Respublikinė konferencija ,,IT kodas”
Mes visi šiuo metu gyvename skaitmeniniame pasaulyje. Jau gimęs vaikas nuo pirmų savo gyvenimo mėnesių stebi kaip jo tėvai nepaleidžia telefono ar kitų skaitmeninių priemonių iš savo rankų. Valgydami žiūrime televizorių, klausome įvairių garsinių pranešimų, o būdami jau darželyje mokomės surasti raideles ar užrašyti pirmąjį žodį naudojant skaitmenines priemones (planšetinius kompiuterius, telefonus, išmaniąją lentą). Šiais mokslo metais, dalyvaudami ,,Vedliai” programoje ir mokymuose su 1c klasės mokiniais mokėmės programuoti, o vėliau savo žiniomis pasidalinome Respublikinėje konferencijoje ,,IT kodas”, kuri vyko Vilniaus Barboros Radvilaitės progimnazijoje. Konferencijos tikslas – dalintis gerąja patirtimi, idėjomis ir praktiniais pavyzdžiais plėtojant pradinių klasių mokinių skaitmeninę kompetenciją. 
Smagu prisiminti pranešėją Saulę Lauciutę, kuri savo drąsa ir iškalbingumu nustebino ne vieną konferencijos dalyvį. Tai vienintelė pirmokė, kuri pristatė visos klasės pasiekimus programuojant su ,,Scratch” ir ,,CosPaces” programomis. Visos programavimo pamokos buvo integruojamos su matematika, lietuvių kalba, daile ir technologijomis bei pasaulio pažinimu. Saulė parodė daug pavyzdžių kaip jai ir klasės draugams sekasi programuoti ir kokios programos jai labiausiai patinka. Pati sukūrė ir pristatė žaidimą ,,Katinėlis ir drakonas”.  https://scratch.mit.edu/projects/830868730/
Į klausimą, kodėl Saulei patinka programuoti, ji atsakė taip:
,,Programuojant, daug įdomiau mokytis ir kitų dalykų: tokių kaip matematika, pasaulio pažinimas, dailės ir technologijų. Todėl, noriu daugiau išmokti programuoti, kad žaidimai būtų geresni, be to tai linksmas ir įdomus užsiėmimas,,
Belieka palinkėti Saulei kūrybingumo, kuriant naujus žaidimus sau ir klasės draugams.

Priimamų mokinių į 1-8 kl. laisvas vietas sąrašai
            2023 m. birželio 21 ir 23 d. Mokinių priėmimo komisija išnagrinėjo E. sistemoje pateiktus prašymus į laisvas vietas mokytis ,,Spindulio” progimnazijoje nuo 2023 m. rugsėjo 1 d. 
            Kviečiamų mokinių sąrašai prisegtuose failuose.
Dar vienas puikus rezultatas – II-oji vieta!
Baigiantis mokslo metams, džiaugiamės dar vienu nuostabiu
laimėjimu. Šįkart II-ąją vietą respublikiniame integruotame
lietuvių k., dailės, IT konkurse „Laimės akimirkos“ laimėjo 6a
klasės mokinys Kostas Klinavičius. Mokinį konsultavo lietuvių k.
mokytoja Neringa Kaselytė.
Taip pat labai gerus darbus paruošė ir padėkos raštus gavo
šios mokinės:
Rusnė Kščenavičiūtė (6c);
Gabija Steponkutė (6c);
Rusnė Valentinavičiūtė (6c);
Ugnė Vencevičiūtė (6c);
Paulina Burokaitė (8c);
Dovilė Kirlytė (8c);
Olivija Vičiūnaitė (8c).
Lietuvių k. mokytojos E. Blaškienė ir N. Kaselytė
Dažasvydis
7a klasės mokiniai mokslo metų baigimo proga rinkosi ne pažintinę ir edukacinę kelionę, o buvo
pasiruošę aktyviai, fizinio pasirengimo ir taktinių manevrų popietei. Birželio 20d. užvėrę klasių duris,
septintokai vyko į toliau nuo miesto šurmulio įsikūrusį VŠĮ „Dažasvydžio centras“ patirti naujų
pojūčių bei adrenalino antplūdžio.
Atidžiai išklausę instruktažo ir susipažinę su žaidimo taisyklėmis, 7a klasės mokiniai rengėsi
apsauginiais kostiumais ir nenustygo vietoje norėdami kuo greičiau išmėginti dažasvydžio teikiamus
privalumus. Septintokai žaidė gamtos apsuptyje įsikūrusioje dažasvydžio aikštelėje su reikalinga
įranga ir amunicija. Juos supo laikino tipo statiniai, dengiamosios sienelės, kliūtys iš padangų,
nenaudojama technika.
Mokiniai buvo suskirstyti į dvi komandas ir
žaidimas vyko pagal griežtai nustatytas
taisykles, kurių privalėjo laikytis kiekvienas
žaidėjas. Žaidimo metu kiekvienas
septintokas turėjo asmeninę kaukę bei
žymeklį (markerį) ir galėjo laisvai judėti po
visą teritoriją. Užvirė arši kova ir prasidėjo
labai dinamiškas žaidimas.
Auklėtiniai džiaugėsi, jog turėjo galimybę
ne tik pažaisti komandinį žaidimą,
pasportuoti, bet ir smagiai praleisti laiką.
Aptardami savo žaidimą, mokiniai minėjo,
jog kiekvienas galėjo atskleisti savo
galimybes, apmąstyti taktiką ir strategiją
bei mokytis greitai priimti sprendimus.
Suintrigavome?! Išbandykite šią pramogą ir Jūs!!!!!
8c klasės mokinių laiškas mokyklai, mokytojams
    Kaip greitai prabėgo aštuoneri metai ,,Spindulio” progimnazijoje. Ši mokykla primins man daug ką – pirmuosius draugus, pirmuosius nusivylimus ir laimėjimus, pirmąją meilę. Aš taip norėjau, kuo greičiau pabaigti šią mokyklą, bet kai liko vos kelios savaitės, mano nuomonė pradėjo labai sparčiai keistis. Man pasidarė liūdna, nes čia greičiausiai nebegrįšiu, o jei ir grįšiu, tai jau čia bus viskas pasikeitę. Ir būsiu viešnia…       Auksė Balkytė, 8c      
    Kai buvau maža, labai bijojau eiti į pirmą klasę. Vis galvodavau, kad nepritapsiu, nesusirasiu draugų, o ir mokytojai man nepatiks. Tačiau vos peržengus mokyklos slenkstį, mane užliejo gerumo kupina energija.
    Puikiai prisimenu savo pirmąją auklėtoją – gerą, nuoširdžią, linksmą, užjaučiančią. Dėkoju jai už tuos trejus globos, meilės kupinus metus, už šypseną veide, pamačius mus, žengiančius į klasę.  
    Dėkoju istorijos mokytojui už suteiktas žinias apie praeitį. Eidama koridoriumi, iš Jūsų visada sulaukdavau linksmo ,,labas“ ir šypsenos Jūsų veide.
    Visada geografijos pamokose rasdavau kažką, kas mane sudomina. Dėkoju Jums, mokytoja, kad su Jūsų pagalba geografijos pamokose išmokau visus pasaulio kalnus, išnaršiau visus pasaulio vandenynus ir jūras, ištyrinėjau pasaulio žemynus. Taip pat ačiū už Jūsų šiltą šypseną!
    Ačiū, fizikos mokytoja, už pagalbą žengiant į fizikos dėsnių ir formulių kupiną pasaulį. Tik dėl Jūsų skirtų atsiskaitymų iš teorijos vis dar prisimenu kiekvieną sąvoką (Paskalio dėsnis, kas yra slėgis, kas yra tankis ir t.t.). Ačiū Jums!                                                                                       Ieva Aliukonytė, 8c

      Dėkoju, lietuvių kalbos mokytoja, kad mokėte mane. Po jūsų pamokų visada kažką įsimindavau, net jei to nenorėjau… Rašyba, skyryba – tikrai išmokstama!                             Ervinas Čepulionis, 8c

    Technologijų mokytojau Rolandai, ačiū už šiuos ketverius metus. Visada laukdavau Jūsų pamokų, juk joms prasidėjus jausdavausi gerai, jaukiai. Klasėje atmosfera būdavo tiesiog nuostabi – ramu, bet visi geros nuotaikos. Vis prisimenu, kaip namo parsinešiau pirmą savo iš medžio pagamintą kūrinį. Labai džiaugiausi ir didžiavausi savimi. Ir vėliau mes daug ką gaminom –  šaukštus, lėkštes ir vazas, bet ypatingai vertinu, jog per Jūsų pamokas išmokau kasdienybėje svarbių dalykų, pavyzdžiui, kaip saugiai naudotis tam tikrais darbo įrankiais. Ačiū!                                               Dominykas Vaitkus, 8c

    Noriu pasakyti milžinišką ačiū mūsų rusų mokytojai Natalijai. Labai jai dėkoju už tai, kad buvo su manimi, kai man to reikėjo, žinojau, kad galiu su ja asmeniškai pasikalbėti, jeigu man bus sunku.
    Ačiū matematikos mokytojai, buvusiai su mumis nuo pat mažens. Dar nesu sutikusi tokios originalios mokytojos. Jūs visada suteikiate antrą šansą, visada įžiebiate viltį vaikų akyse, Jūs visada suprantate vaikus ir jais pasitikite.
     Noriu padėkoti biologijos mokytojui už tai, kad jūs niekada mūsų neperspausdavo, už tai, kad leisdavo žinoti, ką reiškia įdomi pamoka! Ačiū už viską ir linkiu išlikti savimi!
Paulina Burokaitė, 8c

    Tariu ačiū mūsų auklėtojai Renatai už atvirumą ir rūpestį, kurį skyrėte kiekvienam iš mūsų atskirai ir visiems kartu! Jūs mus ne tik ugdėte, bet ir kantriai auklėjote.  
   Dėkoju dailės mokytojai už gamtos ir meno grožio perteikimą kiekvieną pamoką.  
   Muzikos mokytojai dėkoju už galimybę pažinti ne tik muziką, bet ir Jus. Meilė, jaukumas Jūsų klasėje yra nenusakomas.  
   Tariu ačiū informacinių technologijų mokytojai, kad galėjome nebijodami klausti dar ir dar kartą to paties klausimo ir vis tiek sulaukti malonaus, išsamaus atsakymo.  
   Dėkoju fizinio ugdymo mokytojai už tikėjimą ir pagalbą kiekvieną pamoką bei galimybę kiekvienam vaikui būti geriausiu. 
   Technologijų mokytojai noriu pasakyti ačiū už laisvumą, meilę ir atvirumą Jūsų klasėje. Labai vertiname galimybę ateiti pas jus pertraukos metu ir pasikalbėti apie viską. 
   Tariu ačiū vokiečių kalbos mokytojai už kantrybę, nuoširdumą ir pagalbą visus trejus metus. 
   Ačiū socialinei pedagogei už galimybę bet kada užsukti į Jūsų kabinetą, išsikalbėti ir paklausti patarimo. 
    Dėkoju anglų kalbos mokytojai Emilijai už rūpestį ir meilę kiekvienam mokiniui.  
Eisvilė Leontjeva, 8c
   
   Negaliu pati patikėti, kad jau paskutinė savaitė, kaip esu čia, ,,Spindulio“ progimnazijoje.
   Dėkoju šios mokyklos gerbiamai direktorei, pavaduotojoms!
   Ačiū už tai, kad padarėte mokyklos gyvenimą įdomų ir linksmą. Šioje mokykloje pilna entuziastingų mokytojų, kurie mėgsta ir moka padėti mokiniams. Dėkoju už jūsų palaikymą sunkiu momentu ir Jūsų nuoširdų džiaugsmą dėl mūsų pasiekimų.
Liepa Tamošiūnaitė, 8c

    Dėkoju, jog mane užauginote ir parengėte dar vienam laipteliui mano gyvenime – gimnazijai. Aš jau pasiruošusi, tad laikas išsiskirti! Sudie, mokykla, mokytojai ir draugai!                       Ugnė Eidetytė, 8c
Iliustracija ,,Laiko labirintai”, Gabija Steponkutė, 6c kl.
Priimamų mokinių sąrašai 2023-06-19
      2023 m. birželio 19 d. Mokinių priėmimo komisija išnagrinėjo E. sistemoje pateiktus prašymus į laisvas vietas mokytis ,,Spindulio” progimnazijoje nuo 2023 m. rugsėjo 1 d.
     Kviečiamų mokinių sąrašai prisegtuose failuose.
Mokytojų edukacinė išvyka
Saulėtą birželio 16d. popietę „Spindulio“
progimnazijos mokytojai išvyko į pažintinę kelionę į
Balstogę (lenk. Belostokas). Šis miestas XVIII a.
priklausė vienam turtingiausių Lenkijos žmonių,
šalies etmonui – K. Branickiui. Mieste yra keli
muziejai ir teatrai, 6 kino teatrai, filharmonija, 16
bibliotekų ir 6 universitetai.
Mokytojai pasivaikščiojo Branickio rūmų soduose,
klausėsi barokinės muzikos, džiaugėsi įspūdingomis
gėlių kompozicijomis, retais augalais bei
elegantiškomis skulptūromis. Aplankė Šv. Mergelės
Marijos arkikatedrą baziliką, pasivaikščiojo
Koščiuškos turgaus aikštėje, grožėjosi baroko stiliaus miesto Rotuše.
Didžiulį įspūdį paliko kunigaikščio Juzefo Poniatovskio parkas,
kuriame įrengti šviečiantys fontanai.
Aplankyta Balstogėje ir esperanto kalbos kūrėjo L. Zamenhofo
skulptūra.
Ši išvyka ne tik leido pailsėti, pabendrauti vieni su kitais, bet ir
praplėtė akiratį. Mokytojams Balstogė paliko didžiulį įspūdį ne tik
savo gamta, kultūrinių vietų gausa, bet ir įstabiais architektūriniais
šedevrais.
Visos „Spindulio“ progimnazijos bendruomenės vardu dėkojame
išvykos organizatorėms ir kuratorėms – pradinių klasių mokytojai V.
Baranauskienei ir lietuvių kalbos mokytojai N. Kaselytei už iniciatyvą
ir puikiai praleistą laiką drauge.
Ketvirtokų išvyka į Utenos kraštą
   Tradiciškai ketvirtokai mokslo metų užbaigimo proga organizuoja išvyką, kurioje gali smagiai padūkti ir pasitikti artėjančias vasaros atostogas. Šiemet 4c klasė mokiniai pasirinko gana tolimą kelią ir vyko į Utenos rajone, Juknėnų kaime, esančią  A. ir M. Miškinių etnografinę sodybą, dalyvavo smagiose edukacijose „Kaip mokėsi mūsų senoliai“ ir „ Dabar, vaikai, užgrojam poilsį“. 
    Edukacijos “Kaip mokėsi mūsų senoliai“ metu mokiniai rašė grifelinėse lentelėse, sąsiuviniuose plunksnakočiu ir žąsies plunksna atliko užduotis iš senų vadovėlių, skaitė „graždankos“ tekstus, pasikalbėjo apie Spaudos draudimo laikmetį. Pamokėlę pradėjo ir baigė malda. Mokiniai buvo supažindinti su to meto vaikų drausminimo priemonėmis, o į klasę kviečiami M. Miškinio varpeliu. 
    Pasistiprinę ant laužo keptomis dešrelėmis, vaikai  žaidė piemenukų žaidimus, susipažino su piemenukų gyvenimo ypatybėmis. 
    Smagiai ir turiningai praleidome dieną, o svarbiausia, daugelis suprato, kad šiais laikais jei  turi puikias sąlygas mokytis . 
Skiepai
Dailės būrelio ,,Spalvoti spinduliukai“ darbai eina į pabaigą. Visiems jau rūpi gražuolė vasara ir jos
teikiami malonumai.
Mano pažadėtoji kelionė, kurią ilgai laikiau paslaptyje, įvyko. Keliavome į Medininkų pilį ir apylinkes.
Ryte smarkiai lijo, bet po pietų pasirodė saulė ir padovanojo mums nuostabią dieną.
Ežerėly pamerkę kojas stebėjome pūkinius debesis, lelijų žydėjimą ir prisiminėme gidės
pasakojimus, kaip sunkiai nuo priešo lietuviams reikėjo ginti šią nuostabią žemę.
Grįžome pavargę. Nuo informacijos, įspūdžių, gimtinės vaizdų.
Ne pirmi, jau keliolikti meilės Tėvynei skiepai. Imunitetas stiprėja. Visi laimingi.
Auga gera mūsų pamaina. Pažiūrėkite į juos.
Visiems vaikams ir tėveliams, mokinukų mokytojams linkiu puikios vasaros ir gero poilsio.
Dailės mokytoja Rima
Vilniaus legendų skrynia
Kiekvienas mes turime savo praeitį ir galvojame
apie ateitį, pasiremdami asmeniniu, savo tautos,
savo valstybės bei pasaulio visuomenės patyrimu.
Istorijos pažinimas visų pirma prasideda
artimiausioje aplinkoje – nuo šeimos, savo
gyvenamosios vietovės istorijos pažinimo, o tuomet
lengviau suvokti ir savo šalies istoriją.
Kiekvienais metais mūsų mokykloje vyksta
edukacinė Vilniaus pažinimo diena. Šiemet 4 c
klasės mokiniai turėjo galimybę atverti Vilniaus miesto legendų skrynią . Dalyvaudami edukacinėje
ekskursijoje mokiniai sužinojo, kad kiekvienas miestas ir miestelis turi savų legendą, padavimą.
Vilniaus miestas ne išimtis. Vienos Vilniaus legendos sukelia baimę ir siaubą, kitos žavi
nuostabiomis meilės istorijomis lyg Šekspyro dramose. Nedaug yra miestų Lietuvoje, kurie turėtų
tiek padavimų, legendų ir mistinių pasakojimų kaip Vilnius. Jo legendos – miesto istorijos dalis,
įkvepianti menininkus kūrybai, o kitiems sukelianti jausmų įvairovę.
Vinguriuodami siauromis Vilniaus senamiesčio gatvelėmis, mokiniai išgirdo daugybę legendų,
apie meilę, slibiną, Tvardovskio stebuklus, sukurtų prieš kelis šimtus metų ir perduodamų iš lūpų į
lūpas iki mūsų dienų.
Po ekskursijos mokiniai gavo užduotį sukurti legendą apie pasirinktą Vilniaus senamiesčio gatvę.
Vaikai dirbo porose ir sukūrė nuostabias, legendas apie Kruopų g. , Šv. Dvasios g. , Vokiečių g. ir kt.
Mūsų edukacinę dieną užbaigėme apsilankymu vaikų mėgstamame greito maisto restorane
McDonald’s, kur vaikai galėjo ne tik pavalgyti, bet ir lavinti savo finansinio raštingumo gebėjimus.