Vasario 3 dieną vykome į spaustuvę AB „Spauda“. Dėkojame mokinio Justino mamai Gintarei Lesnikauskienei, kad mus pasikvietė ir maloniai priėmė į savo darbovietę. Ji pasirūpino, kad nuvykę nenuobodžiautume ir išvystume knygos kelią savo akimis.

Spaustuvėje perėjome visą knygos kelią nuo tuščio popieriaus lapo iki viršelio uždėjimo. Ekskursiją vedusi spaustuvės darbuotoja su entuziazmu pasakojo apie knygos atsiradimą. Turėjome galimybę stebėti visus etapus, skirtingus – lakštinius, ruloninius – spausdinimo būdus, kaip krūva sudėtų lapų susiuvama, kaip iš plono popieriaus gimsta storas knygos viršelis. Buvo neįtikėtina matyti, kokiu greičiu dirba didžiulės mašinos, viename etape baltas lapas staiga užpildomas tekstu, jau kitame net nepastebint plika akimi jis sulankstomas į kelias dalis. Taip pat šalia pastarųjų mašinų darbo greičiu ir tikslumu neatsilieka žmonės, kurie viską prižiūri: perkrauna, pjausto, sudeda, suspaudžia, karpo, rūšiuoja ir atlieka dar daugiau funkcijų. Kiekvienas darbuotojas žino savo pareigas ir jas privalo atlikti tiksliai, kad darbas vyktų sklandžiai ir produktyviai. 

Įėjus vis į kitą patalpą buvo juntamas specifinis dažų, popieriaus, įvairių mechanizmų, plastmasės kvapas. Jis kaip reikiant mums, svečiams, rietė nosį, o ten dirbantys žmonės tik gūžčiojo pečiais ir teigė esą pripratę prie šių kvapų ir nieko nebejaučia. Tai vaikams buvo nesuvokiama, kaip galima tokių stiprių kvapų neužuosti?

Pasibaigus ekskursijai knygų keliu vaikai išėjo kupini įspūdžių ir su dovanomis, vaikiškais žurnaliukais. Padėkoję vykome atgal į mokyklą, suvokdami, kad nuo šiol imsime dar labiau knygas branginti, nes sužinojome, kokį ilgą kelią jos nukeliauja, kol atsiduria mūsų rankose… 

   2a mokiniai per dailės ir technologijų pamokas klasės patalpą vėl keitė į Nacionalinės dailės galerijos edukacijos “kubą”. 

  Šį kartą susipažinome su leidinio gamyba, sužinojome, kaip atsiranda leidiniai, kaip jie patenka į parodas ar muziejų kolekcijas. Apžiūrėję nemažai leidinių, įdomiu pavadinimu “zinai”, patys kūrėme savo klasės leidinį. Diskusijoje nutarėme kurti savo klasės “ziną” apie keliones, arklius ir paukščius. Kiekvienas pagaminome po vieną puslapį, kuriuos vėliau edukatorius nuskenuos, atspausdins ir suriš į vieną “ziną”.  Nekantriai laukiame pamatyti savo klasės leidinį!

   Sausio 12 dieną vyko tarpklasinės 3-4 klasių mokinių sporto varžybos ,,Drąsūs, stiprūs, vikrūs”. Renginio tikslai buvo sužadinti mokiniams mėgavimąsi sportu, rungtyniavimu bei laimėjimu taip pat išrinkti mokinius, kurie atstovaus progimnaziją Vilniaus miesto žaidynėse. Kiekvienos klasės komandą sudarė  7 berniukai ir 7 mergaitės. Varžybos suteikė puikią galimybę pasirodyti sportiškiausiai klasei bei kiekvienam individualiai. Žaidynių  metu mokiniai šokinėjo per lanką, šokdynę, ,,sodino bulves”, varėsi krepšinio kamuolį ir kt. Varžybose visi dalyvavo labai aktyviai, kiekvienas siekė nugalėti. Šių varžybų nugalėtojais tapo 4a klasės mokiniai. 

                        Sveikiname laimėtojus! 

      2a klasės mokinukai gruodžio mėnesio pradžioje per pasaulio pažinimo pamoką nagrinėjo temą “Aš padedu”. Vaikai kalbėjosi apie tai, kuo jie, būdami jau antrokai, gali padėti kitiems žmonėms. Vaikai sumanė, kad jie gali dovanoti kalėdinę šventę senučiukams senelių namuose. Ėmėme ruoštis. Repetavome spektaklį, gaminome atvirukus, galvojome kaip bendrausime su seneliais – ar jie norės su mumis bendrauti, ar jiems patiks mūsų vaidinimas, ar nenuvarginsime jų.

   Gruodžio 16 d. pagaliau vykome į Paberžės socialinės globos namus. Nerimas dėl laukiančio susitikimo išsisklaidė vos peržengėme jų namų duris. Mūsų jau laukė senučiukai! Parodėme jiems savo spektakliuką “Atostogos lesykloje”, dainavome, šokome. Įteikdami savo darytus atvirukus vaikai linkėjo tokių nuoširdžių ir paprastų dalykų! Tik vaikai gali taip nuoširdžiai ir paprastai priimti tą neišvengiamą, ir dažnai slegiančią, senatvę.

   Kai nukeliauji pas senelius, jie tave labai šiltai pasitinka, su šypsena, tad, ko gero, tu netgi daugiau gauni iš jų, nei pats duodi.

   Gruodžio 9 d. 2 C klasės mokiniai ir mokytoja Gerda sulaukė neeilinio svečio, klasę aplankė pats tikriausias  karininkas! Vaikai susitikimo labai laukė ir jam ruošėsi kurdami prisiminimo dovanėles. Karininkui vos įžengus į klasę mokiniai puolė klausinėti įvairiausių klausimų apie kariuomenę, apie karininko gyvenimo būdą, kaip nusprendė juo tapti. Pamokos metu Gediminas mums papasakojo įdomių istorijų iš kariuomenės gyvenimo, kokia svarbi joje yra drausmė, taisyklės, komandinis darbas. Antrokai pastebėjo, kad ir mokykloje šie dalykai taip pat labai svarbūs. Karininkas G. Jasėnas šiltai bendravo su vaikais, uždavė jiems ir loginių, ir sportinių užduočių. Berniukai mielai bandė jėgas rankų lenkimo, atsispaudimų rungtyse su pačiu svečiu. Buvo detaliai išnagrinėta karininko uniforma, ženklelių reikšmė, spalvos. Tuo pačiu lyginama ir su mokinių uniformomis, jų išskirtinumu ir reikšme. Kadangi mokykloje jau visą mėnesį vyksta skaitymo projektas „Knygų šviesa“, karininkas mums ne tik pasakojo, skaitė, bet ir davė užduotį iššifruoti slaptą užrašą. Naudodamiesi keliomis užuominomis antrokai puikiai iššifravo žinutę. Tuomet susipažino su slapta karininkų abėcėle, kuri gerokai skiriasi nuo antrokams taip gerai žinomos abėcėlės. Žinutę galite pamėginti iššifruoti ir jūs prisegtoje nuotraukoje. Ar esate gudresni už antrokus? :) 

   Na, o pasibaigus pamokai vaikai nenorėjo paleisti svečio, taigi jis mielai sutiko likti pailgintoje grupėje ir su joje esančiais vaikais tęsė įdomų, šiltą bendravimą, išmokė įdomių žaidimų. Popietė, pasak karininko Gedimino, buvo itin maloni ir turininga.