Manto talentas – puikiai valdyti krepšinio kamuolį ir su juo atlikti įvairius triukus, o Matas mūsų klasės šmaikštuolis, jam labai patinka pasakoti anekdotus. Visus nustebino Viltės ir Gabijos talentas šokti pagal “Timber just dance” muziką. Mergaitės ne tik parodė nuostabų talentą šokių aikštelėje, bet ir šį šokį išmokė šokti savo klasės draugus. Nuostabų šokį visiems pademonstravo ir Arnelija. Ji turi puikių aktorinių gebėjimų. Jai puikiai sekasi deklamuoti eilėraščius, improvizuoti, keisti balsą ir labai gerai valdyti kūną atliekant ritminius judesius. Klasės draugai ją vadina aktore.

    Austėjos balsas pakerėjo visus mokinius, ji atliko dainą “Gimtadienio tvistas”, o Smiltė kaip lakštingala privertė visus suklusti  atliekant dainą “Pavasariniai žiedai”.

    Luko talentas groti sintezatoriumi. Jis atliko kūrinį “Karibų piratai”, o Evelina jau ne pirmą kartą užgrojo trimitu.

    Vaikams patinka demonstruoti savo talentus. Tai buvo lyg repeticija prieš pasirodymą Kretingoje, kuomet jie savo talentus pristatys savo susirašinėjimo draugams.

Už nuostabius pasirodymus mokiniai buvo apdovanoti padėkos raštais ir saldžiomis dovanėlėmis.

  Saulėtą, balandžio 13 dienos popietę, 6a klasės mokiniai išskubėjo į „Plytinės kartodromą“ pasivažinėti kartingais. Šia sportine pramoga susižavėjo ne tik vaikinai, bet ir dailiosios lyties atstovės, kurioms nesvetimas noras lenktyniauti ir siekti gerų rezultatų.

  Jei knyga patraukia skaitytoją savo viršeliu, teatras prasideda nuo rūbinės, tai automobilių sportas prasideda nuo kartingų. Garsiausi „Formulės – 1“  meistrai ir geriausi ralio pilotai savo karjerą pradėjo kartingo trasose. Kodėl to neišbandyti ir mokiniams?

   Pasidaliję į du pogrupius, šeštokai išbandė savo jėgas atvirame kartodrome, kurio trasa atitinka visus kartingo sporto lenktynių trasų reikalavimus. Šios, iš pažiūros nedidukės transporto priemonės, suteikia galimybę pasinerti į lenktynių sūkurį. Mokiniai su entuziazmu varžėsi  tarpusavyje, lavino vairavimo įgūdžius, mokėsi kultūringo važiavimo taisyklių, laikėsi teisingos lenktyniavimo trajektorijos.

Šeštokai pastebėjo, jog važiuojant kartingais, greitėja reakcija, aštrėja judesių dinamika ir kiekvienas gali išbandyti save bei pademonstruoti gebėjimus. Pasivažinėjimas kartingais  dovanojo mokiniams  nepakartojamus įspūdžius ir įsimintinas akimirkas.

   Kas žino, gal šis pasivažinėjimas kartingais kažkam bus lemtingas ir taps pirmu žingsniu į automobilių sporto pergales, titulus ir naujus čempionus.

Artėjant vienai gražiausių pavasario švenčių- Velykoms, progimnazijos antrokus ir trečiokus aplankė ,,Žvakių fabrikėlis” iš Radviliškio amatininkų klubo ,,Trys karaliai”. 

 Vyko integruota edukacija  ,,Žvakių liejimas”. Integruojant pasaulio pažinimo pamoką, mokiniai buvo pažindinami su natūralaus bičių vaško žvakelėmis.

 Edukacinio užsiėmimo metu sužinojo žvakės atsiradimo istoriją, su žvakėmis susijusius papročius, žvakių liejimo technologija. Vienas iš žvakių liejimo būdų- vaško liejimas ant dagties. 

 Integruojant technologijų pamoką, edukacinio užsiėmimo metu, mokiniai nusiliejo vaškinį žaisliuką formelėje. Pasigamino ritinio formos žvakelę su knatu iš spausto vaško juostelių.  Emocijos ir nuotaikos buvo pačios šilčiausios ir geriausios. Medaus kvapui pasklidus po patalpą vaikų veiduose nušvito šypsena: visiems šis kvapas buvo labai pažįstamas ir artimas, prieš prasidedant veiklai, mokiniai dalijosi savo prisiminimais apie medų, bites ir vašką. 

 Pasirodo, jiems tai ne pirmas ,,susitikimas” su vašku:

 ,, Mano senelis yra bitininkas !”- komentavo Domantas. 

 ,, Aš vasarą buvau kaime, mano kaimynas turi bičių, leido ir man pasižiūrėti!”- prisidėjo Austėja. 

 ”Mano tėtis turi bičių!”- neatsiliko Agota. 

 Po mokyklą pasklido švelnus medaus kvapas.      

    Etikos pamokose diskutavome, kas mokiniams asocijuojasi su žodžiu tvarumas? Minčių nebuvo labai daug. Kodėl? Gal dėl to, kad apie tvarumą žinome pernelyg mažai ir asociacijų su šiuo žodžiu kyla nedaug. Tačiau iš tiesų tvarumo sąvoka yra daug platesnė. Ši tema labai sudomino 7B klasės mokinius. Diskusija išsirutuliojo į 4 pamokų projektinius darbelius. Septintokai rinko medžiagą ir pristatė savo darbus apie tvarumą. Vieni mokiniai pasirinko temas apie tvarius drabužius, kuo skiriasi greita mada nuo tvarios mados. Kiti pasakojo apie ,,antrų rankų rinką”. Keletas mokinių pristatė, kaip yra svarbu įvertinti, kokią didelę žalą gamtai daro didžiuliai išmetamų šiukšlių kiekiai.

     Augantis visų  mūsų sąmoningumas rūpintis savo aplinka, tvariu gyvenimu ugdo ir kritinį mąstymą.