Kelionė į Vilniaus greitosios medicinos pagalbos stotį
Prieš kelis dešimtmečius mažų mergaičių svajonių profesija
buvo pardavėjos, darželių auklėtojos ir mokytojos, o
berniukai trokšdavo būti policininkais, gaisrininkais. Ar
šiuolaikinių vaikų troškimai tokie patys?
Balandžio 12 dieną 3 priešmokyklinės grupės vaikai keliavo
į Vilniaus greitosios medicinos pagalbos stotį , kad galėtų
susipažinti su šios įstaigos darbo ypatumais.
Pirmiausia vaikams buvo sudaryta galimybė atlikti žmogaus,
kuriam atsitiko nelaimė gaivinimą. Vėliau vaikai lankėsi
dispečerinėje, kur girdėjo kaip greitosios medicinos
pagalbos darbuotojai bendrauja telefonu su žmonėmis, kuriems reikia medicinos pagalbos. Didelį
įspūdį vaikams paliko kambarys su daug monitorių, kur dirba žmonės skirstantys iškvietimus,
kontroliuojantys greitosios medicinos pagalbos mašinų judėjimą. Ekskursijos pabaigoje vaikai
apžiūrėjo greitosios medicinos pagalbos automobilį.
Tai buvo tikrai informatyvi ir vaikams labai naudinga išvyka. Gal kas nors iš jų ateityje gelbės mūsų
gyvybes?
Už šią nuostabią išvyką dėkojame Raimondo tėveliui.
Kvadrato taurės varžybos
 Balandžio 18 dieną 13 val. mūsų mokyklos sporto salėje vyks “Sveiko miesto“ kvadrato taurės varžybų II etapas
Dalyvauja: 
Vilniaus “Spindulio” progimnazija,
Vilniaus Gerosios Vilties progimnazija,
Vilniaus Trakų Vokės gimnazija,
Vilniaus Gabijos gimnazija.
Sėkmės!
5 a klasės pamokos Vilniaus senamiestyje
Šių metų balandžio 10 dieną Vilniaus
„Spindulio“ progimnazijos 1-8 klasių
mokiniai dalyvavo kultūrinėje,
pažintinėje bei edukacinėje veikloje ,,
Vilniaus diena”. Šioje ekskursijoje
mokiniai galėjo labiau susipažinti su
senamiesčiu, pamatyti įvairių
architektūrinių pastatų, bažnyčių,
sužinojo daugiau istorijos apie praeities
Vilnių. 5A klasės mokiniai aplankė
penkias vietas bei dalyvavo pažintinėje
ekskursijoje Martyno Mažvydo
Nacionalinėje bibliotekoje.
Trumpai apie jas:
1. Aušros vartai- statinys Vilniuje,
vienas svarbiausių istorinių, kultūrinių ir religinių monumentų Vilniuje, pasaulietinio ir religinio
turizmo objektas, istorijos ir architektūros paminklas.
2. Lietuvos nacionalinė filharmonija-didžiausia šalies koncertinė organizacija. Filharmonijoje
orkestruoja: Lietuvos nacionalinis simfoninis orkestras, Lietuvos kamerinis orkestras, Valstybinis
Vilniaus kvartetas, Čiurlionio kvartetas, ansamblis Musica humana.
3. Rotušė- miesto tarybos namai, pagrindinė miesto savivaldybės įstaiga ir pastatas, municipaliteto
arba magistrato narių susirinkimo bei savivaldybės administracijos tarnautojų darbo vieta.
4. Jonų bažnyčia-nėra daug informacijos apie šią bažnyčią, tik žinoma, kad šios bažnyčios varpinės
bokštas yra pats aukščiausias Vilniuje. Iš jo matosi beveik visas miestas. Bokšto aukštis apie 68 cm.
5. Vilniaus Arkikatedros (Bazilikos) aikštė – žymiausia Lietuvos aikštė, esanti Vilniaus senamiestyje,
pailgo stačiakampio plano, simetriškos kompozicijos, turi gotikos, renesanso, baroko stiliaus
bruožų.
Aplankius visas penkias vietas klasė nuėjo pailsėti į kavinę. Po to visi iškeliavo Martyno Mažvydo
bibliotekos link. Bibliotekoje mus sutiko gidė. Ši aprodė bibliotekos pagrindines vietas: vaikų zoną,
mini renginių kambarį (ten klasės draugai uždavinėjo klausimus apie biblioteką, jos istoriją), vaikų
dirbtuves, skaityklą, pačią biblioteką ir kambarį, kur eksponuojamos Baltijos šalių (Lietuvos, Latvijos,
Estijos) senos knygos.
Štai taip puikiai ir prasmingai praėjo pamokos Vilniaus senamiestyje Vilniaus „Spindulio“
progimnazijos 5a klasės mokiniams.
5A klasės mokinys Nerijus Tomkus
5b klasės ekskursija po moderniausią Lietuvos muziejų
  Įėjimas į šį muziejų – priešais Krašto apsaugos ministeriją. Viduje patikrino du rimti apsaugos vyrai: pateikėme asmens dokumentus, nuskenavo mūsų kuprines ir krepšelius.
   Toliau kiekvienas į rankas gavome planšetę, kurios pagalba galėjome išsamiai ir interaktyviai susipažinti su ekspozicijomis. Tereikėjo planšetės kamerą nukreipti į šalia eksponatų esantį ženkliuką ir ekrane atsirasdavo informacija apie objektą. Šią informaciją buvo galima skaityti arba klausyti. Kai kur pasirodydavo 3D modeliai – žmonės ar kiti daiktai.
    Po muziejaus sales mus vedžiojo gidė Kristina. Ji mums papasakojo, kad ekspozicijos suskirstytos temomis „Laisvė pažinti“, „Laisvė dalyvauti“, „Laisvė susitarti“, „Laisvė spręsti ir veikti“, „Laisvė bendradarbiauti“ ir kt.  Kai paklausėme, nuo ko pradėti apžiūrą, gidė paaiškino, kad galime tai daryti, kaip norime. Ekspozicijos tarpusavyje susijusios tiek, kad viskas apie Lietuvą, valstybę, pilietiškumą, politinę istoriją.
    Muziejuje mokiniai galėjo ne tik susipažinti su pateikiama informacija, bet ir patys palikti savo įrašus ar komentarus. Naudodamiesi šiuolaikinių technologijų pagalba, mokiniai galėjo sudėlioti savo šeimos ar klasės herbą, susipažinti su galima prezidento diena ar atrasti Prezidento rūmų istoriją, o mokytojos mėgino subalansuoti valstybės biudžetą.
    Vienos valandos mums neužteko su viskuo susipažinti. Išėjome pakylėti ir įkvėpti. Nusprendėme, kad į šį Valstybės pažinimo centrą ateisime dar ne vieną kartą!
      Šiltą ir saulėtą balandžio 10 dieną po rytinės ekskursijos po Vilniaus bažnyčias, truputį pailsėję Bernardinų sodo žaidimų aikštelėje, 5b klasės mokiniai, kartu su istorijos mokytoja Neringa Vaitiekūniene ir dailės mokytoja Irma Vaitkuviene atskubėjo prie Lietuvos Respublikos Prazidentūros. Čia jau laukė mūsų mokyklos direktorė Vilija Mozurienė. Visi nekantravome, nes labai jau norėjosi sužinoti, ką mes pamatysime moderniausiame Lietuvos muziejuje – Valstybės pažinimo centre.
Mokinių konferencija “Mano sėkmė”
Kviečiame dalyvauti antrojoje „Spindulio“ progimnazijos 1-8 klasių mokinių konferencijoje
 “MANO SĖKMĖ” 2018 m. gegužės 17- 18 dieną.
Mokinių konferencijos tikslas – skatinti aktyvų mokytojų bei mokinių domėjimąsi moksline bei
kūrybine veikla, ugdyti kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir gebėjimus pritaikyti žinias praktikoje,
skatinti mokinius atlikti tiriamąją bei kūrybinę veiklą ir dalintis gerąja patirtimi, ugdytis
komunikacinius gebėjimus.
1. Kiekviena 1-4 klasė konferencijai pateikia po 2-3 pranešimus;
2. 5-8 klasių mokytojai dalykininkai konferencijai pateikia po 2-3 pranešimus.
3. Darbus galima pristatyti įvairiais metodais: pranešimas, paroda, plakatas, prezentacija…
4. Rekomenduojama pasirinktos temos pristatymo trukmė ne ilgesnė kaip 5 min.
5. Pristatyme dalyvauti gali vienas mokinys arba grupė (2 -3) mokiniai.
6. Pristatyme aiškiai pasakoma tema, išvardinami darbo autoriai, pateikiama medžiaga, pasakoma,
koks gautas rezultatas.
Dalyvių registracija vyksta iki 2018 m. balandžio 27 dienos.
Pradinių klasių dalyvių registracijos laukia mokytoja Raimonda Petkūnienė,
5-8 klasių moksleivių registracijos laukia mokytojos Neringa Vaitiekūnienė ir Lina Mažukėlė.
Kuris augintinis geriau – žiurkėnas ar žiurkė?
Džiungarijos žiurkėnas
        Baltosios žiurkės
             
  3B klasėje mokiniai džiaugėsi Arono Antanaičio į mokyklą atsineštais augintiniais. Aronas supažindino su Džiungarijos žiurkėnu ir Baltosiomis žiurkėmis. Visus šiuos gyvūnus Aronas su broliai augina savo namuose. 
  Aronas savo augintinius pristatė ir tą dieną “Spindulio” progimnazijoje besilankantiems darželių auklėtiniams. Kviečiame susipažinti su mielais augintiniais. 
Šie žiurkėnai yra nedideli, tačiau, skirtingai nuo
daugumos mažųjų žiurkėnų, jie pakankamai jaukūs,
neirzlūs, nesikandžioja, prisiriša prie žmogaus, tai pakankamai populiarus
augintinis. Tiesa, tai labai aktyvūs graužikai, kurie linkę pabėgti, tad rankose
juos laikyti reikėtų labai atsargiai. Šių graužikų kailiukas yra tamsaus smėlio
spalvos, pilvukas – šviesesnis, o nuolat gyvenant vėsiuose namuose jie gali
truputį pašviesėti. Džiungarijos žiurkėnai gyvena apie 2-3 metus.
Žiurkės turi gerai išvystytą uoslę
ir klausą, tačiau rega yra prasta,
neskiria spalvų. Akys yra kaukolės šonuose, todėl žiurkės
turi platų akiplotį, tačiau panoraminio vaizdo vis dėlto
nemato. Jos turi gerai apibrėžtą paros ritmą, aktyvios būna tamsoje ir miega
bei ilsisi tik šviesiu paros metu. Maitinasi naktį, o maisto įsisavinimas vyksta
anksti ryte. Šio paros ritmo pritaikymas laboratorinėms žiurkėms leidžia
lengvai jas prijaukinti.
Kurį auginti įdomiau? Galbūt ir jūs tokio norėtumėt savo namuose? Mūsų
klasė nusprendė, kad dauguma vaikų norėtų žiurkėno.
Pavasarinis sodinimas
  Kaip patikrinti sėklų daigumą?
  1. Pasėti dalį ir paskaičiuoti, koks procentas sudygo. Pasėkite šiek tiek anksčiau, nei derėtų, kad sėkloms esant nedaigioms laiku spėtumėte įsigyti kitas. 
   2. Užmerkus vandenyje palaukti, kurios nuskęs, kurios išplauks. Išplaukę-nedaigios. 
    Sėklų sėkite šiek tiek daugiau negu reikės daigų, nes dalis jų gali nesudygti ar netikti sodinti. Vienam kvadratiniam metrui užsėti reikia 1-1,5 g pomidorų, 3-5 g kopūstų, agurkų, paprikų, 12-15 g porų, svogūnų, 2-3 g gūžinių salotų, 1-2 g salierų sėklų. Jeigu norite gauti labai ankstyvą derlių, berkite 2-3, o pomidorų – 4-5 kartus daugiau sėklų, nes daigus reiks pikuoti. 
      Tinkamiausia oro temperatūra sėkloms sudygti 18-25° C. Kad sudygę daigai neištįstų, labai svarbu 4-7 dieną sumažinti temperatūrą. 
   Daigai geriau auga drėgnoje aplinkoje. Drėgno aplinkos oro nepakeičia gausus laistymas. Laistydami drėkiname tik šaknis, o iš aplinkos drėgmę augalai siurbia lapų ląstelėmis. Paprasčiausias būdas – apipurkšti augalus vandeniu. 
 Saulutei šildant žemę vis labiau ,,Spindulio” progimnazijos trečiokai kartu su mokytoja Raimonda pradėjo ruoštis ilgalaikiam projektui ,,Žalioji palangė”. Prieš pradedant darbą reikėjo išanalizuoti kada ir ką sėti. Trečiokai surinko labai daug informacijos, kuria nori pasidalinti su jumis. 
  Taigi, pasinaudoję šia mūsų surinkta informacija išsiauginsite daug daigelių. Pas mus klasėje ant palangės jau auga pomidorai, paprikos, žemuogės, porai, rabarbarai,  serenčiai, saulėgrąžos ir t.t. Laukiame šiltesnių orų ir visus daigelius pernešime į mokyklos daržą. Prisijunkite prie mūsų projekto ir jūs. Kartu sodinti ir auginti labai smagu.
PADĖKA
Šių metų „Veiksmo savaitėje BE PATYČIŲ“ dalyvavo daugiau nei tūkstantis Lietuvos mokyklų, vaikų darželių, jaunimo centrų ir kitų ugdymo įstaigų, kurios savo bendruomenėse suplanavo įvairių su patyčių prevencija susijusių renginių ir veiklų, skatinančių draugiškus ir pagarbius tarpusavio santykius. Susipažinti su „Veiksmo savaitės“ dalyvių veiklomis galima „Vaikų linijos“ kampanijos „BE PATYČIŲ“ svetainėje .

Džiaugiamės, kad sulaukėme Vaikų linijos padėkos už dalyvavimą šioje akcijoje: „Veiksmo savaitė BE PATYČIŲ 2018“: efektyvus vaistas nuo patyčių – mūsų visų nepritarimas.
Džiugi naujiena!
      Sostinės švietimo įstaigos atsinaujina – darbams skiriama daugiau kaip 16 mln. eurų. 
Bus modernizuojamos ir “Spindulio” progimnazijos klasės, 
sukurta palankesnė mokymosi aplinka.

Plačiau skaitykite:
http://www.vilnius.lt/index.php?1636586256
Edukacinė diena Muitinės muziejuje
Pirmokai nekantraudami laukė Edukacinės veiklos ,,Vilniaus diena“. Tą
dieną 1c ir 1d klasių mokiniai keliavo į Muitinės muziejų.
Muitinės muziejuje sužinojo, kam reikalinga muitinė, ką veikia
muitininkai, pamatė istorinius dokumentus, muitininkų uniformas.
Apžiūrėjo carinės Rusijos bei Prūsijos pasienio stulpą, nuotraukas,
atvirukus, pasakojančius apie muitinės veiklą. Daugelio dėmesį
patraukė stendas, kuriame eksponuojamos knygos iš lietuviškos
spaudos draudimo laikotarpio. Pasakojimą apie tragiškus įvykius
Medininkų poste padėjo suprasti parodyta filmuota medžiaga.
Labiausiai sudomino susitikimas su kinologu. Jis papasakojo apie šunų
darbą muitinėje, jų dresiravimą. Paaiškino, kaip elgtis sutikus svetimą
šunį ir daug kitų įdomių dalykų. Visiems teko pasukti galveles ir
atsakyti į klausimus. Pagaliau sulaukė šuns, kuris parodė savo gebėjimus.
Patyrę daug įspūdžių, grįžo į mokyklą. Važiavimas miesto autobusu – daugeliui buvo taip pat
nepatirtas ir įdomus įvykis.