Renginiai
2026 m. kovo 7 d. / Renata Ziminskienė
Ypatingą nuotaiką sukūrė garsaus romantizmo poeto Byrono žodžiai, nuskambėję
renginio metu:
„There is a pleasure in the pathless woods,
There is a rapture on the lonely shore…
I love not man the less, but Nature more.“
Skambėjo George Gordon Byron
eilėraščiai „There is a pleasure in the pathless woods“ ir „She Walks in
Beauty“, Johann Wolfgang von Goethe
kūrinys „Gefunden“, Kahlil Gibran
eilėraštis „Fear“, Orhan Veli
kūrinys „Anlatamıyorum“, Jacques Prévert
„Le cancre“, taip pat šiuolaikinių poetų Rose
Milligan, Jack Prelutsky,
Kenn Nesbitt, Michael Rosen ir Peter Freudenthaler eilės.
Renginio
viduryje dalyviai galėjo atsipūsti per arbatos pertraukėlę ir dalyvauti
smagiame žaidime, kuris dar labiau sustiprino draugišką ir kūrybišką atmosferą
bei suteikė galimybę skirtingų mokyklų mokiniams pabendrauti ir pasidalyti
įspūdžiais.
Šią literatūrinę popietę organizavo anglų kalbos mokytoja Diana Lavrinovič kartu su gausia mokinių
komanda, kuri rūpinosi renginio organizavimu, programa ir kūrybine aplinka. Renginio
pabaigoje dar kartą buvo akcentuota, kad poezija – tai kelionė, kuri neturi
sienų. Ji leidžia skirtingoms kalboms, kultūroms ir kartoms susitikti vienoje
erdvėje.
„Matinée
2026 – Verse Voyage“ tapo puikia proga mokiniams ne tik pristatyti pasaulio
poeziją, bet ir ugdyti sceninę patirtį, kūrybiškumą bei bendradarbiavimo
įgūdžius. Poezijos eilutės tądien skambėjo ne tik scenoje – jos liko ir
klausytojų mintyse, primindamos, kad kartais keli gražūs žodžiai gali sujungti
daugiau nei ištisi puslapiai teksto. Literatūra vis dar įkvepia jaunus žmones,
skatina kūrybiškumą ir bendrystę.
Kovo 6 d. 7 klasės mokinės kartu su anglų kalbos
mokytoja Renata Ziminskiene dalyvavo Vilniaus
„Minties“ gimnazijos aktų salėje vykusiame
tarpmokykliniame integruotame renginyje
„Matinée 2026 – Verse Voyage“. Meninė popietė
subūrė mokinius, mokytojus ir svečius į poezijos
kelionę per skirtingas kultūras ir kalbas.
Renginys buvo skirtas literatūros ir kūrybos
pažinimui bei tarpmokykliniam
bendradarbiavimui skatinti.
Poezijos popietėje dalyvavo įvairių Vilniaus
mokyklų mokiniai: „Minties“ gimnazijos,
Viršuliškių mokyklos, Vydūno progimnazijos, „Ąžuolyno“ progimnazijos, “Spindulio” progimnazijos
bei Vilniaus inžinerijos licėjaus ir Vilniaus Gedimino technikos universiteto atstovai. Renginio
dalyviai pristatė žymių pasaulio poetų kūrybą.
Kūryba
2026 m. kovo 6 d. / Kristina Povilavičienė
Mūsų
progimnazijos 3c klasės mokiniai dar kartą įrodė, kad jų vaizduotė neturi ribų.
Dalyvaudami tarptautiniame piešinių konkurse „Gamtos objektas“, kurį organizuoja Panevėžio gamtos mokykla, vaikai ne tik pademonstravo meninius
gebėjimus, bet ir gilią meilę supančiam pasauliui.
Panevėžio
gamtos mokyklos organizuojamas konkursas kasmet pritraukia šimtus dalyvių ne
tik iš Lietuvos, bet ir iš užsienio šalių. Šių metų tema kvietė vaikus sustoti,
įsižiūrėti ir per meninę prizmę perteikti pasirinkto gamtos objekto unikalumą.
3 c klasės mokiniai į šį iššūkį
pažiūrėjo itin atsakingai – ruošdamiesi konkursui jie ne tik piešė, bet ir
diskutavo apie gamtos saugojimą bei biologinę įvairovę.
Mokinių
darbuose atgijo ryškiaspalvės žuvys, koralų miškai ir gelmių ramybė. Vaikai fiksavo tai, ko dažnai nepastebime –
kruopščiai išpieštus vabalų šarvus, trapų peteliškių sparnų raštą ir bitučių
darbus. Saulėlydžio tema piešiniuose suspindo šiltais tonais – nuo ugninės
oranžinės iki gilios purpuro spalvos, kuriančios ramybės pojūtį. Medžių
viršūnės, samanų minkštumas ir pasislėpę miško gyventojai priminė mums, koks
brangus ir paslaptingas yra Lietuvos miškas.
Buvo daug
gražių darbų, bet klasės mokinių balsavimo būdu buvo atrinkti Evelinos P.,
Luknės J., Augusto Z., Saulenės K., Kotrynos K. ir Sofijos G. darbai, kurie iškeliavo į Panevėžio gamtos mokyklą ir
dalyvaus sekančiame etape.
Visi pateikti darbai spinduliuoja nuoširdumu
ir vaikišku smalsumu. Nors konkursas tarptautinis ir konkurencija didelė,
linkime mūsų mažiesiems sėkmės.
Nuotraukų galerija
Skelbimai
2026 m. kovo 5 d. / Rasa Petrikienė
Gyvi? Gyvi?
Ar atsimenate šį gražų pempės pamėgdžiojimą?
Pirmosios pempės jau sugrįžusios ir ne veltui visų klausinėja: ar gyvi?
Jei gyvi ir sveiki, atlėkite pas mus į Kaziuko mugę!
Ji vyks jau šį penktadienį, kovo 6 d., 3–5 pertraukų metu.
Vartykite receptų knygas, sijokite miltus, verkite, siūkite, žieskite ir į mugę atlėkite!
Oj, kaip visų laukiame!
Pasitikime vieną spalvingiausių pavasario švenčių – Kaziuko mugę „Spindulio“ progimnazijoje.
Tai mokinių dirbinių mugė – edukacinė veikla – ne tik šventinis šurmulys, bet ir puiki praktinio mokymosi patirtis. Joje mokiniai kviečiami prekiauti tik tuo, ką patys pagamina ar sukuria (prekybos centruose įsigytų prekių perpardavinėjimas draudžiamas). Mugės esmė – kūrybiškumas, iniciatyva, estetiškas gaminių pateikimas, reklamos kūrimas ir asmeninis indėlis. Surinktos lėšos gali būti panaudotos klasės veikloms, išvykoms, priemonėms/žaidimams įsigyti ir panašiai.
Šurmuliuokime, džiaukimės kūryba ir pasitikime atbundantį pavasarį kartu!
Dėkojame visiems už bendradarbiavimą ir palaikymą organizuojant mokinių iniciatyvas.
Klasių veikla
2026 m. kovo 5 d. / Dileta Opulskytė
3b klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje pamokoje kitoje
erdvėje, kurios metu leidosi į pažintinę kelionę po Lietuvos
priešistorę. Pamokos tikslas – sužinoti, koks buvo žmonių
gyvenimas dabartinėje Lietuvos teritorijoje prieš tūkstančius
metų, bei patiems aiškintis, kas buvo svarbiausia žmogui
akmens, bronzos ir geležies amžiais.
Užsiėmimo metu mokiniai mokėsi orientuotis istoriniuose
laikotarpiuose – nuo akmens amžiaus iki geležies amžiaus. Jie
aiškinosi, kada susiformavo baltai, kada išsiskyrė baltų gentys
ir kokios jos buvo. Aptarė svarbiausius mūsų protėvių
kasdienius darbo įrankius ir ginklus, diskutavo, kuo jie skyrėsi
skirtingais laikotarpiais.
Ypatingas dėmesys skirtas klausimui – kodėl baltų gentis
galime vadinti karingomis? Mokiniai, analizuodami istorinius
šaltinius ir radinius, aptarė piliakalnių reikšmę, ginklų įvairovę
bei genčių tarpusavio santykius.
Praktinių veiklų metu mokiniai ne tik tyrinėjo istoriją ir įtvirtino naujas žinias, bet ir ugdė
komandinio darbo kompetencijas. Dirbdami grupėse, atliko įvairias užduotis, diskutavo, sprendė
probleminius klausimus bei pristatė savo išvadas draugams.
Pamoka kitoje erdvėje puiki galimybė mokytis kitaip – patiriant, tyrinėjant ir bendradarbiaujant.
Tai buvo ne tik žinių gilinimas, bet ir prasminga kelionė į mūsų tautos ištakas.
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2026 m. kovo 4 d. / Kristina Povilavičienė
Vertinimo komisijai įvertinus darbus ir susumavus surinktus taškus, skelbiame I etapo laimėtojus:
2 klasių:
I vieta – 2a klasės mokinys Kajus Š.
II vieta – 2a
klasės mokinė Luka G.
III vieta – 2b klasės mokinė Kotryna Š. ir 2 d klasės mokinys Domantas G.
3 klasių:
I vieta – 3c klasės mokinys Mykolas J.
II vieta – 3a
klasės mokinys Martynas S.
III vieta – 3c
klasės mokinys Kiril R.
4 klasių:
I vieta – 4c
klasės mokinys Vasil P.
II vieta – 4b
mokinys Aronas R.
Nuoširdžiai sveikiname laimėtojus ir juos paruošusius mokytojams bei didžiuojamės visais mokiniais, kurie drąsiai priėmė iššūkį ir parodė savo matematinius gebėjimus.
Pirmųjų vietų laimėtojams linkime sėkmės matematikos olimpiados II etape Vilniaus mieste!
Vasario 26 d. progimnazijoje savo gebėjimus galėjo atskleisti jaunieji
matematikos entuziastai. Vyko kasmetinės Vilniaus miesto 2–4 klasių
mokinių matematikos olimpiados I etapas, kuriame jėgas išbandė smalsiausi
ir drąsiausi pradinukai.
Olimpiados tikslas – ne tik patikrinti mokinių matematikos žinias, bet ir
skatinti jų loginį mąstymą, kūrybiškumą bei gebėjimą spręsti nestandartines
užduotis.
Tokie renginiai padeda mokiniams patirti pažinimo džiaugsmą, drąsina
ieškoti sprendimų ir ugdo pasitikėjimą savo gebėjimais.
VEIKLOS PLANAS_2026 kovo mėn..pdf
Prevencinė veikla
2026 m. kovo 3 d. / Daiva Petraitienė
Kovo mėnesį mokykloje organizuojame 1-4 klasių
mokinių akciją, skirtą kurti ramesnę ir saugesnę
aplinką valgykloje.
Valgykla – tai vieta, kur vaikai ne tik valgo, bet ir
mokosi pagarbos, kultūringo bendravimo bei
atsakomybės už bendrą aplinką. Sieksime, kad
valgymo metu būtų naudojamas „stalo balsas“, vaikai
saugiai judėtų ir gerbtų vieni kitus.
Didelis triukšmas vargina, apsunkina susikaupimą ir
gali kelti nesaugumo jausmą jautresniems vaikams.
Todėl kartu su mokiniais mokysimės kurti ramią,
draugišką atmosferą.
Ramiai ir draugiškai besielgiančios klasės gaus papildomų taškų projekte ,,Vienas už visus, visi už
vieną”, o nugalėjusios klasės laukia saldus prizas.
Kūryba
2026 m. kovo 3 d. / Rolandas Matulevičius
Spindulio aikštėje kovo 2 – 10 dienomis vyksta septintų klasių mokinių kūrybinių darbų paroda
„Namelis – dėžutė“.
Sausio ir vasario mėnesiais per technologijų pamokas septintų klasių mokiniai projektavo,
konstravo, gamino naują kūrybinį darbą namelį – dėžutę. Technologijų mokytojas mokiniams
pristatė ir pakomentavo autorinę pamoką „Medinių namų konstrukcijos“ portale „Vilnius yra
mokykla“ https://www.vilniusyramokykla.lt/pamoka/technologijos/mediniu-namu-konstrukcijos/
Mokiniai nuotraukose stebėjo Vilniaus miesto Giedraičių gatvės (nuo 10 iki 54 namo) autentiškus,
meniškus, įvairius langų rėmus, langines, duris, namų konstrukcijas ir apdailą. Mokiniai
projektuodami individualius namelius – dėžutes kūrė langų ir durų papuošimus, tyrinėjo lentų
tvirtinimo būdus, kuriuos vėliau pritaikė sienų dekoravimui. Įkvėpti Vilniaus medinės architektūros
pavyzdžių, mokiniai ieškojo sprendimų kaip kūrybiškai sukurti stogo dekoravimo projektą. Namelio
– dėžutės gaminimui buvo naudojamos nuo knygų pakavimo dėžių kartonas, tai tvarus medžiagų
panaudojimas, kai antrinės žaliavos panaudotos dirbiniams gaminti. Rūšiuojant mokykloje esančias
atliekas mažinamas sąvartynų kiekis, tausojami gamtos ištekliai bei mažinama aplinkos tarša.
Pagrindinės konstrukcijos gaminimui prireikė matematikos dalyko žinių: visos keturios sienos ir
pagrindas yra kvadrato formos, stogo trikampiai yra statūs ir lygiašoniai, trikampių dekoravimui iš
trijų būdų (horizontalios, vertikalios, pasviros linijos) reikėjo pasirinkti vieną ir atlikti dekoravimą.
Sienų ir stogo dekoravimui reikėjo žinoti lygiagrečių linijų savybes. Visi septintų klasių mokiniai
turėjo puikią galimybę matematikos žinias taikyti praktiškai.
Mokiniai daug dėmesio skyrė kūrybai: nameliai yra papuošti išskirtinio dizaino dekoravimo
formomis, papildomai yra sugalvoti minimalūs akcentai ant langų, durų, stogo, kurie parodo
išlavintą mokinių gebėjimą atskleisti kūrybinius sprendimus. Mokinių pagaminti nameliai – dėžutės
yra pritaikomos praktiškai, nes atsidaro stogo viena plokštuma ir galima susidėti įvairias namuose
esančias smulkmenas.
[Standartizuoti testai]
2026 m. kovo 2 d. / Jolita Andriškevičiūtė Raišienė
4-ų ir 8-ų klasių mokinių, jų tėvelių bei mokytojų dėmesiui!
2025–2026 m. m. nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai (NMPP) 4 klasių mokiniams numatyti:
- Lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymas) testas vyks 2026 m. kovo 3 d. 9.00 val. (mokiniai renkasi 8.45 val. prie vykdymo kabineto). Testo trukmė – 60 min.
- Matematikos testas vyks 2026 m. kovo 9 d. 9.00 val. (mokiniai renkasi 8.45 val. prie vykdymo kabineto). Testo trukmė - 60 min.
2025–2026 m. m. nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai (NMPP) 8 klasių mokiniams numatyti:
- Lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymas) testas vyks 2026 m. kovo 17 d. 9.00 val. (mokiniai renkasi 8.45 val. prie vykdymo kabineto). Testo trukmė - 90 min.
- Matematikos testas vyks 2026 m. kovo 23 d. 9.00 val. (mokiniai renkasi 8.45 val. prie vykdymo kabineto). Testo trukmė - 90 min.
Svarbu! 4 ir 8 klasių mokinių lietuvių kalbos ir literatūros bei matematikos patikrinimuose privalo dalyvauti visi pagal pradinio ir pagrindinio ugdymo programas besimokantys mokiniai.
Patikrinimo užduotis 4, 8 klasių mokiniai atliks progimnazijoje elektroniniu būdu.
Visos NMPP užduotys bus įvertintos automatiškai. Mokiniai savo pasiekimų rezultatą matys iš karto, po užduoties atlikimo.
Su detalia NMPP vykdymo instrukcija mokinius supažindins konkretaus dalyko mokytojas bei klasės vadovas.
Visiems mokiniams linkime atkaklumo, susikaupimo ir tikėjimo savo jėgomis.
Kruopštus darbas ir pastangos leis pasiekti aukštus rezultatus.
Pagyrų alėja
2026 m. kovo 1 d. / Lina Gubanovienė
Vasario 27 dieną
,,Spindulio” progimnazijoje vykusiame tarptautinio projekto
,,Tautosakos labirintai”
festivalyje– konkurse
,,Lenk medį, kol jaunas-2026”
,,Spindulio” progimnazijos
3b klasės mokinių ansamblis
savo amžiaus grupėje iškovojo
1 vietą.
Nuotraukų galerija
