Lapkričio 25 dieną 6a klasės mokiniai dalyvavo Lietuvos banko Pinigų muziejuje edukacinėje pamokoje, kuri vyko Pinigų istorijos bei parodų ir edukacijos salėse. Šeštokams teko ne tik klausytis gidės pasakojimo, bet ir aktyviai atsakinėti į klausimus, išmąstyti atsakymus klausant pasakojimo apie pinigų raidą nuo primityviausių jų formų – grūdų, kriauklių kaurų, kailių, gintaro – iki šiuolaikinių elektroninių pinigų. Kiekvienas mokinys turėjo galimybę pasijusti kalėju ir savarankiškai nusikalti suvenyrinį  knygos skirtuką su 1 skatiko žetonu. Kilnojo aukso, sidabro ir vario lydinių imitacijas, palygino metalų masę. Specialių svarstyklių pagalba mokiniai sužinojo, kiek kiekvienas kainuotų, jei būtų auksinis, sidabrinis arba platininis.  Žmogaus kūno masė paverčiama aukso ar kito metalo mase ir pagal realius valiutų kursus ir tauriųjų metalų kainas apskaičiuojama žmogaus vertė eurais, doleriais ar kita pasirinkta valiuta. Salės grindyse šviečia eksponatas „Gugolas” – tai yra skaičius, kuris užrašomas vienetu su šimtu nulių. Teko suskaičiuoti, kiek nulių, atsakyti, kaip vadinasi toks skaičius, pakartojo, kas yra skaičius ir skaitmuo. Parodų ir edukacijos salėje pamatė pastatytą didžiausią pasaulyje monetų piramidę. Ji sukurta  iš milijono lietuviškų vieno cento monetų. Pamokos pabaigoje mokiniai prisiminė tai, ką sužinojo ir kas labiausiai įsiminė. 

    Šiandien integruotoje pamokoje pas pirmokėlius svečiavosi Vilniaus apskrities priešgaisrinės gelbėjimo valdybos VPPS prevencinės veiklos poskyrio vyriausiasis specialistas Mantas Sližauskas. Svečias  mokiniams trumpai papasakojo apie ugniagesių darbą,  kokios yra gaisrų priežastys, kaip apsisaugoti nuo gaisrų, kur kreiptis pagalbos kilus gaisrui. Aptarė peržiūrėtus valstybinės priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos parengtus filmus: ,,Gaisro priežastys“  ir ,,Kaip elgtis gaisro metu“ . Diskusijos metu mokiniai išsiaiškino, kaip turėtų elgtis, jei namuose kiltų gaisras, kaip saugiai išvengti nudegimų, apsinuodijimų, samprotavo apie galimus pavojus, kaip elgtųsi ištikus nelaimei. 

    Svečias buvo maloniai nustebintas, kad  pirmokai domisi ugniagesių darbu,  kartu su tėveliais žiūrėdami TV žinias sužino apie gaisrinės saugos naujoves ir ne tik puikiai išmano saugaus elgesio taisykles iškilus pavojui, žino, kaip elgtis ekstremaliose situacijose, bet ir parodė, kaip lengviau prisiminti svarbųjį  pagalbos telefono numerį  112: 

(1) viena burnytė – (1) viena nosytė- (2) dvi akytės.  

 Šią pamokėlę pirmokėliams ilgam primins ir Manto Sližausko įteiktos dovanėlės – ugniagesių mašina, kurią reikės pasigaminti pačiam.   

  M. Papinigienė, chemijos ir biologijos mokytoja metodininkė,

  Ramunė Goberienė,  fizikos vyresnioji mokytoja 

    Kaip smagu jaustis reikalingu ir daryti gerus darbus!

   Smalsieji 2 c ir 2 b klasių mokiniai mėgsta pamokas kitaip! Šįkart pasaulio pažinimo, lietuvių kalbos, dailės ir technologijų dalykų vaikai mokėsi susipažindami su paleontologo profesija bei tūkstantmečius skaičiuojančia dinozaurų eros istorija. Antrokai nustebino atvykusias mokytojas aktyvumu, savo žiniomis ir gebėjimu diskutuoti, kas tampa įprasta mokytojoms Gerdai ir Raimondai matant šiuos vaikus kasdien. 

   Padiskutavę apie dinozaurų istoriją vaikai tapo tikrais paleontologais  -  ėmėsi   ieškoti     dingusių 

dinozaurų kaulų! Vaikai pasinėrė į šią veiklą ir neradę viso dinozauro net neketino trauktis nuo darbo. Buvo neįtikėtinai smagu matyti tokius įsitraukusius mažuosius tyrinėtojus. Veiduose vis keitėsi besikeičiančios nuostabos, džiugesio, nerimo ir pasididžiavimo mimikos. Vaikai patyrė didžiulį atradimo džiaugsmą! Taip pat neatsisakė padėti ir pavargusiam nuo intensyvaus darbo draugui. Visi vienbalsiai sutiko, kad ši profesija yra itin sudėtinga, reikalaujanti didžiulės kantrybės ir daug žinių. Tačiau pačių atkakliausių neatbaidė ir jau šiandien galime drąsiai teigti, kad paleontologo profesijai išnykimas negresia.

   Baigiantis užsiėmimui kiekvienas vaikas gavo diplomą pažymintį, kad jis jau yra išklausęs paleontologo profesijos pradmenis ir išbandęs ją praktiškai, todėl gali kitus supažindinti su jos ypatumais. 

       Sėkmės esamiems ir būsimiems paleontologams! :)

   Ne, jis nedalyvauja specialiuose edukaciniuose projektuose, tai jo asmeninė iniciatyva: važinėti po visą Lietuvą ir kalbėtis su vaikais apie gyvūnus. Paklaustas, kodėl tai daro, nusijuokė, lyg būtų ir taip aišku: “Man tai patinka…” 

   Vaikai net sulaikę kvapą klausėsi fotografo, kuris gamtoje praleidžia laisvas savo gyvenimo akimirkas. Marius vaikams pasakojo apie fotografiją, gyvūnus ir jų elgseną, kiek laiko reikia tūnoti miške ar vandenyje, duobėje ar bokštelyje, norint padaryti gyvūno fotografiją. Ir kiek daug reikia žinoti apie gyvūnus, jų elgesį. O tas Mariaus nufotografuotas gyvūnas – toks artimas, lyg atrodytų sveikinasi su tavimi. Dar išbandėme Mariaus maskuotes. Marius džiugino vaikus smagiomis istorijomis, tykant gerų pozuotojų, ir istorijomis, kurias jam pasakoja sutikti paukščiai ir žvėrys. 

   Pabaigdamas savo pamoką menininkas linkėjo vaikams nebijoti vienatvės, išeiti vieniems į gamtą ir pajausti nenusakomą žmogaus ir gamtos ryšį.

Paskutinę dieną prieš atostogas 2a klasės mokiniai savo klasėje sulaukė fantastiško gamtos mylėtojo, fotografo MARIAUS ČEPULIO. ”Džiaugsiuos, jei mano darbai padės jums nors truputį labiau susipažinti su mus supančia aplinka, nes ne visada ir ne visi turim laiko savo beprotiškame gyvenimo kely sustot ir pastebėt, kaip kruopščiai voras audžia tinklą, kaip linksmai pavasarį čiulba zylė, kaip tyliai krenta rasa…” – sako gerb. Marius.