Pasinaudokime Estijos mokyklų patirtimi
                                           Ar tikite, kad taip gali būti?
                                                                
                                                                  • Visi vaikai nori eiti į mokyklą. 
                                                                  • Jiems patinka mokytis, nes  tai įdomu.
                                                                  • Mokykloje jie praleidžia visą dieną įvairiose 
                                                                     veiklose. 
                                                                  • Prie mokyklos teritorijos niekas nerūko. 
                                                                  • Direktorius, pavaduotojai, mokytojai labai myli 
                                                                     ir vertina savo darbą. 
                                                                  • Didelis atsakomybės jausmas visų ir prieš visus.
                                                                  • Aukšta vieta skaitymo, matematikos ir gamtos 
                                                                     mokslų tarptautiniuose tyrimuose.

Ir kartu sieksime bendro tikslo – tapti novatoriška mokykla.
Taip mokyklos direktorė Vilija Mozurienė 2014 m. balandžio 18 dieną pradėjo susirinkimą su
mokytojais, pasidalino įspūdžiais apie Vilniaus miesto mokyklų direktorių viešnagę keturiose Talino
mokyklose. Savo pranešime direktorė apibūdino Estijos švietimo sistemą, lygino mūsų ir estų
mokyklas. Pasimokyti iš Estijos mokyklų, perimti kai kurią jų patirtį tikrai verta. V. Mozurienę
sužavėjo moderniai įrengtos klasės, sukurtos puikios sąlygos mokinių popamokinei veiklai.
Direktorė akcentavo mokinių verslumo, ekologinio, IT švietimo svarbą. Didelis dėmesys Estijos
mokyklose skiriamas technologijų diegimui, estų kalbai,
kūrybiškumui, pilietiniam ugdymui – kai kuriose mokyklose
dėstoma nacionalinė gynyba. Pasak V. Mozurienės, gerą,
įdomią patirtį reikėtų diegti ir Lietuvos mokyklose. Ir,
pirmiausia su mūsų, “Spindulio” mokyklos mokytojais,
susitarta – bandysime išgyvendinti “rūkalių” tradicijas,
pradėsime rūšiuoti antrines žaliavas mokykloje, skatinsime
mokinių verslumą ir kūrybiškumą.
,,Spindulio” ir ,,Žėručio” mokyklų mokytojų diskusija
Mūsų mokykla sėkmingai bendradarbiauja su pradinių mokyklų ,,Žiburėlis” ir ,,Žėrutis” bendruomenėmis.
 2014 m. vasario 19 dieną mūsų mokyklos pradinių klasių mokytojų komanda – mokytoja metodininkė Virginija Baranauskienė, vyr. mokytoja Milda Martinkėnaitė ir mokytoja Jurgita Babravičienė kartu su  mokyklos direktorės pavaduotoja pradiniam ugdymui Rasa Petrikiene,  lankėsi ,,Žėručio“ pradinės mokyklos metodinės grupės susirinkime. Šio susitikimo tikslas – gerosios patirties sklaida. Susirinkome aptarti šiuo metu ypač visiems pradinių klasių mokytojams aktualų ir daug diskusijų keliantį klausimą – pradinių klasių mokinių ugdymosi pasiekimų vertinimą. ,,Spindulio“ mokyklos direktorės pavaduotoja Rasa pristatė mūsų mokytojų parengtus 1-4 klasių mokinių ugdymo pasiekimų vertinimo aprašus. Pasidalydami gerąja patirtimi su kolegėmis iš ,,Žėručio“ pradinės mokyklos diskutavome ir mokinių ugdymo, saugios aplinkos kūrimo klausimais.
Gerosios patirties sklaida
2014 m. vasario 6 dieną direktorės pavaduotoja Rasa Petrikienė,
pradinių klasių mokytojai ir jaunieji specialistai pasikvietė į
mokyklą Vilniaus “Šviesos” pradinės mokyklos direktorę Vidą
Rudelienę, kuri mielai sutiko pasidalinti savo darbo patirtimi,
įžvalgomis, kalbėdama apie kūrybiškumą mokytojo darbe, kūrybines
aplinkas, apie mokinių motyvaciją. Lektorė įvardino, ko reikia, kad
aplinka (tiek psichologinė, tiek materialinė) būtų palanki kūrybai,
pateikė pavyzdžių apie kūrybiškos mokyklos modelius, palikdama vietos kiekvieno pamąstymui,
kurioje vietoje, ant kurio laiptelio stovime mes, kaip mokykla, bei kiekvienas iš mūsų.
Antroji susitikimo dalis buvo skirta interaktyvios lentos panaudojimo
galimybėms. V. Rudelienė pademonstravo vaizdinę pamokos medžiagą,
planavimo “instrumentus”, mokytojai ir patys galėjo praktiškai
“pasibandyti” dirbti su interaktyvia lenta. Pasak lektorės, svarbiausia
nebijoti ir pradėti dirbti. O galimybės yra beribės. Vaikai po tokių
pamokų išeina degančiomis akimis. Džiugu, kad ir mūsų mokytojai po
šio seminaro išėjo degančiomis akimis. Sėkmės ir kūrybos.
Seminaras mokytojams
9.00-10.30 
Savižudybių problema Lietuvoje. Mitai ir faktai apie savižudybes. Mokyklos vaidmuo savižudybių prevencijoje.
10.30-10.45  
 Kavos pertrauka 
10.45-12.15
Savižudybių psichologija. Vaikų ir jaunimo savižudybių ypatumai. Savižudybės rizikos veiksniai. Savižudybės rizikos vertinimas mokykloje. 
12.15-12.45 
Pietų pertrauka 
12.45-14.15  
 Savižudybės rizikos ženklai. Pirminė pagalba nusižudyti ketinančiam žmogui.
14.15-14.30  
 Kavos pertrauka 
14.30-16.00 
Būtina pagalba po mokykloje įvykusios savižudybės. 
Psichologinės pagalbos galimybės Lietuvoje.      

Lektorė SPPC krizių valdymo 
konsultantė Nijolė Sturlienė
2014 m. sausio 3 d. mokykloje vyko seminaras
 ”Savižudybių prevencija mokykloje” 
(projekto “Pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra”, II etapas)
PROGRAMA
Mokytojų metodinės veiklos paroda, skirta mokyklos 35-mečiui
       Įdomiai sutvarkytus, papildytus nuotraukomis ir dokumentais metodinės veiklos segtuvus pateikė mokytojai: 
       Technologijų, dailės mokytojų I. Vaitkuvienės ir D. Namirskienės projektai: „Rudens gerybių paradas“,„Naujametinės ir kalėdinės nuotaikos kūrimas mokykloje“, mokyklos apipavidalinimas integruotiems projektams „Sveika, Europa“ ir „Lietuva šimtmečiams bėgant“ ,„Bulviagalvių šventė“,  mugė „Pirk prekę lietuvišką, pagamintą „Spindulyje“ (D. Namirskienė), „Buitinių atliekų panaudojimas mokinių darbeliuose“ (D. Namirskienė), amatų diena „Siuvėjai“ (D. Namirskienė), kulinarinių gaminių receptūros „Riešutėlis“ (D. Namirskienė), 10) „Gaidžio metai“ (I. Vaitkuvienė), „Užgavėnės”(I. Vaitkuvienė), „Ledo rūmai“ (I. Vaitkuvienė).
       Matematikos mokytojos R. Kliučinskienės projektai: mokyklos integruotų projektų – „Viduramžių kultūra ir mokslas“, „Senovės Egipto ir senovės Graikijos kultūra, mokslas ir šventės“, „Sveika, Europa“, „Lietuvos švietimo kaita“, mokslo dienos ir atviros pamokos, renginio „Matematikos pasaulyje“ ,Vilniaus m. mokyklų mokytojams, integruoto projekto „Kelionė į penktą klasę“ atviros matematikos pamokos ketvirtų klasių mokiniams „Matematikos šaly pamatyti tu gali…“, matematikos varžytuvės „Pažaiskime su matematika“ , mokyklinės matematikos olimpiados, projektai „Apskritimas”, „ Skaičiaus Pi diena“, mokinių kūrybiniai darbai „Senovės egiptiečių skaičiai“, „Matematika ir poezija“, „Geometrinės figūros ir dailė“, „Seniausios trupmenos“, „Trupmenos ir muzika“, „Simetrija“, „Piešiniai koordinačių plokštumoje“, auklėjamosios klasės metraštis.
        Pradinių klasių mokytojos J. Kurlavičienės popamokinės veiklos medžiaga: laikraštuko „Mūsų mokykla“ , leidžiamo nuo 2009 m.  numeriai, dramos būrelio „Aitvaras“, pastatytų spektaklių „Pirštinė“, „Nelaimingas voriukas“, „Kaip ežiukas kailį keitė“, „Pelenė“, „Katinėlio ir gaidelio trobelėje“, „Dideli ir maži stebuklai“, „Lapė gudragalvė“, „Kiškių nuotykiai prieš Naujuosius metus“, „Prieš Kalėdas“ aprašymai, nuotraukos.
        Pradinių klasių  mokytojų V. Bagdonienės, M. Martinkėnaitės, J. Kurlavičienės, J. Mineikienės organizuoti renginiai, projektai – 3,4 kl. mokinių matematikos olimpiada „Skaičių skaičiai“, projektas „Aš – pirmokas“, 1-4 kl. dailyraščio konkursas „Dailiai rašo mūsų rankytės“, 3-4 kl. viktorina „Dainuoju Lietuvai“.
        Įdomi istorijos mokytojos N. Vaitiekūnienės pateikta medžiaga: auklėjamosios klasės metraštis, įvairių renginių, skirtų paminėti Lietuvos kariuomenės,  Lietuvos nepriklausomybės dieną, medžiaga – „ Istorinės karinės dainos konkursas“ (nuo 2005 m.), „Vasario 16-ai artėjant“ ir kt.
       Pradinių klasių mokytojos V. Baranauskienės, geografijos – L. Mažukėlės, fizikos – R. Goberienės  įvairūs renginiai mokykloje.
        Informatikos mokytojo M. Gerybos veikla – informacinių technologijų ir dailės projekto „Kompiuteriniai žaidimai“ mokinių kūrybiniai darbai.
        Mokyklos metodinė taryba dėkoja visiems mokytojams už pedagoginės darbo patirties sklaidą, dalykinių ir metodinių naujovių diegimą ir nuoširdų darbą su mokiniais. Linkime ir toliau tobulinti savo veiklą ir skleisti ją mokyklos bendruomenei.

                                                                                                Parengė mokytojų Metodinės tarybos 
                                                                                                             pirmininkė Rima Kliučinskienė
Nuo 2013 -12-12 d. mokykloje II aukšto foje veikia “Spindulio” pagrindinės
mokyklos mokytojų metodinės veiklos darbų ekspozicija, skirta mokyklos
35-mečiui. Parodoje pateikti mokytojų metodinių ratelių: pradinio ugdymo,
lietuvių, užsienio kalbų, tiksliųjų ir gamtos mokslų, socialinių mokslų, menų ir
kūno kultūros, specialiojo ugdymo metraščiai, kuriuose kaupiama kiekvienos
grupės organizuojamų renginių, projektų, olimpiadų, konkursų, parodų,
integruotų atvirų pamokų ir kita metodinė medžiaga nuo 2001 m.
Taip pat parodoje mokytojai pristatė kitą įvairią metodinę, projektinę, klasių
vadovų veiklą, mokytojų
išleistas knygos. Parodą
organizavo mokytojų Metodinė
taryba.
Mokytojų išleistos knygos, metodinės priemonės
Papildomos užduotys kalbos dalims mokyti 1 klasėje.
 J.Binkevičiūtė, V.Vinickienė 2005 m.
Papildomos užduotys 2 klasei. Lietuvių k., matematika, pasaulio pažinimas. 2006 m. (Boružiuko Kasparo serija)
J.Binkevičiūtė, V.Vinickienė adaptavo lietuviškoms mokykloms.
Papildomos užduotys 4 klasei. Lietuvių k., matematika, pasaulio pažinimas. 2006 m. (Boružiuko Kasparo serija)
J.Binkevičiūtė adaptavo lietuviškoms mokykloms
Vilija Mozurienė, Aušra Siniuvienė. Sveika, Europa. 2004 m.
Vilija Mozurienė, Aušra Siniuvienė. Atsiverk, Azija. 2006 m.
         Vilija Mozurienė. Istorijos laiko juosta “Lietuva amžių sūkuryje”, 2007 m.
Aušra Siniuvienė, Žydronė Siniuvienė. Teksto skaitymo ir suvokimo testai VIII klasei.
Aušra Siniuvienė, Žydronė Siniuvienė. Teksto skaitymo ir suvokimo testai VI klasei.
Raimonda Klasauskaitė – Petkūnienė. Plastilino pasaulyje.
Raimonda Klasauskaitė – Petkūnienė. IV klasės moksleivių matematikos 
mokėjimo ir pažangos vertinimas.
Seminaras mokyklų vadovams
SEMINARAS mokyklų vadovams
„Mokyklos veiklos populiarinimas visuomenėje naudojant
modernias technologijas“
PROGRAMA
2013 m. spalio 14 d., lapkričio 14 d.
1.Mokyklos tinklalapio naudojimas viešinant mokyklos veiklą. Kaip
efektyviai jį valdyti?
Pranešėja Vilija Mozurienė, “Spindulio“ mokyklos direktorė
2. Naujos galimybės mokykloms, vartotojo modulio pristatymas.
Pranešėjas Audronis Bliavas, IKT specialistas
3. Praktinis vartotojo modulio išbandymas.
4. Diskusija.
Prisegti failai