Projektai
2022 m. kovo 15 d. / Evelina Blaškienė
Tęsdami projektą ,,Mokiniai mokiniams” 5c klasės mokiniai
Simas Selila ir Matas
Povilionis kovo 4 d. ankstyvą rytą aplankė 1b klasės mokinius. Abu penktokai domisi įvairių gaminių iš popieriaus lankstymu, tad
nutarė šiuo pomėgiu pasidalinti su mažaisiais draugais. Pirmiausia buvo nutarta
papasakoti vaikams pirmųjų popierinių lėktuvų istoriją, nustebinti įdomiausiais
popierinių lėktuvų lankstymo rekordais. Ir, galiausiai, pademonstruoti Simo
sukurtą lėktuvėlio, vadinamą ,,Orbiteriu”, konstravimą. Pirmokai žingsnis po
žingsnio, padedami vyresniųjų mokinių, lankstė popierinį dangaus galiūną. Šis
modelis ypatingas tuo, jog paleistas jis apskrieja ratu ir sugrįžta. Pirmokai
džiugiai nusiteikę lankstė, domėjosi lenkimo paskirtimi. Lėktuvų spalvos -
mėlyna, geltona - pasirinktos neatsitiktinai. Norima buvo parodyti vienybę,
palaikymą šiuo metu sunkumus patiriančiai Ukrainai. Kiekvienas popierinių
lėktuvų skrydis
simbolinis - į laisvę,
į nepriklausomybę. To mes visi, progimnazijos mokiniai ir mokytojai, linkime
kaimyninei valstybei!
Pabaigę lankstyti lėktuvėlius, 1-okai nekantravo juos
išmėginti, tad vyresnieji mokiniai – mokytojai – padėkoję už aktyvų klausymą,
įsitraukimą į veiklą, paliko mokinukus smagiai
leisti laisvalaikio.
Penktokams pamokai pasiruošti padėjo ir
lydėjo lietuvių kalbos mokytoja Evelina Blaškienė
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2022 m. kovo 13 d. / Marytė Papinigienė
2022 m. kovo 3 d. Vilniaus „Spindulio“ progimnazijoje vyko
mokyklinė gamtos mokslų olimpiada. Olimpiadoje dalyvavo
gabiausieji mokiniai (7-8 klasės).
Ačiū visiems dalyviams, bet geriausiai pasisekė:
Dovilei Kirlytei (7c klasė) I vieta
Matui Kvakšiui (7a klasė) II vieta
III vietą užėmė du mokiniai surinkę vienodą skaičių taškų –
Karolina Lukšonytė (7b klasė),
Ugnė Spalinskaitė (7b klasė ).
Ula Juknevičiūtė (7a klasė) Padėka
Kamilė Jurgutytė (8a klasė) I vieta
Benediktas Užkuraitis (8a klasė) II vieta
Adomas Kriaučiūnas (8a klasė) III vieta
Nojus Andriuškevičius (8b klasė) Padėka
Kajus Adomas Rimša (8b klasė) Padėka
Sveikiname pasiekus šaunių rezultatų.
Linkime ir kitais mokslo metais džiuginti savo pasiekimais moksle.
Pilietinis ugdymas
2022 m. kovo 12 d. / Sonata Pušinskienė
Kovo 10 dieną tradiciškai „Spindulio“
bendruomenė šventė Pilietiškumo dieną, skirtą Kovo 11-osios paminėjimui. Tądien
vyko įvairios edukacinės pilietiškos veiklos, integruotos pamokos, organizuotos
mokinių parodos bei pilietinės iniciatyvos.
Šiemet Kovo 11 –
toji buvo ypatinga ir visiškai suprantama kodėl. Švęsti laisvę ir įprasminti jos
reikšmę norėjosi kiekvienam. Tad ruoštis šventei pradėta gerokai anksčiau. Kovo 9 d. minint Lietuvos vardo dieną, surengta mokinių darbų paroda. Mokiniai su
mokytojais iš anksto puošė mokyklos erdves laisvės paukščiais, aktyviai jungėsi
prie renkamos paramos Ukrainai, talkininkavo ir padėjo vieni kitiems bendrose
veiklose.
Pirmos
pamokos pradžioje 5-8 kl. mokiniai, išėję į koridorių, vieningai giedojo
V. Kudirkos Tautišką giesmę. Giedojo rimti ir susikaupę, su tokiu užsidegimu ir
pasididžiavimu, jog himno žodžiai skambėjo kaip Odė Laisvei. Grįžę į klases su
klasių vadovais kalbėjo apie Kovo 11-tosios svarbą ir rašė sveikinimus Lietuvai
ant delniukų, kuriuos patys kirpo, rinkdamiesi vieną iš trispalvės spalvų.
Mokiniai Lietuvai linkėjo stiprybės, vienybės, taikos, meilės, sveikatos ir
didžiavosi būdami šios šalies piliečiais. Delniukai su linkėjimais mokyklos
fojė nuvilnijo kaip svarbiausias šalies akcentas – Lietuvos trispalvė.
Vėliau mokiniai varžėsi tarpusavyje
ir pasitikrino bei įgijo naujų žinių viktorinoje „Ką žinai apie Lietuvą?“.
Istorijos mokytojas G. Mockus su bibliotekos vedėja N. Vaitiekūniene parengė
Kahoot interaktyvią viktoriną, įprasminančią valstybei ir jos žmonėms svarbią
dieną. Klausimai apie istorines datas, įvykius, asmenybes, nuopelnus Lietuvai –
įtraukė mokinius į šventinį Protmūšį, kuriame mokiniai varžėsi, entuziastingai
atsakinėjo į klausimus ir siekė būti geriausiais savo šalies istoriją,
papročius ir kultūrą žinančiais piliečiais. Iš kiekvienos 5-8 kl. buvo renkami daugiausiai
teisingų klausimų atsakę mokiniai, kurie buvo apdovanoti šventiniais diplomais.
Tądien integruotas pamokas ir
pilietiškas veiklas mokiniams dovanojo įvairių dalykų mokytojai. „Pilietiškumo
kodo istoriniuose ženkluose“ kvietė ieškoti istorijos mokytojas G. Mockus,
lietuvių kalbos mokytoja S. Pušinskienė bei anglų kalbos mokytoja I. Stonienė. Susipažinę
su Lietuvos Nepriklausomybės Aktu, mokiniai turėjo sudėlioti tekstą iš
sukarpytų minėto dokumento dalių ir iš kitu šriftu paryškintų raidžių sudėlioti
pilietiškumo šūkį – „STRONG TOGETHER“ (Stiprūs Kartu).
Nepamiršti Lietuvai svarbių herojų
ir iškilių asmenybių kvietė lietuvių kalbos mokytoja E. Blaškienė, matematikos
mokytoja L. Daniškevičienė ir dailės mokytoja R. Vaitkevičiūtė. Šiandien nesusimąstome,
kokie esame laimingi, galėdami kalbėti ir rašyti gimtąja kalba, pažinti ir
vertinti savo garbingą praeitį. O kas mums tai davė, sukūrė? Šiuos svarbius
Lietuvai veikėjus, tapusius tautos herojais, mokiniai prisiminė pilietinėse
veiklose. Pirmiausia jie sprendė rebusą, kuriame buvo paslėpti nusipelniusių
Lietuvai žmonių vardai ir pavardės. Vėliau šiuos įrašus dailiai ir kūrybiškai
užrašė. Mokinių darbais kviečiame pasigrožėti nuotraukų galerijoje.
Prisiminti Lietuvos valstybės himną ir maldos “Tėve mūsų” žodžius
mokiniai galėjo kitoje edukacinėje veikloje „Malda ir himnas žmonių širdyse“,
kurią organizavo lietuvių kalbos mokytoja J. Perednienė, tikybos mokytoja
D. Bruzgienė bei informatikos mokytoja J. Bačkienė. Mokiniai iš daugybės pateiktų žodžių
turėjo išrinkti himnui ir maldai priklausančius žodžius bei juos sudėlioti į
rišlų tekstą bei suklijuoti ant A4 formato lapo.
Sukurti
eilėraštį Lietuvai bei sudėlioti Lietuvos žemėlapio dėlionę, sudarant 10 populiariausių
lankytinų vietų sąrašą Lietuvoje, kvietė geografijos mokytoja
L. Mažukėlė, anglų kalbos mokytoja R. Ziminskienė bei fizikos mokytoja
R. Goberienė pilietinėje veikloje „Lietuva – mano širdyje“.
Kovo 10 dieną mokiniai dalyvavo ir sportinėse
estafetėse “Tau, Lietuva”. 5-8 klasių mokiniai, varžėsi krepšinio
kamuolio varymo, žiedo pernešimo estafetėse. Šventinę dieną sporto salėje
skambėjo lietuviškos patriotinės dainos, iš rankų į rankas, lyg estafetinė
lazdelė buvo perduodama Lietuvos trispalvė.
Ore tvyrojo džiaugsminga ir pakili nuotaika, šventės dalyvius kaitino sportinis
azartas, vienijo draugiškumas ir bendruomeniškumas.
Pilietiškumo
dieną vainikavo bendra šokių ir muzikinė veikla „Dainuoju ir šoku Lietuvai“,
kurią organizavo muzikos mokytoja L. Gubanovienė ir šokių mokytojas K.
Andrijevskis. Jos metu mokiniai grojo, šoko, dainavo ir šventiškai minėjo
Lietuvos valstybingumo dieną. Skambėjo skirtingų žanrų šių dienų autorių
kūriniai ir Lietuvai brangios lietuvių liaudies dainos. Ši veikla apjungė visus
mokinius ir dar kartą parodė, jog lietuviai yra ne tik vieninga, darbšti, bet
ir dainuojanti bei šokanti tauta.
Ši Kovo 11-oji buvo aiškaus valstybingumo suvokimo, laisvės kainos išraiška.
Šiandien visi supratome, kad Laisvė nėra duotybė, tai nuolatinė kova
ir kiekvieno mūsų pareiga… Tad branginkime ir švęskime LAISVĘ!
Dėkojame ,,Spindulio” bendruomenei už paramą Ukrainai.
Surinkta parama nuvežta į Vilniaus Mykolo Biržiškos gimnaziją.
Organizatoriai: Gytis Mockus, Sonata Pušinskienė, Neringa Vaitiekūnienė, Jolanta Vasilevskienė, Vilija Poškienė, Diana Petruškienė, Lina Gubanovienė,
Kęstutis Andrijevskis.
Koordinatorės:
direktoriaus pavaduotojos ugdymui Lilija Simonaitienė ir Rasa Petrikienė.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2022 m. kovo 12 d. / Lina Povilionienė
Etikos pamokose diskutavome, kas mokiniams asocijuojasi su žodžiu tvarumas? Minčių nebuvo labai daug. Kodėl? Gal dėl to, kad apie tvarumą žinome pernelyg mažai ir asociacijų su šiuo žodžiu kyla nedaug. Tačiau iš tiesų tvarumo sąvoka yra daug platesnė. Ši tema labai sudomino 7B klasės mokinius. Diskusija išsirutuliojo į 4 pamokų projektinius darbelius. Septintokai rinko medžiagą ir pristatė savo darbus apie tvarumą. Vieni mokiniai pasirinko temas apie tvarius drabužius, kuo skiriasi greita mada nuo tvarios mados. Kiti pasakojo apie ,,antrų rankų rinką”. Keletas mokinių pristatė, kaip yra svarbu įvertinti, kokią didelę žalą gamtai daro didžiuliai išmetamų šiukšlių kiekiai.
Augantis visų mūsų sąmoningumas rūpintis savo aplinka, tvariu gyvenimu ugdo ir kritinį mąstymą.
Pilietinis ugdymas
2022 m. kovo 11 d. / Jolanta Vasilevskienė
Kovo 11-oji
Kovo 10 dieną „Spindulio“ progimnazijos pradinių klasių mokiniai dalyvavo bendramokykliniame
renginyje „Pilietiškumo diena“, skirtame Kovo 11-osios, Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo
dienos, paminėjimui. Pirmos pamokos pradžioje visa mokyklos bendruomenė vieningai giedojo
Tautinę giesmę. Grįžę į klases su mokiniais kalbėjome, kuo mums svarbi Kovo 11-oji. Aiškinomės
Akto dėl Lietuvos nepriklausomos valstybės atstatymo pasirašyto 1990 m. kovo 11 d. svarbą.
Mokiniai pasitikrino žinias viktorinoje „Ką aš žinau apie Lietuvą?“. Kiekvienos klasės laimėtojui buvo
įteiktas specialiai šiai progai sukurtas diplomas. Mokiniai kūrė bendrą kūrybinį darbą „Gėlės Taikai“
– ant delniukų trafaretų piešė Lietuvos ir Ukrainos vėliavas ir užrašė žodžius, simbolizuojančius
Taiką. Mokyklos fojė pasipuošė vilnijančia Lietuvos ir Ukrainos vėliavų spalvų stilizuota gėlių žiedų
pieva. Visi rašėme laišką-palinkėjimą Lietuvai. Kūrybinis darbas „Linkėjimai Lietuvai“ papuošė
mokyklos koridorius. Mažieji mokiniai Lietuvai linkėjo Taikos, stiprybės, vienybės, draugiškumo,
meilės… Nepaprastai sujaudino mokinių dainuojamos dainos, nuskambėję muzikiniai kūriniai,
kuriuos mokiniai atliko Aktų salėje muzikinės veiklos „Dainuoju ir šoku Lietuvai“ metu. Anglų kalbos
pamokos metu mokiniai žaidė žaidimą „Pilietiškumo bingo“. Mokėsi angliškai naujų žodžių, kurie
yra svarbūs kiekvienai tautai ir valstybei: tauta, kalba, gimtinė, pilietis, vėliava ir pan. Pilietiškumo
dieną vainikavo bendras kūrybinis darbas „Mūsų pilis“. Kiekvienas mokinys „pasigamino“ po
simbolinę „plytą“ ir pastatė simbolinę mūsų vienybės pilį, prie kurios plevėsuoja Lietuvos
valstybinė vėliava.
Darbinis šurmulys, dirbant bendrus kūrybinius darbus, šypsenos, rimtis ir susikaupimas,
klausantis, dalinantis, samprotaujant apie mūsų valstybingumo kelią keliaujant per visą šalies
istoriją, širdies virpesiu palydima daina ir linksmas šokis šiandien aidėjo mūsų „Spindulyje“. Esame
stiprūs ir vieningi, siekiantys bendro tikslo – ugdyti sąmoningą ir atsakingą mūsų mažąjį
SPIDNULIETĮ – Lietuvos pilietį.
Nuotraukų galerija
Pilietinis ugdymas
2022 m. kovo 10 d. / Vilija Mozurienė
Šiandien istorija – ne vadovėlyje, šiandien istorija – mūsų akyse.
Žmogus, Šeima, Tauta, Kalba, Laisvė, Gyvybė, Tėvynė, Kova – tai tik 8 lietuvių kalbos žodžiai, bet jie patys reikšmingiausi, apibūdinantys kiekvieno mūsų esybę.
Šiandien šie žodžiai, kaip niekada, pilni prasmės. Ir juos vienodai dabar supranta ir mažas, ir didelis.
Prieš 32 metus mūsų tauta, drąsūs vyrai ir moterys, Kovo 11 dieną išplėšė Lietuvą iš sovietinės okupacijos gniaužtų. Pasukome į vakarus, kur laisvas pasaulis. Kūrėme, ėjome į priekį, kai kur gal klupome, vėl kėlėmės, dainavome, auginome vaikus ir kviečius, mokėmės gerbti save ir kitą.
Bet dabar pamatėm ir supratom – to nepakanka. Laisvę reikia branginti, už ją kovoti, o iškovojus – labai saugoti.
Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimas 1990 metų Kovo 11-ąją buvo pavyzdys daugeliui sovietinėje okupacijoje esančių tautų. Tąkart Laisvos tapo trys valstybės – Lietuva, Latvija, Estija.
O šiandien mums pavyzdys – Ukraina ir jos didvyriškų žmonių kova.
Ir mes dar kartą dideli užaugome.
Būkime vieningi ir laisvi! Ir tos laisvės palinkėkime kitiems!
Ugdymo procesas
2022 m. kovo 10 d. / Rolandas Matulevičius
Kovo 9 d. technologijų mokytojas prieš septintą pamoką 4c klasės mokinius pakvietė į kabinetą.
Mokiniai technologijų kabinete pamatė neįprastą aplinką: didžiuliai mediniai darbastaliai,
metaliniai stalai ir spaustuvai, elektrinės medžio tekinimo ir gręžimo staklės, ant sienų išeksponuoti
mokinių ir technologijų mokytojo autoriniai darbai. Mokytojas pademonstravo magišką medžio
virsmą į žvakidę, konstrukciją – arkliuką rašymo reikmenims, šaukštą, išskaptuotą meninį gamtos
vaizdą ir vazą bei kitus dirbinius. Mokiniams buvo sunku suprasti kaip įmanoma iš mažos faneros
plokštumos pagaminti erdvinę kvadrato formos lėkštę?!
Mokiniai buvo pakviesti į technologijų kabineto papildomą patalpą, kurioje daug įvairių
medžiagų, įrankių, medžių, lentelių ir labai daug dirbinių, kuriuos pagamino 5 – 8 klasių mokiniai.
Šioje patalpoje yra laikomi mokinių darbo rūbai, kuriuos užsidėjo 4c klasės mokiniai ir sugrįžo į
technologijų kabinetą. Technologijų mokytojas paaiškino saugaus darbo taisykles ir pademonstravo
kaip pasigaminti konstrukciją rašymo reikmenims. Visi mokiniai energingai ir puikiai nusiteikę
pradėjo gaminti: pasirinko medžio formą, nušlifavo plokštumas ir briaunas, su elektrinėmis gręžimo
staklėmis savarankiškai išsigręžė pasirinktose vietose skyles, su elektriniais pirografais dekoravo
konstrukcijos plokštumas. Dauguma mokinių konstrukcijas nuspalvino. Visi mokiniai pasigamino
puikias ir unikalias bei kūrybiškas konstrukcijas!
Nuotraukų galerija
Pilietinis ugdymas
2022 m. kovo 9 d. / Neringa Vaitiekūnienė
2022 m. kovo 10 dieną organizuojama Pilietiškumo diena.
PM gr. vaikai, 1-8 klasių mokiniams vyks integruotos
edukacinės veiklos, skirtos Kovo 11-osios minėjimui.
Pilietiškumo dienos veiklos
8.05 val. - giedame Lietuvos
Respublikos himną.
1 pamokos
metu – PM gr. vaikų, 1-8
klasių mokinių pokalbis su klasių vadovais, aptariant Kovo-11-osios svarbą. Kūrybinis darbas ,,Gėlės Taikai”.
2 pamokos
metu – PM gr. vaikams, 1- 8 klasių mokiniams istorinė viktorina „Ką aš žinau apie
Lietuvą?“ .
3 – 5 pamokų metu vyks šios edukacinės veiklos:
Piešinio autorė Gerda Ivanauskaitė (5a kl.)
- PM gr. mokiniams: užduotys Learningapps.org platformoje;
- 1-4 klasių mokiniams: kūrybiniai darbai ,,Linkėjimai Lietuvai”, ,,Mūsų pilis”, anglų kalbos veikla ,,Pilietiškumo bingo”, muzikinė veikla ,,Dainuoju ir šoku Lietuvai”;
- 5-8 klasių mokiniams: ,,Malda ir himnas žmonių širdyse”, ,,Nepamiršti Lietuvos herojai”, estafetės ,,Tau, Lietuva”, ,, Pilietiškumo kodas istoriniuose ženkluose”, ,,Lietuva – mano širdyje” muzikinė veikla ,,Dainuoju ir šoku Lietuvai”.
8-15 val. Iniciatyva – parama Ukrainai (progimnazijoje surinkta parama bus nuvežta į Vilniaus Mykolo Biržiškos gimnaziją, kuri organizuos siuntos perdavimą Ukrainai).
Aktyviai dalyvaukime ir būkime kartu, švęsdami valstybingumo šventę –Kovo 11-ąją!
VEIKLOS PLANAS_2022 kovo mėn..pdf1.Konservuoti gaminiai:
Ilgo laikymo mėsos gaminiai, mėsos konservai, žuvies konservai (skardinėse); Sultiniai, sriubos, košės… Žirneliai, pomidorai, vaisiai… (Skardinėse), aliejus.
2. Sausi duonos gaminiai:
Džiūvėsiai, riestainiai, javinukai, duonelės, ryžių, javų trapučiai, džiovinti vaisiai, riešutai…
3. Birūs produktai:
Kruopos, makaronai, miltai, cukrus, arbata, kava, kakava…
4. Gėrimai:
Sultys, mineralinis, geriamas vanduo plastikiniuose buteliuose.
5. Medikamentai:
Tvarsčiai, bintai, pleistrai…
6. Prekės:
Elektros elementai (baterijos AA, AAA…); žibintuvėliai.
Ukraina siaubingai puolama Rusijos agresorių. Griaunami miestai, žudomi civiliai žmonės. Ukrainiečiai ima stokoti maisto, vaistų, elementarių išgyvenimo priemonių.
Vilniaus Mykolo Biržiškos gimnazija kviečia visas Vilniaus miesto ugdymo įstaigas aktyviai jungtis į paramos ukrainiečiams akciją.
Renkame siuntą maisto produktų, medikamentų ir kitų pirmo būtinumo gyvenimui priemonių. Juos išsiųs tiesiai paramos stokojantiems.
Visų, kurie remiate Ukrainos laisvę, prašome nelikti abejingų ir paaukoti.
“Spindulio” progimnazijoje parama Ukrainai bus renkama:
kovo 8 ir kovo 9 dienomis nuo 8.00 iki 15.00 val. progimnazijos I aukšto foje.
Prašytume atnešti tik ilgo galiojimo, kokybiškus produktus.
Surinktus produktus surūšiuosime į dėžes pagal grupes ir nuvešime atvežti į Mykolo Biržiškos gimnaziją.
Prisegti failai
