Prevencinė veikla
2019 m. lapkričio 12 d. / Raminta Beinerytė
Penktokų adaptacija
Adaptacija – procesas, kurio metu siekiama įveikti prieštaravimus tarp mokinio ir naujos mokymosi aplinkos.
Rugsėjis – penktokams adaptacijos mėnuo: mokytojai stebi jų integraciją į ugdymo procesą, klasių vadovai – nuolatos bendrauja su mokiniais individualiai, siekdami išsiaiškinti iškilusius sunkumus. Pagalbos mokiniui specialistai, administracija taip pat stebi ir domisi, kaip jiems sekasi, reikalui esant bendrauja su tėvais.
Pasibaigus rugsėjui buvo atliktos mokytojų, klasės vadovų, mokinių apklausos, kad įsitikintumėme, jog adaptacijos laikotarpis praėjo sėkmingai ir kad mokiniai galėtų integruotis į pagrindinio ugdymo pirmos dalies programą.
Apklausos rezultatai parodė, kad klasių vadovai skyrė ypatingai didelį dėmesį savo auklėtiniams ir net 97 proc. respondentų įvardino gerus tarpusavio santykius. 83 proc. mokinių nurodė, jog turi bent vieną gerą draugą (-ę) savo klasėje. Mus ypatingai džiugina tai, kad 77 proc. mokinių savo klasę vertina kaip draugišką ir 10 proc. kaip labai draugišką.
Iš anketų taip pat pavyko sužinoti, kad yra mokinių, kurie po pamokų jaučiasi pavargę – 54 proc., todėl dalykų mokytojai bendradarbiaudami tarpusavyje turėtų aptarti mokymosi krūvį.
Smagu, kad 51 proc. mokinių džiaugiasi būdami penktokais, o kiek daugiau nei trečdalis, t.y. 39 proc. norėtų būti šeštokais.
Džiugu, kad penktokų adaptacija sėkminga. Linkiu visiems kuo geriausios sėkmės!
Mokyklos psichologė Raminta Beinerytė
Klasių veikla
2019 m. lapkričio 6 d. / Diana Petruškienė
Pyragų diena
Kasmet lapkričio 6-ąją Lietuvoje minima Pyragų diena. Šios gardžios šventės metu įprasta namuose išsikeptus pyragus pardavus, lėšas aukoti „Išsipildymo akcijai“ arba pasirinktiems kitiems labdaros tikslams.
Šiemet, 2 b klasės mokiniai pyragų dieną irgi paminėjo prasmingai. Kalbėjo apie tai, kaip gera dalintis ir suteikti džiaugsmo kitam. Taip ir padarėm. Atsineštus pyragus pirmiausia dalinome kitiems, linkėjome gražios dienos. O matant kitų žmonių nustebusius, bet laimingus veidus, mūsų nuotaika vis didėjo. Širdį užpildė šiluma ir džiaugsmas, juk daryti gera – taip gera!
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2019 m. spalio 25 d. / Lina Povilionienė
OPKUS (Olweus programos kokybės užtikrinimo sistemos) planas
OPKUS (Olweus programos kokybės užtikrinimo sistemos) planas.pdf
Klasių veikla
2019 m. spalio 24 d. / Diana Petruškienė
Muilo gamyba
Muilą naudojame kasdien, tačiau nesusimąstome, kaip jis atsirado. 2 b klasės mokiniai spalio 23 d. aiškinosi ir diskutavo integruotoje pamokoje apie asmens higieną, kam reikalingas muilas, iš ko jis daromas ir, žinoma, pasigamino muilą patys. Dėkojame mokinės Delijos mamai, kuri pasisiūlė savo hobį bei veiklą pravesti klasėje. Muilo gamybai naudojome muilo bazę, dažus, eterinius aliejus kvapams gauti ir įvairias žaismingas ir gražias figūrėles. Mokiniai patys galėjo išsirinkti spalvą ir patinkančius kvapus, ši veikla įtraukė kiekvieną mokinį. Nešdamiesi namo savo pačių pasigamintą muilą visi džiaugėsi, kaip nuo šiol rankas plautis bus smagiau.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2019 m. spalio 20 d. / Vilma Tuganauskienė
Pažink pasaulį vaiko akimis
Vieną saulėtą rudens rytą pirmokėliai pamoką
praleido gamtoje. Pažintis su pasauliu neturėtų
apsiriboti vadovėliu ir pratybų sąsiuviniu. Vaikams reikia
pamatyti, pajausti, pačiupinėti, užuosti, paragauti. Patys
stipriausi vaiko pojūčiai yra lytėjimas, ragavimas. Ragauti
nedrįsome, tačiau pamatėme, pačiupinėjome,
pauostėme.
Artimiausia mus supanti gamta yra čia pat, kieme, už
lango. Skubame, bėgame ir vis nerandame laiko sustoti
ir pasigrožėti mus supančia aplinka ir jos grožiu.
Ruduo – stebuklingiausias metų laikas, ypatingai vaikams. Medžių lapai keičia spalvas, meta lapus,
išryškėja gražiausio gamtos spalvos. Pažindami pasaulį pirmokai išžygiavo į mokyklos kiemą įsitikinti,
ar mokytoja nemelavo, ar tikrai medžiai turi šaknis ir kamienus, ar tikrai kiekvienos rūšies medžių
lapai skirtingi, ar tikrai jie rudenį keičia spalvas, ir ant kokio medžio auga kankorėžiai.
„Gal kankorėžius galime rasti ant beržo? „
„Neeee….“- vaikų reakcija buvo audringa.
Bet geriau patikrinti, nes niekada nežinai. Atradome mokyklos kieme augantį beržą, deja,
kankorėžių ant jo ir šalia jo nebuvo, vaikai buvo teisūs! Tačiau suradome medžio šaknis, kuriomis jis
tvirtai laikėsi įsikibęs į žemę, išbandėme kamieno tvirtumą, ištyrinėjome lapus ir šakas. Rudeniškai
geltoni pasitaikė beržo lapai. O kankorėžių taip ir nėra.
Keliavome toliau, į kalniuką, kur auga spygliuočiai, o ten, kankorėžiai, štai kur jie slepiasi, ne
lapuočiuose, o spygliuočiuose, ten jų visas lobynas, ir ne tik jų, bet ir spyglių, kuriuos galime paliesti,
pauostyti, įsidurti. Ar kada uostėte, kuo kvepia pušies kankorėžis? Pirmokai tai išmėgino ir žino
atsakymą. Mokyklos kiemas pilnas gyvosios ir negyvosios gamtos įrodymų. Vos užteko pamokos
juos atrasti ir pažinti. Štai kaip mokomės mokykloje be sienų.
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2019 m. spalio 16 d. / Lina Povilionienė
Mokinių kūrybos ir žinių konkursas ,,Draugystės iššūkiai”
Prisegti failai
Prevencinė veikla
2019 m. spalio 15 d. / Vilija Mozurienė
Nauja nemokama skaitmeninė priemonė “Eismopolis”
Ši virtuali mokymo(si)
priemonė yra skirta formuoti vaikų ir paauglių saugaus elgesio kelyje įgūdžius,
suteikti naudingos informacijos, įtvirtinti žinias, ugdyti gebėjimą atpažinti
besivystančias pavojingas situacijas. Mokomoji priemonė tinkama tiek
individualiam mokymuisi, tiek ir grupiniam darbui per pamokas, tiek vaikams,
tiek suaugusiems. Šiuo projektu siekiame žymiai sumažinti nukentėjusių, ypač
jauno amžiaus, eismo dalyvių skaičių.
Keliaudamas po Eismopolį,
žaidėjas aplankys 24 stoteles. Kiekvienoje stotelėje ras informacijos svarbiomis
saugų elgesį užtikrinančiomis temomis, žinių pasitikrinimo testą, pavojingos
situacijos vaizdo siužetą, žaidimą atsipalaiduoti. Atlikęs užduotis, žaidėjas
gaus taškų. Jei rezultatas bus itin geras, gaus ir papildomų motyvacinių
apdovanojimų – miesto kortelių. Tikimės, kad žaisminga patogi aplinka padarys
mokymąsi įdomų ir smagų.
Priemonė nekomercinė, nemokama ir
atvira visiems. Platesnė informacija – prisegta. Kviečiame naudotis ir
dalintis!
Nuoroda: https://eismopolis.lt/
Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras pristato naują, inovatyvią skaitmeninę mokymo(si) priemonę – Eismopolis.
Priešmokyklinukų veikla
2019 m. spalio 14 d. / Kristina Povilavičienė
Iš kur į mūsų namus atkeliauja dujos?
Į šį klausimą atsakys mūsų mokyklos
priešmokyklinukai, kurie spalio 10 d. lankėsi AB
Amber Grid įmonėje. Ši įmonė yra Lietuvos gamtinių
dujų perdavimo operatorius ir yra atsakinga už
gamtinių dujų perdavimą sistemos naudotojams.
Sistemą sudaro magistraliniai dujotiekiai, dujų
kompresorių stotys ir kiti įrenginiai.
Išvykos metu vaikai sužinojo, kad gamtinės dujos tai
švariausias iškastinis kuras. Dujų atsiradimas siejamas
su dinozaurų laikais. Vaikai susipažino su saugumo
taisyklėmis, kurių reikia laikyti naudojant dujas.
Įdomu, kad dujos yra bekvapės, sprogios ir lengvesnės už orą. Tam, kad pastebėtume dujų
nutekėjimą, į dujas yra dedamas specialus priedas, kuris suteikia dujoms specifinį kvapą. Vaikams
labai patiko matuotis aprangą, kurią dėvi įmonės darbuotojai atlikdami dujotiekio remonto darbus.
Didelį įspūdį paliko apsilankymas įmonės dispečerinėje, kur fiksuojami dujotiekio gedimai ir
perduodamų dujų kiekis.
Labai dėkojame Vytės Vališkytės tėveliui Mantui ir visam AB Amber Grid kolektyvui už tokią įdomią
edukaciją, atminimo dovanėles ir šiltą priėmimą.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2019 m. spalio 11 d. / Lina Povilionienė
5B klasės žygis su skautu PUMBA
Keliavome pro bebrų namą, kopėme į Pilaitės piliakalnį, išgirdome Pilaitės dvaro istoriją. Apžiūrėjome išlikusius pastatus ir Pilaitės dvaro vandens malūną, pastatytą ant Sudervės upelio kranto. Aptikome ir labai netikėtą tokiai vietai radinį – didžiulį vėjo malūną, atkeliavusį į Pilaitės dvarą iš Šakių rajono. Keliaudami toliau sustojome prie Salotės ežero, kur galėjome trumpam atsikvėpti, išgerti arbatos ir užkąsti. Dideliam mūsų visų netikėtumui, skautas parodė, supažindino ir kartu su vaikais iškasė didelė titnago akmenį. Tamsoje, po 5 kilometrų žygio pasiekėme Baleišos ežerą. Visą žygį vainikavo vakaro laužas, prie kurio laukė vaikų tėveliai. Sutemus laužas atrodė dar įspūdingesnis nei įprastai. Vakaro pabaigą vainikavo bendra vaikų ir tėvų daina. Ir vienas bendras šūkis, kad buvo ,,fantastiškai gerai:)”.
Skautams nėra blogo oro. Gamta bandė mus įtikinti, jog gali sugadinti 5B klasės žygį su skautu Pumba po Pilaitės apylinkes, tačiau jai nepavyko. Žygį pradėjome nuo skauto Pumbos pasakojimo apie skautų atsiradimo istoriją, mokėmės skautiškai pasisveikinti, susipažinome su visa atributika. Skautas Pumba, iš Vilniaus Vingio tunto, beje, kuriame skautauja ir mūsų klasės mokinys Džiugas, papasakojo įvairių gudrybių, kaip įkurti laužą, išlikti sausam lietingu oru.
Klasių veikla
2019 m. spalio 9 d. / Evelina Blaškienė
Viešnagė „Kukurūzų kaime“
Kukurūzai. Ne vieną, išgirdus šį žodį, mintys nuneša į vaikystę,
o tiksliau, į skanius prisiminimus – kukurūzų košė. Bet kukurūzai
ne vien maistas, tai ir puiki pramoga, edukacinė veikla. Tuo
įsitikino ir 7 b klasės mokiniai spalio 4 d. nuvykę į „Kukurūzų
kaimą“, esantį Vilnius-Trakai 16 km. Vykstant į numatytą objektą,
jau iš toli akį traukė vingiuojantis labirintas, suformuotas iš
aukštai išaugusių kukurūzų. Jo dydis – 3 ha, takelių ilgis – 3 km.
Kasmet naujai išraižomo labirinto tema ir motyvas keičiasi. Šįmet
minint ,,Baltijos kelio” 30-metį, pasirinkta tema ,,Ten… laisvė”. O
kas gi yra žmogui, piliečiui laisvė? Kiekvienas ją suprantame
savaip ir tai įrodė mokinių, klajojusių labirinto vingiais, sudėlioti
žodžiai: gyvenimas, svarbu, tiesa, pažinimas, aš, džiaugsmas ir kt.
Šiai užduočiai atlikti prireikė ne tik orientacinių gebėjimų,
gramatinių žinių, bet svarbiausia, jog septintokai dar kartą garsiai
įvardijo, jog laisvė – tai didžiausia žmogaus ir tautos vertybė. Po rimtų darbų mokiniai nutarė
pailsėti ir išbandyti kukurūzų labirintą, kaip puikiausią erdvę slėpynėms. Žinoma, ieškantysis galėjo
gudrauti, stebėdamas draugus nuo apžvalgos aikštelės, bet juk smagiau bėgioti ir surasti
pasislėpusiuosius be pagalbos. Koks nepaprastas tas atradimo džiaugsmas!
„Kukurūzų kaime“ įrengta žaidimų aikštelė vaikams nepaliko abejingų ir ūgtelėjusių mokinių. Čia
jie išmėgino vamzdines sūpynes, kukurūzų krepšinio lentą, ieškojo lobio kukurūzų dėžėje, leidosi
gravitaciniu nusileidimo vamzdžiu, pamelžė labirinto karvutę, įveikė šiaudų salas, dalyvavo ančiukų
lentynėse. Kiekvienas surado jam patinkančią veiklą. Viešnagės pabaigoje mokiniai galėjo išbandyti
girnas ir sumalti kukurūzus. Šį įrenginį beveik visi išmėgino pirmą kartą, bet greičiausiai ne paskutinį.
Darbas buvo atliekamas kruopščiai ir labai atsakingai.
Laikas kukurūzų lauke prabėgo akimirksniu ir netrukus septintokai turėjo atsisveikinti su
svetingai priėmusia šeimininke. Atgal į mokyklą mokiniai keliavo prisimindami nuotykius,
dalydamiesi įspūdžiais, žiniomis. Ir kas galėjo pagalvoti, kad kukurūzų panaudojimo galimybės
tokios plačios!
Nuotraukų galerija
