BENDRUOMENĖ : Vilniaus Spindulio progimnazija

Metodinė taryba 2014 m. spalio 6 d. / Rima Kliučinskienė

METODINĖS TARYBOS FUNKCIJOS

• Teikia siūlymus mokytojų kvalifikacijai

tobulinti.

• Koordinuoja metodinių grupių veiklą.

• Inicijuoja mokytojų bendradarbiavimą ir

patirties sklaidą.

• Teikia siūlymus ugdymo turinio

įgyvendinimo klausimais.

• Inicijuoja ugdymo inovacijų diegimą.

• Organizuoja metodinius renginius

mokyklos pedagogams.

• Esant reikalui dalyvauja vertinant

mokytojo, pretenduojančio įgyti

aukštesniąją kvalifikacinę kategoriją ir

teikia siūlymus kuruojančiam

mokytoją vadovui.

• Bendradarbiauja su mokykloje

veikiančiomis darbo grupėmis.

Mokytojų veikla 2014 m. birželio 13 d. / Vilija Mozurienė

Pasinaudokime Estijos mokyklų patirtimi

Ar tikite, kad taip gali būti?

• Visi vaikai nori eiti į mokyklą.

• Jiems patinka mokytis, nes tai įdomu.

• Mokykloje jie praleidžia visą dieną įvairiose

veiklose.

• Prie mokyklos teritorijos niekas nerūko.

• Direktorius, pavaduotojai, mokytojai labai myli

ir vertina savo darbą.

• Didelis atsakomybės jausmas visų ir prieš visus.

• Aukšta vieta skaitymo, matematikos ir gamtos

mokslų tarptautiniuose tyrimuose.

Ir kartu sieksime bendro tikslo – tapti novatoriška mokykla.

Taip mokyklos direktorė Vilija Mozurienė 2014 m. balandžio 18 dieną pradėjo susirinkimą su

mokytojais, pasidalino įspūdžiais apie Vilniaus miesto mokyklų direktorių viešnagę keturiose Talino

mokyklose. Savo pranešime direktorė apibūdino Estijos švietimo sistemą, lygino mūsų ir estų

mokyklas. Pasimokyti iš Estijos mokyklų, perimti kai kurią jų patirtį tikrai verta. V. Mozurienę

sužavėjo moderniai įrengtos klasės, sukurtos puikios sąlygos mokinių popamokinei veiklai.

Direktorė akcentavo mokinių verslumo, ekologinio, IT švietimo svarbą. Didelis dėmesys Estijos

mokyklose skiriamas technologijų diegimui, estų kalbai,

kūrybiškumui, pilietiniam ugdymui – kai kuriose mokyklose

dėstoma nacionalinė gynyba. Pasak V. Mozurienės, gerą,

įdomią patirtį reikėtų diegti ir Lietuvos mokyklose. Ir,

pirmiausia su mūsų, “Spindulio” mokyklos mokytojais,

susitarta – bandysime išgyvendinti “rūkalių” tradicijas,

pradėsime rūšiuoti antrines žaliavas mokykloje, skatinsime

mokinių verslumą ir kūrybiškumą.

Nuotraukų galerija

Mokytojų veikla 2014 m. vasario 24 d. / Virginija Baranauskienė

,,Spindulio” ir ,,Žėručio” mokyklų mokytojų diskusija

Mūsų mokykla sėkmingai bendradarbiauja su pradinių mokyklų ,,Žiburėlis” ir ,,Žėrutis” bendruomenėmis.
2014 m. vasario 19 dieną mūsų mokyklos pradinių klasių mokytojų komanda – mokytoja metodininkė Virginija Baranauskienė, vyr. mokytoja Milda Martinkėnaitė ir mokytoja Jurgita Babravičienė kartu su mokyklos direktorės pavaduotoja pradiniam ugdymui Rasa Petrikiene, lankėsi ,,Žėručio“ pradinės mokyklos metodinės grupės susirinkime. Šio susitikimo tikslas – gerosios patirties sklaida. Susirinkome aptarti šiuo metu ypač visiems pradinių klasių mokytojams aktualų ir daug diskusijų keliantį klausimą – pradinių klasių mokinių ugdymosi pasiekimų vertinimą. ,,Spindulio“ mokyklos direktorės pavaduotoja Rasa pristatė mūsų mokytojų parengtus 1-4 klasių mokinių ugdymo pasiekimų vertinimo aprašus. Pasidalydami gerąja patirtimi su kolegėmis iš ,,Žėručio“ pradinės mokyklos diskutavome ir mokinių ugdymo, saugios aplinkos kūrimo klausimais.

Mokytojų veikla 2014 m. vasario 7 d. / Vilija Mozurienė

Gerosios patirties sklaida

2014 m. vasario 6 dieną direktorės pavaduotoja Rasa Petrikienė,

pradinių klasių mokytojai ir jaunieji specialistai pasikvietė į

mokyklą Vilniaus “Šviesos” pradinės mokyklos direktorę Vidą

Rudelienę, kuri mielai sutiko pasidalinti savo darbo patirtimi,

įžvalgomis, kalbėdama apie kūrybiškumą mokytojo darbe, kūrybines

aplinkas, apie mokinių motyvaciją. Lektorė įvardino, ko reikia, kad

aplinka (tiek psichologinė, tiek materialinė) būtų palanki kūrybai,

pateikė pavyzdžių apie kūrybiškos mokyklos modelius, palikdama vietos kiekvieno pamąstymui,

kurioje vietoje, ant kurio laiptelio stovime mes, kaip mokykla, bei kiekvienas iš mūsų.

Antroji susitikimo dalis buvo skirta interaktyvios lentos panaudojimo

galimybėms. V. Rudelienė pademonstravo vaizdinę pamokos medžiagą,

planavimo “instrumentus”, mokytojai ir patys galėjo praktiškai

“pasibandyti” dirbti su interaktyvia lenta. Pasak lektorės, svarbiausia

nebijoti ir pradėti dirbti. O galimybės yra beribės. Vaikai po tokių

pamokų išeina degančiomis akimis. Džiugu, kad ir mūsų mokytojai po

šio seminaro išėjo degančiomis akimis. Sėkmės ir kūrybos.

Nuotraukų galerija

Mokyklos taryba 2014 m. vasario 3 d. / Irma Vaitkuvienė

Mokyklos taryba 2013-2014 m.m.

MOKYKLOS TARYBOS SUDĖTIS

IRMA VAITKUVIENĖ – pirmininkė, technologijų – dailės mokytoja metodininkė

NERINGA VAITIEKŪNIENĖ- istorijos vyr. mokytoja

VIRGINIJA BARANAUSKIENĖ – pradinių klasių vyr.mokytoja

JURGITA ALEKSAITIENĖ – tėvų atstovė

VAIDAS TREČIOKAS - tėvų atstovas

LAURA STAUGAITIENĖ - tėvų atstovė

ONA EMILIJA MOISIEJENKO - 7 A klasės mokinė

KAROLINA SIPAVIČIŪTĖ - 6A klasės mokinė

UGNĖ GUDONYTĖ - 5A klasės mokinė

MOKYKLOS TARYBOS NUOSTATAI

Bendroji dalis

1. Šie nuostatai reglamentuoja Vilniaus ,,Spindulio‘‘ pagrindinės Mokyklos tarybos veiklą (toliau- Mokyklos taryba).

2. Mokyklos tarybos veikla grindžiama Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Vilniaus miesto savivaldybės švietimo skyriaus patvirtintais mokyklos nuostatais ir šiais Mokyklos tarybos nuostatais.

3. Mokyklos taryba – aukščiausia mokyklos savivaldos institucija, lygiomis dalimis telkianti moksleivių, jų tėvų ir vaiko globėjų ir mokytojų atstovus svarbiausiems mokyklos veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.Mokyklos tarybos sudarymas ir sudėtis

4. Nariai į mokyklos tarybą renkami, remiantis demokratiniais rinkimų principais: slaptumu, visuotinumu, konkurencija, periodiškumu. Į mokyklos tarybą mokytojai ir kiti ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai renka po tris atstovus. Mokyklos moksleivių tėvų asociacijos taryba į mokyklos tarybą renka tris moksleivių tėvų asociacijos narius. Į mokyklos tarybą moksleiviai taip pat renka tris savo atstovus. Mokyklos tarybos veikloje gali dalyvauti vietos savivaldos atstovai.

5. Mokyklos tarybos pirmininką, pirmininko pavaduotoją, sekretorių renka tarybos nariai. Mokyklos direktorius negali būti tarybos pirmininku. Mokyklos tarybos pirmininkas renkamas 3 metams.

6. Mokyklos tarybos sudėtis kiekvienais mokslo metais tvirtinama mokyklos direktoriaus įsakymu.

Vadovavimas mokyklos tarybai

7. Mokyklos tarybos darbui vadovauja pirmininkas. Jei pirmininkas nedalyvauja, posėdžius veda jo pavaduotojas.

8. Mokyklos tarybos susirinkimai vyksta ne rečiau kaip vieną kartą per tris mėnesius. Teisę sušaukti neeilinį susirinkimą turi mokyklos direktorius ir mokyklos tarybos pirmininkas.

9. Posėdis yra teisėtas, jai jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma, Mokyklos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, mokyklos direktorius prašo svarstyti iš naujo.

10. Mokyklos taryba kiekvieniems mokslo metams sudaro tarybos veiklos planą, kurį tvirtina mokyklos direktorius.

Mokyklos taryba:

11.1. Nustato mokyklos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, aprobuoja mokyklos veiklos programą, nuostatus, vidaus tvarkos taisykles;

11.2. Priima sprendimą dėl mokyklos ugdymo plano;

11.3. Nustato ugdymo tvarką;

11.4. Aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, moksleivių žinių gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, papildomos veiklos ir renginių organizavimo;

11.5. Teikia siūlymus mokyklos direktoriui priimant darbuotojus ir vertinant jų darbo rezultatus, vertina mokyklos vadovų veiklą, pareiškia nuomonę jiems atestuojantis;

11.6. Mokytojų tarybos teikimu sprendžia moksleivių šalinimo iš mokyklos klausimus;

11.7. Inicijuoja mokyklos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą, svarsto mokinių, neturinčių mokymosi motyvacijos, problemas;

11.8. Skiria atstovus į pedagogų atestacijos komisiją;

11.9. Kontroliuoja mokyklos finansinę ir ūkinę veiklą;

11.10. Gali sustabdyti kitų mokyklos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos;

11.11. Rekomenduoja mokytojus atestacijai.

Mokyklos tarybos atsakomybė

12. Mokyklos taryba už veiklą atsiskaito ją rinkusiems mokyklos bendruomenės bei vietos bendruomenės nariams.

13. Jei švietimo įstaigos steigėjas, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos nustatė, kad tarybos sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems mokyklos veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo mokyklos tarybai juos svarstyti iš naujo. Mokyklos tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

Mokytojų veikla 2014 m. sausio 2 d. / Vilija Mozurienė

Seminaras mokytojams

9.00-10.30

Savižudybių problema Lietuvoje. Mitai ir faktai apie savižudybes. Mokyklos vaidmuo savižudybių prevencijoje.

10.30-10.45

Kavos pertrauka

10.45-12.15

Savižudybių psichologija. Vaikų ir jaunimo savižudybių ypatumai. Savižudybės rizikos veiksniai. Savižudybės rizikos vertinimas mokykloje.

12.15-12.45

Pietų pertrauka

12.45-14.15

Savižudybės rizikos ženklai. Pirminė pagalba nusižudyti ketinančiam žmogui.

14.15-14.30

Kavos pertrauka

14.30-16.00

Būtina pagalba po mokykloje įvykusios savižudybės.

Psichologinės pagalbos galimybės Lietuvoje.

Lektorė SPPC krizių valdymo

konsultantė Nijolė Sturlienė

2014 m. sausio 3 d. mokykloje vyko seminaras

”Savižudybių prevencija mokykloje”

(projekto “Pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra”, II etapas)

PROGRAMA

Mokytojų veikla

Mokytojų metodinės veiklos paroda, skirta mokyklos 35-mečiui

Įdomiai sutvarkytus, papildytus nuotraukomis ir dokumentais metodinės veiklos segtuvus pateikė mokytojai:

Technologijų, dailės mokytojų I. Vaitkuvienės ir D. Namirskienės projektai: „Rudens gerybių paradas“,„Naujametinės ir kalėdinės nuotaikos kūrimas mokykloje“, mokyklos apipavidalinimas integruotiems projektams „Sveika, Europa“ ir „Lietuva šimtmečiams bėgant“ ,„Bulviagalvių šventė“, mugė „Pirk prekę lietuvišką, pagamintą „Spindulyje“ (D. Namirskienė), „Buitinių atliekų panaudojimas mokinių darbeliuose“ (D. Namirskienė), amatų diena „Siuvėjai“ (D. Namirskienė), kulinarinių gaminių receptūros „Riešutėlis“ (D. Namirskienė), 10) „Gaidžio metai“ (I. Vaitkuvienė), „Užgavėnės”(I. Vaitkuvienė), „Ledo rūmai“ (I. Vaitkuvienė).

Matematikos mokytojos R. Kliučinskienės projektai: mokyklos integruotų projektų – „Viduramžių kultūra ir mokslas“, „Senovės Egipto ir senovės Graikijos kultūra, mokslas ir šventės“, „Sveika, Europa“, „Lietuvos švietimo kaita“, mokslo dienos ir atviros pamokos, renginio „Matematikos pasaulyje“ ,Vilniaus m. mokyklų mokytojams, integruoto projekto „Kelionė į penktą klasę“ atviros matematikos pamokos ketvirtų klasių mokiniams „Matematikos šaly pamatyti tu gali…“, matematikos varžytuvės „Pažaiskime su matematika“ , mokyklinės matematikos olimpiados, projektai „Apskritimas”, „ Skaičiaus Pi diena“, mokinių kūrybiniai darbai „Senovės egiptiečių skaičiai“, „Matematika ir poezija“, „Geometrinės figūros ir dailė“, „Seniausios trupmenos“, „Trupmenos ir muzika“, „Simetrija“, „Piešiniai koordinačių plokštumoje“, auklėjamosios klasės metraštis.

Pradinių klasių mokytojos J. Kurlavičienės popamokinės veiklos medžiaga: laikraštuko „Mūsų mokykla“ , leidžiamo nuo 2009 m. numeriai, dramos būrelio „Aitvaras“, pastatytų spektaklių „Pirštinė“, „Nelaimingas voriukas“, „Kaip ežiukas kailį keitė“, „Pelenė“, „Katinėlio ir gaidelio trobelėje“, „Dideli ir maži stebuklai“, „Lapė gudragalvė“, „Kiškių nuotykiai prieš Naujuosius metus“, „Prieš Kalėdas“ aprašymai, nuotraukos.

Pradinių klasių mokytojų V. Bagdonienės, M. Martinkėnaitės, J. Kurlavičienės, J. Mineikienės organizuoti renginiai, projektai – 3,4 kl. mokinių matematikos olimpiada „Skaičių skaičiai“, projektas „Aš – pirmokas“, 1-4 kl. dailyraščio konkursas „Dailiai rašo mūsų rankytės“, 3-4 kl. viktorina „Dainuoju Lietuvai“.

Įdomi istorijos mokytojos N. Vaitiekūnienės pateikta medžiaga: auklėjamosios klasės metraštis, įvairių renginių, skirtų paminėti Lietuvos kariuomenės, Lietuvos nepriklausomybės dieną, medžiaga – „ Istorinės karinės dainos konkursas“ (nuo 2005 m.), „Vasario 16-ai artėjant“ ir kt.

Pradinių klasių mokytojos V. Baranauskienės, geografijos – L. Mažukėlės, fizikos – R. Goberienės įvairūs renginiai mokykloje.

Informatikos mokytojo M. Gerybos veikla – informacinių technologijų ir dailės projekto „Kompiuteriniai žaidimai“ mokinių kūrybiniai darbai.

Mokyklos metodinė taryba dėkoja visiems mokytojams už pedagoginės darbo patirties sklaidą, dalykinių ir metodinių naujovių diegimą ir nuoširdų darbą su mokiniais. Linkime ir toliau tobulinti savo veiklą ir skleisti ją mokyklos bendruomenei.

Parengė mokytojų Metodinės tarybos

pirmininkė Rima Kliučinskienė

Nuo 2013 -12-12 d. mokykloje II aukšto foje veikia “Spindulio” pagrindinės

mokyklos mokytojų metodinės veiklos darbų ekspozicija, skirta mokyklos

35-mečiui. Parodoje pateikti mokytojų metodinių ratelių: pradinio ugdymo,

lietuvių, užsienio kalbų, tiksliųjų ir gamtos mokslų, socialinių mokslų, menų ir

kūno kultūros, specialiojo ugdymo metraščiai, kuriuose kaupiama kiekvienos

grupės organizuojamų renginių, projektų, olimpiadų, konkursų, parodų,

integruotų atvirų pamokų ir kita metodinė medžiaga nuo 2001 m.

Taip pat parodoje mokytojai pristatė kitą įvairią metodinę, projektinę, klasių

vadovų veiklą, mokytojų

išleistas knygos. Parodą

organizavo mokytojų Metodinė

taryba.

Mokytojų veikla

Mokytojų išleistos knygos, metodinės priemonės

Papildomos užduotys kalbos dalims mokyti 1 klasėje.

J.Binkevičiūtė, V.Vinickienė 2005 m.

Papildomos užduotys 2 klasei. Lietuvių k., matematika, pasaulio pažinimas. 2006 m. (Boružiuko Kasparo serija)

J.Binkevičiūtė, V.Vinickienė adaptavo lietuviškoms mokykloms.

Papildomos užduotys 4 klasei. Lietuvių k., matematika, pasaulio pažinimas. 2006 m. (Boružiuko Kasparo serija)

J.Binkevičiūtė adaptavo lietuviškoms mokykloms

Vilija Mozurienė, Aušra Siniuvienė. Sveika, Europa. 2004 m.

Vilija Mozurienė, Aušra Siniuvienė. Atsiverk, Azija. 2006 m.

Vilija Mozurienė. Istorijos laiko juosta “Lietuva amžių sūkuryje”, 2007 m.

Aušra Siniuvienė, Žydronė Siniuvienė. Teksto skaitymo ir suvokimo testai VIII klasei.

Aušra Siniuvienė, Žydronė Siniuvienė. Teksto skaitymo ir suvokimo testai VI klasei.

Raimonda Klasauskaitė – Petkūnienė. Plastilino pasaulyje.

Raimonda Klasauskaitė – Petkūnienė. IV klasės moksleivių matematikos

mokėjimo ir pažangos vertinimas.

Mokytojų veikla 2013 m. spalio 12 d. / Vilija Mozurienė

Seminaras mokyklų vadovams

SEMINARAS mokyklų vadovams

„Mokyklos veiklos populiarinimas visuomenėje naudojant

modernias technologijas“

PROGRAMA

2013 m. spalio 14 d., lapkričio 14 d.

1.Mokyklos tinklalapio naudojimas viešinant mokyklos veiklą. Kaip

efektyviai jį valdyti?

Pranešėja Vilija Mozurienė, “Spindulio“ mokyklos direktorė

2. Naujos galimybės mokykloms, vartotojo modulio pristatymas.

Pranešėjas Audronis Bliavas, IKT specialistas

3. Praktinis vartotojo modulio išbandymas.

4. Diskusija.

Nuotraukų galerija

Prisegti failai

Seminaras.pdf

« Atgal 1 … 12 13 14