Baigėsi pažangiausios klasės konkursas “Visi už vieną, vienas už visus”. Skelbiame rezultatus.
Skelbiame pažangiausios klasės projekto rezultatus - 
kelionę į Latviją laimėjo 3A ir 6A klasių mokiniai!  Sveikiname!
Ačiū Tėveliams, mokytojams, tik Jūsų visų dėka, už Jūsų pervestus 2 % GPM, 
mes galėjome padovanoti šią puikią dovaną mokiniams! 
1-4 klasėse buvo vertinama: dalyvavimas bei laimėjimai mokyklos ir miesto konkursuose, olimpiadose, elgesio kultūra renginių metu, valgykloje, pertraukų metu, tinkamas pasiruošimas pamokai, ar aplenktos ir tvarkingos knygos bei sąsiuviniai,  papildomas taškas skirtas daugiausia knygų perskaičiusiai klasei.
5-10 klasėse buvo  vertinama: mokymosi kokybė, elgesys,
pažangumas, lankomumas, mokinio taisyklių laikymasis, nevėlavimai į pamokas, individualūs bei klasių laimėjimai.
Ačiū visiems mokyklos mokiniams, kurie buvo aktyvūs, gerai mokėsi, buvo žingeidūs, iniciatyvūs, linksmi, draugiški.  Gerais pažangumo rezultatais, pasiekimais konkursuose ir olimpiadose  gali didžiuotis  4A, 2A, 1A, 2B, 7B, 7A, 8A klasių mokiniai.
 Ačiū mokytojams, kurie padėjo savo mokiniams “kovoti” dėl pažangiausios klasės titulo! 
Stenkimės ir toliau visi  siekti pačių geriausių rezultatų. 
Mūsų įsteigtas prizas – kelionė į užsienį – pirmas, bet ne paskutinis!
Sėkmės!  Pasak patarlės, ką išmoksi, ant pečių nenešiosi.
                                                                                                        
                                                                                
 Mokyklos direktorė 
Vilija Mozurienė
Vieno kvadratinio metro daržo projektas
Šiemet Spinduliečiai nutarė jungtis prie vieno kvadratinio metro daržo sodininkavimo iniciatyvos, kurios tikslas  - žaliąsias mokyklos erdves naudoti vaikų gyvenimo įgūdžių ugdymui. Šį projektą remia  UAB “Žalia stotelė”, projektą koordinuoja VšĮ “Ekokarta”. 
 Daržininkai
Augalų puoselėjimas sudaro galimybes vaikui pažinti ir atskleisti ne tik gamtos dėsnius, tačiau ir patį save. Todėl Žalioji edukacinė erdvė mokykloje tampa atradimų erdve, kurią vaikai, padedami bendruomenės, patys ją kuria, vėliau joje eksperimentuoja bei nevaržomai tyrinėja. Žalios stotelės projekto metu dalyviai aprūpinami sėjamąja medžiaga, suteikiamos individualios konsultacijos  jauniesiems daržininkams, kasmet pavasarį bei rudenį organizuojamos eko edukacinės veiklos bei paskaitos, skirtos skatinti domėjimąsi gamtos pasauliu.
Mūsų mokyklai šiame projekte atstovauja I ir III priešmokyklinių grupių bei 2b klasės vaikai drauge su savo mokytojomis. 
Biurokratiniai projekto vargai jau įveikti ir “Žalios stotelės” sėklos ramiai ir saugiai buvo pasėtos į daigyklas. 
Lysvės taip pat pasiruošę laukia šilumos ir mūsų rankų. 
Projektas ,,Vienas už visus, visi už vieną” tęsiasi
Jau suskaičiuoti projekto ,,Vienas už visus, visi už vieną” II trimestro
 bei I ir  II trimestrų suminiai rezultatai (žr. prisegtuke).
Tarpinis prizas 1 vietos nugalėtojams  - 6 a klasei – nemokamas ,,Keistuolių teatro” spektaklis.

Taip pat įsteigtas paskatinamasis prizas  už gerus II trimestro rezultatus - 5a, 6a, 7a, 7b klasėms. 
Padovanotos stalo teniso raketės kiekvienai klasei bei 
tėvų 2 proc. GPM nupirktas teniso stalas. 
Gegužės mėnesį paaiškės projekto nugalėtojai, tad linkime visiems sėkmės!

Projektas pasaulinei Žemės dienai
Pražydus žiedams išsiskleidžia ne tik aplinkos grožis, bet ir gražiausios žmogaus savybės: dažniau
sveikinamės, daugiau šypsomės, užplūsta gerumo banga. Teigiama augalų galia gali atverti ir daug
didesnius stebuklus, kuomet prisilietimas prie gamtos
keičia vaiko pasaulį, o gėlių sodinimas draugėn suburia
ir visą klasės bendruomenę. Draugystė su augalais
atskleidžia gražiausias ir jauno, ir brandaus žmogaus
savybes. Pasak biologijos mokytojos, augalai skatina
rūpintis bei jaustis atsakingais, tapti kantriais,
kūrybiškais, puoselėja norą bendrauti bei dalintis.
Septintos klasės mokiniai kartu su auklėtoja J.
Černiauskaite, fizikos vyr.mokytoja R.Goberiene ir
biologijos mokytoja metodininke M.Papinigiene kūrė
įvairias gėlių improvizacijas, mokėsi dizaino pagrindų,
ruošėsi gėlininko profesijai. Mokiniai kartu mokėsi
dauginti gėles, susipažino su jų pavadinimais, skleidė savo surinktą informaciją mokyklos
bendruomenei – pateikė gėlių pavadinimus. Gėlių dauginimas buvo integruojamas ir į
matematines žinias: kiek galima gauti pelno, dauginant sanpauliją. Uždavinys mokiniams buvo
nelengvas. Mokiniai suskaičiavo sanpaulijos lapelius. Viena gėlė turėjo 20 lapelių. Gėlės pirkimui
mokiniai išleido 3 eurus. Jeigu prigytų visi lapeliai, būtų sutaupyta 57 eurai. Iš biologijos mokytojos
sužinojo, kad lapelį dar padaliję į kelias dalis, mokiniai gali užauginti dar daugiau gėlės daigų. Jei
visos prigytų, mokiniai uždirbtų pasakišką sumą!
Pastebėjome, kad dirbdami mokiniai labai
nori išsikalbėti. Biologijos mokytojos žodžiais
tariant, dirbama mažomis grupelėmis, po du,
tris. Matyt, kad vaikams trūksta pokalbių su
artimaisiais.
Septintokas pareiškė:
– Matydavau, kad yra gėlių vazonėlyje
parduotuvėje, o dabar žinau, iš kur jos
atsiranda. Mokytojos pastebėjo, kad auga
karta, pasaulį pažįstanti iš paveikslėlių. Nors
daug žino, tačiau to gyvenime nemoka
pritaikyti. „Teoriškai jie žino labai daug, o praktiškai – ne. Reikia parodyti, kad atpažintų gyvenime.
Tarkim, atnešiau į klasę sanpauliją. Neatpažino, nors apie ją gali papasakoti daug ir net parodyti
paveikslėlyje, kuri tai gėlė”,– sakė M.Papinigienė ir todėl nutarė pasiūlyti projektą 7 klasės
mokiniams. Pasirodė, darbai su gėlėmis įdomūs ne tik septintokams, bet ir kitų klasių mokiniams:
grupelės noriai jungėsi prie projekto.
Tokiam sėkmingam projekto vystymui svarbi mokyklos administracijos pagalba. Mes sulaukiame
ne tik pritarimo, bet ir realios paramos.
Tokia veikla ugdo kasdienius vaikų įgūdžius. Juk mes juos ruošiame gyvenimui…
DĖMESIO, PRADINUKAI!
 Skelbiame I pusmečio pažangiausios klasės projekto 
„Visi už vieną, vienas už visus“ rezultatus: 
            I vieta     3a klasė – 35 taškai 
           II vieta    2a klasė – 34 taškai 
           III vieta   4a klasė – 33 taškai 
          IV vieta  2b klasė – 25 taškai
         V vieta  3b klasė – 24 taškai
                          VI vieta  1a ir 1b klasės – po 23 taškus


1-4 klasių mokiniai buvo vertinami pagal  I pusmečio ugdymosi kokybę, atlikus apibendrinamųjų testų analizę; dalyvavimą bei laimėjimus mokyklos ir miesto konkursuose, olimpiadose, viktorinose ir parodose. Taip pat stebėjome aktyviausius skaitytojus mokyklos bibliotekoje rugsėjo – gruodžio mėnesiais. 
II  pusmetyje papildomai  bus vertinama elgesio kultūra, drausmė bei tvarka klasėje, mokykloje.                                              
                                                                                                                                       Linkime visiems sėkmės!
DĖMESIO! DĖMESIO! TARPINIAI REZULTATAI (5-10 klasės)
Paskelbti I-o trimestro pažangiausios klasės projekto 
“Visi už vieną, vienas už visus” rezultatai. Trys geriausieji:
1. 5a klasė 24 balai;
2. 6A klasė 17 balų;
3. 7A klasė 16 balų.
Linkime sėkmės II-ame trimestre! :) 
Prisegti failai
Kelionė į gamtos pasaulį
Žmogus – svarbi gamtos dalis. Jeigu tai suprasi dar
ankstyvame amžiuje, vėliau bus daug lengviau gyventi
harmonijoje su aplinka ir savimi. Į pažintį su margu ir be
galo įtraukiančiu gamtos pasauliu ketvirtokus su
auklėtoja M.Martinkėnaite bei svečius iš
„Žiburėlio“darželio pakvietė chemijos -biologijos
mokytoja M. Papinigienė ir jos asistentai 7a klasės
mokiniai Armandas ir Karolina. Kad kelias į gamtos
pasaulį būtų aiškus ir apibrėžtas, mokytoja supažindino
mokinius su gamtamokslinio ugdymo organizavimu
Spindulio pagrindinėje mokykloje. Vėliau vaikai išmoko
stebuklingą dėmesio signalą, kuomet mokytojai suplojus tris kartus ir vaikams atsakius tuo pačiu,
visi tampa labai dėmesingi. Susipažinę su saugaus darbo taisyklėmis, mokiniai drauge su mokytoja
ir jos pagalbininkais leidosi į atradimų ir bandymų šalį: stebėjo „vulkaną“- gamtos reiškinį, kuomet
rūgščių paveiktas kiaušinis pasidarė toks minkštas lyg vandens pripiltas balionas (sužinojo, kad nuo
rūgščių ir dantys burnoje genda), taip pat patys atliko „spalvų burtus“, bandė žvakę uždegti
nepalietus dagties, o labiausiai visus sužavėjo per mikroskopą matoma muselė drozofila, kuri
atrodė tokia didelė ir labai plaukuota. Mažieji spinduliukai, tarsi nujausdami tą žmogaus ir gamtos
bei pasaulio ryšio svarbą, viską stebėjo nuostabos ir žingeidumo pilnomis akimis. Po pamokos
vaikai vis klausinėjo auklėtojos, kada vėl bus tokia pamoka – o tai juk geriausias pamokos
įvertinimas.
Tad iki susitikimo atradimo ir pažinimo džiaugsmo kupinoje penktoje klasėje!
Projektas ,,VISI UŽ VIENĄ, VIENAS UŽ VISUS ”
Prizas – kelionė visai klasei
Visus mokslo metus būtina:
  • gerai ir labai gerai mokytis kiekvienam ir visai klasei;
  • skaityti knygas;
  • nepraleidinėti pamokų be pateisinamos priežasties;
  • aktyviai dalyvauti įvairiuose renginiuose, laimėti prizines vietas konkursuose, olimpiadose, viktorinose mokykloje ir mieste;
  • nepažeidinėti mokinių elgesio bei mokyklos vidaus tvarkos taisyklių;
  • klasėje teikti pagalbą vienas kitam, bendradarbiauti siekiant bendro tikslo;
  • aktyvaus kiekvienos klasės tėvų dalyvavimo mokyklos ugdymo procese;
  • visur ir visada vadovautis šūkiu “Visi už vieną, vienas už visus”.
Jūsų pastangos bus vertinamos po kiekvieno trimestro ir klasių laukia paskatinamieji prizai  už tarpinius rezultatus. 
Su projekto nuostatais klasių bendruomenes supažindins klasių vadovai.
                                                                                                                           

      Jau prasidėjo ,,Spindulio” mokyklos klasių konkursas ,,Visi už vieną, vienas už visus”.  Tikslas – siekti ne tik kiekvieno vaiko individualios pažangos, bet ir visos klasės kuo aukštesnių pasiekimų rodiklių, skatinti mokinių draugiškumą, bendruomeniškumą, pagalbą vienas kitam ir aktyvų klasės tėvų dalyvavimą ugdymo procese. Nugalėtojai, pasiekę aukščiausių rezultatų,  paaiškės gegužės mėnesį.
Dėmesio! 
Visų klasių bendruomenėms! 
Linkime sėkmės ! 
Mokyklos mokytojai
Piešimas ant vandens. Tai įmanoma?
  Edukacinė dailės pamoka.
Ebru menas – tapyba ant vandens.


   Šių metų lapkričio 20 dieną dailės kabinete vyko daug mažų stebuklų. Juos vaikams dovanojo mokytoja Irma Vaitkuvienė. Vaikai piešė ant vandens. Jie negalėjo patikėti, kad tai įmanoma! Smagiausia, kad tam nereikėjo jokių meninių sugebėjimų, o nepakartojamas piešinys vis pavykdavo. Tapydami ant vandens visi galėjo pasinerti į save ir išlaisvinti savo tikrąjį „aš“. 

      Mokiniams buvo įdomu, kad ant vandens galima išlieti ne tik savo jausmus, bet ir sukomponuotus  ornamentus, gėles, kuriuos vėliau galima perklti ant popieriaus lapo. Vandens paviršiuje besiskleidžiančios spalvos atvėrė jų sielas ir vidun įleido daugiau džiaugsmo, gyvybės, grožio…   
      Dirbti ketvirtokams buvo smagu, nes galėjo pasidžiaugti ne tik savo, bet ir kitų darbais, pamatyti, atrasti naujas galimybes išreikšti save. Kiekvienas sukūrė unikalų paveikslą, kurio negalėtų atkartoti net ir profesionalai.                
      Po Ebru pamokos mokiniai jautėsi atsipalaidavę ir pailsėję. Dėl paprasto, greito atlikimo ir daromo poveikio, piešimas ant vandens vaikus veikė terapiškai.                
SVEČIAVOSI “ŽIBURĖLIO” MOKYKLOS KETVIRTOKAI
Šiandien mūsų mokykloje svečiavosi Vilniaus darželio – mokyklos ,,Žiburėlis“ ketvirtos klasės
mokiniai kartu su mokytoja V. Jankauskiene. Svečiai dalyvavo tradiciniame mūsų mokyklos
organizuojamame projekte „KELIONĖ Į PENKTĄ KLASĘ“.
Susitikimo metu mokiniai susipažino su mokykla, dalyvavo pamokinėje veikloje: skaičiavo, atliko
cheminius bandymus, išbandė piešimą ant vandens, kompiuteriu kūrė elektroninius atvirukus bei
sportavo.