Konkursas “Knygų namų šviesa”
2016 m. skelbiami Lietuvos bibliotekų metais. Šia proga Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras organizuoja mokinių meninės kūrybos darbų konkursą „Knygų namų šviesa“.
Džiaugiamės, kad mūsų mokyklos mokiniai aktyviai  ruošėsi parodai (mokyt. Irma Vaitkuvienė). Jie domėjosi savo krašto bibliotekų pastatų istorija, fantazavo apie ateities bibliotekas, įsivaizduodami jas kaip mūsų atminties saugojimo vietas, kūrė autoportretus su knyga.
  Džiaugiamės, kad sėkmingai įveikę I – ąjį konkurso etapą, penki mūsų mokyklos mokiniai dalyvaus II  – ąjame   Lietuvos mokinių meninės kūrybos darbų konkurso „Knygų namų šviesa“ etape.

Linkime sėkmės II – ąjame konkurso etape šiems mokiniams:
AUKSEI PETKEVIČIŪTEI 6A kl. „Mano hobis“
ŽAVINTAI PUKĖNAITEI 8A kl. „Mano knygutės“
GRETAI KAZLAUSKAITEI 8B kl. „Knygos blyksniai“
DOMANTUI KULIŪNUI  8A kl. „Vilnius-mano miestas“
JOLITAI LUKŠAITEI  8A kl. „Pelėdos mokykla“
Mes dalyvaujame…
         Kovo 9 dieną Vilniaus l/d “Strazdelis” vyko vaikų raiškiojo skaitymo konkursas “Kilk saulele, kilk meilioji”. Šiame konkurse dalyvavo ir “Spindulio” mokyklos priešmokyklinių grupių mokinukai Benas Sakalauskas (mokytoja E.Pašakinskienė) ir Rapolas Garšva (mokytoja P.Bukauskaitė). 
           Sveikiname mažuosius užėmusius garbingas III-iąsias vietas. Šaunuoliai!
Konkursas “100 daiktų Lietuvai”
   1a ir 3b klasių bendruomenės dalyvavo Vilniaus Petro Vileišio progimnazijos organizuojamame konkurse “100 daiktų Lietuvai”. Abiejų klasių tėveliai, drauge su vaikais, sukūrė 2 kūrybinius darbus, kuriuose netradiciniais meninės raiškos būdais perteikė savo idėjas apie 100 daiktų Lietuvai.
   Sukurti kūrybiniai darbai buvo eksponuojami Vilniaus miesto savivaldybėje. 
DĖKOJAME KLASIŲ BENDRUOMENĖMS, PRASMINGAI PAMINĖJUSIOS VALSTYBĖS DIENĄ!
   
1-oji vieta smiginio varžybose!
Šiandien vyko Vilniaus miesto mokyklų žaidynių smiginio varžybos. 
Mūsų mokyklos mergaitės, Greta Kazlauskaitė ir Gitana Čarnauskaitė, užėmė I-ąją vietą
O šiose varžybose II-ąją vietą užėmė, berniukų grupėje dalyvavę, Lukas Baikauskas ir Emilis Polenskis. 
Sveikiname nugalėtojus!
Meninio skaitymo konkursas
2016 m. sausio 19 d.  ,,Spindulio” mokykloje įvyko 5 – 8 klasių meninio skaitymo konkursas. Mylintys literatūrą, gebantys suvokti tekstą ir bandantys raiškiai jį perteikti klausytojams skaitė Vytauto Mačernio, Juozo Erlicko, Salomėjos Nėries, Vytautės Žilinskaitės ir kitų kūrėjų tekstus.  Lietuvių kalbos mokytojų komisija džiaugiasi mokinių gebėjimu taisyklingai tarti žodžius,perteikti teksto pagrindinę mintį, garsiai kalbėti, gražiai artikuliuoti, įtaigiu žodžiu ir emocija veikti klausytoją.         Mūsų mokyklai atstovaus Vilniaus meninio skaitymo konkurse 7 a klasės mokinė Saulė Vincenta Moisiejenko. Ji skaitys Vytautės Žilinskaitės apsakymą ,,Žiogas stiklinėje.          
       Konkurse labai gerai pasirodė ir užėmė II vietą Renatas Petrauskas ir Sandra Skardžiūtė. III vieta paskirta Gretai Kazlauskaitei, Lauritai Petrikaitei ir Vakariui Morkūnas.
Aušra Krukonienė,
Kristina Žukienė
Gražiausia metų šventė…
Linksmų, šviesių, jaukių šv. Kalėdų ir 
Naujų metų!
Matematinio ir gamtamokslinio raštingumo konkursas
Lapkričio 20 dieną 14-a aštuntų klasių mokinių išbandė jėgas Respublikiniame matematinio ir gamtamokslio raštingumo konkurse, kurį paskelbė Nacionalinis egzaminų centras. Konkursas skirtas 8-10 klasių mokiniams. Juo siekiama skatinti moksleivius domėtis gamtos mokslais ir matematika, ugdyti mokinių aukštesniuosius mąstymo gebėjimus, gebėjimą kūrybiškai taikyti įgytas žinias. Konkurse dalyvavo 14401 mokinys iš 452 Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų.

Konkurso užduočių kontekstai gyvenimiški, labai įvairūs, leidžiantys pateikti skirtingo sunkumo bei sudėtingumo klausimų, reikalaujantys išradingo mąstymo. Atsakant į klausimus reikėjo ne paaiškinti ar atpažinti sąvokas, reiškinius, objektus, tačiau išrinkti argumentą, išvadą, priežastį, pastebėti dėsningumą ir jį pritaikyti, sprendžiant uždavinius – taikyti ar sugalvoti strategiją ir kt.  Konkurse skaičiuojami tik asmeniniai dalyvių rezultatai atskirose mokyklose ir pagal klases, t. y., apdovanojamas geriausias mokyklos aštuntokas, geriausias devintokas ir geriausias dešimtokas.
Mūsų mokykloje geriausiai užduotis pasisekė atlikti 8b klasės mokiniui Emiliui Palenskiui (mokytoja Irena Taraškevičienė), jis apdovanojamas konkurso laimėtojo diplomu, pasirašytu švietimo ir mokslo ministrės Audronės Pitrėnienės. 
Angelai atskrido
Šių metų gruodžio 14 dieną į Vilniaus Gerosios Vilties progimnaziją susirinko nemažas būrys
mokinukų su juos lydinčiais mokytojais. Visus juos čia atvedė noras dalyvauti respublikinėje dailės
ir technologijų kūrybinių darbų parodoje „Kalėdų angelai“. Šioje parodoje Spindulio mokyklą
atstovavo 2a klasės mokiniai: Urtė Karvelytė, Beatričė Vasiliauskaitė, Milana Šimėnaitė, Kamilė
Jurgutytė, Deimantas Girdvilis ir mokytoja Margarita Petrulienė. Mus pasitiko gausybė įvairiausių
angelų. Visi stebėjomės autorių išmone ir kūrybingumu. Buvo smagu dalyvauti parodos atidaryme,
stebėti šeimininkų vaidinimą.
Mūsų pirmokai ir trečiokai konferencijoje “Mokomės gamtoje ir iš gamtos”
2015 m. lapkričio 26 d. mūsų mokyklos mokiniai Žemyna Urbonaitė ir Rokas Šilanskas (1a kl.) bei 
Lėja Kirlytė ir Simonas Grigonis (3b kl.) dalyvavo Visuomenės aplinkos apsaugos švietimo konferencijoje 1-8 klasių mokiniams  “MOKOMĖS GAMTOJE IR IŠ GAMTOS”
Konferenciją organizavo Vilniaus inžinerijos licėjus. Ji skirta Europos atliekų mažinimo savaitei. Konferencijos organizatoriai siekė skatinti mokinius pažinti juos supantį pasaulį, aktyvinti poreikį gyventi ekologiškai švarioje aplinkoje bei formuoti atsakingą ir rūpestingą požiūrį į supančią aplinką, gamtą, suteikti mokiniams ekologinių, aplinkosauginių žinių.
   Mūsų mokyklos pirmokai Žemyna, Rokas bei trečiokai Lėja ir Simonas savo pranešime Įtraukianti kūrybiška gamtamokslinė edukacija: įvairovė darnos link” pasakojo apie medžių išsaugojimo svarbą ir popieriaus perdirbimą. 
   Atlikome eksperimentą, kurio metu perdirbome popierių. Eksperimento atlikimo procesą filmavome, o vėliau mokytojos Aida ir Rasa sumontavo nuotaikingą filmuką. 
   Eksperimento atlikimo eiga. Ilgai ilgai smulkiai smulkiai plėšėme popierių. Į suplėšytus popierėlius įmaišėme lipalo. Gerai išmaišėme. Leidome šiam neskaniai atrodančiam marmalui pastovėti keletą valandų. Tuomet pasidarę rėmą, išlyginome masę ant rėmo. Taip pasiruošę nukeliavome į technologijų kabinetą, įkaitinome iki 150 laipsnių orkaitę. Apsiginklavę peliukų pirštinėmis palydėjome savo eksperimentą kepimui… 
   Džiaugėmės supratę, kad perdirbtą popierių galime dar kartą panaudoti, pavyzdžiui darbeliams. Pabandykite ir Jūs namuose perdirbti popierių ir panaudoti jį įvairiems darbeliams.
   Kaip mums pavyko eksperimentas – žiūrėkite čia: 
                                   https://www.youtube.com/watch?v=GFq1yXaWXaA
    Norėtųsi akcentuoti, kad vaikai dar tik mokosi viešai kalbėti bei klausytis kitų konferencijos dalyvių pranešimų. Mūsų pirmokė Žemyna itin aktyviai įsitraukė į pranešimų temas, po kiekvieno pranešimo turėjo keletą klausimų pranešėjams. Ji atidžiai klausėsi ir užsirašinėjo įdomias mintis. Grįžusi į klasę, naudodamasi savo konspektais, konferencijos aktualias mintis pristatė klasės draugams.   
    Visi konferencijos pranešėjai už atsakingą požiūrį į aplinkosaugą buvo apdovanoti padėkos raštais  ir rėmėjų prizais. 
Pirmokės Žemynos  pranešimų “konspektas”
Popietė “Seku seku pasaką…”
Kiekvienas karžygiukas ankščiau ar vėliau turi išjoti į svarbiausią gyvenimo žygį. Net tuomet, kai kelionės tikslas kaip niekad mįslingas. Net tuomet, kai dar daugiau painiavos įneša Skarabėjus, išpranašaudamas kelionę į spygliuotą, skambančią salą, iš kurios Bagulis parsiveš nebe tai, ką rado.

Ką reiškia ši pranašystė?
Ar karžygiukas Bagulis pasiruošęs įveikti išbandymus? 
   1a klasės mokinys Povilas Kavolis skaitė Ingridos Vizbaraitės knygą “Karžygiuko istorija”. Knygos mintys įkėpė Povilą pastatyti spektaklį. Povilo teta Regina padėjo sukurti lėles. Pirmokai patys repetavo, patys tarėsi kaip reikėtų vaidinti. Povilas režisavo. 
   Spektakliuką “Karžygiuko istorija” rodėme trijų priešmokyklinių grupių vaikams popietėje “Seku seku pasaką…” Istorijos mintys įkvėpė priešmokyklinukus pasvajoti apie žygius, apie draugystę, apie pasiaukojimą ir pagalbą kenčiančiam.
   Labai džiaugiuosi savo mokinių kūrybiškumu, iniciatyva įgyvendinant savo idėjas!