skraidė boružės, o pasislėpusios tarp medžių šakų sušmėžuodavo
voverės. Vaikai mokėsi būti tylūs ir atidūs, kad galėtų jas pamatyti kuo arčiau.
Šis žygis buvo ne tik smagus nuotykis gamtoje, bet ir puiki proga vaikams pažinti supančią
aplinką bei ugdyti pagarbą gamtai. Iš gamtos pažinimo visi grįžo pilni įspūdžių, žinių ir noro dar
labiau mylėti savo aplinką.