Tėvų komiteto susirinkimas
Lapkričio 30 d. progimnazijoje vyko Tėvų komiteto
susirinkimas, kuriame dalyvavo visų klasių tėvų
atstovai, komiteto pirmininkė Ramunė Meškienė,
progimnazijos direktorė Vilija Mozurienė,
pavaduotojai ugdymui Rasa Petrikienė ir Valdas
Žekonis, progimnazijos tarybos pirmininkė,
matematikos mokytoja Jurgita Zenevičiūtė, metodinės
tarybos atstovė, lietuvių kalbos mokytoja Monika
Dimšienė, mokyklos inžinierius Audronis Bliavas.
Susirinkimą vedė mokyklos direktorė V. Mozurienė, kuri apibendrino ugdymo procesą,
akcentuodama šių mokslo metų ugdymo(si) naujoves, mokinių maitinimo tvarką, pristatė
priemones, užtikrinančias mokinių saugumą, apibūdino mokyklos finansavimo šaltinius bei
pasidžiaugė gerėjančiu mokyklos materialiniu aprūpinimu, atliktais remonto darbais (pakeistas
vandentiekio vamzdynas, sumontuoti nauji mokyklos laiptų turėklai, suremontuoti kabinetai,
nupirktos rūbinėlės vaikams), pristatė artimiausius mokyklos darbus. Taip pat direktorė
pakomentavo vykdomą mokytojų metodinės tarybos
tyrimą apie mokinių namų darbų krūvius. Tyrime
dalyvauja 3-8 klasių mokiniai, tėvai ir mokytojai.
Išsami mokinių namų darbų tyrimo analizė bus
pateikta klasių tėvų susirinkimuose.
Antroje susirinkimo dalyje mokyklos vadovai atsakė į
tėvams rūpimus ir aktualius klausimus, diskutavo
apie vaikų elgesį namuose ir mokykloje, sprendė
iškilusias su ugdymu(si) susijusias problemas.
Nuotraukų galerija
Metodinė taryba 2017-2018 m. m.
Metodinės tarybos sudėtis 2017-2018 m. m.:
pirmininkė – Raimonda Petkūnienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė;
sekretorė – Alma Venslovaitė, pradinių klasių mokytoja;
nariai: Jurgita Zenevičiūtė, matematikos vyr. mokytoja;
Monika Dimšienė, lietuvių kalbos vyr. mokytoja;
Lina Mažukėlė, geografijos vyr. mokytoja;
Danguolė Namirskienė, technologijų mokytoja metodininkė;
Raminta Beinerytė, psichologė.
Tėvų komitetas
2017 m. lapkričio 28 d. / Vilija Mozurienė
Progimnazijos Tėvų komitetas 2017-2018 m.m.
Lina Ališauskienė, I PM gr.
Veronika Černienė, II PM gr.
Janina Dyman Šilobritienė, III PM gr.
Elida Rapnikė, 1A kl.
Aurelijus Guogis, 1 B kl.
Erika Pavarotnikaitė, 1C kl.
Eglė Kščenavičienė, 1D kl.
Gintaras Riauba, 2A kl.
Dalia Juknevičienė, 2B kl.
Leonora Žilinskė, 2C kl.
Neringa Urbonienė, 3A kl.
Agnė Spalinskienė, 3B kl.
Jurgita Balkė, 3C kl.
Edita Žvinytė-Karvelienė, 4A kl.
Olga Šubonis, 4B kl.
Gabija Kalvelytė-Silienė, 5A kl.
Ramunė Meškienė, 5B kl. (pirmininkė)
Vytautas Kairys, 6A kl.
Neringa Kaselytė, 6B kl.
Birutė Suchockienė, 7A kl.
Lina Juodkienė, 8A kl.
BENDRUOMENĖ
2017 m. lapkričio 20 d. / Vilija Mozurienė
Susitikimas su meru
Lapkričio 20 d. į susitikimą su Vilniaus miesto meru Remigijumi Šimašiumi mokyklos aktų salėje susirinko nemažas būrys karoliniškiečių, mikrorajono seniūnė Violeta Gedminaitė, kiti seniūnijos bei savivaldybės atstovai. Meras pristatė nuveiktus darbus Vilniaus mieste, tvarkomas gatves, tiesiamus dviračių ir pėsčiųjų takus, Kaimynijų programą, atsakinėjo į iškeltus ir rūpimus klausimus Karoliniškių bendruomenės nariams. O gyventojams rūpėjo daug kas: ir daugiabučių namų kiemų tvarkymas, ir priėmimas į darželius, ir statoma požeminė pėsčiųjų perėja Laisvės pr. bei kiti klausimai.
Susitikimo pradžioje merą R.Šimašių pasveikino ir mūsų progimnazijos penktokės Kamilė ir Agnė. Mergaitės miesto vadovui padovanojo savo pieštą vitražą su svarbiausiais Vilniaus simboliais – Arkikatedra, Varpine ir, žinoma, Gedimino pilimi. Mere, saugokite mūsų pilį!
Nuotraukų galerija
Progimnazijos valdymo struktūra
Vilniaus “Spindulio” progimnazijos valdymo struktūros modelis patvirtintas 2022 m. rugsėjo 1 d. direktoriaus įsakymu Nr. V-111
Mokyklos taryba
2017 m. balandžio 25 d. / Jurgita Zenevičiūtė
Progimnazijos tarybos nuostatai
VILNIAUS ,,SPINDULIO” PROGIMNAZIJOS
TARYBOS NUOSTATAI
I. BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Šie nuostatai
reglamentuoja Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos tarybos veiklos organizavimo
bendrąją tvarką. Nuostatus tvirtina Progimnazijos taryba.
2. Progimnazijos taryba
savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos
švietimo ir kitais įstatymais, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija,
Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, švietimo ir mokslo ministro
įsakymais, savininko teisės aktais ir progimnazijos nuostatais.
II. PROGIMNAZIJOS TARYBOS
STRUKTŪRA
3. Progimnazijos taryba
yra aukščiausia Progimnazijos savivaldos institucija. Taryba telkia
Progimnazijos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę demokratiniam Progimnazijos valdymui, padeda
spręsti Progimnazijai svarbius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems
Progimnazijos interesams.
4. Taryba sudaroma iš
Progimnazijoje nedirbančių vaikų, mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų
ir mokinių atstovų. Į tarybą lygiomis dalimis 3 tėvus (globėjus, rūpintojus)
renka Progimnazijos tėvų visuotinis susirinkimas, 3 mokytojus – mokytojų
taryba, 3 mokinius – 4 –8 klasių mokinių komitetas.
5. Progimnazijos taryba
renka tarybos pirmininką, pavaduotoją ir sekretorių. Progimnazijos direktorius
negali būti Progimnazijos tarybos pirmininku ar nariu, tačiau dalyvauja
Progimnazijos tarybos susirinkimuose be balso teisės.
6. Progimnazijos
direktorius gali inicijuoti Progimnazijos tarybos posėdžius, teikia tarybos
nariams svarstytinus klausimus, koordinuoja tarybos sprendimų viešą paskelbimą.
7. Progimnazijos taryba
renkama dviejų metų kadencijai.
III. PROGIMNAZIJOS
TARYBOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS
8. Progimnazijos tarybos
posėdžiui pirmininkauja Progimnazijos tarybos pirmininkas, jam nesant –
Progimnazijos tarybos pirmininko pavaduotojas.
9. Progimnazijos tarybos
posėdžiai vyksta ne rečiau kaip du kartus per metus. Teisę sušaukti neeilinį
susirinkimą turi mokyklos direktorius ir Progimnazijos tarybos pirmininkas.
10. Posėdis yra teisėtas,
jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami
posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma. Tarybos posėdžiai yra
protokoluojami. Tarybos nutarimus, prieštaraujančius įstatymams ar kitiems
norminiams teisės aktams, Progimnazijos direktorius ar savininkas tarybai siūlo
svarstyti iš naujo, o jai tokių sprendimų nepakeitus, ginčas sprendžiamas
įstatymų nustatyta tvarka.
11. Progimnazijos taryba sudaro metinį tarybos veiklos planą, kurį
tvirtina mokyklos direktorius.
IV. PROGIMNAZIJOS TARYBOS
FUNKCIJOS
12. Progimnazijos taryba:
12.1. teikia siūlymus dėl
progimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;
12.2. pritaria progimnazijos
strateginiam planui, metiniam veiklos planui, ugdymo planui, Progimnazijos
vidaus darbo tvarkos taisyklėms, kitiems Progimnazijos veiklą
reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems tvirtinti Progimnazijos
direktoriaus;
12.3. numato progimnazijos
veiklos prioritetus ir perspektyvas, pritaria nuostatams, jų pakeitimams,
papildymams, vidaus darbo tvarkai, mokinių ugdymo organizavimo tvarkai;
12.4. teikia siūlymus dėl progimnazijos ugdymo
plano pakeitimų;
12.5. teikia progimnazijos direktoriui
siūlymus dėl progimnazijos nuostatų pakeitimo ar papildymo, progimnazijos
vidaus struktūros tobulinimo, saugių mokinių ugdymo sąlygų sudarymo;
12.6. teikia siūlymus dėl progimnazijos gautų 2 % GPM lėšų
naudojimo;
12.7. išklauso progimnazijos metinės veiklos
ataskaitas ir teikia siūlymus direktoriui dėl progimnazijos veiklos tobulinimo;
12.8. svarsto metodinės
tarybos, kitų progimnazijos savivaldos institucijų ar progimnazijos
bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus mokyklos direktoriui;
12.9. teikia siūlymus dėl
progimnazijos darbo tobulinimo, saugių vaikams, mokiniams ugdymo ir darbo
sąlygų sudarymo, talkina formuojant progimnazijos materialinius, finansinius ir
intelektinius išteklius, svarsto kitus svarbiausius progimnazijos veiklos
klausimus;
12.10. inicijuoja progimnazijos,
mokinių tėvų ir visos bendruomenės bendradarbiavimą;
12.11. svarsto progimnazijos
pajamų ir išlaidų sąmatą, planuoja ir kontroliuoja jų paskirstymą, prižiūri progimnazijos
finansinę veiklą;
12.12. svarsto progimnazijos
struktūros keitimo klausimus;
12.13. gali sustabdyti kitų progimnazijos savivaldos
institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisėtumą ištirs kompetentingos
institucijos;
12.14. teikia siūlymus
dėl progimnazijos vadovų atestacijos.
V. PROGIMNAZIJOS TARYBOS ATSKAITOMYBĖ
13. Progimnazijos taryba
už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito progimnazijos bendruomenei.
Mokytojų veikla
2017 m. balandžio 24 d. / Kristina Žukienė
Respublikinė mokytojų konferencija
Siekiant gerinti mokinių
raštingumo kokybę ir kuriant lituanistinį ugdymą palaikantį visuomenės požiūrį,
Petro Vileišio progimnazijoje balandžio 11 d. įvyko konferencija, „Lietuvių kalbos raštingumo ugdymo galimybės“, kurios tikslas ne tik įvardinti
raštingumo nuosmukio priežastis, bet ir siūlyti veiksmingus kelius bei
būdus, norint tai įveikti.
Konferenciją
muzikiniu sveikinimu pradėjo Lietuvos muzikos ir teatro akademijos kamerinio
dainavimo dėstytojas doc. Deividas Staponkus ir grupė studentų.
Lietuvių kalbos instituto direktorė prof.
dr. Jolanta Zabarskaitė įvardijo
pagrindines raštingumo prastėjimo
priežastis – technologijų įtaką, globalizaciją, Z kartos ypatumus – ir paaiškino,
kad pagrindiniai uždaviniai mokant
lietuvių kalbos – giluminis
kalbos studijavimas, atsižvelgiant į istorinius kalbos formavimosi
procesus, ir teorinių bei vaizdinių priemonių siejimas.
Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos vyr. mokytoja Kristina Žukienė kalbėjo apie Lietuvių kalbos raštingumo mokymą ir lietuvių kalbos olimpiados užduočių kūrimą bei olimpiados organizavimą Vilniaus miesto 6 klasės mokiniams.
Patirtimi dalinosi pranešėjos iš Lietuvių kalbos instituto. Dr. A.Tamulionienė savo pranešime Kaip susieti skaitmeninius kalbos išteklius ir raštingumą pateikė aktualios medžiagos ir pavyzdžių, kaip mokiniams dirbti su el. svetainėmis. Dokt. R. Mikelionytė kalbėjo apie iš emigracijos grįžusių vaikų mokymą, dalinosi JAV lituanistinių mokyklų patirtimi.
Mokytojai dalijosi savo patirtimi ir ugdymo metodais.
Ukmergės Dukstynos pagrindinės mokyklos mokytojos metodininkės kalbėjo apie skaitymo strategijas (Mokinių gebėjimas kurti naujas idėjas, remiantis informacijos analize).
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos lietuvių kalbos mokytoja ekspertė A. Petruševičienė pristatė pranešimą Kaip įveikti rašybos spąstus pasitelkiant leidyklos „Šviesa“ vadovėlius.
Vilniaus Santariškių konsultacinio mokymo centro mokytojas metodininkas A. Markevičius - Intarpą praradusių veiksmažodžių rašybos mokymo galimybės. Pateikė nuotaikingą eilėraštį, kuris padėtų neklysti rašant esamojo laiko veiksmažodžius („Kas stiklelį mėgsta,/greitai tas ištęžta,/sveikata jam mąžta,/ kūnas vis apšąšta…)
Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos vyr. mokytoja Jolanta Jackevičienė kalbėjo apie Lietuvių kalbos raštingumo ugdymą skatinant saviraišką: sakmių knygos kūrimo 6 klasėje praktiką.
Vilniaus „Atžalyno“ mokyklos – darželio mokytojo metodininko Romo Vorevičiaus pranešimas – Mąstantys dvibalsiai.
Malonu klausytis kolegų, kuriems svarbus raštingumas.
Nuotraukų galerija
2016-2017 m.m. Tėvų komitetas
| 1. Julija Šiuipienė, I PM |
2. Mindaugas Berenetonis, II PM
3. Veslava Doval, III PM
4. Birutė Beniušė, 1A
5. Dalia Juknevičienė, 1B
6. Jolanta Čepinskienė, 1C
7. Neringa Urbonienė, 2A
8. Agnė Spalinskienė, 2B
9. Jurgita balkienė, 2C
10. Edita Žvinytė-Karvelienė, 3A
11. Olga Šubonis, 3B
12. Aušra Valantinienė, 4A
13.Ramunė Meškienė, 4B
14. Vytautas Kairys, 5 A
15. Neringa Kaselytė, 5B
16.Birutė Suchockienė, 6 A
17. Lina Juodkienė, 7A
18. Laura Staugaitienė, 8A
19. Ramunė Gudonienė, 8B
Vilniaus “Spindulio” progimnazijos Tėvų komitetas
Pirmininkė – Ramunė Meškienė
Progimnazijos taryba
Pirmininkas – Jurgita Zenevičiūtė, matematikos
vyr. mokytoja
Nariai:
Virginija
Baranauskienė, pradinių klasių
mokytoja metodininkė
Kristina
Žukienė, lietuvių kalbos vyr. mokytoja
Rasa
Krasnikovienė, tėvų atstovė
Birutė
Suchockienė,
tėvų atstovė
Jovita
Subačienė,
tėvų atstovė
Ugnė
Gudonytė,
8b klasės mokinė
Kotryna
Giedraitytė,
6a klasės mokinė
Ieva
Kairytė, 5a
klasės mokinė
Mokytojų veikla
2017 m. sausio 23 d. / Rasa Polučanskė
Dalyvavimas tarptautinėje konferencijoje “Raštingumas skaitmeniniame amžiuje”
Sausio 20 d. pradinių klasių mokytoja Rasa Polučanskė dalyvavo tarptautinėje konferencijoje “Raštingumas skaitmeniniame amžiuje”, kuri vyko Nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje.
Šios konferencijos tikslas – profesionalų, tarptautiniu lygiu pripažintų mokslininkų, tyrėjų, mokytojų iš Europos šalių ir Jungtinių Amerikos Valstijų (JAV) diskusija apie raštingumą šiandien. Konferencijoje buvo daug diskutuojama apie medijų ir informacinį raštingumą ugdant sąmoningus, aktyvius ir kūrybiškus piliečius. Vertingas ir aktualias mintis pristatė prof. dr. William G. Brozo (JAV) apie berniukų medijas kaip raštingumo ugdymo šaltinį.
Konferenciją organizavo Skaitymo ir kultūrinio raštingumo asociacija, bendradarbiaudama su Nacionaline biblioteka, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Šiuolaikinių didaktikų centru, Suomijos ambasada, Airijos ambasada, Tarptautinės plėtros Europoje komitetu (International Development in Europe Committee), Europos raštingumo asociacijų federacija (Federation of European Literacy Associations), Tarptautine raštingumo asociacija (International Literacy Association).
Sveikinimo žodį susirinkusiems tarė Nacionalinės bibliotekos generalinis direktorius prof. dr. Renaldas Gudauskas, Airijos ambasadorius Davidas Noonanas, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Bendrojo ugdymo departamento direktorė Žydronė Žukauskaitė-Kasparienė ir Europos raštingumo asociacijų federacijos vicepirmininkė Ann-Sofie Selin. Konferenciją sudarė plenarinė sesija, penkios paralelinės sesijos, baigiamasis pranešimas ir sesija, skirta stendiniams pranešimams. Vieną iš dvylikos stendinių pranešimų „Projektas “Knygų šviesa” skatinantis skaitymą ir buriantis bendruomenę” pristatė mokytoja Rasa Polučanskė.
Nuotraukų galerija
