Ugdymas : Vilniaus Spindulio progimnazija

Ugdymo procesas 2021 m. vasario 28 d. / Ramunė Goberienė

7-8 klasių mokinių gamtos mokslų olimpiados I turas

2021 m. vasario 25 d. „Spindulio“ progimnazijoje vyko 7 – 8 klasių mokinių gamtos mokslų I-o etapo olimpiada nuotolinio mokymosi aplinkoje Teams. Dalyviai turėjo išspręsti 22 iliustruotas užduotis. Olimpiados tikslas – skatinti mokinių domėjimąsi gamtos mokslais, gilinti ir plėsti šių mokslų žinias, skatinti mokinių kūrybiškumą ir savarankiškumą, paruošti mokinius respublikinėms olimpiadoms, padėti įsivertinti, kaip jiems sekasi mokytis gamtos mokslų.

Sveikiname olimpiados nugalėtojus:

I vieta – Jurgutytė Kamilė (7a klasė),

Tomkus Nerijus (8a klasė).

II vieta – Užkuraitis Benediktas (7a klasė),

Gerulskis Tadas (8a klasė).

III vieta – Varnaitė Urtė (7a klasė),

Stonytė Augustė (8b klasė).

Dėkojame visiems dalyvavusiems 7 – 8 klasių mokiniams.

Olimpiadą organizavo fizikos mokytoja Ramunė Goberienė ir

chemijos – biologijos mokytoja Parytė Papinigienė

Linkime didelės sėkmės!

Ugdymo procesas 2021 m. vasario 26 d. / Jurgita Perednienė

Susitikimas su rašytoja E. Daciūte

Kaip tampama rašytoju? Kaip pradėti rašyti? Ar mano istorijos nepasirodys kvailos? Kodėl nusprendėte rašyti vaikams? Ar sunku sugalvoti knygai pavadinimą? Ar reikia turėti savo leidyklą, kad tavo knygos būtų spausdinamos? Kaip atrodo gyvenimas Kinijoje ir Amerikoje? Tai tik keletas klausimų, kuriuos vasario 25 d. vykusiame susitikime šeštų klasių mokiniai galėjo užduoti viešųjų ryšių specialistei, rašytojai E. Daciūtei.

Nors mums, spinduliečiams, šis susitikimas vyko jau gerokai po pietų (15.00 val.), rašytojai, šiuo metu gyvenančiai Jungtinėse Valstijose, tai buvo ankstyvas rytas. Nepaisant didžiulio atstumo ir laiko skirtumo, pokalbis buvo nuoširdus ir atviras. E. Daciūtė papasakojo apie mokykloje praleistus metus, mokytojos raginimą kurti, pristatė keletą savo knygų, papasakojo, kaip gimsta eilėraščiai ar personažai, kaip iliustruojamos knygos. Mokinius ypač sudomino pasakojimas apie 2021 m. rudenį pasirodysiančią knygą „Duobė“, kurioje su vaikais kalbama skaudžiomis temomis, kuriomis tėvai su savo vaikais nelinkę kalbėti.

Rašytoja taip pat skatino vaikus išdrįsti kurti, rašyti dienoraštį, o savo kurtas istorijas būtinai išsaugoti, nes niekada nežinai, gal ateityje jos taps labai vertingos. Populiarių knygų autorė taip pat patarė vaikams kuo daugiau skaityti, nes skaitymas lavina mūsų vaizduotę, moko mus kalbėti, teikia mums didelę naudą, kurios ateityje gali prireikti net pardavinėjant, pavyzdžiui, automobilius! Nereikia bijoti poezijos, skaitymas yra malonumas, kuris ugdo mūsų emocinį intelektą, empatiją, padeda suprasti kitus.

Susitikimo metu kalbėjome ne tik apie literatūrą, bet ir kultūrinius skirtumus. Kadangi rašytoja keletą metų gyveno Kinijoje, papasakojo apie rytų kultūrą, kuri stipriai skiriasi nuo mūsų, taip pat pralinksmino kuriozinėmis situacijomis.

E. Daciūtė yra išleidusi 11 knygų, kurių dauguma skirtos jauniausiems skaitytojams: “Meškių istorijos”, “Drambliai ėjo į svečius”, “Paslapčiausia paslaptis”, “Kas pažįsta Šmikį Bilbą”. Nors daugumai skaitytojų ji labausiai atpažįstama kaip 2017 metų knygos „Laimė yra lapė“ autorė, šiais metais rašytoja debiutavo jau ir suaugusiems skirta poezijos knyga “Žuvys fontanuose”.

Nuotraukų galerija

Skelbimai

Dėmesio! Didelė oro tarša Vilniuje!

Vilniaus miesto Visuomenės sveikatos biuras „Vilnius sveikiau“ informuoja, kad 2021 m. vasario 23 d. Aplinkos apsaugos agentūros duomenimis dėl taršios oro masės pernašos iš pietų visose Vilniaus miesto oro tyrimų stotyse nustatyta aukšta oro tarša KD10, o Vilniaus Žirmūnų oro tyrimų stotyje yra fiksuojama labai aukšta oro tarša KD10 todėl kviečiame visas ugdymo įstaigas:

1. uždrausti ugdymo įstaigos pedagogams (auklėtojams) vesti Mokinius į lauką ir (ar) vykdyti veiklas lauke (atvirose erdvėse) dėl labai aukšto oro užterštumo lygio;

2. Primename, kad svarbu atsižvelgti ir į Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro valstybės lygio ekstremaliosios situacijos valstybės operacijų vadovo sprendimus susijusius su ugdymo organizavimo būtinosiomis sąlygomis.

Aplinkos apsaugos agentūros vertinimu tikėtina, kad dėl nepalankių meteorologinių sąlygų šiandien (2021 m. vasario 23 d.) ir rytoj (2021 m. vasario 24 d.) bus fiksuojamas KD10 paros ribinės vertės viršijimas.Pagerėjus oro kokybei Biuras nedelsiant informuos ugdymo įstaigas papildomu pranešimu. Informaciją apie oro taršos lygį Lietuvoje kviečiame sekti Aplinkos apsaugos agentūros puslapyje http://193.219.53.11/ap3/

Nuotraukoje: į Lietuvą atkeliavo Sacharos smėlio dulkės

Ugdymo procesas 2021 m. vasario 22 d. / Inesa Jančioraitė Tichomirova

Piešinių ant savadarbio popieriaus konkursas „Žemė, jei nenustosime teršti“

Kiekvienas savaip interpretuojame, kas mums yra Žemė?

Vieniems – tai juodas lopinėlis, ant kurio gali užaugti augalas,

kitiems – tai vieninteliai visų mums žinomų gyvybės rūšių

namai Visatoje, treti pasakys, kad tai Saulės sistemos planeta.

Į šį klausimą galime sulaukti daug skirtingų atsakymų. Ir

kiekvienas iš jų savaip bus teisus. Žemė – tai mūsų namai.

Mes daug kalbame, kaip išsaugoti mūsų planetą – Žemę nuo

taršos, kaip apsaugoti miškus nuo gaisro, vandenis nuo

gamyklų teršalų. Mes rūšiuojame, kad galėtume perdirbti

žaliavas ir atlaisvinti nors dalelę Žemės nuo užteršimo.

Norėdami parodyti, kad Žemė jiems brangi 3c klasės mokiniai patys gamino popierių, perdirbo jį,

piešė integruojant antrinio panaudojimo eksperimentą. Popieriaus gamybai panaudojo įvairią

techniką ir medžiagas – kiaušinių dėžutes, laikraščius, panaudotą popierių. Darbeliuose pavaizdavo

gamtą, žemę, pasaulį ir kaip jis atrodo dabar bei tai, kaip jis atrodys, jei žmonės ir toliau terš ir

nesiims veiksmų. Konkurse dalyvavo penki 3c klasės mokiniai. Tai Arnelija, Lukas, Amelija, Kamilė ir

Gabija.

Daugiausiai balsų surinko 3c klasės mokinė Gabija Matiukaitė.

Ji buvo apdovanota diplomu ir prizu. Gabija parašė “Aš noriu,

kad pasaulis, kuriame aš gyvenu būtų švarus. Kad žemėje galėtų

gyventi gyvybė. Kad galėtų žydėti gėlės, žemėje gyventų sliekai.

Aš myliu žemę, saugau ją. Niekada nešiukšlinu. Žemė labai trapi,

ji pavargus nuo mūsų teršimo. Noriu gyventi tokioje žemėje,

kurioje būtų švaru ir žemė džiaugtųsi, kad joje švaru”.

Mūsų tikslas – išmokyti vaikus mylėti Žemę, parodyti, kokia

gamta buvo prieš 100 metų, apsaugoti savo planetą nuo taršos, mokyti perdirbti žaliavas ir rūpintis,

kad Žemė vėl sužaliuotų, o į miškus sugrįžę paukščiai džiugintų mus savo giesmėmis.

Nuotraukų galerija

Skelbimai 2021 m. vasario 22 d. / Lina Mažukėlė

Geografijos olimpiada

DĖMESIO, DĖMESIO, DĖMESIO!

Kviečiame 6-8 klasių mokinius, besidominčius geografijos mokomuoju dalyku, registruotis į geografijos olimpiadą “Mano gaublys 2020″.

Olimpiados tikslas - skatinti mokinių domėjimąsi geografija, Lietuvos ir pasaulio pažinimu bei populiarinti šiuos mokomuosius dalykus mokykloje.

Olimpiada vyks:

kovo 3 d. – 12 val. Teams mokymosi aplinkoje.

Jūsų lauks įdomios praktinės užduotys, žemėlapiai ar jų fragmentai, kartoschemos, iliustracijos.

Iki pasimatymo olimpiadoje,

geografijos mokytoja Lina Mažukėlė

Ugdymo procesas 2021 m. vasario 19 d. / Jurgita Perednienė

Integruota lietuvių kalbos ir muzikos pamoka “Kai meile tiki…”

Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos mokytojai labai mėgsta stebinti savo mokinius kitokio pobūdžio pamokomis. Štai vieną penktadienį (vasario 5 d.) 8a klasės mokiniams apie kiną ir literatūrą pasakojo Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos vyriausioji metodininkė-tyrėja J. Kanapickaitė, o jau kitą penktadienį pamoką vedėme kartu su muzikos mokytoja L. Gubanoviene. Ne veltui…

Kadangi tai buvo paskutinė pamoka prieš atostogas ir prieš taip laukiamą šv. Valentino dieną, buvo nuspręsta

pamoką susieti su meilės tema „Kai meile tiki…“ Visų pirma lietuvių k. mokytoja J. Perednienė mokinius supažindino su daugybe meilės apibrėžimų, meilės rūšimis, o tuomet paklausė mokinių, kaip jie įsivaizduoja įsimylėjimo jausmą. Šiuo tikslu į pagalbą buvo pasitelkta www.padlet.com lenta, kurioje mokiniai nevaržomai galėjo parašyti savo nuomonę. Tuomet buvo atkreiptas mokinių dėmesį į meilės trapumą ir tai, jog literatūros kūriniuose nedaug kalbama apie įsimylėjėlių laimę. Visgi rašytojus labiau domina likimo smūgiai ir įsimylėjėlių patiriami išbandymai. Muzikos mokytoja L. Gubanovienė supažindino mokinius su roko operos žanru ir pakvietė naudojantis atviro kodo programa www.splice.com/beatmaker sukurti ritmą tam tikram jausmui. Kadangi lietuvių literatūros pamokose mokiniai neseniai skaitė Maironio baladę “Jūratė ir Kastytis”, buvo pasiūlyta šiai baladei suteikti muzikinį atspalvį. Pamokos pabaigoje dar kartą skaitėme baladę ir klausėmės mokinių kurtų melodijų.

Pamoka pavyko puikiai. Mokytojos džiaugiasi mokinių iškalba, drąsa atskleisti savo požiūrį, kūrybiškumu ir muzikiniu skoniu.

Kai meile tiki… gyvenimas nušvinta ryškiausiomis spalvomis!

Nuotraukų galerija

Ugdymo procesas 2021 m. vasario 18 d. / Jurgita Perednienė

Apie Gedimino sapną ir Vilniaus įkūrimą

<…> Neilgai trukus, išvyko didysis kunigaikštis Gediminas medžioti už keturių mylių nuo Trakų. Ir

randa ties Vilnios upe gražų kalną, ant kurio užtinka didžiulį žvėrį, taurą. Užmuša jį ant to kalno,

kuris ir dabar tebevadinamas Taurakalniu. O kad buvo labai vėlu grįžti į Trakus, jis sustojo

Šventaragio slėnyje, kur degindavo pirmuosius didžiuosius kunigaikščius, ir čia apsinakvojo. Tenai

miegodamas, jis susapnavo, kad ant kalno, kuris buvo vadinamas Kreivuoju, o dabar Plikuoju, stovi

didžiulis geležinis vilkas, o jame staugia tarytum šimtas vilkų. Pabudo iš miego ir tarė savo žyniui,

vardu Lizdeika, kuris buvo rastas erelio lizde ir buvo ne tik Gedimino žynys, bet ir vyriausiasis

pagonių kunigas: „Sapnavau keistą sapną“. Ir nupasakojo viską, kas jam sapne buvo pasirodę. Tasai

žynys Lizdeika tarė: „Didysis kunigaikšti, geležinis vilkas reiškia – sostinė čia stovės, o staugimas jo

viduje – jo garsas sklis po visą pasaulį“. Ir didysis kunigaikštis Gediminas tuoj rytojaus dieną,

nebeišvykdamas, pasiuntė žmonių ir įkūrė vieną pilį Šventaragyje – Žemąją, o antrą – Kreivajame

kalne, kuris dabar vadinamas Plikuoju, ir toms pilims davė Vilniaus vardą. Ir, įkurdinęs miestą,

perkėlė savo sostinę iš Trakų į Vilnių.

Sausio 25-ąją d. visi vilniečiai šventė jau 698-ąjį miesto gimtadienį. Ta proga, „Spindulio“

progimnazijos šeštų klasių mokiniai ne tik prisiminė legendą apie Vilniaus įkūrimą, bet ir pabandė

pagal ją nupiešti paveikslėlių istoriją arba komiksą. Mokiniams buvo pasiūlytos dvi technikos: piešti

ranka ant A4 formato lapo arba pasinaudoti internetiniu puslapiu www.storyboardthat.com.

Mokiniai turėjo kuo tiksliau pavaizduoti pagrindinius legendos įvykius, atsižvelgti į aplinkos detales,

užrašus parašyti taisyklingai, tik toks darbas galėjo būti įvertintas geriausiu balu.

Džiaugiuosi, jog dauguma mokinių nusprendė savo jėgas išbandyti piešdami nauja programa, o

geriausiais darbais kviečiu pasigrožėti ir jus.

Nuotraukų galerija

Skelbimai 2021 m. vasario 17 d. / Inesa Jančioraitė Tichomirova

Kviečiame dalyvauti respublikiniame kūrybinių darbų konkurse “Čiulba ulba Lietuva 2021″

Jau paukščiai grįš tuoj iš šiltų kraštų

Saulutė lepins savo kaitrumu.

Pamiršę šaltį, speigą ir pūgas

Išbėgsime visi mes į gatves.

Čiulbės lakštingala parskridus į namus,

Varnėnai suks naujus lizdus.

Kovai pavasarį parneš,

O į laukus gandrai išves.

Čiulbėkit paukščiai virš laukų,

Mūsų šalyj gyvent smagu,

Lai čiulba ulba Lietuva

Mums nebaisi jokia žiema.

Prisegti failai

Respublikinio konkurso Čiulba ulba Lietuva 2021 nuostatai.pdf

kvietimas su nuorodom.pdf

Anketa-Čiulba ulba Lietuva 2021.docx

Ugdymo procesas 2021 m. vasario 16 d. / Lina Mažukėlė

5-6 klasių biologojos-gamtos mokslų olimpiados I turas

Olimpiados tikslas: puoselėti 5–6-ų klasių mokinių domėjimąsi biologija bei ugdyti gamtos mokslų ir bendrąsias kompetencijas.

Olimpiados uždaviniai:

• skatinti mokinių pažintinius interesus, stiprinti gamtos mokslų ir bendrąsias kompetencijas;

• pobulinti gebėjimus kritiškai mąstyti bei kūrybiškai ir savarankiškai veikti;

• pastebėti gabius gamtos mokslų dalykui mokinius.

Sveikiname,

penktų klasių grupėje pirmoji vieta atiteko 5a klasės mokiniui Vakariui Petrauskui;

antrąją vietą užėmė 5b klasės mokinė Akvilė Šakalytė;

trečią vietą užėmė du mokiniai surinkę vienodą skaičių taškų, 5a Aurėja Krulytė ir 5b Domantas Boza.

Šeštokų grupėje daugiausiai taškų surinko ir pirmąją vietą užėmė 6c klasės mokinė Dovilė Kirlytė; antrą vietą užėmė 6b klasės mokinys Emilijus Antonovas;

trečią vietą užėmė 6b klasės mokinė Karolina Lukšonytė.

Dėkojame visiems moksleiviams, kurie dalyvavo olimpiadoje ir džiaugiamės kartu su nugalėtojais.

Progimnaziją Vilniaus miesto olimpiadoje atstovaus

5a klasės mokinys Vakaris Petrauskas ir 6c klasės mokinė Dovilė Kirlytė.

Linkime toliau domėtis gamtos mokslais.

Olimpiadą organizavo ir užduotis rengė gamtos/geografijos mokytoja Lina Mažukėlė

Šiais metais 5-6 klasių biologijos-gamtos mokslų olimpiados I ture dalyvavo 23 progimnazijos mokiniai, besidomintys gamtos mokslais. Olimpiada vyko vasario 8 d., nuotolinio mokymosi aplinkoje Teams. Dalyviai rungėsi savo klasės kategorijose ir turėjo išspręsti 25 iliustruotas užduotis.