Gegužės mėnesio veiklos planas
Sveikiname!
          Žemės pusiaujas  
- Koks atstumas aplink žemę?  
- aš paklausiau savo mamą.  
Ji atsakė paprastai:                       -Apskaičiuot gali lengvai!  Dešimt tūkstančių paimki,  padalinki juos pusiau,  
gautą dalmenį padidink
dar aštuonis kart!  
Tau atsakymas parodys,  
koks pusiaujo žemės ilgis! 
Autorius: Ervinas Čepulionis
2021 m. vasario – kovo mėn. vyko 5 – 10 klasių mokinių Respublikinis matematikos ir lietuvių kalbos konkursas “Uždavinys eilėraštyje”
Konkurso dalyviams reikėjo sukurti eiliuotą matematinį uždavinį, ne ilgesnį nei 50 žodžių, su pasirinktais raktiniais žodžiais: visata, žemė, žvaigždės, pasaulis. Manote buvo lengva? 
Paklauskite mūsų šeštokų, kurie uždavinius kuria jau nuo ketvirtos klasės! 
O dabar skina šio darbo vaisius! 
Mūsų progimnazijos 6C klasės mokinys Ervinas Čepulionis 
šiame konkurse užėmė 1-ąją vietą 5 – 6 klasių grupėje. 
Sveikiname, Ervinai! Didžiuojamės Tavimi ir puikiais Tavo pasiekimais!
Šiame konkurse dalyvavo ir kiti mūsų šeštokai, apdovanoti padėkomis:
Matas Ivanauskas (6B kl.)
Eslanda Ermaškevičiūtė (6B kl.)
Eisvilė Leontjeva (6C kl.)
Domantas Langvinis (6C kl.). 
Ačiū ir jums, kad priėmėte šį iššūkį ir matematikos dalyką nuspalvinote kūrybinėmis spalvomis bei eilėmis. Didžiuojamės visais jumis!
                                                                                                            Jūsų matematikos mokytoja
Didžiuojamės ir sveikiname!
      2021m. vasario – balandžio mėn. šalyje vyko
50-asis Tarptautinis jaunimo epistolinio rašinio konkursas. Jį rengia Pasaulinės pašto sąjungos (PPS) Tarptautinis biuras kartu su Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija (UNESCO).
Konkursas organizuojamas dviem pakopomis:
pirmiausia išrenkami kiekvienos šalies nugalėtojai,
tada jų rašiniai išverčiami į prancūzų kalbą ir
siunčiami PPS Tarptautiniam biurui, kad galėtų
dalyvauti tarptautiniame konkurso ture.

     Šiais metais epistolinį rašinį kūrė mokiniai iš viso pasaulio skaudžia ir itin aktualia tema „Parašyk laišką artimajam ir papasakok savo patirtis COVID-19 pandemijos metu“. Konkurse dalyvavo
ir 5 mūsų mokyklos mokiniai.
     Norime pasidžiaugti ir pasididžiuoti puikiais mokyklos auklėtinių pasiekimais.
     8b klasės mokinė Austėja Gedminaitė 50-ojo tarptautinio jaunimo epistolinio rašinio
konkurse, Vilniaus miesto etape, užėmė 1-ąją vietą.  
    8b klasės mokinė Gabrielė Noreikaitė šalies etape buvo apdovanota LR Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos pagyrimo raštu.
   Sveikiname Jus ir linkime sėkmės tolesniuose kūrybiniuose darbuose!
Sveikinimo atviruką sukūrė 8b klasės mokinė Evelina Beliajeva.
Kūrybinis darbas „Žaisliukas – suktukas“
Per nuotolines vaizdo technologijų pamokas mokiniai atlieka įvairius kūrybinius darbus.
Balandžio mėnesį 5 ir 6 klasių mergaitės kūrė žaisliuko – suktuko dizainą. Pirmiausia su skriestuvu
reikėjo iš vieno centro nubrėžti skirtingų spindulių apskritimus ir gautame rate nupiešti trikampius,
čia mokiniai puikiai pritaikė matematikos dalyko žinias praktiškai.
Žaisliuko – suktuko gaminimo idėja atkeliavo iš pradinių klasių laikų, kai mokiniai į didelės sagos
dvi skyles įverdavo siūlą, kurį tvirtai surišdavo, po to sukdavo siūlą ir tempdavo, nuo tempimo jėgos
saga sukasi. Technologijų kabinete mokiniai iš faneros gamina medinius suktukus ir juos meniškai
dekoruoja. Kadangi per nuotolines pamokas iš medžio gaminti namuose mokiniai neturi sąlygų,
todėl tenka svajoti ir kurti… Kūryba ir svajonės labai dera! Mokiniai turi daug minčių ir idėjų kaip
išskirtinai kūrybiškai dekoruoti žaisliuko – suktuko plokštumas.
Nuostabiai puikius žaisliukus – suktukus sukūrė visos 5 ir 6 klasių mergaitės. Visi žaisliukai –
suktukai yra spalvingi, įdomūs, mergaitės pristatydamos savo darbus technologijų mokytojui
aiškino pavaizduotas formas bei paveiksliukus. Mergaitės sukūrė žaismingus, spalvingus,
nuotaikingus žaisliukus – suktukus!
Dėl mokymo(si) 5-8 klasėse nuo gegužės 10 d.
Atsižvelgiant į LR Vyriausybės nutarimą dėl 5-11 kl. mokinių grįžimo į mokyklas nuo š. m. gegužės 10 d. bei Vilniaus m. Savivaldybės inicijuotą, nurodant konkrečius galimus mokymosi būdus Vilniaus m. mokyklose, apklausą, gegužės 3-4 d. buvo apklausti ir mūsų progimnazijos 5-8 klasių mokinių tėvai. Siekta išsiaiškinti, kokį mokymosi būdą jie, pasitarę su savo vaikais, pasirinktų šių mokslo metų užbaigimui. 
Nuomonę pareiškė 216 tėvų (5-8 kl. mokinių). Reikėjo pasirinkti vieną iš trijų galimų mokymosi būdų: 
1. Mokymas(is) mišriu būdu su periodiniu mokinių testavimu; 
2. Mokymasis lauko erdvėse (derinant su nuotoliniu mokymu); 
3. Šiuos mokslo metus užbaigti nuotoliniu būdu. 
Visų 5-8 kl. kontekste, 71 proc. mokinių tėvų nurodė, kad jie pageidauja, jog jų vaikas(-ai) šiuos mokslo metus užbaigtų nuotoliniu būdu. Remiantis daugumos nuomone, nuo gegužės 10 d. 5-8 kl. mokiniai ir toliau mokysis (šiuos mokslo metus užbaigs) nuotoliniu būdu. 
Atsižvelgiant ir į kitą mokymosi būdą pasirinkusius, klasių vadovai ir mokytojai, pagal galimybes, susitarę su mokiniais (neprieštaraujant jų tėvams), dalį veiklų organizuos ir lauko erdvėse, laikantis visų būtinųjų saugos reikalavimų. 
Esant naujiems LR Vyriausybės ar Vilniaus m. Savivaldybės sprendimams, nedelsiant reaguosime ir mes, tardamiesi su  progimnazijos bendruomene. 

Viktorina “Paukščių žinovas”
      Pavasaris vis dar netriuškina žiemos, bet savo ženklus jau siunčia – daugiau saulės ir šilumos, ilgėja dienos, išnyksta paskutiniai sniego lopinėliai, kalasi pirmieji žiedai, pasirodo ir pirmi sparnuotų keliauninkų būriai, sugrįžę iš šiltų kraštų.       
    Balandžio 26 ir 28 dienomis mūsų mažieji priešmokyklinukai dalyvavo virtualioje viktorinoje „Paukščių žinovas“. Skatinant bendradarbiavimą tarp kaimyninių ugdymo įstaigų, viktorinoje buvo pakviesti  dalyvauti l/d „Medynėlis“ priešmokyklinių grupių ugdytiniai.  Nors ir tokiu neįprastu būdu, bet vaikai turėjo puikią progą pamatyti vieni kitus, pademonstruoti savo sukauptas žinias apie Lietuvos sparnuočius ir smagiai praleisti laiką. 
 Viktorina prasidėjo nuo staigmenos, kuri buvo paslėpta virtualioje dėžėje. Vaikai ilgai neužtruko ir atspėjo, kad ten slepiasi paukštis. Pašto balandis, kuris išskrido iš dėžės atnešė vaikams laišką nuo gandro, kuriame paukštis kviečia vaikus patikrinti savo žinias apie paukščius. Viktorinos metu vaikai atsakinėjo į klausimus pasirinkdami teisingą atsakymą iš dviejų įmanomų variantų. Vaikai, kurie dvejojo dėl atsakymo galėjo pažiūrėti trumpus filmukus  ir galutinai apsispręsti. 
 Viktorinos dalyviai gavo diplomus ir kvietimą mokytis mūsų mokykloje. 
 Viktorina buvo sukurta www.genial.ly platformoje, naudojant smagias vaikiškas animacijas ir vaizdo įrašus. 
     Manome, kad šiais laikais, kai neturime galimybės organizuoti vaikams kontaktinių susitikimų, tai buvo gera patirtis abiem ugdymo įstaigoms, jų pedagogėms ir, aišku, vaikams.   
Gegužės 3 – osios Konstitucija
Šiandien sukanka lygiai 230 metų, kai Abiejų
Tautų Respublikos didikai 1791 m. gegužės 3
dieną priima pirmą konstituciją Europoje bei
antrąją Pasaulyje. Konstitucija buvo priima
vykstant Ketverių metų Seimui, taip siekiant
gerinti to meto Abiejų Tautų Respublikos
valstybės padėtį bei ją modernizuoti.
Konstitucija tuo metu buvo modernumo
simbolis, kurią gyrė to meto popiežius Pijus VI,
Prūsijos karalius Frydrichas Vilhelmas bei Jungtinių Amerikos Valstijų prezidentu vėliau tapęs Tomas
Džefersonas.
Dėl to šiandien su 5B klasės mokiniais per istorijos pamoką nutarėme aptarti, kuo svarbi šiandien
mums yra Konstituciją bei pamėginome sukurti savo konstitucijas.
Pamokos pradžioje, mokiniams į lentelę reikėjo surašyti, ką jie apskritai žino apie konstituciją bei
ką nori sužinoti. Pildant lentelę išsiaiškinome, kad nemažai penktokų vis dar visiškai nesupranta,
kas yra konstitucija, todėl pagrindinis pamokos tikslas, buvo išsiaiškinti, tai kas gi ta konstitucija.
Išsiaiškinę konstitucijos apibrėžimą, mėginome sužinoti, o gi kiek iš viso konstitucijų yra turėjusi
Lietuvos valstybės? Mokiniai mėgino spėlioti, tačiau tiksliai atsakyti į klausimą nepavyko, o vėliau
išsiaiškinome, kad turėjome iš viso penkias konstitucijas (1791, 1922, 1928, 1938, 1992). Po to su
mokiniais sužinojome, kad pati pirmoji konstitucija buvo priimta 1787 m. Jungtinėse Amerikos
Valstijose, o po ketverių metų, pirmąją konstituciją Europoje priėmė ir Abiejų Tautų Respublika.
Pamokoje mokiniai mėgino išsiaiškinti, kodėl vis gi Lietuvoje nėra taip dažnai minima ir švenčiama
ši diena. Lietuvoje dažnai atmetama viskas, kas nors kiek nelietuviška. Taip nutiko ir Abiejų Tautų
Respublikos Konstitucijai, kuri dažnai vertinama kaip lenkiška, Lenkijos konstitucija. Su mokiniais
aptarėme, kad Konstitucija ilgai nesugebėjo gyvuoti ir buvo panaikinta dėl kaimyninių valstybių
nenoro, prarasti įtaką Abiejų Tautų Respublikoje.
Paskutinė mokinių užduotis buvo sukurti savo konstitucijas. Konstitucijas galėjo kurti apie bet ką,
dėl to jų buvo labai įvairių. Mokiniai buvo paskirstyti į penkias grupes ir taip sukūrė naujas penkias
konstitucijas. 3 konstitucijos buvo apie žaidimus, kaip reikia žaisti, ką galima daryti, o ko negalima.
Kita grupė sukūrė konstituciją apie gyvūnus ir kaip jais reikia rūpintis. Na ir likusi grupė sukūrė savo
naują valstybę Geklandiją. Šitos naujos valstybės konstitucijoje galime rasti ir liberum veto teisę iš
Abiejų Tautų Respublikos laikotarpio bei šių dienų aktualijų, kaip nemokamas planšetinis
kompiuteris kiekvienam mokiniui.
Paremkite savo vaiko mokyklą 1,2 % GPM
   Kviečiame  bendruomenės narius paremti “Spindulio”  progimnaziją, skiriant gyventojų pajamų mokesčio 1,2 proc. dalį  mokinių ugdymui gerinti! 

  1. Teikti prašymus skirti dalį pajamų mokesčio paramai galima tik elektroniniu būdu - VMI Elektroninio deklaravimo sistemoje, užpildžius FR0512 formą dėl paramos skyrimo (per EDS https://deklaravimas.vmi.lt).              
 1.1. prisijungti galima per elektroninę bankininkystę su VMI suteiktomis priemonėmis arba elektroniniu parašu;       
  1.2. prisijungus galima pildyti dokumentus tiesiogiai portale; tiesioginio pildymo metu vartotojams nurodomos pildymo klaidos; tai padeda užtikrinti prašymų duomenų kokybę ir laiku pervedamą paramą gavėjams. Kad kiekvienais metais nereikėtų teikti prašymo, remiant pasirinktą paramos gavėją, galima paskirti pajamų mokesčio dalį iš karto 5 metams (praėję pastarieji ir 4 ateinantys kalendoriniai metai).       
   2. Paramos gavėjams (tarp jų ir mokykloms)  galima skirti 1,2 proc. GPM (anksčiau buvo 2 proc.).       3. Dėl COVID-19 visos VMI paslaugos teikiamos ir konsultacijos vyksta tik nuotoliniu būdu. Konsultacijas mokesčių klausimais gyventojai gali gauti paskambinę 1882 ar pateikę paklausimą elektroniniu būdu per Mano VMI.              
              Dėkojame už jūsų geranoriškumą bei rūpestį mokykla, jūsų vaikais bei pedagogais!
  Gautą paramą, bendruomenės siūlymu, skirsime lauko klasių įrengimui, sporto inventoriaus (lauko treniruoklių) įsigijimui bei pažangiausios klasės projekto “Visi už vieną, vienas už visus” finansavimui.
                                 Pagarbiai
Progimnazijos administracija
Projektas „ Lietuvos keliais keliauju“
Projekto ,, Lietuvos keliais keliauju“ metu
siekėme ugdyti vaikų meninę raišką, kūrybinius
gebėjimus atskleidžiant Lietuvos krašto gamtos
įvairovę bei įdomias vietas.
Mokiniai piešė gražiausias Lietuvos vietas, darė
darbelius, rašė rašinėlius, kūrė sakmes, piešė.
Vieni darbai buvo įdomesni už kitus. Štai keletas
minčių iš ketvirtokų rašinių apie Lietuvą:
,,Lietuva yra centrinėje Europos dalyje. Didžiausias
šalies miestas – sostinė Vilnius. Aš čia gyvenu ir
labai džiaugiuosi. Kiek nuostabių vietų yra mano
gimtajame mieste…“ (Rusnė)
,,Lietuva gali pasigirti gražiu kraštovaizdžiu – turime daug miškų, upių, ežerų. Galime didžiuotis, kad
turime daug lankytinų vietų, kuriomis grožisi ne tik vietiniai gyventojai, bet ir atvykstantys turistai.
Daug legendų pasakojame apie įvairias Lietuvos vietas…“ (Rusnė)
,,Mūsų šeima mėgsta keliauti po įvairias Lietuvos vietoves. Savaitgalį lankėmės Nidoje. Nida
nuostabi vasarą ir žiemą. Sužinojau, kiek daug žymių žmonių garsina Lietuvą. Aš myliu Lietuvą…“
(Deividas).
,,Druskininkai nuostabus miestas, kurortas pačiuose Lietuvos pietuose. Legenda pasakoja, kad
kunigaikštis nušovė taurų sakalą, kuris įkrito į gilų, siaurą upelį. Kunigaikštis puolė paskui jį.
Kunigaikščio žmona labai išsigando ir pradėjo verkti. Toje vietoje, kur nukrito jos sūrios ašaros,
ištryško šaltinis…“ (Simas)
,,Išėjau pasivaikščioti po pavasarėjančias Lietuvos pievas ir radau pirmųjų gėlyčių”. (Lina Charrouf )
Dėkojame aktyviausiausiems projekto dalyviams – 2b, 4c, 4d klasių mokiniams.
Tas nuostabus žodis MAMA
Kol esame maži – Mama mums visas pasaulis. Kai užaugame, Jos
meilė ir rūpestis kasdien lydi mūsų žingsnius ir linki sėkmės.
Mama yra mylimiausias žmogus. ( Gytis )
Mama – tai mūsų pasaulis, nes ji mus pagimdė ir visada padeda. (
Adomas )
Mama mums kaip apsauga ir tikriausia meilė. ( Vedastas )
Mama – tai toks žmogus, kuris užjaučia, padeda, pagiria. ( Lukas M.)
Mama yra mylimiausias žmogus pasaulyje, ji yra mūsų pasaulis. (
Gerda.)
Linkime kad gražiausi pavasario žiedai puoštų MAMOS rankas, o
mūsų meilė ir dėkingumas šildytų širdį.