Saugaus eismo savaitė
Praėjusią savaitę 1- moje priešmokyklnėje ,, Spinduliukų“
grupėje vyko saugaus eismo savaitė, kurios tikslas – plėsti ir
įtvirtinti vaikų žinias apie saugų eismą gatvėse ir keliuose,
pažinti kelio ženklus, o įvykus nelaimei – kviestis pagalbos.
Mano, kaip pedagogės pareiga – sukurti tinkamas sąlygas
saugaus eismo ugdymui, apsaugoti vaiką nuo tykančių pavojų
kelyje bei mokyti vaikus, kaip išvengti nelaimingų atsitikimų.
Nuo pirmadienio mūsų grupėje organizuotos saugaus eismo
ugdomosios valandėlės, kalbiniai, judrieji žaidimai, meninė,
įvairi žaidybinė, situacijų analizių veikla, pasivaikščiojimai po
mokyklos lauko teritoriją, prie artimiausios gatvės, stebint,
kaip vaikšto pėstieji, kaip važinėja mašinos, kokie artimiausi
kelio ženklai, aptariant, kaip reikia elgtis gatvėje ir šalia jos,
kurioje vietoje reikia pereiti per gatvę ir kaip įsitikinti, jog
perėja saugi. Mažieji piešė piešinius, atliko praktines užduotis,
gamino gatvės maketą, mokėsi eilėraštį ,, Šviesoforas”
Žiūrėti ir analizuoti filmukai: „Būk atsargus“, „Mes gatvėje“,
pravesti pokalbiai: „Kodėl vaikai patenka po automobiliu?“, „Kelias iš namų į mokyklą ir iš mokyklos
į namus“, „Ar žinai, ką daryti kilus gaisrui?“, „Elgesys su nepažįstamaisiais“. išmokyti mažuosius
eismo dalyvius kultūringo elgesio gatvėse ir keliuose, pažinti kelio ženklus, ugdyti savisaugos
jausmą, skatinti, kad vaikai būtų drausmingi, atsargūs, atidūs.
Siekiant įtvirtinti saugaus eismo žinias, lapkričio 17 d., penktadienį surengėme saugaus eismo
viktoriną ,, Saugi aplinka, saugus vaikas“ . Ta proga pasikvietėme klasės draugo Gusto, senelį
Vladimirą ir tėtį Aleksejų, Vilniaus Kostygovo vairavimo mokyklos dėstytoją ir vairavimo instruktorių.
Svečiai papasakojo ir ne tik apie savo profesiją, bet ir kaip taisyklingai pereiti gatvę, kur galima
žaisti ar važinėtis dviračiu, kaip taisyklingai naudoti saugos priemones (šalmą, atšvaitą, šviesą
atspindinčią liemenę), priminė apie kieme ir gatvėje tykančius pavojus ir kaip jų išvengti. Stebėjo
edukacinius filmukus apie saugų eismą, kelio ženklus. Viktorinos metu laikas prabėgo nepastebimai
- vaikai smalsiai tyrinėjo, stebėjo, atsakinėjo,klausinėjo. Daug džiugesio patyrė gaudami dovanų po
atšvaitą.
Atsidėkodami „Spinduliukės“ Gabija, Erika ir Ema įteikė svečiams atminimo dovanėlę – savo kūrybos
piešinėlį.
Šviesk, žibinte, šviesk
Kai medžiai numeta lapus, gamta tarsi užmiega, o tamsa vis anksčiau mus pasitinka, visiems mums
reikia šviesos ir šilumos. Spindulio progimnazijos priešmokyklinukai jau daug metų švenčia
tradicinę „Žibintų šventę“. Vaikai ir mokytojos šventei ruoštis pradėjo gamindami žibintus. Spalio
26 dienos ryte vaikai gavo nykštuko Tuko laišką, kuris kvietė vaikus smagiai pažaisti ir surasti jo
paslėptą lobį. Lobio paieškos – smagus žaidimas, o koks mažas žmogutis atsisakys pažaisti?
Žaidimas prasidėjo nuo laiške nurodytų užduočių vykdymo. Vaikai užsidėję nykštukų kepurytes,
smagiai šurmuliavo mokyklos koridoriai, bendravo su mokyklos personalu ir puikiai įvykdė visas
užduotėles.
Tos pačios dienos vakare vaikai pasiėmę savo žibintus keliavo į mokyklos kiemą, kuriame ruseno
ugnelės, priėję arčiau surado Nykštuko Tuko lobį. Atsidėkodami nykštukui už šventę, vaikai
užkabino ant medelio savo spalvintas kepurytes, kurios šildys nykštukus šaltais žiemos vakarais.
Į namus visi išsiskirstė su šilumos, bendrumo ir vidinės šviesos pojūčiu, kuris lydės visus iki kitos
šventės – Kalėdų.
Olweus patyčių ir smurto mažinimo pragrama
Spalio 27 d.ir spalio 30 d. Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje vyko OLWEUS patyčių ir smurto mažino programos mokymai.
OLWEUS patyčių prevencijos programa (OPPP) – tai norvegų profesoriaus Dan Olweus sukurta ilgalaikė prevencinė programa, kuri  įgyvendinama mokyklose, siekiant mažinti patyčių ir kitokio asocialaus elgesio apraiškas. Programos esmė – išmokyti visą mokyklos personalą atpažinti, pastebėti patyčias ir tinkamai į jas reaguoti. Olweus programą mokyklose padeda įgyvendinti norvegų paruošti lietuvių instruktoriai, kurie dirba su mokyklos bendruomene institucijos, klasės bei individualiame lygmenyse. Į programos vykdymą įtraukiamas visas mokyklos personalas, mokiniai ir jų tėvai. Mokyklos aplinka pertvarkoma taip, kad mažėtų galimybės patyčioms atsirasti ir gerėtų mokinių tarpusavio santykiai. Programos įdiegimas vienoje mokykloje truks 18 mėnesių. Ją sudaro: mokyklos personalo, mokinių, tėvų atstovų apmokymai,  klasės valandėlės patyčių tematika, renginiai. 
Pasakojimas iš (ne)pamokos
Vartydama F. Miralleso romaną „MAŽI DALYKAI DIDELI“, prisiminiau vieną pamoką.    
 Laikydamiesi aiškaus bei taisyklingo kalbėjimo ir tinkamos intonacijos etiketo, atsižvegdami į nežodinį bendravimą (laikyseną, mimiką), 5a klasės mokiniai ruošėsi pasakojimui Mano gyvenimo istorijos. Galima buvo pasirinkti potemę MANO GIMIMO DIENA, ŠVIESUS VAIKYSTĖS PRISIMINIMAS, MANO MAMOS / TĖČIO VAIKYSTĖS PRISIMINIMAS, NUOTYKIS, KURIO NEGALIU PAMIRŠTI, MANO VAIKYSTĖS ŽAISLAI. 
    Kalbėjo visi penktokai, visi skirtingai: vieni prajuokindami draugų auditoriją, kiti nuteikdami rimtai. Visi jie būvo šaunūs. Tačiau, kai Otonas Vainys praskleidė iš namų atsineštą tikrai nemažą maišą, visi net pakilo nuo savo kėdžių. Jis atsargiai pradėjo traukti iš karto sunkiai atpažįstamą daiktą. Po kelių akimirkų prieš bendraklasių akis nusileido didžiulis erdvėlaivis. Taip, tikrai didžiulis, o sudėtas jis iš mažyčių (tų pačių mažiausių) Lego detalyčių. Vaikai negalėjo atplėšti akių nuo žaislo, o aš žavėjausi vaikinuko užsidegimu. Užsidegimu kalbant apie tai, kad tai tėčio dovana, kada jis gavo tą rinkinį, kiek panaudota detalių, kiek laiko užtruko konstruodamas, kiek ten yra valdymo stočių, kad šis aparatas gali šaudyti raketas, vežti (tiksliau skraidinti) įvairiausią įrangą. Net nebegaliu išvardinti visų to aparato specifikacijų. Kalbėjo Otonas vos atsikvėpdamas, tiek norėjo ir galėjo apie tą, savo paties padarytą, žaislą papasakoti. Net šiek tiek gaila pasidarė, kai berniukas pasakė, kad šią aistrą jau išauga, kad dabar jau pradeda ieškoti kitų įdomybių.   
 Linkiu Otonui su tokia pat kantrybe ieškoti ir, žinoma, rasti arba sukurti daug nuostabių dalykų.
Planetariume
Šių metų spalio 25 d. priešmokyklinio amžiaus grupių “Pelėdžiukų ”, “Spinduliukų ” ir “Bitučių“
vaikai pirmą kartą apsilankė planetariume. Kelionė buvo labai laukta ir planuota. Ten vaikai galėjo
apžiūrėti žvaigždžių paveikslus, keistas kosmines figūras, planetų maketus. Didelį įspūdį paliko
kupolo formos žvaigždžių salė, specialia technika rodomas žvaigždėtas dangus ir jame vykstantys
reiškiniai, paukščių takas, planetų sistema, žvaigždžių lietus. Vaikai stebėjo ne tik žvaigždes, bet ir
gamtos bei pasaulio pažinimo programėlę “Naminiai gyvūnai”, skirtą priešmokyklinio amžiaus
vaikams. Į mokyklą grįžome pilni pozityvių emocijų ir įspūdžių.
Saugaus elgesio pamokos ,,Būk saugus, šito mokyk ir draugus”.
Spalio 26 d. 5a ir 5b klasių mokiniai dalyvavo Vilniaus apskrities priešgaisrinės gelbėjimo valdybos
organizuotoje prevencinėje saugaus elgesio pamokoje ,,Būk saugus, šito mokyk ir draugus”.
Mokiniai susitiko su priešgaisrinės tarnybos darbuotoja Egidija Balkute, susipažino su galimais
pavojais, mokėsi saugaus elgesio taisyklių, kaip elgtis tam tikrose situacijose, kad nesukelti
neigiamų padarinių aplinkai ir patiems išvengti tykančių pavojų.
Penktokai dalyvavo aktyviausio mokinio konkurse, kuriuos apdovanojo dovanėlėmis – atšvaitais .
Jų žinios buvo tikrai puikios, todėl priešgaisrinės tarnybos darbuotojai sunku buvo išrinkti penkis
geriausius ir aktyviausius mokinius.
Manau, kad bendravimas su įvairių profesijų atstovais, leidžia mokiniams labiau įtvirtinti žinias ir
mokėjimus ir juos taikyti praktikoje.
Tarptautinė „KINGS“ olimpiada
Spalio 17 – 23 dienomis 5-6 klasių mokiniai dalyvavo tarptautinės matematikos olimpiados „Kings“ kvalifikaciniame etape
Mokiniai galėjo pasitikrinti matematikos žinias ir sėkmingai įveikę kvalifikacinį etapą, lapkričio mėnesį, galės dalyvauti finaliniame etape ir laimėti įspūdingus prizus.
Trečiokų rytas su muzika
Ketvirtadienį 3 A klasės mokiniai pamokas pradėjo su muzika. Povilas Kavolis akordeonu grojo visiems nuostabias melodijas. Berniukas jau trečius metus lanko Karoliniškių muzikos mokyklą. Pasiklausyti Povilo atliekamų kūrinių atėjo ir 2 A klasės mokiniai. Taip smagiai pradėję rytą, toliau tęsėme pamokas. Juk muzika tai sielos atgaiva, energijos šaltinis, teigiamos nuotaikos užtaisas. Linkime Povilui kuo didžiausios sėkmės toliau einant muzikos keliu. 
Arčiau gamtos
Vaikai iš prigimties yra smalsūs, domisi juos supančiu pasauliu. Metų laikai – neatsiejama mūsų gyvenimo dalis, mes įpratę prie jų kaitos, įvairių orų, todėl vaikai pažinti gamtą, draugauti su ja ir veikti gali ištisus metus.  Draugauti su gamta galima visur: miške, parke, pievoje, kieme, sode, namuose. Mūsų mokyklos priešmokyklinės grupės pedagogės Kristina, Ramunė, Vida ir ugdytiniai šiam tikslui išsirinko labai tinkamą vietą - „Jaunųjų gamtininkų stotį“. Tai buvo pirma mūsų priešmokyklinukų kelionė ir, nepaisant lietingo oro, tikrai buvo sėkminga. Gamtininkų centre vaikai turėjo galimybę pamatyti tiek laukinius, tiek naminius gyvūnus ir paukščius: garduose ir voljeruose juos  pasitiko ožkos, lamos, poniai. Daug mažųjų susižavėjimo sulaukė įstabaus dydžio jūrinis erelis.  Gamtininkų stoties patalpose vaikai turėjo galimybę apžiūrėti nemažą gyvūnų ir paukščių iškamšų kolekciją, didelę įvairių graužikų ekspoziciją. Terariumuose  stebėjo  juodąjį  ir baltąjį  pitoną, vėžlius ir įvairaus dydžio driežus. Grįžome kupini gerų įspūdžių ir pasisėmę energijos iš gamtos . 
Bulviagalvis 4 b klasėje
Ruduo.  Koks nuostabus ir gražus metų laikas.  Jis ryškiomis spalvomis nuspalvina miškus, sodus,  daržus. Jis mums dovanoja pintines  vaisių ir daržovių.  Kiekvienais metais šiuo  metu mokykloje vyksta Bulviagalvio šventė. Nuo pat ryto, 4 b klasės  mokiniai, nešini  iš įvairių vaisių ir daržovių pagamintais darbeliais, kartu su tėveliais iškeptais pyragais,  pilnais maišais rudens gėrybių, skubėjo į mokyklą. Klasę pasipuošėme nuostabiais, įdomiais, net juokingais darbeliais. O patys didžiausi -  Evelinos padarytas ,,kiškis“ ir  Beatričės ,,vėžliukas“ -   papuošė mokyklos kiemą. Obuolys – tai vitaminų šaltinis. O kur jis gali nukeliauti nukritęs nuo medžio? Įvairias istorijas kūrė mokiniai. Vienas obuolys nukrito ant ežio ir juo džiaugėsi maži ežiukai, kitas – atsidūrė turguje, trečias – mišrainėje, ketvirtas – kompote, penktas  – peržiemojo ant obels šakos, šeštas …..  Kokių tik nuotykių jie nepatyrė.  Vaikų kūrybiškai  papje maše technika pagamino obuolį ir   jį nuspalvino.  Darbas buvo gana sunkus, bet įdomus. Mokiniai labai mėgsta rungtyniauti. Šį kartą rungtynės – kas greičiau ir švariau nuskus bulvę. Kai kurie vaikai ją skuto pirmą kartą gyvenime. Kai kurie   net skustuko į rankas nemokėjo paimti, o ką jau kalbėti apie skutimą. Pasižiūrėję į draugus, visi stengėsi neatsilikti.  Kiek daug  patiekalų ant 4 b klasės mokinių stalo. Vaikai papasakojo, kaip pagamino šiuos patiekalus ir kvietė paskanauti. Daug džiugių  emocijų suteikė Bulviagalvio šventė. Buvome linksmi, draugiški ir išradingi.