Socialinė pedagogė Lina Povilionienė 2021-2022 m. m.
Logopedė, specialioji pedagogė Kristina Urbutytė 2021-2022 m. m.

Logopedės-spec. pedagogės Kristinos Urbutytės darbo laikas
2021-2022 m.m. 


Vaiko gerovės komisija 2021-2022 m. m.
Vidutinis darbo užmokestis 2021 m. I ketv.
Korupcijos prevencijos tvarkos aprašas ir programa
Viešųjų pirkimų planas 2021 metams
Progimnazijos 2020 m. įsivertinimo ir pažangos anketa
   Vilniaus ,,Spindulio“ progimnazija  Nacionalinei švietimo agentūrai pateikė 2020 m. įsivertinimo ir pažangos anketą.
   Anketos tikslas – gauti informacijos apie Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų veiklos įsivertinimo ir pažangos rezultatus.
    2020 m. įsivertinimo metu iš surastų stipriųjų veiklos aspektų pasirinktas svarbiausias 
         stiprusis rodiklis2.2.2. Ugdymo(si)  organizavimas. Įvairovė bei pasirinktas 
      tobulinti kitais metais (2020 m.) rodiklis – 1.1.1. Asmenybės tapsmas. Socialumas.     
       2020 metais tobulinome rodiklio  4.1.2. Lyderystė. Pasidalyta lyderystė  veiklą.   
Žemiau pateikiame 2020 metais NŠA atliktos tėvų ir mokinių apklausos aukščiausias ir žemiausias vertes.
Nuotolinio mokymo(si) tvarkos
Psichologinės pagalbos teikimo tvarkos aprašas
Psichologo konsultacijoms “Spindulio” progimnazijoje tėveliai gali registruotis iš anksto 
el. dienyno pagalba Mano dienynas arba el. paštu ramintabeineryte@yahoo.com
Logopedinė – specialioji pagalba
Logopedės – spec. pedagogės Kristinos Urbutytės darbo laikas 2020-2021 m. m. 
Pastaba: kai ugdymo procesas organizuojamas nuotoliniu būdu, naujas logopedinių ir specialiųjų pratybų laikas el. dienyne “Mano dienynas” pranešamas tėvams (globėjams, rūpintojams) individualiai. 

Specialiojo pedagogo, logopedo funkcijos:
  • Atlieka vaikų turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių pirminį/pakartotinį įvertinimą;
  • Siūlo skirti specialiąją pedagoginę pagalbą, mokiniams turintiems kalbos ir kalbėjimo sutrikimų; 
  • Numato specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo tikslus ir uždavinius, jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiuosius mokinių poreikius bei galimybes ir juos taiko; 
  • Veda individualias, pogrupines ir grupines pratybas, kurių metu badoma įveikti kalbėjimo ir kalbos, mokymosi sutrikimus ir sunkumus;
  • Padeda mokytojams pritaikyti mokiniams, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, mokomąją medžiagą ir mokymo priemones;
  • Konsultuoja mokytojus, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių tėvus (globėjus, rūpintojus) ir kitus asmenis, tiesiogiai dalyvaujančius ugdymo procese specialiosios pedagoginės pagalbos mokiniams teikimo klausimais;
  • Bendradarbiauja su Vilniaus miesto pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais;
  • Formuoja mokyklos bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių mokinius.
Tėvų (globėjų, rūpintojų) konsultacija vyksta trečiadieniais 16:30-17:30 Konsultacijai reikia registruotis iš anksto el. dienyne Mano dienynas arba el. paštu logopede.kristina@gmail.com