
Projekto „Kelionė į penktą klasę“ akimirkos
Kovo 6 d. „Spinduliukų“ miesto ketvirtokai kartu su savo mokytoja
Vilmante Bagdoniene pirmą kartą keliavo į pamoką, kuri vyko
matematikos kabinete.
Nedrąsiai įžengę į naujas erdves, smalsiai stebėjo viską: 5-6-tų
klasių mokinių kūrybinių darbų parodėlę, mokinių pagamintus
geometrinių kūnų modelius, magnetinę lentą su šviečiančių
multimedijos ekranu, užrašą lentoje bei pačią matematikos mokytoją
Rimą Kliučinskienę.
Prasidėjus kelionei po matematikos pasaulį, vaikai tapo drąsesni, noriai atsakinėjo į klausimus,
nustebę sekė įvykius ekrane, atidžiai klausėsi „ Sakmės apie tai, kaip Saulė kūrė geometrinius
kūnus“. Noriai atliko kelis uždavinius, skirtus lavinti logikai, nuovokumui, intuicijai, erdvinei
vaizduotei – visam tam, ką paprastai vadiname matematiniu mąstymu.
Kelionė tęsėsi stebint kaip iš skaičių, sudėties, daugybos veiksmų ir lygybių, panaudojant simetriją,
spalvas, animaciją ir muziką, galima sudaryti nuostabius paveikslus.
Vėliau kiekvienas ketvirtokas turėjo nupiešti po tris nuotaikų veidelius:
piktą, susikaupusį ir linksmą. Pažymėti tą, kuris atitiktų jo nuotaiką: du
buvo susikaupę, o visi kiti – linksmi. Ketvirtokams matematikos pamoka
neprailgo – visi patyrė teigiamas emocijas.
Atsisveikinant kiekvienas vaikas gavo dovanų: įdomių matematikos
uždavinių, kuriuos pažadėjo išspręsti kartu su savo mokytoja Vilmante.
Matematikai gabių žmonių iš tiesų yra kur kas daugiau, negu manoma, ir didžiuma mokinių
sėkmingai gali įveikti nepasitikėjimą savo jėgomis. O svarbiausia mokytojo užduotis – tinkamai
parinkti uždavinius, tarp jų ir įdomiuosius, kad matematikos mokslas vaikams būtų įdomesnis,
lengviau suprantamas ir įsimenamas.