Ugdymo planas 2025-2026 ir 2026-2027 m.m.
Nauja redakcija nuo 2026-09-01 d.
Ugdymo planas 2025-2026 ir 2026-2027 m. m. (su pakeitimais 2026-09-01).pdf
Mėnesio planai
2026 m. rugsėjo 9 d. / Jolita Andriškevičiūtė Raišienė
2026 m. rugsėjo mėnesio veiklos planas
Prisegti failai
Skelbimai
2026 m. rugsėjo 1 d. / Jolita Andriškevičiūtė Raišienė
Su rugsėjo 1 diena!
Dėmesio!
Atostogų režimas išjungiamas, žadintuvai vėl tampa mūsų draugais, o mokyklos durys jau atvertos!
- Ar kuprinė paruošta?
- Sąsiuviniai vietoje?
- Pieštukas nepabėgo?
- Gera nuotaika – 100 %?
Jei bent į vieną iš šių klausimų atsakėte TAIP – esate pasiruošę!
Jei į kai kuriuos atsakėte NE – nieko tokio, dar yra laiko pasiruošti.
Kviečiame mokinius, mokytojus, tėvelius ir visą mokyklos bendruomenę kartu linksmai pradėti naujus mokslo metus!
Čia bus šypsenų, susitikimų, staigmenų ir, žinoma, truputis magiškos rugsėjo 1-osios nuotaikos!
Susitinkame rugsėjo 1-ąją!
Progimnazijos kieme laukiame visų 10.30 val.
(adresas: R. Jankausko g. 17, Vilnius)
Mėnesio planai
2026 m. rugpjūčio 17 d. / Jolita Andriškevičiūtė Raišienė
2026 m. rugpjūčio mėnesio veiklos planas
Prisegti failai
Ugdymo procesas
2026 m. birželio 2 d. / Laura Daniškevičienė
Iš būdvardžių gimę fantastiniai gyvūnai
Integruotoje lietuvių kalbos ir informatikos pamokoje “Fantastinis gyvūnas” 6c klasės mokiniai leidosi į kūrybinę kelionę ir kūrė fantastinius gyvūnus pasitelkdami dirbtinį intelektą.
Su lietuvių kalbos mokytoja mokiniai apibūdino savo sugalvotus gyvūnus, prisiminė būdvardžius, mokėsi vaizdingai ir tiksliai nusakyti jų išvaizdą, savybes bei išskirtinius bruožus. Informatikos mokytoja mokinius supažindino su dirbtinio intelekto veikimo principais ir vaizdų generavimo galimybėmis. Sukurtus aprašymus mokiniai išvertė į anglų kalbą naudodamiesi „DeepL“ vertėju, o vėliau pagal juos generavo paveikslėlius dirbtinio intelekto programoje „Craiyon“.
Kūrybinio proceso metu gimė daugybė įdomių ir netikėtų būtybių – gyvūnai buvo jungiami su vaisiais, augalais, įvairiais meno stiliais ir fantazijos elementais. Mokiniai ne tik lavino kūrybiškumą, bet ir susipažino su šiuolaikinėmis technologijomis bei jų taikymu kūryboje.
Džiaugiamės mokinių išradingumu ir kviečiame pasigrožėti jų sukurtais fantastiniais gyvūnais!
Lietuvių kalbos mokytoja Sonata Pušinskienė
informatikos mokytoja Laura Daniškevičienė
Nuotraukų galerija
2026 m. gegužės mėnesio veiklos planas
Prisegti failai
Ugdymo procesas
2026 m. balandžio 27 d. / Renata Ziminskienė
7b klasės anglų kalbos pamoka kitoje aplinkoje
Balandžio 24 dieną 7b klasės mokiniai turėjo anglų kalbos pamoką ne klasėje, o įspūdingoje teatro aplinkoje. Mokiniai apsilankė spektaklyje „A Pale Gold Raven“, kurį pristatė tarptautinė trupė American Drama Group Europe.
Šis spektaklis – originali kompozicija, sukurta remiantis garsiojo rašytojo Edgar Allan Poe kūryba. Spektaklį režisavo Leopold Benedict, o jo turinys sujungė kelias žymiausias autoriaus istorijas į vieną intriguojantį pasakojimą apie paties rašytojo gyvenimą ir kūrybą.
Scenoje atsiskleidė tamsus, paslaptingas ir psichologiškai įtemptas pasaulis, detektyvinių elementų bei netikėtų siužeto posūkių. Mokiniai buvo įtraukti į atmosferą, kurioje realybė susiliejo su antgamtiniais reiškiniais. Didelį įspūdį paliko apšvietimo, muzikos ir specialiųjų efektų derinys, padėjęs dar geriau perteikti istorijų nuotaiką ir emocijas.
Spektaklyje buvo pristatytos garsiausių Edgar Allan Poe kūrinių interpretacijos:
- „The Black Cat“ – šiurpi istorija apie žmogaus žiaurumą ir kaltės jausmą;
- „The Tell-Tale Heart“ – pasakojimas apie beprotybę ir sąžinės graužatį;
- „The Pit and the Pendulum“ – įtempta istorija apie mirties baimę ir išlikimą;
- „The Raven“ – poetiška ir liūdna istorija apie meilės praradimą;
- „The Murders in the Rue Morgue“ – viena pirmųjų detektyvinių istorijų literatūroje.
Spektaklis truko apie pusantros valandos. Mokiniai liko sužavėti aktorių vaidyba, įtaigia atmosfera ir netikėtais sceniniais sprendimais. Scenoje pasirodė talentingi aktoriai: Andrew Mockler, Sophie Alibert, Peter Heenan, Roya Gharbi ir Alex White. Jų profesionalumas ir gebėjimas perteikti sudėtingas emocijas paliko didelį įspūdį.
Ši netradicinė anglų kalbos pamoka suteikė galimybę ne tik geriau susipažinti su Edgar Allan Poe kūryba, bet ir parodė, kaip literatūra gali būti gyvai bei įdomiai perteikta scenoje. Tai buvo vertinga kultūrinė patirtis, kuri dar ilgai išliks mokinių atmintyje. O šią neeilinę patirtį vainikavo šilta akimirka – mokiniai kartu su aktoriais įsiamžino bendroje nuotraukoje, tarsi dar kartą sugrįždami į paslaptingą spektaklio pasaulį.
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2026 m. balandžio 24 d. / Inesa Jakutonienė
Pasakų veikėjai atbunda Pasakų parke
4c klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje,
integruotoje lietuvių kalbos ir dailės pamokoje,
pagal projektą Vilnius yra mokykla ir lankėsi Pasakų
parke, kur mokymasis persikėlė į gamtą ir pasakų
pasaulį. Prieš išvyką mokiniai namuose skaitė ir
klasėje aptarė lietuvių liaudies pasakas „Sigutė“,
„Batuotas katinas“, „Aguonėlė“, ,,Pelėda.”
Parke jų laukė kūrybinės ir pažintinės užduotys,
kurios padėjo dar geriau suprasti pasakų veikėjus,
jų poelgius ir vertybes. Mokiniai suskirstyti į grupes, ieškojo parke skulptūrų ir bandė jas susieti su
žinomomis pasakomis. Vieni atpažino vilką ir prisiminė pasakas apie gudrumą bei pavojus, kiti rado
paslaptingas būtybes, primenančias raganas ar pelėdas. Kiekviena grupė turėjo pasirinkti skulptūrą,
ją apibūdinti, sugalvoti pavadinimą ir paaiškinti, su kuria pasaka ji siejasi.
Atlikdami užduotis mokiniai kūrė trumpas istorijas, vaidino pasakų situacijas, kūrybiškai
interpretavo veikėjus. Taip pat lavino kalbinius gebėjimus – apibūdino veikėjus būdvardžiais,
atsakinėjo į klausimus, diskutavo apie pasakų prasmę.
Pamokos metu netrūko nei kūrybiškumo, nei bendradarbiavimo – ketvirtokai aktyviai dirbo grupėse,
dalijosi idėjomis ir padėjo vieni kitiems. Mokymasis netradicinėje aplinkoje paskatino smalsumą,
vaizduotę ir norą pažinti. Ši išvyka parodė, kad mokytis galima ne tik klasėje – kartais pasakos atgyja
būtent ten, kur jas galima „pamatyti“ ir patirti gyvai.
Įtraukusis ugdymas
2026 m. balandžio 15 d. / Jolanta Vasilevskienė
Atidaryta mintinio įsiminimo laboratorija
