Respublikinis pradinių klasių (3-4 kl.) mokinių intelektualus komandinis žaidimas – konkursas ,,Mes – lyderiai“
Lyderio sąvoka kilusi iš anglų kalbos žodžio „
leader“- reiškia vadas, vadovas, o žodis „leadership“
reiškia vadovavimas arba lyderiavimas.
Stiprūs lyderiai gali atsirasti bet kuriame gyvenimo
laikotarpyje, todėl svarbu tai atpažinti ir pakreipti
tinkama linkme, nes lyderio bruožų turintys vaikai
yra daugiau savimi pasitikintys, gali pozityviai veikti
klasės draugus ir ateityje išauginti savo teigiamas
charakterio savybes.
Labai didelę įtaką turi ir ugdymo įstaigos požiūris į lyderystės ugdymą. Pedagogai, dirbantys su
jaunąja karta turi ieškoti būdų ir metodų, kaip išnaudoti ir plėtoti jaunųjų lyderių galias.
Raseinių “Šaltinio” progimnazija ir Raseinių rajono švietimo pagalbos tarnyba kiekvienais metais
organizuoja Respublikos bendrojo ugdymo įstaigų pradinių (3- 4) klasių mokinių intelektualų
komandinį žaidimą-konkursą ,,Mes – lyderiai“.
Konkurso tikslas – skatinti vaikų lyderystę, komandinį bendradarbiavimą, gebėjimą reikšti savo
idėjas, kritiškai mąstyti, ugdyti atsakingą ir demokratiškai mąstantį pilietį.
Šiemet ir mūsų progimnazijos 4c klasės mokiniai išbandė savo jėgas šiame konkurse. Komandą
sudarė tikri šios klasės lyderiai: Aleksander Kisly, Benas Šiaudvytis, Kernius Lukoševičius, Amelija
Krutko.
Konkursas vyko 2023 m. kovo 14 d. nuotoliniu būdu, Zoom platformoje. Konkurso klausimai buvo
sudaryti iš 6-ių sričių: Lietuvos istorija (praeitis ir dabartis), Lietuvos gamta, Lietuvos vaizdai,
etnokultūra, Lietuvos įžymūs žmonės ir bendrieji klausimai.
Nors prizinių vietų komanda neužėmė, bet mokiniai įgijo neįkainuojamos patirties. Komanda
apdovanota padėkomis.
Žaidžiu ir mokausi
   Viena iš žaidimų formų priešmokyklinės grupės vaikams -  viktorina. Žaisdami vaikai įtvirtina ir palygina savo žinias, gebėjimus, sumanymus. Atsakydami į klausimus ar įveikdami užduoti remiasi turima patirtimi, bendradarbiauja su grupe, tariasi su draugais. Gilina socialinius įgūdžius. 
Viktorinos žaidimai yra geriausias būdas pasiruošti ir  tobulinti bei įvertinti savo mokymąsi greitesniu būdu, o mokytojus skatina naudoti inovatyvius mokymosi metodus, įvairesnes ugdymo priemones. ,,Spindulio”  progimnazijos svečiai iš L/D ,,Medynėlis” priešmokyklinės grupės ,,Drugeliai”  varžėsi “Pavasario” viktorinoje.  Viktorinos metu vaikai atliko daug užduočių: įminė daug mįslių, sprendė rebusus, prisiminė pavasario augalus, paukščius, padovanojo vieni kitiems dainas bei pasikeitė rankdarbiais. 
     Viktoriną baigėme apdovanojimais už žinias. I PM grupės vaikai užėmė pirmą vietą. 
 Nuoširdžiai dėkojame už puikų bendradarbiavimą, nuoširdų bendravimą L/D ,,Medynėlio” priešmokyklinės grupės pedagogams ir vaikams. 
  Atsveikindami svečiai negailėjo šiltų padėkų už malonią ir jaukią atmosferą mūsų ,,Spindulio” progimnazijoje.
Žaislų muziejus
Šių metų balandžio 20 d. priešmokyklinio ugdymo vaikai kartu
su mokytojomis pasinėrė į kelionę po žaislų ir žaidimų istoriją. Tai
ypatinga vieta, kurioje žaislai turi dar daugiau prasmės, istorijos
ir magijos. Šiame muziejuje kiekvienas vaikas yra svarbus ir
laukiamas, tačiau neapsigaukite – tai ne tik vaikams skirta erdvė,
čia įdomu ir suaugusiems. Vaikai susipažino su seniausiais
Lietuvos žaislais, turėjo galimybę pažaisti, patyrinėti ir rasti
atitikmenis šiuolaikiniuose žaisluose. Nukeliavome net iki
akmens amžiaus, spėliojome, su kuo žaisdavo vaikai, ką jie
mokėjo ir ko dar mes turime išmokti, ieškojome gyvūnų pėdsakų,
savarankiškai tyrinėjo įvairius žaislus ir žaidimus, dalinosi su
draugais įspūdžiais. Sužinojome, kokios yra žaislų ir žaidimų
sąsajos su kasdieninio gyvenimo istoriniu kontekstu bei
suaugusiųjų veiklomis. Po kelionės daug įspūdžių ir gerų emocijų.
Tamsu Baisu – pažink save
 Ar kada susimąstėme, ką jaučia aklas žmogus? Šis klausimas dažnai kyla daugeliui, tačiau neišdrįstame paklausti, o kartais net ir bijome sužinoti tiesą. Mūsų gyvenimas yra paremtas 70% rega, tad sunku įsivaizduoti, kaip gyvena matyti negalintys žmonės, koks yra tas nevizualinis pasaulis. Vis dėlto ir akli žmonės „mato“, tik jie tai daro kitaip nei regintieji. 
  7a klasės mokiniai dalyvavo patyriminėje edukacijoje aklinoje tamsoje „Tamsu Baisu – pažink save“. Žaidė komandinį vaidmenų žaidimą ir pasitelkdami lytėjimą, uoslę, klausą ir kalbą, vieni slėpėsi, kiti – ieškojo. Vyko trys žaidimo sesijos po 15 min, kuriose mokiniai rinkosi skirtingus vaidmenis ir naudojo vis kitas strategijas. Po kiekvieno žaidimo „kėlinio“ buvo analizuojamas ir aptariamas komandinis žaidimas su instruktoriumi. Visą mokinių žaidimą buvo galima stebėti vaizdo stebėjimo kamerose. Buvo įdomu ne tik stebėti, bet ir pažinti savo auklėtinius ekstremaliose situacijose. Septintokai žaisdami dėvėjo šalmus su skirtingais žymėjimais ir apsauginius akinius. Jokių išmaniųjų telefonų, laikrodžių, fotografavimo kamerų tamsoje turėti su savimi nebuvo galima. 
  Žaidimo metu septintokai suprato, kodėl svarbu turėti strategiją, nesukčiauti, laikytis susitarimų, pasitikėti savimi ir kitais. Buvimas aklinoje tamsoje daugeliui mokinių leido nugalėti tamsos, uždarų patalpų baimę.
  Auklėtiniai žaisdami ugdė darnaus kūrybinio darbo įgūdžius, lavino kritinį mąstymą, bendravo ir bendradarbiavo tarpusavyje. Mokiniai kaskart turėjo rasti nestandartinių užduočių sprendimo būdų esant ribotiems ištekliams, siekti bendrų komandinių tikslų.
  Asmeninė patirtis aklinoje tamsoje padėjo ne tik pažinti save, savo kūno galimybes, bet ir įsivaizduoti, ką išgyvena aklas žmogus. Tai naudinga patirtis į mokyklas ateinančiam įtraukiajam ugdymui. 
Ne aš plaku, verba plaka…
Pavasaris! Sieloje šventę atneša
Žibuoklių akelėm, žilvičių šakelėm,
Karklų pūkuotais kačiukais gražiais.
Į verbų puokštę įpina kadagių,
Kad puokštė būtų graži –
Ją perriša kaspinėliu ar siūlu linų.
Ir eina į bažnyčią žmonės būriu,
Verbų rytą pašventint verbų,
O grįžę į namus, skuba su ja paliesti visus:
„Ne aš plaku, verba plaka,
Už savaitės bus šventos Velykos…“
Taip džiaugsmingai primena visiems
Šitas gėrio lašas iš praeities,
Tos amžių gilumos, iš mūsų prosenelių
Perdavimo būsimoms kartoms.
aut. Birutė Silevičienė
  4a, 4b ir 4c klasės mokiniai su savo mokytojomis Vilma Tuganauskiene, Virginija Baranauskiene, Kristina Povilavičiene ir dorinio ugdymo mokytojas Danute Bruzgiene lankėsi Čekoniškių kaimo verbų ir buities seklyčioje. Mokiniai susipažino su Vilniaus krašto verbų rišimu, tradicijomis ir papročiais. 
Seklyčioje eksponuojamos įvairių dydžių ir savitų formų verbos. Kartu su amatininkėmis ketvirtokai pasigamino volelines verbas. 
  Integruojant dailės, pasaulio pažinimo ir etikos/tikybos pamokas mokiniai ne tik sužinojo apie senąsias verbų rišimo tradicijas, bet ir naudojamas medžiagas bei galėjo rišimą išmėginti praktiškai. Kiekvienas pasigamino verbą sau. Ketvirtokai komentavo, kad jautėsi kaip pas močiutę kaime, kad viskas  kvepia vasara, kai kuriems tai priminė atostogas, kitiems verba kvepėjo arbata. Kiekvienas mokinys turėjo kuo pasidžiaugti, kuo pasididžiuoti ir su kuo palyginti džiovintų augalų (supintų į verbą) kvapą. Svarbu, kad su savimi jie parsivežė ne tik verbą, bet ir gerą nuotaiką ir pozityvą. 
    Vilniaus apylinkėse verbų rišimo tradicija praktikuojama iki dabar. Dažniausiai rišimo tradicija perduodama iš kartos į kartą.  Vilniaus verba, tai ant medinio kotelio iš džiovintų augalų supintas spalvingas ornamentas. Manoma, seniau jos buvusios Vilniaus amatininkų procesijų puošmena, vėliau jas imta Verbų sekmadienį neštis su bažnyčiose šventinamomis verbomis. Vilniaus kraštą garsinančios didžiulės ir įvairiaspalvės verbos (Vilniaus verbos) anksčiau buvo trijų rūšių: apvaliosios, vienpusės plokščiosios, sausų gėlių žiedų puokštelės. Iš pradžių jos buvo paplitusios tik maždaug 50 kilometrų spinduliu aplink Vilnių.  Vilniaus verbos skiriasi savo forma, jas galime drąsiai vadinti tautodailės kūriniais. 
 Džiugiomis akimirkomis kviečiame pasidžiaugti nuotraukų galerijoje.
Velykinių zuikių linksmybės
   Prieš pat mokinių pavasario atostogas, 1b ir 1c klasių mokiniai dalyvavo edukacinėje išvykoje “Velykinių zuikių linksmybės”. Nuo pat ryto mus pasitiko maloni saulės šiluma, gera nuotaika ir tikros linksmybės Užutrakio dvaro parke.
   Mokinius nuotaikingai Velykų programa užėmė ne kas kitas, o Zuikis su Zuikiene, kurie papasakojo Velykų papročius ir žaidė įvairiausius linksmus  žaidimus. Mokiniai taip pat susipažino su gyva ilgaplaukių zuikučių paroda, pasistiprino Velykinėmis vaišėmis ir net pasidarbavo rimtoje, susikaupimo reikalaujančioje edukacinėje veikloje – Velykinių simbolių piešimu ant marškinėlių. 
Vainikuojant išvykos pabaigą – mokiniai vėl linksminosi šauniame “Teatriuko” aktorių muzikiniame spektaklyje, kuriame buvo aktyviai įtraukti ir patys.
Po tokių zuikių linksmybių – su puikia nuotaika į atostogas! 
Eina kiškis takeliu
Su pintiniu krepšeliu.
O krepšelyje margučiai,
Duos kiškelis jų vaikučiams.
Kiekvienam dalins po vieną,
Kad Velykų šventės dieną
Būtų linksma ir smagu
Su kiškučio margučiu.
Aš saugus vandenyje
Vanduo….Tai gyvybė ir mirtis. Potvyniai, liūtys, nesaugus žmonių
elgesys vandenyje kasmet pražudantys tūkstančius žmonių.
Artėja vasara, mokinių atostogos. Vilniaus saugaus miesto centras
organizavo Vilniaus miesto ugdymo įstaigų mokiniams piešinių
konkursą ,,Aš saugus vandenyje“. Spindulio progimnazijos mokiniai
dalyvavo jame.
Sveikiname Roką Šilanską 8akl. mokinį laimėjusį pirmąją vietą, Ugnę
Spalinskaitę 8a kl. mokinę, laimėjusią antrąją vietą ir kitus 12 dalyvių
apdovanotų padėkomis.
Mūsų mokiniai žino, kaip elgtis vandenyje. Tikiu, kad vanduo bus jiems
tik draugas ir niekada priešas.
Dailės mokytoja metodininkė Rima Vaitkevičiūtė
,,Skambanti laisvė”
Menas išgelbės pasaulį…
Skambi frazė. Šokio, teatro, dailės, muzikos ir kitų menų sintezė žmonių gyvenimą užpildo spalva,
gėriu, meile, jaukumu. Bėgančiame, įtampos pilname gyvenime šios vertybės tampa prabanga.
Vilniaus Karoliniškių muzikos mokykla vykdė tęstinį Lietuvos projektą ,, Ritmuojame ir kuriame
kartu“. Organizavo dailės darbų konkursą – parodą ,,Skambanti laisvė“, sukūrė trumpą filmuką
YouTube apie parodėlę.
Smagu, kad “Spindulio” progimnazijos mokiniai buvo aktyvūs. Dalyvavo 11 mokinių: Urtė
Jarošenkaitė, Goda Spalinskaitė, Vėjas Kirna, Oskaras Beliajevas, Karolis Vaitkus, Rūta Šniraitė,
Audrius Daunoras, Glorija žilinskaitė, Liepa Palčiauskaitė, Evelina Miusovaitė, Gabrielė Šulutė. Iš jų
8 buvo apdovanoti diplomais, 3 – laureato diplomais .
Dailės mokytoja metodininkė Rima Vaitkevičiūtė
https://youtu.be/BZluXHvIfnk
Magiški kiaušiniai
Vieną gražų pirmadienio rytą pro „Spindulio“ progimnazijos duris atkeliavo kiaušiniai. Visai
paprasti. Šiek tiek rudi, šiek tiek žalsvi, šiek tiek balkšvi. Nukeliavo ne per toli nei per arti tik į
priešmokyklinukų grupes. Įsikūrė jaukiai ir šiltai savo nameliuose vadinamuosiuose inkubatoriuose.
Ir štai išaušo rytas, kai pravėrus klasės duris pasveikino kiek neįprastas ir nekasdieniškas cypsėjimas.
Tai buvo jie – viščiukai -maži pūkų kamuoliukai.
Edukacinis ilgalaikis projektas vaikus supažindino su daugeliu dalykų. Žiūrėjo filmuką, kaip vystosi
kiaušinyje gyvybė. Sužinojo, kad kiaušinius laikant inkubatoriuje, reikalinga net 38 laipsnių
temperatūra, šiek tiek vandens ir nenutrūkstamas energijos tiekimas. Pamatė kaip iš kiaušinio ritasi
viščiukai. Suprato, kaip svarbu kiekvienam oras, vanduo, šiluma, rūpestis. Apsupti vaikų meilės ir
rūpesčio, visi viščiukai tapo vardiniais. Priešmokyklinukai galvojo ir įvairiausiais būdais rinko jiems
vardus. Taip pat labai džiugu, buvo stebėti vaikų akyse švytintį norą globoti, rankose laikyti ir
rūpintis ta bejėgę ir trapia gyvybe. Begalinį norą mylėti ir dalintis savo švelnumu. Neliko nė vieno
abejingo. Kiekvieno rankelės norėjo laikyti tą trapų ir lengvai pažeidžiamą viščiuką. Galima drąsiai
sakyti, kad įvyko tikras stebuklas. Dėka šio projekto vaikų aplinkoje atsirado daug privalumų.
Jaučiami šilti jausmai palankiai veikė vaikų savivertę. Formavosi empatija ir atjauta.
Susipažinę ir apžiūrėję mokomuosius plakatus, mokėsi atskirti ir suprasti, kuris iš jų vištytė, o kuris
gaidelis.
Taip bėgant dienoms, stebėjo besikeičiančius ir sėkmingai augančius viščiukus. Kaip pūką keičia
augančios ir besiformuojančios plunksneles. Įpusėjus antrai savaitei mūsų augintiniai gerokai
ūgtelėjo ir sutvirtėjo. Pamatėme paaugusių viščiukų besikeičiantį elgesį, kaip jie sėkmingai kedena
ir mankština sparnelius, valosi snapelius, mokosi kapstytis. Artėjant Velykų atostogoms
atsisveikinsime su mūsų viščiukais. Savo gyvenimą tęs rūpestingų ūkininkų ūkiuose.
Velykos margučiais atrieda…
Atgimusi gamta dovanoja labai šviesią ir
gražią šventę – šv. Velykas. Joms ruošiasi
kiekvienas. Gamta suskamba pavasariniais
paukščių balsais, pasidabina pirmaisiais gėlių
žiedais. O pačios šv. Velykos pasidabina
margučiais.
1PM grupės vaikai belaukdami šv. Velykų
mokėsi kiaušinių marginimo. Tad nuo šiol
priešmokykllinukai jau žino kelis marginimo
būdus. Ir sėkmingai juos išbandė. Merkė
kiaušinius į svogūnų lukštus – nusidažė ir liko
matyti keletas raštų. Margino kiaušinus
servetėlėmis panaudojant kiaušinio baltymo
plakinį. Sekantis eksperimentas – užpiltas kiaušinis actu. Laukiamas rezultatas nustebimo. Kiaušinis,
mirkdamas acto tirpale, pakilo aukštyn, padidėjo, suminkštėjo.
O mūsų puikiai praleista diena ir dar puikesniais jos darbais, kviečiame pasidžiaugti nuotraukų
galerijoje.