Gyvenimo įgūdžių pamokose: socialinių istorijų-komiksų kūrimas
  Nemažą dalį gyvenimo įgūdžių programos pamokų sudaro socialinių-emocinių įgūdžių ugdymo temos.
 Šiose pamokose penktų klasių mokiniai atliko projektinį darbą socialinės istorijos – komikso kūrimas. Aišku, vaikams kilo klausimas, kas yra socialinė istorija ir kaip ją sukurti? Socialinė istorija – trumpa istorija pasakojanti apie situaciją, kurioje vaikas nežino, kaip pasielgti pagal visuomenėje priimtinas taisykles. Šį metodą sukūrė Carol Gray 1991 metais. Socialinė istorija padeda vaikui suprasti socialinį kontekstą, kitų lūkesčius ir reakcijas bei priimtinus elgesio būdus. Ji atsako į klausimus: Kas?, Ką veikia?, Kada? Kur? Ką jaučia?, Ko tikisi? Kodėl? arba Dėl ko?/ Koks tikslas? Socialinė istorija yra visada pozityvi – akcentuojamas teigiamas elgesys. 
  Projektinio darbo metu, tą ir bandėme sukurti. Vaikų istorijos atskleidė įvairių bendravimo su bendraamžiais sunkumų, linksmų ir liūdnų akimirkų.
6b klasės mokiniai edukaciniame šokolado gaminimo šou
Ar žinote kaip gaminamas šokoladas? Šokoladas gaminamas iš
kakavos pupelių. O, prieš kiek metų buvo sukurtas baltasis
šokoladas? Prieš daugiau kaip 80 metų, XX amžiuje. Tvirčiausio ir
stipriausio skonio šokoladas – tamsusis. Dar kitaip vadinamas –
juoduoju šokoladu. Tai labiausiai sveikatos atžvilgiu vertinama
rūšis. Atlikta daugybė tyrimų įrodančių šokolado naudą mūsų
akims, bendrajai savijautai ir gerajai nuotaikai. Ne paslaptis, kad
šį šokoladą labiausiai mėgsta visi.
Edukacijos metu vaikai turėjo galimybę išgirsti įdomių faktų iš
šokolado istorijos ir susipažinti su šokolado saldainių gaminimo
procesu. Vaikams viskas buvo įdomu, smagu bei linksma. Dar
didesnį įspūdį šokoladinėje paliko vaikams, tai galimybė patiems prisiliesti prie šokolado gamybos ir
savo rankomis kurti skaniausius šokoladinius saldainius. O, kas maloniausio? Tai, kad savo rankomis
pagamintus ir išpuoštus gaminius, galėjo pasiimti su savimi į namus. Vaikams buvo naudingas ir
skanus laiko praleidimas, kurio metu gamindami saldainius panaudojo kūrybinius gebėjimus. Už
gražiausiai ir kūrybiškiausiai pagamintus šokoladinius gaminius vaikai buvo apdovanoti gardžiais
prizais. Kiekvienam vaikui įteikė pažymėjimą, kad dalyvavo tikro šokolado gaminimo pamokoje ir
nuo šiol yra gero šokolado ekspertai. Pasirašo Šokolado meistras. Šis klasės mokinių laiko
praleidimas kartu paliko neišdildomus įspūdžius.
Savo įgytą patirtį 6b klasės mokiniai pritaikys namų virtuvėje, kepant įvairius konditerinius gaminius.
3c klasės išvyka į “Raganų muziejų”
Utenos pašonėje esančiame Pačkėnų kaime stovi stebuklinga raganų troba, pilna visokių
paslapčių. Įėjus į vidų atsiveria pasakų pasaulis. Duris iš vidaus atrakina raganų ganytoja, Pačkėnų
laisvalaikio centro darbuotoja Loreta Prosvirova. O patraukus virvutę ir atsivėrus stebuklingoms
spintos durims, įžengiame į tamsą, kur iš pakampių į mus sužiūri dešimtys apvalių akių. Prietemoje
neįžiūrime veidų, tik ištįsusius skruostikaulius, kumpas nosis, aukštas skrybėles ir jų šešėlius.
Pristačiusi visas pilies gyventojas, Loreta imasi burtų. Stebuklingas rutulys blausiai švyti, vos
prilietus žybčioja žaibais. Pasak Loretos, visos Pačkėnų raganos gyvos – dalyvauja šventėse ir
edukacijose, jas galima paliesti, pabendrauti. Loreta, išduoda, kad muziejaus misija – skleisti sveiką
gyvenimo būdą.
Muziejaus gyvenimas prasidėjo tuomet, kai žinoma raganų kūrėja Judita Krutoguz, kurianti
raganas jau 30 metų, padovanojo Pačkėnų kultūros centrui raganaičių kolekciją. Loreta pasakoja
svečiams Juditos raganų istorijas, Griūčių laumių pasakas ir legendas. Šios mitologinės būtybės,
miškų ir tamsos deivės, siejamos su liaudies šventėmis, apeigomis. Raganų muziejus yra mažytė
paslaptis. Prie muziejaus veikiančios Raganaitės kūrybinės dirbtuvės siūlo edukacinius užsiėmimus.
Šį kartą su „Spindulio“ progimnazijos trečios klasės mokinukais Loreta gamino vorą. Buvo labai
smagu, nors ir ne viskas iš karto pavyko. Vaikai namo grįžo kupini įspūdžių ir su lauktuvėmis iš
Raganos stebuklingos spintos.
Pirmokų išvyka į “Pelėdų” parką
     Spalio 17 d. pirmokai vyko edukacinę programą  “Pelėdų” parką. 
    Programos metu išgirdo apie tai, kokią svarbią funkciją pasaulyje atlieka sakalininkai, sužinojo, kad sakalininkystė tai nėra tik sakalų auginimas ar medžioklė, gilinosi į paukščių auginimą, jų ypatingas savybes.
     Dėkojame “Pelėdų” parko edukatoriams už šiltą priėmimą ir nuostabų laiką gamtoje.
Sporto ir turizmo diena
3c ir 3b klasės turizmo dieną linksmai ir turiningai praleido Vilniaus mieste, 1960 metais
įsteigtame Karoliniškių kraštovaizdžio draustinyje, kurio įkūrimo tikslas buvo išsaugoti raiškius
erozinius raguvynus Neries upės slėnyje, Plikakalnio atodangą, retas augalų rūšis.
Karoliniškių kraštovaizdžio draustinis – patraukli vieta pažintiniam turizmui. Draustinis lankytojus
vilioja išplėtota turistinių trasų sistema, kurią sudaro įvairaus ilgio pėsčiųjų maršrutai: Raguvų
dugno takas, Kalvų keterų takas, Miško pakraščio takas. Visais jais patogu pasiekti lankytinas
draustinio vietas ir objektus. Atnaujinta ir išplėtota trasų sistema padeda geriau pažinti gražiausias
miesto gamtines vietas – Plikakalnio atodangą, kalvas ir Neries salas ties Žvėrynu.
Lankytojams draustinyje įrengti suoliukai bei susipažinimui su vietove pastatytos, padedančias rasti
kelią ,rodyklės ir informaciniai stendai. Įspūdingus sostinės centro vaizdus atskleidžia draustinyje
įrengtos regyklos, o pikniko mylėtojams pasitarnauja renginių vieta su laužaviete ir poilsio vieta bei
žaidimais vaikams.
Sporto ir turizmo diena
Esam šaunūs mes antrokai
Drąsūs, vikrūs ir linksmi!
Per miškelį einam sparčiai,
Norim būti mes pirmi!
    Edukacinę sporto ir turizmo dieną “Spindulio” progimnazijos 2a, 2b, 2c klasių mokiniai linksmai traukė į žygį prie Salotės ežero (Pilaitės mikrorajonas). Žygio metu mokiniai ne tik pažino apylinkes, bet ir domėjosi kokius medžius pakeliui mato, kokius žvėrelių pėdsakus pastebi, net rado grybų. 
    Atvykę prie ežero, pirmiausiai tvarkingai pasidėjome nelengvas kuprines. O kuprinėse buvo užkandžių, vandens, sportinio inventoriaus. Visos klasės draugiškai sustojo ratu ir atliko mankštą, rodydami draugams įvarius išmoktus pratimus, atliko mokytojų užduotis. Vėliau rinkome gamtinę medžiagą ir kūrėme draugišką mandalą. Laisvo laiko metu, mokiniai leido laiką sporto aikštelėje, žaidė badmintonu ir kitus sportinius žaidimus, mokėsi žygio ketureilio skanduotę, užkandžiavo. 
Grįždami į progimnaziją miško taku mokiniai jau puikiai skandavo išmoktą skanduotę ir džiaugėsi įvykusiu žygiu.
Kviečiu paminėti Tarptautinę Taikos dieną
Kiekvienais metais, rugsėjo 21 dieną,  yra minima Tarptautinė Taikos diena (#pacfpeace).
Šios dienos šūkis yra „Pasodink medį teisingam ir tvariam pasauliui“. Šiai dienai paminėti, kviečiu mūsų mokyklos mokinius, spalio 2 – 6 dienomis, pasivaikščioti po mūsų mokyklos kiemą ir pasirūpinti savo klasės pasodintais augalais ir krūmais.
Švęskime šią dieną skleisdami užuojautą, gerumą ir viltį. Turime visi kartu puoselėti savo mokyklos ir visos šalies aplinką,  paversti pasaulį gražesniu, tvaresniu  ir sveikesniu.
Dažasvydis
7a klasės mokiniai mokslo metų baigimo proga rinkosi ne pažintinę ir edukacinę kelionę, o buvo
pasiruošę aktyviai, fizinio pasirengimo ir taktinių manevrų popietei. Birželio 20d. užvėrę klasių duris,
septintokai vyko į toliau nuo miesto šurmulio įsikūrusį VŠĮ „Dažasvydžio centras“ patirti naujų
pojūčių bei adrenalino antplūdžio.
Atidžiai išklausę instruktažo ir susipažinę su žaidimo taisyklėmis, 7a klasės mokiniai rengėsi
apsauginiais kostiumais ir nenustygo vietoje norėdami kuo greičiau išmėginti dažasvydžio teikiamus
privalumus. Septintokai žaidė gamtos apsuptyje įsikūrusioje dažasvydžio aikštelėje su reikalinga
įranga ir amunicija. Juos supo laikino tipo statiniai, dengiamosios sienelės, kliūtys iš padangų,
nenaudojama technika.
Mokiniai buvo suskirstyti į dvi komandas ir
žaidimas vyko pagal griežtai nustatytas
taisykles, kurių privalėjo laikytis kiekvienas
žaidėjas. Žaidimo metu kiekvienas
septintokas turėjo asmeninę kaukę bei
žymeklį (markerį) ir galėjo laisvai judėti po
visą teritoriją. Užvirė arši kova ir prasidėjo
labai dinamiškas žaidimas.
Auklėtiniai džiaugėsi, jog turėjo galimybę
ne tik pažaisti komandinį žaidimą,
pasportuoti, bet ir smagiai praleisti laiką.
Aptardami savo žaidimą, mokiniai minėjo,
jog kiekvienas galėjo atskleisti savo
galimybes, apmąstyti taktiką ir strategiją
bei mokytis greitai priimti sprendimus.
Suintrigavome?! Išbandykite šią pramogą ir Jūs!!!!!
Ketvirtokų išvyka į Utenos kraštą
   Tradiciškai ketvirtokai mokslo metų užbaigimo proga organizuoja išvyką, kurioje gali smagiai padūkti ir pasitikti artėjančias vasaros atostogas. Šiemet 4c klasė mokiniai pasirinko gana tolimą kelią ir vyko į Utenos rajone, Juknėnų kaime, esančią  A. ir M. Miškinių etnografinę sodybą, dalyvavo smagiose edukacijose „Kaip mokėsi mūsų senoliai“ ir „ Dabar, vaikai, užgrojam poilsį“. 
    Edukacijos “Kaip mokėsi mūsų senoliai“ metu mokiniai rašė grifelinėse lentelėse, sąsiuviniuose plunksnakočiu ir žąsies plunksna atliko užduotis iš senų vadovėlių, skaitė „graždankos“ tekstus, pasikalbėjo apie Spaudos draudimo laikmetį. Pamokėlę pradėjo ir baigė malda. Mokiniai buvo supažindinti su to meto vaikų drausminimo priemonėmis, o į klasę kviečiami M. Miškinio varpeliu. 
    Pasistiprinę ant laužo keptomis dešrelėmis, vaikai  žaidė piemenukų žaidimus, susipažino su piemenukų gyvenimo ypatybėmis. 
    Smagiai ir turiningai praleidome dieną, o svarbiausia, daugelis suprato, kad šiais laikais jei  turi puikias sąlygas mokytis . 
Tarptautinis projektas ,,Eno tree planting day 2023”
Kiekvieną iš mūsų supa gamta. Joje mes pailsime, pasisemiame jėgų, įkvepiame tyro, gaivaus oro, užuodžiame gėlių kvapo, išgirstame kaip šlama medžių lapai ar medyje tuksena genys.
Rugsėjo 21 dieną visame pasaulyje yra minima Tarptautinė Taikos diena. JT Generalinė Asamblėja tai paskelbė kaip dieną, skirtą taikos idealams stiprinti, stebint 24 valandas trukusį smurtą ir paliaubas. Taika yra siejama su gamta, jos išsaugojimu, taršos mažinimu.
Norėdami pasiruošti šiai svarbiai dienai, mūsų mokyklos priešmokyklinių ir pradinių klasių mokiniai ir jų mokytojos, gegužės 26 dieną sodino Pilkąsias laksvas. Šiais gražiais krūmais mokiniai papuošė mokyklos teritoriją, juos laistė ir prižiūrėjo.
 Jau ketvirti metai Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos mokiniai ir mokytojai dalyvauja šiame projekte. Taip supažindiname mokinius su įvairiomis augalų rūšimis ir padedame įgyvendinti Eno tree projektui pasodinti 100 milijonų medelių. 
Mokyklos jau pasodino daugiau nei 30 milijonų, bet iki tikslo įgyvendinimo dar prireiks daug metų.
Mūsų mokyklos teritorijoje mokiniai rūpinasi savo pasodintais augalais, gali papasakoti apie pasodintų augalų priežiūrą
Rudenį, spalio 2 dieną, planuojame sutvarkyti savo pasodintų augalų lapus, patręšti juos ir paruošti žiemai, o pavasarį vėl džiuginti mokyklos teritoriją naujais augalais.
 Džiaugiuosi mūsų mokyklos pradinių klasių mokytojų, tėvelių, mokinių ir administracijos iniciatyva bei didele pagalba dalyvaujant šiame projekte. Smagu pažvelgus pro langą matyti mokinių išpuoselėtą aplinką..