8B klasės mokinių išvyka į Molėtų kraštą
    Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje spalio 10-14 dienomis vyko Karjeros savaitės veiklos ir renginiai. Taigi, spalio 14 dieną 8B klasės mokiniai nusprendė kartu su klasės auklėtoja apsilankyti  Etnokosmologijos muziejuje ir ,,Meniško kaimo” sodyboje, kurioje  dalyvavo picų kepimo edukacijoje-degustacijoje. Aštuntokai ,,pasimatavo” astronomo ir picų kepėjo profesijas.
   Didelį įspūdį paliko etnokosmologijos muziejuje įrengtos edukacinės klasės ir muziejaus ekspozicijos. Interjeras tarsi kosminės stoties, ten pasijutome  tarsi pasakoje, kur kiekvienoje patalpoje mūsų laukė nauji potyriai ir netikėti atradimai. Kiekviena erdvė, į kurią įėjome , yra vis kitokia – kaip kita Visata, kita planeta, kitas pasaulis. Vienoje salėje pasakojama apie Mikalojų Konstantiną Čiurlionį ir jo viziją, kitoje – apie lietuvišką etninę patirtį, dar kitoje salėje pasakojama apie astronomiją ir žvaigždynus. Taip, einant per sales buvo  aptartos septynios temos. Lankytojams apie pasaulio suvokimą pradedama pasakoti nuo praeities, o vėliau jie per skirtingas temas keliauja į šiuolaikinius laikus – dabartinį mokslo supratimą apie Visatą, aptariant ir neatsakytus klausimus. Ir galiausiai patekome į 30 m. aukštyje esančią apžvalgos aikštelę. Aukštaitijos apylinkės, 6 aplink esantys ežerai – mus visus sužavėjo.
Picų kepimo edukacijoje susipažinome su itališkos picos tradicijomis ir receptais. Kiekvienas iš mūsų susikūrėme SAVO picos receptą, patys kočiojome, dėliojome ingredientus. Skanavome ir ragavome pačių pagamintas ir iškeptas picas :)
Karjeros savaitei pasibaigus
Karjeros savaitė – tai įvairių renginių,
veiklų ir išvykų savaitė, skirta tam, kad
vaikai geriau pažintų save, būtų informuoti
apie tolimesnio mokymosi galimybėmis,
daugiau sužinotų apie įvairias profesijas
bei joms keliamus reikalavimus. Spalio
10-14 dienomis mūsų progimnazijoje buvo
organizuojamos karjeros dienos.
Jau pirmąją karjeros savaitės dieną auklėtojų kabinetai virto įvairių profesijų atstovų ofisais,
dirbtuvėmis, buveinėmis, salonais. Turėjome ir siuvyklą, ir policijos nuovadą, ir laboratoriją, ir
muzikos studiją, net bitininkystės ūkį.
Per pertraukas šurmuliavo penktų – aštuntų klasių ūkininkų, amatininkų bei kepėjų mugė.
Mokytojai ir mokiniai pertraukų metu galėjo tobulinti savo makiažą ar šukuoseną patikėdami savo
įvaizdžio kūrimą septintos klasės stilistėms, pokyčius fiksavo šeštos klasės fotografai, o aštuntos
klasės žurnalistės atliko žurnalistinį tyrimą ir išsiaiškino, kokių profesijų atstovais svajoja tapti ir
kokiose srityse norėtų dirbti mūsų mokyklos mokiniai:
Kad vaikams lengviau būtų suprasti, ko reikia siekiant įvairių profesijų, septintų ir aštuntų klasių
mokiniai vyko į edukacines išvykas, aplankė Vilniaus Dizaino kolegiją ir Žirmūnų mokymo centrą, be
to, aštuntų klasių mokiniai buvo pakviesti į susitikimą su buvusia mūsų mokyklos mokine Laurita
Petrikaite, kuri vėliau mokėsi M. Biržiškos gimnazijoje, o dabar studijuoja Vilniaus Universitete.
Viešnia išsamiai ir įdomiai papasakojo apie savo patirtį laikant stojamuosius ir baigiamuosius
egzaminus, mokymąsi gimnazijoje ir studijas universitete, atsakė į mokinių užduotus klausimus.
Penktų – šeštų klasių mokiniai mokytojų padedami patys rinko medžiagą ir ruošė pristatymus apie
įvairias profesijas, dalyvavo karjeros viktorinoje, renginio metu turėjo galimybę pakalbinti buhalterę,
elektriką, IT inžinierių, galėjo užduoti jiems klausimus apie šių profesijų atstovų atliekamus darbus
ir jų darbo subtilybes.
Karjeros savaitė buvo ypatinga ne tik renginių gausa, bet ir dėmesiu karjeros ugdymo
integravimui. Rusų, vokiečių ir lietuvių kalbos pamokose vaikai mokėsi rašyti CV ir prašymus priimti
į darbą. Anglų kalbos pamokose vertė ir atliko savęs pažinimo testus, diskutavo apie skirtingas
profesijas, dailės pamokose piešė profesijų atstovus bei skirtingiems darbams reikalingus įrankius,
per informatikos pamokas rengė profesines apklausas, per tikybos pamokas mokėsi apie kunigystę
kaip vieną iš profesijų, technologijų mokytojai pristatė įvairias profesijas ir leido praktiškai
pabandyti atlikti kai kuriuos darbus.
Labai džiugina vaikų entuziazmas, noras tyrinėti, dalyvauti, sužinoti. Kviečiame pasimėgauti
karjeros savaitės nuotraukomis.
Karjeros savaitės organizatoriai
Neformaliojo ugdymo užsiėmimai 2022-2023 m. m.
Edukacinės dienos/savaitės 2022-2023 mokslo metais
2022 m. rugsėjo 16 d. - Sporto ir turizmo diena.
2022 m. rugsėjo 30 d. – Solidarumo bėgimas.
2022 m. spalio 10-14 d. – Karjeros savaitė.
2022 m. spalio 11 d. – Žemės meno diena.
2022 m. lapkričio 10 d. - Atradimų diena.
2022 m. lapkričio 14-18 d. – Tolerancijos savaitė.
2022 m. gruodžio 10 d.(šeštadienis) - 
               Bendruomenės šventė  ”Labas rytas, Spinduly”.
2023 m. kovo 10 d. - Pilietiškumo diena.
2023 m. balandžio 24-26 d. - Mokinių konferencija “Mano sėkmė”.
2023 m. gegužės 17 d. – Būrelių mugė.
2023 m. gegužės 25 d. - Vilniaus pažinimo diena.
2023 m. birželio 1 d. - Sporto ir sveikatingumo diena.
Vadovaujantis Progimnazijos Metiniu veiklos planu (2022 m.) organizuojamos šios edukacinės dienos/savaitės:
Edukacinė “Sporto ir Turizmo diena”
Rugsėjo mėnesį Bražuolės stovyklavietėje vyko “Spindulio” progimnazijos 5-8 klasių mokinių
edukacinė Sporto ir Turizmo diena.
Ankstyvą rytą į Vilniaus geležinkelio stotį rinkosi 5-8 klasių moksleiviai ir mokytojai. Su plačia
šypsena ir pakilia nuotaika visi lipo į traukinį, kurio maršrutas Vilnius – Lazdėnai. Lazdėnuose laukė
pirmasis iššūkis – 3 kilometrų žygis iki Bražuolės stovyklavietės, kurį mokiniai įveikė skambant
muzikai ir juokui. Įsikūrus pavėsinėse, pailsėjus, papusryčiavus, padarius energingą kolektyvinę
mankštą, visi dalyviai iškeliavo į 1 valandos žygį mišku, aplankė Bražuolės šaltinį. Sugrįžus jų laukė
komandinės užduotys: iš gamtinių medžiagų padaryti klasės simbolį ir sugalvoti šūkį. Išradingi klasių
mokiniai skraidino raganą ant šluotos, iš kankorėžių sudėliojo ežiuką rūke, puošė rudens medį,
sudėjo didelę širdį, pergalės deivės Viktorijos simbolį, miške rastą rąstą panaudojo savo klasės “B”
raidei, iš gamtoje rastų šiukšlių sudėjo medį, kuris buvo labai nusiminęs.
Artėjant pietų laikui kiekvienos klasės mokiniai rūpinosi malkomis, mokėsi saugiai užkurti laužus,
juos prižiūrėti. Improvizuotame miško stadione buvo paruoštas kliūčių ruožas: reikėjo porose nors
du kartus peršokti sukamą šokdynę, su kartimi peršokti per “griovį”, Limbo būdu pralysti po kartele,
iš kairės į dešinę ir atvirkščiai perdėti akmenis, peršokti ar pralįsti įvairiuose aukščiuose laikomas
šokdynes ir visai komandai draugiškai iš bendros krūvos atskirti eglės ir pušies kankorėžius. Kliūčių
ruožą įveikė ne tik mokiniai, aktyviai dalyvavo ir klasių auklėtojai.
Laikas prabėgo nepastebimai. Susitvarkius stovyklavietę, laukė kelias atgal į Lazdėnus, o iš ten
traukiniu į Vilnių. Visi grįžo džiaugdamiesi puikiu oru, nuostabia rudeniška gamta, su nedideliu
nuovargiu, bet su daug įspūdžių ir labai patenkinti.
Mokinių refleksija:
“Po dienos praleistos Bražuolėje pasijutau, kaip ką tik gimus, nes diena praėjo efektyviai ir
smagiai. Labai patiko eiti į žygį ir kliūčių ruožai bei kurti klasės simbolį su klase. Nieko nebuvo kas
nepatiktų. Diena praėjo labai greitai! Įspūdžiai buvo labai geri”. Adrė Š., 6c klasė
“Man labai patiko kelionė. Dar tokios su klase nesu turėjusi. Pirmą kartą važiavau su traukiniu.
Labai patiko kurti laužą ir kepti zefyrus, dešreles. Nustebino estafetės. Jos nuostabios! Man nelabai
patiko, kad ne visi turėjo savo laužą, reikėjo dalintis”. Lėja Z., 5b klasė
“Kelionė buvo visai nebloga. Nors keltis mano manymu reikėjo per anksti. Vaizdai buvo labai
gražūs, ypač saulėtekis. Smagu buvo kepti zefyrus ant laužo, nes man tai gražino laimingus
prisiminimus”. Gabija B., 7c klasė
“Bražuolės stovyklavietėje labai patiko estafetes(žaidimai). Patiko važiuoti su traukiniu, pamačiau
labai gražių vaizdų. Labai patiko ne prie mokyklinių suolų nuobodžiai sėdėti”. Goda P., 5b klasė
“Kelionė be galo patiko, labai didelį tašką padėjo mokyklos gyvenime. Patiko tai, kad galėjome
kurti laužą, kepti maistą, pasigrožėti Lietuvos gamta, keliauti traukiniu. Tokių edukacinių dienų
norėtųsi daugiau”. Titas M., 7b klasė
“Man labai patiko Bražuolės stovyklavietėje. Buvo labai smagu būti su draugais, kalbėtis su jais,
buvo smagu ir vaikščioti po mišką. Aš manau, kad be gero oro ir visų pramogų ir estafečių nebūtų
taip smagu. Po viso pasivaikščiojimo po mišką daug geriau jaučiausi, nes grynas oras miške yra
sveikata”. Dovydas B., 6b klasė
“Man išvyka labai patiko. Patiko su draugais būti, eiti į žygį. Norėčiau, kad būtų daugiau tokių
išvykų”. Narimantas R., 6b klasė
“Labai rekomenduoju visiems nuvykti į Bražuolę. Bražuolėje labai gražūs miškai, sutvarkyta
stovyklavietė, vandens šaltinis. Buvo labai linksmos sugalvotos veiklos, kaip žygis į mišką, estafetės,
zefyrų ir dešrelių kepimas ant laužo, mankšta ir iš rudens gėrybių klasės simbolio ir šūkio kūrimas”.
Gabija S., 6c klasė
“Smagi buvo kelionė. Patiko ten žaisti, važiuoti. Pirmiausia, tai atrakcija važiuoti traukiniu. Ne
visi ir ne dažnai naudojam šią transporto priemonę. Smagios buvo estafetės, įdomu buvo
pasižiūrėti kaip istorijos mokytojas sportuoja. Buvo tikrai smagu, bet daug vaikščioti buvo sunku.
Labai patiko kepti zefyrus ir dešreles ant laužo. Net vieną dešrelę ir į namus parnešiau. Buvo smagu
kai geografijos mokytoja paleido muziką ir mes galėjom šokti, kai bėgiojom ir darėm mūsų klasės
inicialus. Labai patiko žiūrėti į kitų klasių inicialus, ypač 5 klasių. Eiti reikėjo tikrai daug ir po to aš
buvau labai pavargusi”. Dorotėja S., 6b klasė.
Organizatoriai:
fizinio ugdymo mokytojos Rasa Buzienė, Alberta Byštautienė,
geografijos mokytoja Lina Mažukėlė
Edukacinė išvyka į Vilniaus dizaino kolegiją
  Spalio 10-14 d. mokykloje buvo organizuojama Karjeros savaitė, skirta moksleivių profesiniam orientavimui, supažindinimui su įvairiomis profesijomis, karjeros galimybėmis. 1-8 kl. mokiniai puošė kabinetus pagal pasirinktas profesijas, integravo pamokas, piešė, rašė gyvenimo aprašymus, vyko į patyrimines išvykas. Ši savaitė buvo skirta moksleivių profesiniam orientavimui, pasiruošimui karjerai mokyklos suole.
  Spalio 14 d. 7a ir 7c klasių mokiniai vyko „pasimatuoti“ mados, grafinių komunikacijų ir interjero dizaino, fotografijos bei vaidybos studijų į Vilniaus dizaino kolegiją. Mokiniams apie kolegiją, studijų programas, priėmimo sąlygas papasakojo Vilniaus dizaino kolegijos administracijos skyriaus vadovas Ernestas. Septintokai lankėsi įvairiose auditorijose, turėjo galimybę pamatyti eksponuojamus studentų darbus, individualius ir komandinius projektus. Modernioje ir šiuolaikiškoje bibliotekoje apie karjeros galimybes, kūrybiškumo potencialo atskleidimą, žinomumą ir savęs realizavimą šiuolaikiniame pasaulyje, kalbėjo bibliotekininkė Aušra. Mokiniai dovanų gavo informacines skrajutes apie Vilniaus dizaino kolegiją. Mokiniai lankėsi mados bei stiliaus dizaino klasėje, kur „būsimuosius“ studentus pasitiko laborantė Svetlana ir trumpai papasakojo apie drabužių siuvimo procesą, demonstravo studentų baigiamuosius darbus.
  Septintokus maloniai nustebino apsilankymas fotografijos laboratorijoje, kur analoginę fotografiją pristatė laborantas Gediminas. Vaikai turėjo galimybę ne tik susipažinti su fotografo profesija, bet ir patys sudalyvauti individualioje fotosesijoje.
    Ši edukacinė išvyka leido mokiniams ne tik praktiškai susipažinti su įvairiomis profesijomis, ugdyti profesinę motyvaciją, bet ir formuoti pagrindus sėkmingam karjeros pasirinkimui.
Festivalis „Lietaus muzikinis virsmas“
Vilniaus „Spindulio“ progimnazija ir Vilniaus lopšelis-darželis
„Medynėlis“ organizuoja Lietuvos Respublikos ikimokyklinio,
priešmokyklinio ir pradinio ugdymo amžiaus vaikų bei pedagogų
festivalį „Lietaus muzikinis virsmas“.
Festivalio „Lietaus muzikinis virsmas“ tema pasirinkta siekiant
atskleisti muzikinio tobulėjimo galimybes, tarpinstitucinį vaikų ir
pedagogų bendradarbiavimą, gerosios patirties sklaidą. Festivalio
tikslas – skatinti vaikų kūrybiškumą, saviraiškos laisvę, atliekant
menines kompozicijas (dainą, šokį, instrumentinį pasirodymą)
apie rudeninį lietų, leisti vaikams pajusti patyrimo džiaugsmą.
Festivalis vyks 2022m. lapkričio 18 d. 13 val. Vilniaus „Spindulio“
progimnazijos aktų salėje. Norintys dalyvauti festivalyje, turi
pateikti užpildytą dalyvio paraišką iki 2022 m. lapkričio 11d. el.
paštu: lietausmuzikinisvirsmas@gmail.com
Karjeros savaitėje – Probacijos Tarnyba
Šiandien 3c klasė gavo kvietimą atvykti į susitikimą su Kalėjimų departamentui (prie LR
Teisingumo ministerijos) pavaldžia Probacijos Tarnyba. Mūsų klasės moksleiviai turėjo puikią progą
susipažinti su Probacijos pareigūno veikla, pasimatuoti pareigūno uniformą. Sužinoti, koks tai
sudėtingas darbas ir kaip veikia antrankiai bei apykojės. Pasirodo, Probacijos tarnyba Lietuvoje turi
beveik 400 pareigūnų/darbuotojų ir prižiūri beveik 15 000 žmonių, kurie nusikalto. Tarnyba
veikia/dirba 50 Lietuvos miestų. Probacijos pareigūnas padeda nusikaltusiam žmogui gerbti
įstatymus, tvarkas ir žmones.
Vaikų dialogas su gamta – “Žemės menas”
Žemės menas yra XX a. 7-ame dešimtmetyje
atsiradusi postmodernizmo meno srovė. Tai tarsi
menininko dialogas su gamta, naujas požiūris į ją.
Kuriant žemės meną, ugdomas žmogaus ekologinis
sąmoningumas. Žmogus verčiamas įsižiūrėti, įsiklausyti
į gamtą, pasijusti jos dalimi, ja grožėtis, puoselėti ir
globoti. Ši meno sritis labai artima tokiam jautriam
amžiui kaip šešiametis. Vaikai meninius objektus kuria
gamtoje iš čia pat randamų medžiagų: sausuolių, žabų,
lapų, akmenų, smėlio, molio. Čia pat, gamtoje, jie ir eksponuojami. Dėl visiems prieinamų ir
paprastų medžiagų žemės menas iš pirmo žvilgsnio gali pasirodyti labai paprastas. Tačiau, kaip ir
kuriant, bet kurį meno kūrinį, būtina idėja. Idėja kilo, kai buvo nuspręsta prisijungti prie „Spindulio“
progimnazijos bendruomenės organizuojamos „Žemės meno dienos“. 1-2 PM grupių vaikai
nusprendė keliauti į „ Pasakų parką“ ir ten meniškai apipavidalinti pasirinktą objektą. Draugiškai
pasitarę vaikai nusprendė kurti „Žemės žemėlapį“. Kurdami vaikai tuo pačiu tyrinėjo gamtą,
aptarinėjo pakeliui sutiktus medžius, pakeliui pamatytus grybus, sraiges…Patyrė didelį kūrybos ir
pažinimo džiaugsmą. Nors laikinumas ir kaita yra svarbiausia žinia, kurią perduoda gamtą
atspindintis žemės menas. Jis primena, kaip svarbu pasimėgauti akimirka, ir moko pajusti jos
išskirtinumą. Šis trapus ir, atrodytų, vienadienis patyrimas dar ilgai liks vaikų atmintyje.
Edukacinė kelionė į “Saugaus eismo klasę”
Labai džiugu, kad turėjome galimybę spalio 7 dieną apsilankyti Lietuvos kelių policijos tarnyboje
įrengtoje ,,Saugaus eismo klasėje“. Į šią klasę vyko priešmokyklinės grupės ugdytiniai. Čia jie plėtojo
savo, kaip eismo dalyvio (pėsčiojo, keleivio) saugaus eismo kompetenciją, gilino teorines bei
praktines saugaus elgesio kelyje žinias. Pareigūnė pademonstravo eismo saugumo užtikrinimo
priemones, patarė, kaip saugiai pereiti reguliuojamąją, nereguliuojamąją pėsčiųjų perėją. Taip pat
priminė apie šviesą atspindinčias liemenes, atšvaito dėvėjimo taisykles. Paaiškino, kur mažiesiems
eismo dalyviams galima važiuoti dviratuku ir kur tai daryti griežtai draudžiama. Vaikai aktyviai
dalyvavo pamokoje – atsakinėjo į pareigūnės klausimus.
Vaikams daug įspūdžių paliko pati saugaus eismo klasės įranga – šviesoforas, perėjos, įspėjamieji
ženklai. Pareigūnė palinkėjo vaikams saugaus kelio ir padovanojo visiems po knygelę.