Paukščių palydos
Pirmąjį spalio sekmadienį mūsų mokyklos I priešmokyklinės grupės „Žiniukų“ tėveliai surengė ekskursiją prie Kenos žuvininkystės tvenkinių (Vilniaus r.), kur vaikai mokėsi pažinti, stebėjo ir skaičiavo įvairius migruojančius paukščius. Tapome visoje Europoje organizuojamo renginio „Paukščių palydos“ dalyviais ir paukščius skaičiavome kartu su tūkstančiais visos Europos paukščių stebėtojų. 
Po renginio savo stebėjimo rezultatų suvestinėje suskaičiavome net 46 skirtingas paukščių rūšis – tiek jų galėjo pamatyti ar išgirsti patys kantriausi ir atidžiausi ekskursijos dalyviai. Vaikams didžiausią įspūdį paliko porą kartų netoliese praskridę jūriniai ereliai, nuolat skraidantys ir sušlapusius sparnus džiovinantys didieji kormoranai, ramiai plaukiojančios gražuolės gulbės, ar plika akimi sunkiai pastebimos pempės. Iš viso per 3 paukščių stebėjimo valandas priskaičiavome 1840 paukščių.    
Čia nuoroda apie europinius paukščių palydų rezultatus: http://www.eurobirdwatch.eu/stranka/131-Detailed-results-from-EuroBirdwatch-2015.html     
Su plačiomis šypsenomis “Žiniukų” grupės vaikai
8A klasės įspūdžiai iš “Bulviagalvio” šventės
Esu įsitikinus, kad kaip ir mūsų klasė, taip ir kitos klasės, rugsėjo mėnesį labai ruošėsi ”Bulviagalviui”. Visos mokytojos, mokiniai ir kiti prisidėję prie šio renginio, įdėjo daug pastangų, kad ši įventė įvyktų.  
Norėčiau labai padėkoti mūsų 8 a klasės auklėtojai Jurgitai Zenevičiūtei už nuostabų scenarijų, kurį sukūrė pati! Į mūsų pasirodymą ji įdėjo išties daug pastangų. 
Nepaisant problemų su mikrofonais, ”Bulviagalvis” toliau tęsėsi ir praėjo puikiai! Visos vaišės, kurias pardavinėjo spinduliečiai atrodė meniškai ir buvo labai skanios. Džiugu žinoti, kad visada atsiras norinčių pasidalinti su mumis savo pagamintais skanumynais. Taip pat žaidimai, tapyba ant vandens, neįprasti eleksyrai, visų džiaugsmas ir šypsenos išliks mano bei kitų žmonių atsiminimuose. Na, o mūsų mokyklos direktorės pagaminta žirnių košė buvo labai skani ir soti. Tad, Dėkui! 
 Likau nustebinta šiuo ”Bulviagalviu”, todėl dėkoju mokyklos direktorei Vilijai Mozurienei už tokias linksmas šventes, kurios visada prasideda ir baigiasi nuostabiai!
       
8 a klasės mokinė Simona Gudelytė       
Mokinių tarybos nuostatai ir veikla
I. Mokyklos mokinių taryba – nuolat veikianti mokinių savivaldos institucija, atstovaujanti mokinių interesams: sprendžiant kai kuriuos ugdymo klausimus, organizuojant renginius mokyklos bendruomenei, rengiant jaunimo projektus, skatinant kitas jaunimo iniciatyvas.
II. Tarybos tikslas
 Skatinti mokinių pilietinį aktyvumą, stiprinti jų organizuotumą ir įtaką mokyklos bendruomenėje.     
Tarybos uždaviniai: 
 ·  rūpintis turiningu mokinių laisvalaikiu;
 ·  padėti mokyklos administracijai spręsti įvairias mokinių problemas mokykloje.
 ·   atstovauti savo mokyklą įvairiuose renginiuose savivaldybėje. 
 ·   dalyvauti prevencinėje veikloje. 
III. Mokinių tarybos rinkimai         
Kandidatai į mokinių tarybą renkami slaptu kiekvienos klasės mokinių balsavimu. Mokinių taryboje turi būti klasės seniūnas ir dar vienas ar keli išrinkti mokiniai. Kandidatai šalinami iš tarybos bendru tarybos narių sutarimu už rimtus nusižengimus (pvz. mokyklos vardo žeminimą, tarybos posėdžių nelankymą, pavestų užduočių  neatlikimą ir pan.).           
                                                                                                   Mokinių tarybos veiklą kuruoja 
            socialinė pedagogė Lina Povilionienė      
Lyderių klubas!!!
Jei esi aktyvus, geranoriškas, atsakingas ir manai, 
kad gali būti naudingas savo mokyklai, 
tai pats laikas dalyvauti mokyklos lyderių klubo veikloje!!!
Aktyviai dalyvausime ,,Spindulio” mokyklos gyvenime, šventėse ir projektuose.
Didžioji gamtos pamoka – zoologijos sode
Rugsėjo 9 dieną 3 – 4 ir 8 – 9 jungtinių specialiųjų klasių mokiniai dalyvavo didžiojoje gamtos
pamokoje su natūraliomis vaizdinėmis priemonėmis. Pamoka vyko ne įprastoje klasėje, o Kauno
zoologijos sode. Pamoką vedė mokytojos Sigita ir Rūta, joms talkino gidė Violeta ir padėjėja Lina.
Mokiniai turėjo puikią galimybę pažinti retus ir nykstančius gyvūnus, pasimėgauti žaismingų ožkų ir
smalsių kupranugarių dėmesiu, terariume pažiūrėti į tolimų kraštų ar Lietuvos roplius, pamatyti ką
ėda ūdros, tigrai, ruoniai, išklausyti tropinių paukščių, papūgų čirškesio, pasigrožėti ir pasijuokti iš
linksmųjų beždžionėlių. Taip pat galėjome išbandyti save: stebėti, užuosti, liesti ir nugalėti baimę
šaltakraujui ropliui.
Gidė Violeta papasakojo įdomių istorijų apie zoologijos sodo gyventojus: stumbrą Popcorną, tigrę
Nordą ir tigrą Mirgį, rudąsias lapes, kaip ir kodėl kadaise buvo laikoma meška.
Mokiniai per vieną pamoką aplankė penkis žemynus, susipažino su jų gyvūnija. Stengėmės įskiepyti
meilę viska,m kas gyva. Vaikai pasijuto tikrais gyvūnų žinovais, gamtos puoselėtojais.
Aštuntokų išleistuvės
O kurgi, kur jūs išskrisit šiandien?
Ar į vėtrą? Ar į audrą? Ar į tolimą kelią?
O kaip kyla plasnoja jauni sparnai,
Kai širdis išsiveržia kelionėn…


Ketvirtokų šventė
Sveikiname ketvirtokus, įgijusius pradinį išsilavinimą!
Ačiū visiems  mokiniams ir mokytojams, surengusiems gražią šventę! 
Linksmų vasaros atostogų!
Mums patinka lėktuvai…
Gegužės 5 dieną 2-4 specialiosios klasės mokiniai su savo
mokytojomis Sigita, Kristina, mokytojų padėjėjomis Lina ir Jūrate
lankėsi Tarptautiniame Vilniaus oro uoste. Nors oras nebuvo
labai dėkingas – lynojo, tačiau gera nuotaika ir entuziazmas
lydėjo mus visos ekskursijos metu. Keleivių išvykimo terminale
mus pasitiko gidė Sandra, kuri papasakojo, kokios procedūros
atliekamos keleivių išvykimo terminale, palydėjo per keleivių
patikrą, kur kiekvienas turėjome praeiti pro patikrinimo arką.
Mūsų laimei, neturėjome jokių draudžiamų įsinešti daiktų, tad
visi patekome į „sterilią zoną“. Leidomės eskalatoriumi į pirmą
aukštą, kur mūsų laukė autobusas, kuriuo tęsėme ekskursiją
aerodrome. Sužinojome, kiek keleivių Vilniaus oro uoste
išskrenda per metus, kokiu lėktuvu skraido Lietuvos prezidentė,
kiek sveria lėktuvas, į kokius miestus iš Vilniaus kyla lėktuvai ir
dar daug kitų įdomių dalykų. Pamatėme angarus, kur
remontuojami lėktuvai, fotografavomės prie seno autentiško
lėktuvo „Albatros“. Lydėjome akimis ir šūksniais kylančius ir
besileidžiančius lėktuvus, apsilankėme labai svarbių asmenų
zonoje, fotografavomės salėje, iš kurios į lėktuvą patenka
Lietuvos prezidentė. O daugiausiai įspūdžių sukėlė ir labiausiai
vaikams patiko – oro uosto priešgaisrinė gelbėjimo stotis. Visi
norintys galėjo pasimatuoti gaisrininko uniformą, purkšti vandenį
iš vandens žarnos, pasėdėti gaisrininkų automobilio kabinoje bei
pasijusti tikrais ugniagesiais gelbėtojais.
Nuoširdžiai dėkojame ugniagesiams gelbėtojams, gidei Sandrai, labai svarbių asmenų zonos
administratorei Sofijai ir visiems, padėjusiems mums praplėsti savo akiratį, iš arti pamatyti lėktuvus,
pabūti drauge ir patirti nepakartojamų įspūdžių.
Matematikos pamoka parduotuvėje
Mokiniams visuomet patinka netradicinės pamokos, kurios vyksta ne klasėje, o kitoje aplinkoje. Šį
kartą edukacine aplinka tapo… parduotuvė. 7 – 10 specialiosios klasės mokiniai kartu su savo
mokytoja Rūta Bagdonavičiene matematikos pamoką vedė “Maximos” parduotuvėje. Mokiniai,
pagal iš anksto sudarytą maisto produktų sąrašą, turėjo apsipirkti. Buvo įdomu stebėti, kaip
mokiniai vieni orientuojasi parduotuvėje. Netgi tarpusavyje lenktyniavo, kuris greičiau atras, kur
yra morkos, svogūnai, pomidorų padažas, ryžiai, mėsa. Tačiau buvo jaučiama ir mokinių pagalba
vienas kitam.
Pagrindinis pamokos tikslas buvo – taikyti elementarias matematikos žinias kasdienio gyvenimo
situacijose. Mokiniai turėjo ne tik orientuotis parduotuvėje, bet ir mokėti orientuotis kainose,
atrinkti reikiamą pinigų sumą bei apytiksliai apskaičiuoti grąžą. O čia jau laukė antras išbandymas –
kai mokiniai turėjo teisingai suskaičiuoti pinigus, susimokėti prie kasos už prekes, sulaukti grąžos.
Vieni ėmėsi iniciatyvos, kiti dar jautėsi nedrąsiai. Bet visi išėjo nešini pirkiniais.
Grįžę į mokyklą, per technologijų pamoką mokiniai gaminosi plovą iš savo nupirktų maisto
produktų. Visi buvo laimingi, patenkinti, skaniai papietavę…
O aš džiaugiausi mokinių savarankiškumu, jų pasitikėjimu savo jėgomis, teigiamomis emocijomis.
Svečiuose ,,Mėgintuvėlio laboratorija”
Balandžio 29 d. mūsų klasėje svečiavosi ,,Mėgintuvėlio
laboratorija“. Mokiniai pateko į nepaprastą chemijos
pasaulį. Mobiliojoje laboratorijoje atliko įvairius bandymus,
eksperimentavo. Karšto vandens, sauso ledo ir indų
ploviklio pagalba pasigaminome burbulų. Aikčiojome iš
susižavėjimo, kai į karštą vandenį įdėjus sausą ledą, tirpalas
putojo, ,,lipo“ iš indelių. Rungtyniavome, kurio ,,pilis“
aukštesnė.
Pasiskirstę į dvi komandas rungtyniavome, kuriems
sėkmingiausiai seksis rankomis vieni kitiems perduoti
nepaprasto grožio burbulus. Vėliau kiekvienam vaikui teko pastovėti burbule.
Tačiau didžiausią susižavėjimą ir daugiausiai emocijų sukėlė ugnies ,,sutramdymas“ – visi vaikai
savo rankose palaikė degantį burbulą. Pirmoji tai išbandė mokytoja, tada ir vaikai įgavo drąsos.
Šios veiklos metu trumpam pasijutome rimtais tyrinėtojais, įgijome naujų žinių, potyrių. Visi
mokiniai dovanų gavo knygelę, kurioje aprašyti įvairūs galimi pasidaryti tyrimai.